消防知識答題新聞稿范文（通用21篇）
在不斷進步的社會中，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那么你有了解過新聞稿嗎？下面是小編為大家整理的消防知識答題新聞稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防知識答題新聞稿 篇1
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署，提前制定了詳細的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責(zé)老師，為本次活動的安全有序開展做好充分準備。
上午10時整，隨著警報聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點，并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結(jié)：演練活動組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個過程緊張又有條不紊，達到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實保障師生的生命安全。
消防知識答題新聞稿 篇2
為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動。
演練前，各班班主任召開了以消防安全為主題的班會，進行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
下午，隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起，各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離，集中到達空曠安全的操場，由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時，負責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器，前往指定地點進行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長對此次演練進行總結(jié)，對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定，同時也再次強調(diào)作為學(xué)生一定要認真學(xué)習(xí)安全常識，遇到火災(zāi)時學(xué)會自救，做到災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對，同時也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)！
消防知識答題新聞稿 篇3
“居安思危，思則有備，有備無患”，安全是做好一切工作的前提。為了進一步增強全體師生的消防安全意識，了解火災(zāi)危害及自救措施，做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全，2022年10月19日，富教小學(xué)組織了2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災(zāi)報警聲在富教小學(xué)響起，濃濃的煙霧在校園內(nèi)彌漫，老師們迅速到達自己的崗位，聽從中央廣播指揮，有序組織學(xué)生遠離著火點進行疏散。全校1000余名學(xué)生在老師們的指揮下，彎腰貼墻，帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻，快速撤離到學(xué)校操場及禮堂門口等安全地帶。
隨后，吳美華校長和何仲英副校長分別對此次活動進行了總結(jié)，對師生們安全意識到位，能夠嚴格按照指引線路科學(xué)、迅速、有序地撤離給予了充分肯定，并結(jié)合撤離情況提出改進措施及建議，強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，聽從指揮，要時刻提高自己應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的意識，提升對消防突發(fā)事件的應(yīng)急和處置能力。
本次消防演練增強了全校師生的防火意識，鍛煉了教職工沉著冷靜面對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)，與此同時，提高了學(xué)生自我保護的意識及遇事不慌的勇敢精神。我校會進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，為孩子的健康快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境！
消防知識答題新聞稿 篇4
為進一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生安全意識，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動，全校師生參加了活動。
演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中，警報聲響徹校園，教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對，迅速撤離現(xiàn)場。
演練后，對本次消防安全演練活動進行總結(jié)，對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調(diào)，演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動，全校師生的消防安全意識進一步增強，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進一步提升。
消防知識答題新聞稿 篇5
燕平春蕾學(xué)校為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火知識技能。X月31日下午，舉行了安全防火疏散演練活動。
14點50分，隨著校園內(nèi)響起警報聲，各位老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)班級內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校班級門口迅速離開班級，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上級匯報，教學(xué)區(qū)撤離用時1分58秒；200多名師生全部疏散完畢。
學(xué)校通過舉行演練，為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學(xué)生掌握和使用滅火器的同時，樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防知識答題新聞稿 篇6
為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學(xué)生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標。
本次演練的優(yōu)點：
1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)變和自救能力，整個演練過程同學(xué)們大多比較嚴肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到指令后都能快速按預(yù)定的路線到達指定場地集中；
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學(xué)年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學(xué)生，個別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對師生多要求，多指導(dǎo)，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
消防知識答題新聞稿 篇7
日前，昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動，不僅增強了教師防火意識，還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故，運用圖片資料，通過一個個真實的案例，深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法，一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外，該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防，干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解，向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓(xùn)活動的開展，不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識，而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
消防知識答題新聞稿 篇8
為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力，預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境，6月2日下午，駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區(qū)公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進行消防安全知識講座。
講座中，李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻，然后結(jié)合一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例，生動地講述了火災(zāi)的危害性，并特別針對煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后，李教官和學(xué)生互動，讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災(zāi)逃生的技巧。
"聽了今天的講座，我學(xué)到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不小！"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座，讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學(xué)生的消防安全意識，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
消防知識答題新聞稿 篇9
為增強學(xué)校師生的消防安全知識，預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學(xué)校開展消防知識培訓(xùn)和演練活動。
培訓(xùn)中，民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景，體驗滅火器操作。
通過培訓(xùn)及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力，為今后學(xué)校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
消防知識答題新聞稿 篇10
為進一步加強學(xué)校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識，提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力，做好疫情防控常態(tài)化條件下的學(xué)校消防安全宣傳教育工作，太原市育英中學(xué)校于2022年3月9日下午組織全校師生參加了由安全消防救援局組織的“學(xué)校消防安全公開課”直播活動。
此次公開課通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公共場所消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
在學(xué)校相關(guān)部門的組織下，廣大教職工通過微信、微博等平臺觀看了直播并學(xué)習(xí)，學(xué)生通過大屏和班會等形式學(xué)習(xí)消防技能和知識。廣大師生紛紛表示此次直播方式新穎、內(nèi)容豐富、針對性、實用性強，大家對學(xué)校消防安全工作有了更加深刻的了解，掌握了很多實用的消防安全常識和技能，同時也將防患于未然的安全意識根植到大家的內(nèi)心。
消防知識答題新聞稿 篇11
為增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園，9月15日下午3時，古丈縣全體中小學(xué)組織全體師生及家長觀看中國消防官方微博“開學(xué)消防安全第一課”網(wǎng)絡(luò)直播。
“加油！加油！”趣味室外互動、VR消防體驗、藍朋友現(xiàn)場開講……各個活動環(huán)節(jié)精彩紛呈，同學(xué)們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建，校園安全人人有責(zé)”為主題，聚焦青少年兒童認知特點，圍繞“防火、自救、應(yīng)急”設(shè)置多個不同場景，邀請幾名小學(xué)生代表共同參與體驗。期間，消防監(jiān)督員詳細講解了學(xué)校、家庭常見火災(zāi)隱患及類型，面對面教授了如何查找整改身邊的火災(zāi)隱患，并引導(dǎo)學(xué)生進行嘗試；隨后結(jié)合中小學(xué)生安全意識和逃生自救能力不足的實際，著重分析了在家中或?qū)W校發(fā)生火災(zāi)時的自救逃生方法及如何正確報火警，并組織進行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災(zāi)的實操演練。
直播活動內(nèi)容豐富、針對性強，讓學(xué)生在“走進消防、了解消防、體驗消防”的同時，也讓廣大師生對校園消防工作及各類場景下緊急突發(fā)事件的處置有了更深的了解，為培養(yǎng)文明消防安全行為習(xí)慣，更好掌握消防安全常識和逃生自救技能打下了基礎(chǔ)，在各學(xué)校均得到了良好反饋。
通過觀看本次直播，大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下堅實基礎(chǔ)。下一步，古丈縣消防救援大隊將繼續(xù)依托消防隊站、消防宣傳車等豐富資源，采取多種形式開展消防宣傳“五進”工作，不斷優(yōu)化消防安全環(huán)境，不斷提升全社會防災(zāi)減災(zāi)能力，讓人人關(guān)注、人人參與消防安全蔚然成風(fēng)。
消防知識答題新聞稿 篇12
做好幼兒園消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，更關(guān)系到祖國的未來和希望。為進一步推進消防宣傳“進校園”，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識，中國消防于2022年9月15日下午15：00利用媒體平臺開展“2022年秋季消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。
此次直播采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式，重點講解校園、家庭、公共場所的消防安全知識和火災(zāi)應(yīng)對方法。這次的消防公開課告訴我們：只有充分認識到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中，時刻保持清醒的頭腦，學(xué)會自救，從而讓災(zāi)難變得并不可怕。我們意識到為了確保幼兒園消防安全，園內(nèi)應(yīng)強化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實相應(yīng)措施，創(chuàng)建安全、文明、健康的育人環(huán)境。
老師和孩子們認真觀看視頻，認真學(xué)習(xí)消防知識。
1、火災(zāi)自救，時刻留意逃生通道；
2、撲滅小火，惠及他人利自身；
3、突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜迅速撤離到安全地帶；
4、突遇火災(zāi)，趴在地上捂住口鼻，遠離煙霧。
通過本次觀看中國消防安全直播課，進一步激發(fā)了我園開展消防宣傳知識教育的積極性，進一步了解疫情防控期間幼兒園消防安全注意事項，提升了廣大師幼的消防安全意識和消防應(yīng)急處置能力，增強了全園師幼的自救自護及逃生避險的能力，同時也為提升社會公眾消防安全知識奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防知識答題新聞稿 篇13
為進一步提高學(xué)生消防安全意識和自我保護能力，讓學(xué)生能夠應(yīng)急始于心，防范始于行，西安經(jīng)開第五小學(xué)（以下簡稱“經(jīng)開五小”）積極組織同學(xué)們觀看2022年秋季全國中小學(xué)消防安全公開課。
此次直播由消防救援局主辦，海南省消防救援總隊承辦，通過闖關(guān)競技、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識。
此次“消防安全公開課”，進一步提升了經(jīng)開五小學(xué)子的'消防安全意識，增強了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、初期火災(zāi)撲救、疏散逃生的能力，為維護校園消防安全形勢平穩(wěn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防知識答題新聞稿 篇14
9月15日下午，咸陽市消防救援支隊積極組織全市1798余所中小學(xué)校，共計75萬名師生利用中國消防各新媒體賬號平臺收聽收看“2022年秋季全國中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播，反響強烈，成效顯著。
收看直播前，支隊第一時間與市教育局溝通協(xié)調(diào)，并下發(fā)了收看通知，呼吁轄區(qū)各個中小學(xué)校積極參與此次消防安全公開課活動，將此次授課作為有效提升校園消防安全管理水平的有力抓手，組織全體師生收看直播，進一步提升消防安全素質(zhì)，培養(yǎng)消防安全意識。
此次直播由消防救援局主辦，海南省消防救援總隊承辦，通過闖關(guān)競技、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識和逃生技能，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識。
廣大師生紛紛表示此次網(wǎng)絡(luò)直播課內(nèi)容豐富、實用性強，大家都很認同這樣的消防安全教育模式，認為線上直播，同步觀看，不僅讓學(xué)生學(xué)到基本的消防安全常識， 教職工們也受益匪淺，切實提升了全體師生的火災(zāi)防范意識，為有效預(yù)防各類火災(zāi)事故奠定了堅實基礎(chǔ)。
“禍在一瞬，防在平時”，通過收看此次消防安全公開課，進一步強化了學(xué)校師生的消防安全意識，提高了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、處置初期火災(zāi)及疏散逃生的能力水平。下一步，咸陽支隊將以此次活動為抓手，深入推進消防宣傳“五進”“進學(xué)校”工作持續(xù)開展，進一步加強與教育部門聯(lián)動協(xié)作，全面掀起校園消防宣傳熱潮，切實達到教育一個孩子、覆蓋一個家庭、輻射整個社會的效果。
消防知識答題新聞稿 篇15
為進一步提高轄區(qū)賓館、酒店員工消防安全意識，2月20日上午，云南省保山市龍陵消防大隊深入轄區(qū)賓館開展消防安全培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)員工50余名。
在培訓(xùn)過程中，大隊消防監(jiān)督員先向參加培訓(xùn)的全體員工介紹了火災(zāi)的特點以及火災(zāi)的形成與發(fā)展、火災(zāi)的危害等，并結(jié)合“四個能力”建設(shè)，就如何查改火災(zāi)隱患、如何處置初起火災(zāi)、如何組織引導(dǎo)人員疏散、宣傳教育培訓(xùn)等問題向員工進行了詳盡講解。同時，現(xiàn)場演示了滅火器的。操作使用方法，以及不同型號滅火器的適用范圍及使用注意事項、使用滅火器撲救初起火情的滅火知識等，重點講解了賓館、酒店用火、用氣常識，火場逃生的注意事項和撲救初期火災(zāi)的處置措施。
通過此次培訓(xùn)，有效強化了責(zé)任人及管理人的責(zé)任主體意識，提高了參訓(xùn)人員的消防安全意識和應(yīng)對初起火災(zāi)的處置能力，對火災(zāi)預(yù)防工作起到促進作用，為轄區(qū)消防安全形勢的穩(wěn)定打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防知識答題新聞稿 篇16
在第X個全國消防日來臨之際，人力資源部于11月3日上午9點和下午14：30分邀請了成都市社安防火服務(wù)中心的謝波老師，分別在龍泉校區(qū)和航空港校區(qū)進行了主題為“全民消防生命至上”的消防安全知識講座，公司各中心（部門）共計一百余人參加了培訓(xùn)。
謝老師結(jié)合消防安全中各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共安全消防意識，預(yù)防和杜絕可能引起各類消防隱患，以及個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何救災(zāi)及逃生進行培訓(xùn)；對如何識別和使用滅火器進行了講解，提升了員工的消防安全知識，加強了消防意識，讓大家意識到安全無小事，警鐘長鳴，讓安全成為我們工作和生活的主體，用安全構(gòu)建和諧校園。
消防知識答題新聞稿 篇17
為進一步增強廣大社區(qū)居民的消防安全意識，在遇到突發(fā)事件時能夠正確的選擇取舍，實施自救，近日，三十團安檢科、社區(qū)聯(lián)合庫爾勒消防大隊，為社區(qū)居民舉辦了消防安全知識培訓(xùn)。
在培訓(xùn)現(xiàn)場，與居民進行了深入交流。現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的加快，生活水平的不斷提高，人們的安全消防意識和處理突發(fā)事件的能力不升反降。許多居民對消防安全意識模糊、模棱兩可，甚至抱有僥幸心理，家中沒有購買安裝相關(guān)的滅火器材。
培訓(xùn)以理論知識結(jié)合近年來全國發(fā)生的重大的火災(zāi)事故案例相結(jié)合的形式，讓全體學(xué)員感同身受，受到了一次深刻的安全警示教育。他們看到一個個鮮活的生命在自己無知的情況下瞬間隕落，讓人萬分惋惜，雖然事故相關(guān)責(zé)任人受到刑事處罰，但已挽不回巨大的損失。每一個案例就是一個慘痛的教訓(xùn)，在告誡著所有人要警惕安全用火，學(xué)會科學(xué)自救。
培訓(xùn)課上，還講解了各類滅火自救的辦法和所具備的器材，現(xiàn)場對各類滅火器做了對比，便于職工居民平時針對性的購買。對一些不常見、不常用的滅火器材進行現(xiàn)場演示，增強居民的現(xiàn)場體驗感，讓他們在輕松的氛圍中學(xué)到更多的消防知識。
通過現(xiàn)場講解和示范，居民深刻認識到，日常生活中不起眼的一件小事、一個動作都有可能作為誘發(fā)火災(zāi)事故的罪魁禍首。平時生活中，必須得購買安裝滅火器材，才能在突發(fā)事故發(fā)生的第一時間，采取有效的措施，減少經(jīng)濟損失和生命安全。
消防知識答題新聞稿 篇18
為向社區(qū)各類人員普及消防安全知識，樹立安全用火用電意識，進一步消除各類場所消防安全隱患，1月10日上午，星湖社區(qū)組織開展消防知識培訓(xùn)，邀請了天安消防服務(wù)中心的講師謝嘉老師為居委干部、社區(qū)居民、小區(qū)物業(yè)、志愿者進行消防知識培訓(xùn)，為大家講解火災(zāi)逃生和自防自救能力等知識。
老師就常見火災(zāi)隱患表現(xiàn)形式進行了分析，對報警注意事項、滅火器使用保養(yǎng)方法、基本防火常識、初期火災(zāi)撲救及如何做好疏散逃生等消防知識進行了詳細講解。還播放了今年全國發(fā)生的各種安全事故，視頻中的凄慘場面深深震撼著在場的每一位人員。
通過此次消防安全知識講座，使社區(qū)居民進一步掌握了消防安全知識，加強了自我防范意識，切實做好火災(zāi)預(yù)防工作。為創(chuàng)建平安社區(qū)、營造轄區(qū)居民共同生活在健康環(huán)境與和諧氛圍奠定堅實基礎(chǔ)。
消防知識答題新聞稿 篇19
為廣泛動員轄區(qū)社會單位共同關(guān)注消防安全，引導(dǎo)銀行員工承擔(dān)起消防安全宣傳義務(wù)和保護銀行客戶消防安全的職責(zé)，4月19日，吳忠市消防支隊鹽池大隊走進寧夏銀行，組織全體員工開展消防安全知識培訓(xùn)。
在授課培訓(xùn)過程中，大隊主講員重點講解了消防基礎(chǔ)知識、滅火常識、火災(zāi)逃生自救、模擬逃生演習(xí)等幾個方面。并結(jié)合銀行部門實際提出了切實可行的防火措施和管理辦法，對員工在日常工作中容易出現(xiàn)的問題進行了分析并提出具體防火要求，全方位、多層次闡述了消防安全的重要性，通俗易懂教會員工如何應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的一些滅火和逃生自救常識。
為提高培訓(xùn)效果，在理論授課的基礎(chǔ)上，大隊主講員先后給培訓(xùn)人員講解了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生初起火災(zāi)的撲滅方法，干粉、泡沫、氣體滅火器的使用。隨后，大隊還組織銀行員工開展干粉滅火器滅油桶內(nèi)火災(zāi)。面對著熊熊燃燒的油桶，這些從來沒有接確過火災(zāi)事故的銀行員工們，充分利用剛剛所學(xué)的滅火器操作方法，輕松地撲滅了火災(zāi)。
通過此次培訓(xùn)，切實提升了銀行員工們的消防安全意識和撲救初期火災(zāi)的能力，達到了預(yù)期的目的，大家都紛紛表示將利用所學(xué)到的消防知識認真做好本單位的內(nèi)部消防安全工作和家庭防火工作。
消防知識答題新聞稿 篇20
為進一步加強和完善學(xué)校安全管理工作，提高我校教師的消防安全知識和滅火技能，20xx年11月26日星期四，鄭井小學(xué)組織了“班級小安全員培訓(xùn)”和“教師消防安全知識培訓(xùn)”。
首先進行的“班級小安全員培訓(xùn)”會上，主講的鄭黎老師從：
1、班級小安全員的作用
2、班級小安全員的職責(zé)
3、班級小安全員的管理方法……等方面對各班的小安全員進行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，期待這些同學(xué)在學(xué)校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。
本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，隨后進行的“教師消防安全知識培訓(xùn)”，主講的老師結(jié)合教師日常工作、生活中可能遇到的情況，列舉油鍋、汽油、電氣火災(zāi)的案例，就注意事項、消防手段和技能、疏散逃生基本常識等方面進行了交流學(xué)習(xí)。
重點突出了：
1、面對消防突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜和科學(xué)的判斷。
2、對待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責(zé)任心。多媒體教室的培訓(xùn)結(jié)束后，全體教師又到室外進行了消防器材的實際講解和演練。
通過這次培訓(xùn)，進一步提升了師生的安全防范意識，營造了一個良好的校園安全環(huán)境，活動達到了預(yù)期的目標。
消防知識答題新聞稿 篇21
為增強檢察干警消防安全意識，掌握消防安全技能，4月26日，新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州瑪納斯縣檢察院邀請消防大隊教官為全體干警舉辦“珍惜生命遠離火災(zāi)”消防知識專題講座。
講座中，消防大隊教官借用多媒體播放了全國各地引發(fā)的`各種火災(zāi)情形及給國家、社會、個人帶來的嚴重后果，并針對該院辦公大樓實際情況、車輛及辦公用電情況，結(jié)合自身多年的消防工作實踐，介紹了容易引發(fā)火情的原因及造成的危害，詳細講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救及逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，通過現(xiàn)場演示，指導(dǎo)干警如何使用滅火器、防毒面具等有關(guān)消防器具。同時，為該院干警細致解答了日常工作中所遇到的消防問題。
講座結(jié)束后，該院干警紛紛表示通過聆聽此次講座，深刻認識到自身消防安全知識的不足，切身體會到提升消防安全意識和發(fā)生火災(zāi)后掌握自救能力的重要性，希望今后能多開展消防知識講座和演練，進一步強化消防安全意識，做到防患于未然。
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