法制教育新聞稿

時間：2022-12-12 15:36:51 新聞稿我要投稿

法制教育新聞稿

　　隨著社會一步步向前發展，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的法制教育新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

法制教育新聞稿

法制教育新聞稿1

　　為深入開展法制教育和安全教育，提高學生在學習生活中的法律意識、安全意識、防范意識，增強自護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生，10月31日，寧陽縣第十二中學召開法制教育報告會。會議特邀請寧陽縣公安局鶴山鎮派出所喬元波所長、馬振龍副所長、鶴山鎮司法所武珂所長、鶴山鎮綜治辦謝志林主任和鶴山鎮教育學區指導員左新國主任到會。報告會由學校總支書記、校長周廣文主持，副所長馬振龍同志主講，鶴山鎮派出所所長喬元波同志作總結講話。

　　本次法制教育報告會，圍繞如何增強同學們的法律意識和自護能力，結合典型未成年人犯罪案例，對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育，讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的道理，促進學生養成良好的行為習慣，增強自我保護意識和掌握了基本避險常識。

　　最后，周廣文校長向同學們提出殷切希望。望同學們在今后的學習生活中能學法懂法、遵紀守法、依法辦事，做一名守法的中學生。

法制教育新聞稿2

　　11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識，我們管理學院20xx級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，于20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學，得到廣泛好評。

　　這次活動以了解騙子手段，加強防騙意識為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們自主學習防騙技能，并且幫助法制安全意識薄弱的同學，為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下：

　　11月1日-8日，會計二班團支部，對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查，并于11月7日撰寫了詳細的調查報告，面對種種隱患，我們準備開展具有針對性的教育活動。

　　11月2日晚4點30開始，C座309教室內氣氛熱鬧非凡，會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“校園安全法制教育”幾個大字，簡潔而醒目。

　　活動中，會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇，臺下的同學們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。

　　隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了校園法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持，在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意！

　　為了總結這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

法制教育新聞稿3

　　為結合“12.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年12月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。

　　戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動，再向學生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現狀、特點、成因；重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護，學會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。

　　通過此次講座，很大程度的增強了同學們心中的法律意識，為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同學們交流互動。

　　為加強重視和做好我系突發事件快速撤離演練工作，完善我系各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設環境優美，關系和諧，健康向上的安全文明校園，避免因突發事件而發生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節課，組織一次突發事件快速撤離演練。此次演練，首先班主任對班級學生人數、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤，并親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者，分別在教學樓各個樓梯口作好保衛工作，維持上下樓梯秩序。

　　此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行，實現校園“無安全隱患，無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識，強化了師生安全意識，提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　全系師生要樹立“凡事預則立，不預則廢”的思想，定期組織學生進行消防應急疏散演練，使學生熟悉逃生路線，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發展、和諧發展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。

　　三月，青年志愿者弘揚雷鋒精神，踐行志愿精神，院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下，積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。

　　20xx年3月29日中午12點，參加活動的志愿者在一號樓前集合統一出發，于下午一點左右到達活動地點xx市體育場十字。首先根據具體的情況和活動安排，將志愿者進行統一協調分配，使其各自在固定的崗位上執行自己的任務，協助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的發生，以及預防交通堵塞的發生。起初，交警同志在旁邊引導志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗交警寫份神圣的工作。在活動中，志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務，得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚，給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志愿者服務活動圓滿結束。

　　本次交通志愿者服務活動，志愿者不但體驗到了交通警察這個職業的神圣，而且也學習到了文明交通出行的知識，也在現實生活中更好的鍛煉了自己。同時，也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍，添加了新的活動項目。

法制教育新聞稿4

　　為貫徹落實法制宣傳精神，深入開展銀行業普法宣傳活動，7月16日紫金街道的社區廣場上，由紫金街道黨工委辦事處主辦，xx銀行紫金支行承辦的“xx銀行紫金支行杯”，以”弘和諧文明，揚清風正氣”為主題的廉政文化巡演舉辦的熱鬧非凡。

　　此次活動攜手愛可幼兒園、環球雅思學校及精華美術書法培訓中心共同舉辦。巡演節目類型豐富多彩，有歌舞類節目、兒童類節目、樂器表演節目以及書法類節目。周邊社區居民積極參與，場面歡樂祥和。

　　借助此次文藝匯演，xx銀行紫金支行向社區居民宣傳介紹了各類基礎銀行業金融知識，如：如何開立個人銀行賬戶、如何辨別真假幣、如何獲得貸款等，又向居民宣講了時下最為關心的理財知識，引導大眾正確理解理財產品的風險性，與定期儲蓄的區別。引導大眾科學合理的使用銀行產品和服務，更加提升消費者保障自身資產安全的意識和能力。交流中，不時還有居民提出對個人網銀、手機銀行、短信通等業務的疑問，該行工作人員都一一耐心作出專業解答，使老百姓更加充分了解了xx銀行電子產品的優勢和辦理業務的便捷性。活動現場，利用海報、展板、宣傳折頁等方式對本次活動進行全方位宣傳推廣，營造了良好的宣傳氛圍。此次活動，共發放宣傳折頁500余份，現場接受咨詢200多人次，社區居民反響良好。

　　此次活動展現了xx銀行紫金支行的良好品牌形象，加深了公眾對銀行金融知識的認知和了解，拉近了該行與網點周邊居民的距離，傳遞了xx銀行“為民服務”理念。

法制教育新聞稿5

　　每學年一次的法制教育大會又在學校運動場召開了，盛大的`舞臺布置，幾輛停放在操場邊印刷著“公安”字樣的警車，身穿制服的年輕警員整齊地站在會場周圍，整個會場氣氛莊嚴肅穆。隨著主持人介紹主講專家的身份，學生們響起充滿期待的掌聲！

　　法制主講專家帶著濃重方言抑揚頓挫開講了，列舉親自經歷過的社會案件，逐一剖析其中的是非對錯。可不知什么原因學生聽不進去，過了一刻鐘后，學生開始講小話了，全校學生太多，一會兒就有點鬧哄哄的。在主席臺陪同的校長估計是看不下去了，就拿話筒批評班主任不管會場紀律，不制止學生講話。會場安靜一會兒，學生又開始此起彼伏講起來。

　　若你仔細觀察，你會發現會場最忙的，恰恰是照相攝影的，空中有無人機拍攝全景，地上有扛相機的從不同角度拍攝，忙前忙后！

　　不出兩天，法制教育大會的新聞稿就開始在報刊及網絡媒體上盛傳：有時間，有地點，有對象，有場景，有中心，有專家，有指導意義。中間還帶著“及時”“完美“扎扎實實”“受益匪淺”等字眼。

　　中學生違法犯法不知法很普遍，每年總要在學校開展法制教育大會，也證實了普及法律知識的必要性。可筆者每每這樣思考：這樣的法制教育大會真能普及法律知識、幫助學生樹立法治觀念嗎？反而感覺留存第一手現場拍攝資料更重要！

　　不錯，生活的確需要儀式感，內容的完成必須要形式來實現，可每年一次大會就能把中學生必知的法律知識全部讓學生接受了嗎？我不懷疑報告內容的重要性，可學生不愿意聽講，原因何在？若只是一個宣傳發動，那后期的學習、考核、總結怎么沒有了下文呢？

　　我想到了“黑板有板書，拍照有留存”式的落實教育內容的做法。我還想到了這幾年老師學生家長層層簽訂的責任狀，美其名曰“壓實各級擔子”！卻沒能從中看到“擔當”，倒是真切感受到“推卸”！

　　“真痕跡假工作”“真事件無實效”的教育新形式主義何以如此盛行，又何時才能休呢？我們的教育需要那些針對性強的能讓學生學有所獲的“干貨”，即便確有困難，也應該是照一隅是一隅走一程是一程！

法制教育新聞稿6

　　根據上級工作安排，我們開展了為期兩周的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷增強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的過程，促進了學校事業健康、協調地發展，為維護社會穩定，構建和諧社會創造了良好的法制環境。

　　一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長，把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的工作隊伍，完善了教育網絡體系，積極開展工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。

　　三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座；另一方面，班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課；另外，還有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

法制教育新聞稿7

　　20xx年11月13日，天津科技大學法政學院09級全體學生在九號樓五階聽取了法政學院資深老師蔡老師關于大學生法制安全的講座。

　　本次活動由法政學院09級輔導員主持，蔡老師主講法律對我們大學生的重要作用。

　　同學們聽得津津有味，受益匪淺。

　　在13日12時05分，全體xx級法政人集結在第五階梯教室，聆聽蔡老師關于法治安全的講座。

　　首先，蔡老師總述了我們當今大學生經常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。

　　其次，分別敘述了各大法律在生活中的應用，并附著案例。

　　最后，用幾個發生在身邊的例子，給我們今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛生命。

　　為時一個多小時的講座同學們聽得饒有興趣。

　　蔡老師的講座讓我們每一個在座的學生都受益匪淺，使我們認識到法律在我們生活中的重要作用，以及生命于我們每個人的重要與珍貴。

　　此次講座意義重大，讓當代大學生認識到了法律的重要性，并學會了運用法律維護自身合法權益。

　　最后讓我們攜起手來共同努力，建立一個更加和諧的法治社會。

法制教育新聞稿8

　　目前，我國未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系，而學校又是未成年人學習知識的第一陣地，加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據學校的實際情況，對法制教育工作長抓不懈，我們三年級也積極配合學校做好法制教育宣傳活動。具體工作主要包括：

　　（一）、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

　　（二）、學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳；

　　（三）、校長為學生上一堂法制課。

　　（四）、班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。

　　（五）、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

　　總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制教育新聞稿9

　　11月4日，2022年共青團武漢市委“出彩青春”公益項目中，由湖北好律律師事務所執行的“走進情景劇，快樂學法律”項目之青少年法制安全講座，來到武漢市工業科技學校的團課課堂。不同尋常的是，這是一場線上講座。

　　“13歲的熊孩子，偷偷花7000多元買了一部最新蘋果手機，能不能退？”由這個問題開頭，馬小債律師解釋了什么是“民事行為能力”。疫情之下，好律所項目團隊將線下的普法講座轉到了線上，變通方式為青少年朋友普及法律知識。

　　本次講座從未成年人的法律定義、未成年人合法權益遭受侵害的表現形式、預防未成年人犯罪及《反有組織犯罪法》四個方面普及，通過大量的案例分析、實務研究等全方位向青少年朋友普及有關未成年人的法治安全知識，并告誡同學們勿以惡小而為之，要學會從小樹立法治觀念，約束自身，健康成長。1個多小時的講座，生動、有趣，干貨滿滿。

　　到了互動環節，即使是線上講座，馬律師也充分感受到了同學們的熱情。同學們思維敏捷，接連提出“打傷人寫悔過書可以免責么”、“被取難聽的外號要怎么辦呢”等問題，熱烈而積極，時間有限，馬律師選擇了一些問題進行回復。活動結束之際，同學們都表示很喜歡本次活動。法制教育一直是武漢市工業科技學校團校課程體系中的重要環節，今后還會持續開展這樣的普法活動，不斷提高團員青年的法律素養和法律意識。

法制教育新聞稿10

　　9月3日下午，許昌市中級人民法院在十二中學成功開展了“開學第一堂法制課”暨“送法進校園”活動。

　　本次活動由許昌市教育局牽頭，市中級人民法院和市十二中聯合主辦。參與主體還有許昌市共青團、市關工委、市婦聯、市教育局、新聞媒體（許昌日報、電視臺；河南法制報、中新網住許昌記者站）。

　　目標任務是通過“開學第一堂法制課”、贈送普法口袋書，對青少年開展更為深入、持久、實用的普法教育，擴大“送法進校園”活動的影響力，增強青少年法治意識，營造青少年健康成長的良好社會環境。

　　活動內容安排豐富多樣。活動由許昌市教育局副局長趙建鵬主持，主要議程有第十二中學校長王潤耕致辭；參會領導向學生進行贈書；學生觀看法制宣傳片；中院副院長張寶生講授法制課；組織學生觀看法制展板，與法官交流、咨詢；和教師、家長、學生代表召開座談會等。

　　課堂上，中院張寶生副院長結合學生實際，用一個個發生在學生身邊的鮮活的實例，以案釋法、依法論事，使同學們深受教育。

　　最后，王潤耕校長對這次活動做了總結并給同學們提出要求。他希望同學們在今后的學習生活中，依法辦事，學會用法律保護自己，做一名學法、守法、用法的好學生，把本次學習活動落實的實際行動中。

法制教育新聞稿11

　　為進一步推進依法治校的進程，使學生懂法守法，避免青少年犯罪，20xx年11月15日下午，我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。

　　李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起，列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的案例，教育學生要自覺學法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律，是否會對社會和他人造成危害，同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護，積極同各種犯罪行為作斗爭。講座中，法制副校長還發放了《市民安全防范知識》宣傳冊。

　　我校開展此次法制講座的目的是讓學生增強法制意識，提高自我保護意識，讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器來保護自己。

法制教育新聞稿12

　　青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是中華民族永葆生機和活力的根本大計。

　　近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，例如吸毒、搶劫、吸煙、酗酒青少年由于一時的沖動就拔刀子、動武等等，這些案例的逐漸增加的根本原因就是青少年的法制觀念淡薄。而法制觀念是促進社會和諧的重要因素之一，由此可見，法制教育的重要性。

　　法制在我們這個社會主義國家里就是根據廣大人民的意志而制定的社會主義法律制度其中包括立法、守法、執法、監督法律，這些權力也都屬于公民。法制如此重要，而對青少年法制教育顯得極其突出。

　　為了減少類似的案件的發生，各學校開始重視少年兒童的法制教育，并落實少年兒童法制教育的措施。學校要將法制教育列入學校思想道德教育的內容，在學校工作計劃、少先隊工作計劃中有明確要求，并制訂了普法教育工作計劃。學校要注意法制教育實施人員的選聘，很多學校都選擇了政治思想好、法制意識強的教師擔任輔導員，還聘請法制副校長定期上法制課。學校要注重法制教育內容的選擇，除了與少年兒童密切相關的法律法規，也結合《中小學生守則》等規范制度。學校要在學生中開展遵紀守法作文大賽，引導學生主動學習法律知識。學校要通過觀看違法犯罪紀實片，有效地宣傳法律知識。學校也要爭取有關部門的支持，對校園周邊治安進行集中整治，對桌球室、游戲室、錄像室、歌舞廳和網吧等場所進行清理整頓，避免青少年受到影響。

　　通過開展法制教育工作，少年兒童遵紀守法、自我保護意識進一步提高，農村小學的法制教育工作取得了一些效果。少年兒童的法律常識得到進一步普及，為法制教育的深入開展打下了良好的基礎。少年兒童遵紀守法意識有了很大的提高，大部分少年兒童都能夠自覺遵守學校的日常行為規范和基本的法律法規。少年兒童運用法律手段維護自己的合法權益的意識得到了加強，一些年齡大一點的少先隊員已經懂得拿起法律武器維護自己的合法權益。在普法工作不斷深入的過程中，少年兒童也已經能主動向家長、親戚、朋友、同學宣傳法律常識，教育他們一起遵守紀律、遵守法律。但不容忽視的是，近年來，一方面，在校學生的犯罪率逐年上升，有的還比較嚴重；另一方面，一些兒童在受到侵害時不知道用法律維護自己的合法權益，反而跟著違法亂紀。這些說明學校法制教育工作還存在許多問題，需要切實加以解決。

　　法制教育是一項綜合性工程，要調動社會上的一切力量、利用社會上的一切資源，多角度、多層面的加強隊員法律教育。要爭取政法、綜治等部門和家長的支持、配合，加強隊員的校外法制教育，在各種活動中增強他們的法制觀念，并內化為守法、護法的意識。要有效的把家庭教育、學校教育和社會教育這三大教育版塊緊密的聯系起來。同時，學校也要爭取有關部門的支持，對校園周邊治安進行集中整治，對桌球室、游戲室、錄像室、歌舞廳和網吧等場所進行清理整頓，避免隊員受到影響。

　　學校的法制教育是一項長期、系統的工程，在建設社會主義法治國家進程中發揮著重要作用。特別是在農村，要不斷探索新形勢下學校法制教育的新途徑、新方法，切實推進學校法制教育工作，提高整個社會的未成年人乃至成年人的法律意識，全面培養社會主義事業的合格建設者和接班人。這樣，國家的“依法治國”方略在我們農村小學才能得到真正的體現。

　　法制教育，即是一種法治精神，是尊崇和維護法制的勇力和毅力。要結合實際，不斷探索完善學校法制教育的措施和方法，有效地提高少年兒童知法懂法、遵紀守法、自我保護意識。

法制教育新聞稿13

　　青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

　　學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

　　另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的.實效性。

　　當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發展。

法制教育新聞稿14

　　為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：

　　接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的`法律法規。

　　法律體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。

法制教育新聞稿15

　　為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。

　　校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心里，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。

　　法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

　　短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。

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