交通安全引導新聞稿范文（通用13篇）
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，需要使用新聞稿的情境愈發增多，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編收集整理的交通安全引導新聞稿范文（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交通安全引導新聞稿1
為了提高和培養幼兒交通安全意識，提高幼兒自我保護能力，紫苑幼兒園邀請交警阿姨為大班級部全體幼兒及老師開展了一次易學實用的“交通安全記心間，平安出行你我他”的交通安全教育活動。
12月2日是我們的第七個“全國交通安全日”，今年交通安全日宣傳的主題是“細節關乎生命，安全文明出行”。交警阿姨根據小朋友的.年齡特點，精心制作了動畫幻燈片，以簡單明白的語言，結合視頻實例、圖片，向小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何安全步行”、“怎樣乘坐公共汽車、私家車”等。講解過程中小朋友們熱情高漲，積極回答交警阿姨提出的問題“紅燈停，綠燈行…”“副駕駛是最危險的座位”“下車左右瞧，右側下車”。期間交警阿姨播放了真實的交通事故視頻，直觀的畫面，令人觸目驚心，小朋友們更深一步的意識到遵守交通規則的重要性。最后，交警阿姨用搶答的方式來考一考小朋友，仔細觀察圖片上的小朋友那些做的對，那些做的不對，為什么？又幫助孩子們再一次鞏固了在日常生活中行走、過馬路、乘車時的安全細則。
交通安全從孩子抓起，保障人身安全從平安出行開始。通過這次活動，孩子們收獲的不僅僅是交通安全知識，還樹立了從小遵守交規的強烈意識，為快樂健康的成長打下了基礎。
交通安全引導新聞稿2
為了使學生樹立“安全第一”的思想，加強交通安全意識， 11月30日下午，我校學生與保衛科組織各班召開了交通安全教育主題班會，本次班會主題為：知危險,會避險。
班會課上全體班主任通過典型案例分析、課件展示、小組合作討論等形式，對學生進行交通安全教育；同時，對學生課間安全、衛生習慣、文明行為、規范意識等方面提出了明確的要求。
本次主題班會課目的在于增強學生交通安全意識，規范學生文明行為，鞏固學生養成教育成果。
遵守交通法規從我做起，從小事做起，從今天做起，遠離交通事故，珍愛生命！郵校師生齊心協力，共同營造一個安全文明的交通環境，與安全同行！
交通安全引導新聞稿3
交通安全教育應從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識、生存意識傳授放心中。為了增強幼兒的交通安全意識，20xx年3月18日下午，福安幼兒園結合幼兒年齡特點，在全園開展了交通安全主題教育活動。
各班通過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標志、學唱交通安全歌謠等教育形式，讓幼兒牢固樹立遵守交通規則的意識，牢記安全守則，做一個遵守交通規則的好孩子。
此次活動的開展，讓幼兒認識了常見的交通標志，了解了交通標志的作用和特征，認識到交通知識的重要性，加強了幼兒的安全意識，提高了幼兒自我保護的能力。
交通安全引導新聞稿4
為進一步強化學生的交通安全意識，遵守交通法規，提高自我保護和自救能力，為此1851班于20XX年11月8日下午一點半，開設了“交通安全教育”主題班會，主題班會由宣傳委員凌子帆主持。
班會通過問答、各類交通事故的案例和交警說安全的視頻等方式，呈現了酒駕，疲勞駕駛、超速駕駛、闖紅燈等一則則觸目驚心的`交通事故。
通過主題班會，告誡同學牢記血的教訓，提醒同學，人的生命只有一次，為了自己，為了他人，必須把交通安全牢記在心中，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則。
交通安全引導新聞稿5
12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，了解交通法律知識。我園開展了以“交通安全，你我童行”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
利用每周的國旗下安全講話、黑板報、海報宣傳等多種方式號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進校園”，進一步提高了全園師生的安全意識。
以班級為單位，召開“12.2全國交通安全日”主題班會，開展主題安全教育活動，組織幼兒觀看《交通安全宣傳教育動畫》，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全，知危險懂避險，安全行車文明出行。
發放《12.2全國交通安全日致家長一封信》。各班班主任通過微信群，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女乘車安全提醒。
全國交通安全日活動的開展，讓幼兒在愉快的游戲教學中感知了交通安全的重要性，引導孩子們認識了斑馬線、人行道、紅綠燈和一些交通標志，通過志愿者的安全導護增強了幼兒的交通安全意識，有利于從小就養成自覺遵守交通規則的習慣。
通過此次交通安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師和幼兒都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識，安全走路、安全乘車已成為幼兒的自覺行為，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長每一天!
交通安全引導新聞稿6
為了進一步增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生關愛生命，拒絕違章，嚴防道路事故，打造平安校園。合肥蜀山行知學校6月份各班開展了交通安全主題教育活動。
各班通過交通安全主題班會學習交通安全知識、學認交通安全標志、學唱交通安全歌謠等教育形式，讓學生牢固樹立遵守交通規則的意識，牢記安全守則，做一個遵守交通規則的好孩子。
此次交通安全教育活動，充實了學校安全教育內容，幫助師生更全面深入理解交通法規和遵章守紀，懂得尊重生命、珍惜生命，提高了廣大師生遵守交通安全法規的自覺性，對保障個人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、爭創平安校園將起到積極的推動作用。
交通安全引導新聞稿7
為切實增強學生的交通安全防范和意識的能力，保障學生安全，10月28日，機械工程系1609班召開了主題為“關注交通安全”的主題班會。班會以結合學校交通安全教育的主題，對學生進行交通安全教育，學習交通安全知識，認識到交通安全的重要性為目的召開。
班會首先結合近期發生的校園交通安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實交通安全事故做出分析。所列問題涉及同學人身安全和財產安全，重點強調了外出交通安全的重要性。
而后，班級每個成員講述了校園交通安全和校外交通安全應注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后，班級上演了由同學們自己敘述一個交通安全小故事，生動而又風趣的言語使同學們在得到歡娛的同時，對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解與認識。
這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注交通安全”這一主題深入人心，也為同學們之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴，交通安全的重要性，并且加大了學生“交通安全知識”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發揮了班會課的育人效果，安全營造良好的學習氛圍。
交通安全引導新聞稿8
為進一步增強學生的交通安全意識，9月23日，奎溪鎮木榴完小各班組織開展了以"交通安全教育"為主題的班會活動。
班會課上，各班通過圖片和視頻，將一個個生動而鮮活的交通事故案例展示在學生眼前，引起了學生們強烈的心靈震撼。隨后，班主任就如何識別交通標志標線、步行時和行車時的安全知識以及常見的交通違法事例進行了詳細解說，讓學生們深刻的意識到遵守交通安全的重要性。
通過此次主題班會活動，更進一步提高了學生的交通安全意識，提升了學生防范交通安全事故的能力，為校園的平安奠定了基礎。
交通安全引導新聞稿9
為了進一步增強學生的交通安全意識，教育學生關愛生命，嚴防道路事故，打造平安校園，西安博迪恒大城小學一直把交通安全教育工作作為學學校的大事來抓，開展一系列交通安全知識的教育活動。12月17日，我校各班開展了“交通安全記心間珍愛生命每一天”為主題交通安全主題班會。
班會上詳細傳達了道路交通安全知識，主要包括八個方面：步行安全知識、乘車安全知識、交通事故逃生常識、騎車須知、交通指揮信號燈的規定、找打122交通事故臺、行人應遵守交通法規和公共道德以及乘車公共道德。班主任提出要求:要嚴格遵守交通規則，倣到不網紅燈、不亂穿馬路，出門時自覺靠右側人行道行走、不追逐打，過馬路時走斑馬線、做到“紅燈停、綠燈行”，下車時按順序依次下車，不爭不搶，倣一個安全文明出行的小公民。
本次主題班會活動加強了我校全體學生的交通安全意識，讓學生熟悉掌握了交通法律法規的基本常識。主題班會結束后，同學們紛紛表示今后一定會自覺養成遵守交通法規的良好習慣，牢記安全，文明出行。
交通安全引導新聞稿10
為進一步推進交通安全宣傳教育活動，增強學生的交通安全意識和法制意識，全面減少交通違法和交通事故發生，努力營造和諧的校園周邊交通安全環境。12月2日，黨家堡小學開展了“交通安全日”主題宣傳教育活動。
首先，各班開展主題班會，班主任通過主題講座的形式，結合具體事例，為孩子們講解了交通安全法律法規和日常出行常識，要求孩子們充分認識交通安全無小事，自覺遠離交通陋習，爭做交通文明參與者，從小樹立文明的交通習慣，遠離交通事故。要求孩子們從自我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，切實提高自我安全保護意識。
接著，由學校主抓安全的張永強副校長組織全體師生開展了交通安全演練活動。
演練步驟一：模擬橫過馬路或街道
1、在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由老師控制紅綠燈信號，學生按照“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、規范過馬路。
2、如果路口沒有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過馬路？橫穿馬路時要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過”。
3、張校長特別強調：上下學應當實行“路隊制”；不能在機動車道內行走、停留、嬉戲、攔車、追車；不能跨越、倚坐道路隔離設施。
演練步驟二：安全乘車模擬演練
活動現場，張副校長親自指導和講解乘車的注意事項和規范動作，強調不能從車輛左側上下車，不能將頭、手、胳膊伸出車窗外,也不向車窗外亂扔雜物，尤其是乘坐帶天窗的小轎車時，更不能將頭伸出天窗外。
本次活動的開展，進一步提高了師生的安全交通規則意識，使大家認識到遵守交通法規的重要性，為打造和諧、平安、文明的校園奠定了堅實的基礎。
交通安全引導新聞稿11
20xx年9月16日上午，新英才中英文學校在本部大操場舉行了以“遵循上品教化，遵守交通法規”為主題的交通安全知識講座，講座由番禺區交警六中隊的兩位警官主講，全校近3800余名師生參加。
上午8時20分，全校師生整齊列隊于校本部大操場。例常的升旗儀式后，交通安全知識講座正式開始。主講人、區交警六中隊的嚴警官闡述了遵守交通法規、維護交通安全對中小學生學習與生活的重要意義，通報了交通安全現狀，對學生室外活動、步行、乘坐各類交通工具、處理交通事故等方面應該注意的問題進行了強調，并列舉了發生在我們周圍的重大交通安全事故例子，以他人慘痛的經歷和教訓警示大家：一定要提高交通安全意識，認真學習并嚴格遵守交通法規，杜絕交通安全事故，確保家庭幸福，社會和諧。最后，嚴警官還對全體同學提出了希望：爭做小小交通安全宣傳員和監督員，為創建平安社會做出積極的貢獻。隨后，講座主持人、政教主任李家平對整個活動進行了總結。在全體師生熱烈的掌聲中，歷時半小時的交通安全知識講座圓滿結束。
講座結束后，校領導還對獲評區和集團優秀教師的20余名老師，以及在各級各類競賽中獲獎的師生進行了頒獎。
交通安全引導新聞稿12
20xx年9月20日xx點整，建筑系20xx迎新晚會在圖書館三樓報告廳隆重舉行，本次活動由金山職業技術學院建筑系主辦，20xx級、20xx級學生參加了本次晚會。
出席本次晚會的嘉賓有：建筑系主任孔慶玲教授、學院學工處處長劉干教授以及建筑系全體老師等出席了本次晚會。 “建高樓雄心不移，筑長堤壯志未動”
在金山學院建筑系迎來首批新生之際，為了給xx屆建筑系學生送上最美好的祝愿和真誠的祝福，展示金山建筑人的風貌，增強建筑系學生的內部凝聚力，激發創造熱情，此次金山學院建筑系20xx迎新晚會應運而生。晚會開始由建筑系主任孔慶玲教授講話，她向xx級的新生介紹了我們建筑系的師資隊伍，她說：“我們建筑系有一支素質優良、敬業愛崗的師資隊伍。專業教師中有國家注冊監理師、建筑材料化學考評員、江蘇省高職教育研究會建筑工程類協作委員會委員。另外，系內積極引進企業人才，他們具有豐富的實踐經驗，既懂理論又有技能。”最后，她對xx級新生提出了殷切的期望：學好專業，做一個優秀的金山建筑人。
“傳承建筑文化，弘揚建筑精神”
整臺晚會，節目異彩紛呈有舞蹈、歌曲、太極、跆拳道等，老生，新生輪流登臺，高潮迭起，掌聲不斷，為20xx新同學們獻上了一場文化的饕餮大餐。晚會進行中由我系學生自己撰寫的散文詩歌《我驕傲，我是一個金山建筑人》在本臺晚會中朗誦是本臺晚會的最大亮點，掀起了晚會的高潮，得到了現場嘉賓的高度贊揚。剛剛經歷了離家來到學院的新生們，再度感受到了家的溫暖，由大一新生表演《你怎么舍得我難過》、《祝我生日快樂》兩首歌曲輪番響起。鏗鏘有力，擲地有聲。唱出了金山學院建筑人的風貌：朝氣蓬勃，一往無前。晚會在一首《紅旗飄飄》中結束！
編后語：留戀的是風景，迎來的是成功，流逝的是歲月，但不老的是青春。我們金山建筑人不會忘記這個相聚的夜晚，在這里將有我們的歡笑，這里將有我們的感動，將有我們撒下的希望的種子。每一年都有新鮮的血液注入金山建筑系，在這片知識的海洋里潮涌翻騰，我們有理由相信，每一年的勃勃生機，都是一個美好的開始。青春脈動，浪涌金山，金建人一浪更比一浪高。金山建筑人正信心滿懷，揚帆進擊，高歌邁向新的輝煌！
交通安全引導新聞稿13
為了進一步增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生關愛生命、拒絕違章，嚴防道路事故，打造平安校園，高禹小學一直把交通安全教育工作作為學校的大事來抓,開展一系列交通安全知識的教育活動。
10月10日上午，高禹小學邀請高禹交警中隊的王警官來校作了交通安全知識講座。講座中，警官就我們面臨的交通環境、交通法規、事故后怎么做等幾個方面進行講述，講座結合生活中的交通違規案例進行分析，用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害，強調在座的每一位聽眾要豐富交通安全知識，增強防范意識，遵守交通安全法規，提高自我保護能力，做到“一停二看三通過”，高高興興上學，平平安安回家。
此次交通安全系列活動，充實了學校安全教育內容，幫助師生更全面深入理解交通法規和遵章守紀，懂得尊重生命、珍惜生命，提高了廣大師生遵守交通安全法規的自覺性，對保障個人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、爭創平安校園將起到積極的推動作用。
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