消防演練新聞稿（通用13篇）
在當今社會生活中，需要使用新聞稿的情況越來越多，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編收集整理的消防演練新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防演練新聞稿 篇1
為進一步做好“安全生產(chǎn)月”期間消防安全培訓(xùn)工作，提高人員密集場所從業(yè)人員的消防安全意識和自防自救能力，堅決預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生，11月1日，昌邑大隊走進全福元商場開展消防安全培訓(xùn)及滅火疏散演練。
此次演練設(shè)定場景為商場一樓餐飲區(qū)突然發(fā)生“火災(zāi)”，隨著警報聲響起，微型消防站專兼職消防員迅速組織初期火災(zāi)撲救及人員疏散，同時撥打119報警，接到報警后，消防指戰(zhàn)員立即趕往現(xiàn)場，并利用室內(nèi)消火栓直攻火點阻止火勢向周圍店鋪蔓延，經(jīng)過全力奮戰(zhàn)，“大火”被消滅，演練圓滿結(jié)束。
消防演練新聞稿 篇2
近日，一場防災(zāi)減災(zāi)消防安全應(yīng)急演練在資中縣水南鎮(zhèn)筆壇社區(qū)開展。活動旨在進一步普及消防安全知識，提高居民的消防安全意識，增強社區(qū)黨員志愿者自救自防和應(yīng)急處置的能力，創(chuàng)造良好、安全的居住環(huán)境。
活動一方面為大家普及了報警注意事項、家庭火災(zāi)預(yù)防、如何逃生、如何正確使用滅火器等知識；另一方面讓大家學(xué)到了高壓水帶連接、滅火等方面的技能，確保在遇到初期火災(zāi)時，能在最短的時間里找到消防設(shè)備，連接消防器材開展自救互救。
消防演練新聞稿 篇3
為進一步提高人密場所工作人員突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，全面提升消防安全意識，大興區(qū)亦莊鎮(zhèn)組織物美、首航及亦生活廣場3家大型超市開展消防應(yīng)急疏散演練活動，所有工作人員及部分群眾參加演練活動。
演練前，安全員對演練過程進行了周密部署，明確了演練步驟、人員職責和疏散路線等具體事項。為參演群眾詳細講解了如何正確使用消防器材，結(jié)合實際案例，為大家深入講解了火災(zāi)基本常識和滅火基本要領(lǐng)。隨后，指導(dǎo)超市工作人員及群眾拿起滅火器對著火點位進行操作處置，整個演練過程安全有序。參與人員紛紛表示，通過學(xué)習(xí)和自己的實際操作，不僅掌握了滅火器的使用方法，還增強了消防安全意識，提升了撲滅初期火災(zāi)的能力。
通過此次消防演練和宣傳活動，使工作人員及群眾進一步了解了消防安全知識，掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識，做到火災(zāi)面前臨危不亂，處置得當，為鎮(zhèn)域內(nèi)安全形勢奠定了基礎(chǔ)。
消防演練新聞稿 篇4
10月31日下午，南岳法院法警大隊開展了一次消防應(yīng)急疏散實戰(zhàn)演練，全面檢驗了警隊應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力，增進了全院干警的消防意識和消防知識，提升了干警正確使用消防器材、設(shè)施和應(yīng)急逃生自救能力。
演練情景模擬為正在開庭的某審判庭電路短路起火引燃窗簾并迅速蔓延，因?qū)徟型槟举|(zhì)裝修，有大量易燃材料，火勢發(fā)展迅猛，一時難以控制。
演練開始后，警報組、滅火組、疏散組、聯(lián)絡(luò)組、救護組、外圍警戒組迅速進入各自戰(zhàn)位，拉響警報、斷電、控制火情、組織全員疏散、關(guān)閉安檢通道并加強外圍警戒。60秒內(nèi)，審判區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)所有人員全部有序撤離至安全地帶，院外圍觀群眾被勸離，5分鐘后明火被撲滅，清點人數(shù)確認安全后，演練結(jié)束。
法警大隊對演練全過程進行了復(fù)盤分析，并邀請消防救援人員點評，認真查找各個環(huán)節(jié)存在的問題和不足，針對消防救援人員指出的部分人員在逃生疏散過程中沒有采取濕毛巾捂口鼻、低頭低姿安全措施等問題，立即向全院干警進行了強調(diào)提醒，切實保障突發(fā)火情時人員絕對安全。
消防演練新聞稿 篇5
11月1日下午，xx街道新時代文明實踐所開展消防安全知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練活動。
培訓(xùn)會上，宣講人員結(jié)合工作和生活實際，用專業(yè)的知識深入淺出地對參會人員講解了日常生活中火災(zāi)常見的原因、遇到火災(zāi)時如何撲救、初期火災(zāi)和火場的正確逃生自救等基本常識。針對電動車充電、手機過夜充電等實際生活中存在的安全隱患進行分析，并以真實的案例給參會人員帶來警示教育。讓參會人員更加深刻地認識到安全防范的重要性，做到防患于未然。
活動還組織了現(xiàn)場應(yīng)急演練，全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導(dǎo)，緊張有序地進行撤離。教官在實地現(xiàn)場進行滅火器使用的教學(xué)，大家積極參與，動手體驗了滅火的過程，并嚴格按照步驟進行現(xiàn)場模擬滅火。
消防演練新聞稿 篇6
20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應(yīng)急演練，演練采取PK形式對滅火的應(yīng)急處理和時間應(yīng)用上進行了控制。
通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；第二，驗證了消防滅火預(yù)案的可行性和可操作性；第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰(zhàn)要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現(xiàn)場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應(yīng)用做了詳細的介紹和培訓(xùn)。通過本次消防應(yīng)急演練，提高了員工處理異常情況和應(yīng)急事故的能力，完善了應(yīng)急預(yù)案，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
消防演練新聞稿 篇7
20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進行了一次消防演習(xí)。
九點整，火災(zāi)警報拉響，全校同學(xué)按照各寢室樓層上的逃生標識引導(dǎo)人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了xx分鐘，所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習(xí)。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體同學(xué)進行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言——“居安思危”四個字高度概括了本次演習(xí)，同時也強調(diào)了本次演習(xí)的的重要性和必要性。之后，由某老師現(xiàn)場教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學(xué)們對救火設(shè)備有了充分的了解和認識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學(xué)校進行消防演習(xí)，同學(xué)們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。第一：習(xí)慣；同學(xué)們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二：電話；119是我國的火警求救電話，當有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三：不慌亂；面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
最后，同學(xué)們在引導(dǎo)人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。
本次消防演習(xí)提高了全校學(xué)生的消防意識，消除了同學(xué)們對火災(zāi)的恐懼，使同學(xué)們能夠正確面對危險，保護自己。
消防演練新聞稿 篇8
2月24日下午3時許，織金縣第一小學(xué)內(nèi)，一場消防演練正在進行。
隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內(nèi)響起警報，火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。
消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。
不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。
消防演練新聞稿 篇9
為進一步增強員工消防意識，提高員工對場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。
公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負責人趙永林講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的'我們，應(yīng)該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防演練新聞稿 篇10
為了增強學(xué)生的消防意識，提高學(xué)生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導(dǎo)員和學(xué)生參加了本次演練活動，演練過程中由學(xué)生代表講解有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，部分同學(xué)也親自體驗了現(xiàn)場滅火過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學(xué)生，在冬季干燥的氣候環(huán)境下，我們應(yīng)該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學(xué)們的踴躍學(xué)習(xí)也親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施，為維護安全校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防演練新聞稿 篇11
為進一步做好“安全生產(chǎn)月”期間消防安全培訓(xùn)工作，提高人員密集場所從業(yè)人員的消防安全意識和自防自救能力，堅決預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生，11月1日，昌邑大隊走進全福元商場開展消防安全培訓(xùn)及滅火疏散演練。
此次演練設(shè)定場景為商場一樓餐飲區(qū)突然發(fā)生“火災(zāi)”，隨著警報聲響起，微型消防站專兼職消防員迅速組織初期火災(zāi)撲救及人員疏散，同時撥打119報警，接到報警后，消防指戰(zhàn)員立即趕往現(xiàn)場，并利用室內(nèi)消火栓直攻火點阻止火勢向周圍店鋪蔓延，經(jīng)過全力奮戰(zhàn)，“大火”被消滅，演練圓滿結(jié)束。
消防演練新聞稿 篇12
為進一步提高轄區(qū)廣大居民群眾、企業(yè)、單位相關(guān)消防人員安全隱患意識，增強他們對消防安全知識的理解與消防器材的正確使用實戰(zhàn)技能，確保社區(qū)企業(yè)人人懂得安全用電、用氣、用火，預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故發(fā)生，營造良好的社區(qū)消防安全環(huán)境。7月13日上午9：30，西杏園社區(qū)黨支部與馬坊街道辦事處應(yīng)急辦、中鑫倉儲38家單位在倉庫空地聯(lián)合進行消防安全知識宣傳應(yīng)急演練活動。
據(jù)報道，演練現(xiàn)場，西杏園社區(qū)黨支部書記、柴達木路消防救援站指導(dǎo)員、中鑫倉儲企業(yè)負責人現(xiàn)場督導(dǎo)。由柴達木路消防救援站的消防隊員為多家商鋪就消防工作的日常管理與檢查、疏散逃生的基本常識、突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材滅火防護服的穿戴步驟，干粉滅火器的性質(zhì)結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法、日常維護和火場逃生技巧進行了詳細示范講解。緊接著，消防隊員點燃柴火逐一進行了滅火實戰(zhàn)操作。演練現(xiàn)場干粉滅火器滅火、手推式滅火器進行滅火，煙霧繚繞，還原了火災(zāi)現(xiàn)場實況，讓每一個參訓(xùn)人員都親身體驗了身處火場，如何正確引領(lǐng)大家逃生，如何正確使用消防滅火設(shè)備撲滅火種、自救互救。
據(jù)了解，通過此次消防演練活動，不僅提高了社區(qū)居民群眾及轄區(qū)企業(yè)單位相關(guān)消防管理人員的消防安全意識，還增強了大家對突發(fā)火情的應(yīng)變疏散、自我防護、自救互救能力，為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。
消防演練新聞稿 篇13
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。
全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
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