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放風(fēng)箏作文（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文 1
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多啊！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來，可是一會兒我的風(fēng)箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的.哭了。媽媽說：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話，我不哭了，也覺得媽媽說的有道理，就按照媽媽說的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧記]有白費(fèi)。
到了回家的時候了，真舍不得走，媽媽說：“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文 2
風(fēng)一來，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風(fēng)箏很容易的'嘛！”他只好無奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！
放風(fēng)箏作文 3
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的.風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動場上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了，兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興啊！放風(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏作文 4
大年初一的時候，我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海，我們找了一個人少的地方開始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個風(fēng)箏，我拿著線飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時候，把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒有很快地放線，因?yàn)轱L(fēng)箏在沒有風(fēng)的時候，線放得太多，風(fēng)箏會飛不起來。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的'時候再慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，沒想到風(fēng)箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應(yīng)快，要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會放，就讓我?guī)退鴭寢寘s說：“我太累了，你自己放吧。”我說：“好吧。”然后我就拿起風(fēng)箏開始跑，媽媽準(zhǔn)備給我拍照，可就在她拿出手機(jī)時，我摔了個狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開心的，因?yàn)檫@一天是開心的一天。
放風(fēng)箏作文 5
金秋時節(jié)，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的'，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣，急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏，他來放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個跟頭栽在了樹上，長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。
后來，我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂！
放風(fēng)箏作文 6
我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動給同學(xué)們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的'同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說：“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟恕＿@時候，有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。
放風(fēng)箏作文 7
春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。
吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的飛機(jī)風(fēng)箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。
我一口氣跑到溜冰場，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”，然后請媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的`指揮下，“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線，大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線。“小飛機(jī)”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
放風(fēng)箏作文 8
童年是歡樂的，我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上，這時，我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了！這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù)，我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏，我決定也積極參與其中。
周五體育課，同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中。“開始放風(fēng)箏嘍！”也不知是誰先喊了一聲，接著，大家一邊喊著，一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了，只有徐靳的.“機(jī)器貓“還在地面上徘徊，我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑，我在后面搖線。終于，在我們的共同努力下，”機(jī)器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停，風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來，就聽見有人喊：“齊老師下來放風(fēng)箏啦，在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準(zhǔn)老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……
這個上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過了一段非常愉快、充實(shí)的時光。
我仿佛看到了藍(lán)天下，有幾個孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，孩子們開心地笑著，那笑聲真甜……
放風(fēng)箏作文 9
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的'風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文 10
春天到了，風(fēng)和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏：有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有的是可愛的'小燕子風(fēng)箏，還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異，放風(fēng)箏的人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……
李明對王曉麗說：“我來教你放風(fēng)箏！”說完，李明手抓風(fēng)箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風(fēng)箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”
天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文 11
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”草長鶯飛的二月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。輕風(fēng)微拂，走在路上隨時可見大人帶著小孩牽著風(fēng)箏盡情地跑著、笑著。
對，今天我的心也癢癢的，就拿著前幾天買好的.風(fēng)箏和爸爸一起到龍山中學(xué)那邊去放。一路上，被各式各樣的風(fēng)箏吸引，黃色的金魚浮在水面上，懶洋洋的曬太陽；威武的蜈蚣緩緩地擺動巨型的身體，傲視群雄；虎視眈眈的老鷹展翅高飛，瞪著大眼睛在搜尋獵物······煞是好看。
到了目的地，松開繩帶，解開布袋，撐起支架。由于我的水平太有限，拽著線一會向東，一會向西。跑來跑去，風(fēng)箏總是放不高，打幾個旋轉(zhuǎn)幾個圈，掙扎幾下就掉了下來。見我不懂要領(lǐng)，幾次都沒有成功，一旁的爸爸告訴我：“你先把線拉一大段，然后我持中心條接著你逆風(fēng)而上，最后我松手，你跑的時候做到一收一放，收是因?yàn)榧哟鬆恳υ黾由蠐P(yáng)力，可以穩(wěn)步上升；放是因?yàn)樾枰俅伪３纸嵌鹊姆�(wěn)定性，風(fēng)力旺盛時繼續(xù)多放線。”
于是，開始按照爸爸教的方法，兩人默契的配合下風(fēng)箏緩緩升入空中。“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”我高興地大喊，心里喜滋滋的。
孩子們手中的風(fēng)箏有高有低，你追我趕，爭先恐后，天空中好似在進(jìn)行一場風(fēng)箏大賽。有了它們，地上的孩童們才有了無盡的樂趣。
放風(fēng)箏作文 12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是活潑可愛的小魚，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。
看著飛起來的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸，左手扯著線，轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍：“準(zhǔn)備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道：“三、二、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時，小明大聲說：“三、二、一，放！”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂，越過樹梢，沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說：“大哥哥，你們的`風(fēng)箏飛上天了！”看！他們的風(fēng)箏有時在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時看上去馬上要下降時又飛起來了，像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，爸爸媽媽的目光里充滿了自豪，好像在說：“兒子真棒！”
風(fēng)箏帶著他們的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文 13
春風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵的白云，潔白的云朵像一塊塊棉花糖，爸爸帶著我來到陽光廣場放風(fēng)箏。
來到綠油油的草地，我四處張望，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有像金魚的.，有像老鷹的，還有像蜈蚣的……瞧，不遠(yuǎn)處正有一群小朋友在放風(fēng)箏，一個穿紅衣服的小男生在人群中特別顯眼，只見他拿著一個燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來，燕子的尾巴上有許多彩色的絲帶，非常漂亮。
我馬上加入了他們的行列，我拿起自己的風(fēng)箏，放開絲線就跑起來，可是怎么也放不起來。正在我與風(fēng)箏作斗爭的時候，“紅衣男孩”正看著我，捂著嘴笑。見我紅了臉，“紅衣男孩”跑過來輕輕地對我說：“放風(fēng)箏應(yīng)該迎風(fēng)跑。”哦，我明白了！原來放風(fēng)箏也有技巧呀！在“紅衣男孩”引導(dǎo)下，我的風(fēng)箏終于飄飄搖搖地飛了起來，“紅衣男孩”一蹦一跳地追他的風(fēng)箏去了。
“來，我們來一次比賽，好嗎？”正好當(dāng)我放得興高采烈的時候，爸爸提出要和我比賽，我痛快地應(yīng)戰(zhàn)了。爸爸先來，他輕而易舉地放線，拉繩，奔跑……爸爸的風(fēng)箏像游龍一樣，飄舞空中。我也不甘示弱，也學(xué)著爸爸的樣子：放線，拉繩，奔跑……可是，風(fēng)好像在和我作對，我的風(fēng)箏上去下來、亂舞亂跳，怎么也平穩(wěn)不起來。唉！我失敗了。
放風(fēng)箏真不是一件容易的事情，我央求爸爸下周再來和我比賽放風(fēng)箏，我答應(yīng)爸爸要加倍練習(xí)，力奪桂冠。爸爸朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出愜意的笑容。
放風(fēng)箏作文 14
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的.大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛……！
不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，但大家對春天的熱愛，對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏作文 15
今天，我和他在放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏裝完后，就把我們的夢想放飛天空，我到處亂跑，他手中拿著線盤，看著天空中美麗的小孩子在飛著，感覺很高興，我去看看別人在干什么！只是一會兒功夫。他不見了！他去那里了？我左看看右看看，結(jié)果就是看不到他，他去干嗎了？我也不知道哪個是他的風(fēng)箏，空中風(fēng)箏太多了！我突然在人群中看到了一個小不點(diǎn)，怎么那么小，我走上去一看，原來田高博在這里呀！真是的！你干嗎坐這里，我都不知道你是誰！我走了！去跟別人玩會兒，那么多線，我都不敢往前走了，只見一個風(fēng)箏飛得高高得，我順著那里跑過去，沿著線往下看，一看是一個躺著的`小孩，好吧！又是他！我坐在那里，就也躺下了！
你看，咱們躺著放都很高，哎！休息會兒，你說這風(fēng)箏要是不是比你那個風(fēng)箏差多了！我覺得今天咱們放不了那么高，第一吧！是因?yàn)轱L(fēng)一直變向。第二吧！就是容易斷線不能放高，第三吧！就是風(fēng)小！他說讓我放心，這個肯定沒事！我心里想；我的發(fā)明夢想怎么才能實(shí)現(xiàn)呀！哎！我看著風(fēng)箏，看著他在空中自飄。越飛越高，我把它當(dāng)作了我的夢想。看著看著，不覺笑了！我和田高博都在看。他好像也在想這個。
可能吧！我想了想，就想到了時間好像快到了！咱們是不是快要收線了，突然出現(xiàn)了收風(fēng)箏的廣播聲，我和風(fēng)箏永遠(yuǎn)一起被放飛！
放風(fēng)箏作文 16
今天，我和媽媽、弟弟去參加聊城晚報的活動——放風(fēng)箏。
我們興致勃勃地去了聊城二中的操場。郭老師把我們分成女隊、男隊。然后，坐到操場上。郭老師說：“第一個活動是聽郭老師講風(fēng)箏的來源。第二個活動是每人發(fā)一只風(fēng)箏，畫上畫，寫上自己的夢想、煩惱。第三個活動是可以和媽媽爸爸到操場上放風(fēng)箏。”
郭老師先講了風(fēng)箏的來源，然后又發(fā)了風(fēng)箏。我畫的是一只美人魚，這幅畫的意思是我每天像小魚一樣快活地游著。到了放風(fēng)箏的`時間了，我飛快地跑到操場上放風(fēng)箏。我信心滿滿地將“美人魚”舉起來準(zhǔn)備放飛時，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后，又搖蕩著落了下來，我懊惱的舉起“美人魚，”
正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵的眼神看著我，好像在說，再試一試，我一定能飛上藍(lán)天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛，這一次它真的沒讓我失望。它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停地釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高，看著升上天空的“美人魚”，我不禁大聲歡呼起來：“媽媽快看，我的美人魚飛起來了！”媽媽說：“寶貝真棒！”弟弟在遠(yuǎn)處高興地歡呼：“飛起來了！飛起來了！”不知不覺天已黑了，我們依依不舍地離去。
今天真有意義啊！
放風(fēng)箏作文 17
假期，我和媽媽還有弟弟決定到北龍湖濕地公園去放風(fēng)箏，到了北龍湖濕地公園，我看見有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥，有棕色的老鷹，有五彩的花蝴蝶，有長長的大龍，還有三角形風(fēng)箏美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了，首先，弟弟拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在公園的一角跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來就掉落下來，我們來回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在我急得直跺腳的`時候，忽然，我看見了一位賣風(fēng)箏的老爺爺，急忙對媽媽說：“媽媽您看，那有個賣風(fēng)箏的老爺爺，他一定知道怎樣放風(fēng)箏。”說著我急忙跑過去向老爺爺請教。“爺爺”，我們的風(fēng)箏怎么放不起來啊？老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我：“你跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來，你就不跑了，風(fēng)箏肯定飛不起來。還有，要頂著風(fēng)跑，你從公園的那邊跑過來試一試，肯定能飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑挘揖屠饗寢尩氖郑炔患按呐艿焦珗@的那邊，媽媽高高的舉起風(fēng)箏，對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一松手，我開始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽懂老爺爺?shù)脑捤频模南蛱炜罩酗w去，越飛越高。
我激動地大喊：“飛起來了！飛起來了！我學(xué)會放風(fēng)箏了！我學(xué)會放風(fēng)箏了!”,看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文 18
在廣泛的草地上，清風(fēng)微微地吹拂，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵像小羊一樣的云朵，草地上，人們正在開開心心地放風(fēng)箏。
一大早，麗麗、丁丁、明明興高采烈地來到草地上放風(fēng)箏，他們一到草地上，就看到了各式各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著，丁丁看到了一個金魚風(fēng)箏，金魚的.大尾巴在空中輕輕擺動，丁丁對明明和麗麗說：“你們看那個金魚風(fēng)箏的尾巴是不是很漂亮？”明明和麗麗異口同聲說：“對啊！漂亮極了！”天上還有一只老鷹風(fēng)箏，它在空中正在尋找著獵物，蜈蚣風(fēng)箏是飛得最高的，在空中擺著它那又細(xì)又長的身子。
麗麗、丁丁、明明要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，麗麗帶來一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，明明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏。可是，麗麗不會放風(fēng)箏，只好讓丁丁和明明給他示范一次。丁丁高舉著風(fēng)箏，明明拿著風(fēng)箏線，他們往前跑，等到風(fēng)箏準(zhǔn)備飛上去的時候，丁丁就把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)箏飄蕩在天空，既美麗又漂亮。麗麗站在草地上，抱著自己的蝴蝶，望著飄蕩在空中美麗的風(fēng)箏，心里甜滋滋的。
在遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏，一個小男孩拿著風(fēng)箏線，正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏。她的爸爸媽媽站在旁邊望著天空說：“放風(fēng)箏是一種有益身心的娛樂。”媽媽說：“這是我童年時的回憶。”
放風(fēng)箏真是一種歡樂、和諧、有意義的活動。
放風(fēng)箏作文 19
同學(xué)們，告訴你們吧，星期六，我和媽媽去生物島放風(fēng)箏，真好玩！
還在家的時候，我一聽媽媽要帶我去生物島放風(fēng)箏，就高興得“一蹦三尺高”，高興的淚水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
坐公交車的時候，我一直都手舞足蹈，快樂極了。可是，由于我太興奮，老天爺就給了我一個懲罰——我的風(fēng)箏被刮破了！我頓時沮喪極了，這可是我最心愛的風(fēng)箏呀！
剛下車，我就覺得身體輕飄飄的`，好似一朵潔白的白云。這時，媽媽好像看透了我的心思，答應(yīng)給我再買一個更漂亮的大風(fēng)箏。
到生物島了！我趕緊拉著媽媽去買了一個絢麗多彩的大風(fēng)箏。我一邊走，一邊想，風(fēng)箏這么大，會不會把我給飄起來？媽媽聽了，說我簡直就是異想天開！
到了綠茵茵的大草坪，我便放起風(fēng)箏來。可是，我怎么學(xué)都學(xué)不會，我傷心極了。
但媽媽說，只要堅持就是勝利。我聽了媽媽的話，不再灰心了，反而信心十足！
通過媽媽精心的教育下，我學(xué)會了放風(fēng)箏。
我開心極了，我就知道我會學(xué)會的！
我早草坪上奔跑，有說不完的快樂……
通過這次放風(fēng)箏，我知道無論做什么事，只要堅持，就是最大勝利！勝利不是你贏了別人感到快樂，而是為你的自信心增強(qiáng)了而高興！
同學(xué)們，你們愛上了放風(fēng)箏了嗎？
放風(fēng)箏作文 20
陽春三月是放風(fēng)箏的最佳時期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂，還可以鍛煉身體，所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場放風(fēng)箏。
為了放風(fēng)箏，我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧，然后我們特意去超市選了一個色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我們來到了空曠的大廣場上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風(fēng)的方向，我和爸爸商量好：爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線，我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開始的`時候由于風(fēng)力太小，盡管我和爸爸用了九牛二虎之力，風(fēng)箏卻像故意和我們作對似的，不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀察一下風(fēng)向。
一會兒風(fēng)變大了，這次由我來放風(fēng)箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線，風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇，風(fēng)箏終于高高的飛向天空！我的風(fēng)箏在空中時而向左時而向右，時而還來了個360度的空中翻轉(zhuǎn)，像極了電視上的飛機(jī)特技表演，我就是那個神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時候，風(fēng)箏開始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點(diǎn)收線，風(fēng)大的時候松線，風(fēng)小的時候收線，風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)。”我馬上照著爸爸說的做，風(fēng)箏很快就越飛越高了。
放風(fēng)箏看似簡單，但是需要我們不斷的觀察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。
放風(fēng)箏作文 21
兒時，媽媽會帶我去繪畫一個三角形的白色風(fēng)箏，我們用五顏六色的顏料，在風(fēng)箏上描繪出自己喜歡的圖案，再在風(fēng)箏上系好線軸，之后拉著風(fēng)箏在小區(qū)、公園、街道里放飛。不知道是我的技術(shù)不好，還是風(fēng)箏不好，那個風(fēng)箏總是爬在地上跑。
上了小學(xué)以后，周末我和媽媽有時會陪姥爺去放風(fēng)箏。姥爺?shù)娘L(fēng)箏有動物的，有人物的，有植物的，那叫一個多。線軸有一口鍋那么大。姥爺?shù)娘L(fēng)箏起飛時，我們會幫姥爺把風(fēng)箏舉得高高的，風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。在空中自由自在地飛翔。有時會聽到呼呼的風(fēng)聲，有時會聽到線軸放線的吱吱聲，有時會聽到別人用技巧放風(fēng)箏的.滑翔聲......
爺放風(fēng)箏的地方是一片寬闊的莊稼地，每年的春秋季都會有許多人來這里放風(fēng)箏，各式各樣放風(fēng)箏的人你真我斗的玩兒著各種技巧，讓自己的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)地空中盡情飛舞。莊稼地里有大人的談笑聲，孩子的打鬧聲，時不時還能聽到春鳥的叫聲。讓我不由得感覺到春天到來了。
現(xiàn)在姥爺離我們而去了。把他喜愛的風(fēng)箏留給了我們。當(dāng)我們再去那寬闊的莊稼地放飛那些帶有姥爺味道的風(fēng)箏時，鼻子總會發(fā)酸，眼睛總會濕潤。
風(fēng)箏啊！風(fēng)箏！你越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，請把我對姥爺?shù)乃寄顜ィ屗牢覀冊谒寄钏粗罩凶杂娠w翔的風(fēng)箏，好像看到了姥爺?shù)男δ槨?/p>
放風(fēng)箏作文 22
一天下午，在明媚的陽光里，有幾個身影正在奔跑著，那是李明、剛強(qiáng)和娜娜。他們要去公園放風(fēng)箏呢。
春天的公園真美啊！處處鳥語花香，桃紅柳綠。溪水正在彈奏——咕咚，咕咚，鳥兒在空中歌唱——嘰嘰喳喳，青草正在隨風(fēng)舞蹈——沙沙，沙沙，它們共同演奏著一曲春天的`贊歌。
公園里人山人海。他們來到綠茵茵的草地上，只見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧，一只蜈蚣神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著身子，一只金魚鼓著眼睛在游來游去，一只雄鷹在快速地盤旋，好像在尋找自己的獵物……不遠(yuǎn)處，一家三口正在為自己的風(fēng)箏歡呼著。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。娜娜情不自禁地吟誦起來。李明說：我們趕緊放風(fēng)箏吧！剛強(qiáng)立刻回答：好呀，先來放飛這只‘燕子’吧！于是，李明拿著線軸往前跑開了，剛強(qiáng)托著風(fēng)箏，大聲說：可以了嗎？可以了嗎？李明喊道：你再舉高點(diǎn)！可以啦！剛強(qiáng)使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往上一拋，李明扯著風(fēng)箏線跑得更快了。燕子飛起來了，張開雙翅，徐徐上升。娜娜高興得又蹦又跳，迫不及待地說：快幫我把‘蝴蝶’放飛吧。不一會兒，一只顏色鮮艷的蝴蝶也在空中翩翩起舞了。草地上久久飄蕩著他們的歡笑聲。
美麗的風(fēng)箏不僅為人們帶來了快樂，也為春天帶來了更多的情趣。
放風(fēng)箏作文 23
自信，讓人與眾不同；自信，讓人做到看似困難的事情。每個人都有或多或少的自信心，我的`信心來自一個鳥語花香的春天。
在我家不遠(yuǎn)處有一大片草坪，每到春天，那便成了風(fēng)箏的世界，歡樂的海洋，孩子的天堂。在歡樂氣氛的感染下，我也不由自主的拿起了風(fēng)箏。
剛來到草坪，我便迫不及待地要開始第一次試飛，我先看了看別人的動作，然后依葫蘆畫瓢地學(xué)著樣子一手拿軸，一手拿線，迎風(fēng)跑去，用力把風(fēng)箏往空中一擲，可我一松手，風(fēng)箏便如醉漢一般搖搖晃晃，掙扎一會兒后，就像流星一樣直直隕落了。唉，失敗了。接著，我又試了一次，這次雖高了些，卻也沒能成功。
當(dāng)我想放棄時，心中卻響起了聲音：“失敗乃成功之母，別灰心。”聽到這句古訓(xùn)，我決心再戰(zhàn)一回，我把引線重新收拾好，扯在手中，測了測風(fēng)向，一手托住風(fēng)箏，一手放開引線，使出吃奶的勁兒向前跑去，跑了十幾米，深呼一口氣，看準(zhǔn)時機(jī)，把風(fēng)箏一拋，啊，飛起來了！風(fēng)箏迎著風(fēng)扶搖直上，起初還有些不穩(wěn)，后來愈飛愈穩(wěn)，越飛越高，像盤旋的蒼鷹，似翱翔的大雁，我牽動手中的引線，時松時緊，時左時右，風(fēng)箏忽上忽下，在我手中飄來飄去。
曾經(jīng)有人說過：“自信是成功的基石，帶著自信心上路，千巖萬轉(zhuǎn)也會變?yōu)榱祷鳌！迸笥眩?dāng)你遇到困難或坎坷，請對自己說：“我可以！”
放風(fēng)箏作文 24
一個風(fēng)光旖旎、風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶著小穆和小春來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
草地上的人很多，天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，有金色的小魚，有巨大的蜈蚣，有兇猛的.老鷹……，千姿百態(tài)，盡顯風(fēng)采。
小穆拿的是小燕子風(fēng)箏，它有著剪刀似的尾巴，圓圓的眼睛，漂亮極了！小穆接連試了好幾次，風(fēng)箏卻像個淘氣的家伙，就是不愿意飛起來。小穆灰心喪氣地噘著嘴巴：“真掃興，不放了。”，小穆的爸爸撫摸著小穆的頭，說：“風(fēng)箏還沒飛上天，怎能不放了呢？做事情怎可半途而廢呢？來，爸爸來幫你。”
只見爸爸把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小穆聽從爸爸的指揮，一手拿著線軸，一手拽著繩子，逆著風(fēng)兒飛快地奔跑。小穆一邊跑一邊問：“飛起來了嗎？飛起來了嗎？”，爸爸高聲喊道：“快點(diǎn)，加速……飛起來了，小燕子飛起來了！”，“小燕子”駕著清風(fēng)越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥游戲；時而又往下一鉆，但馬上又飛了起來，真是調(diào)皮！
一會兒，妹妹小春的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。她瞇著小眼睛樂呵呵地看著小穆，好像在說：“哥哥，你看，我的蝴蝶比你的燕子飛得更高，飛得更穩(wěn)哩！”兄妹倆高興地叫著，笑著，跑著，草地上撒滿了銀鈴般的笑聲。
看，不遠(yuǎn)處的一家三口，他們也正迫不及待地把一個彩色條紋的三角形風(fēng)箏放上了天空。
風(fēng)在吹，人在笑，五彩斑斕的風(fēng)箏滿天飛，多么美麗的一幅圖畫啊！
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