實驗室學習心得體會

時間：2023-06-07 12:49:45 心得體會我要投稿

實驗室學習心得體會范文

　　心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的實驗室學習心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實驗室學習心得體會范文

實驗室學習心得體會范文1

　　近期，我有幸參與了全縣中學化學試驗教學培訓學習。新的《課程標準》，新一輪的課程改革，對于我們每一個試驗老師來說，都是一種新生事物，都是一種挑戰。作為一名參與培訓的老師，我特別感謝這次培訓班，也特別珍惜這次珍貴的學習機會。我抱著仔細的態度參與了學習，悉心傾聽了專家的專題報告對新課程試驗配備標準解讀。提高了自身的思想境界，拓寬了學問層面和認知深度。

　　通過學習劉老師就中學化學試驗室建設和管理的報告，是我對于化學試驗室是進行化學試驗教學、培育同學技能、開展課外活動，提高同學科學素養的場所。加強化學試驗的`建設和管理、充分發揮試驗室在化學教學工作中的作用，才能貫徹執行新課程理念，發揮化學試驗教學在整個學校化學教學中的作用有了更深刻的熟悉。因此嚴格遵循試驗室管理制度、嚴格遵循試驗室管理的規章制度是試驗工作正常運轉的保證。為此學校必需建立和完善各項規章制度：試驗室管理制度；試驗老師職責；儀器、設備、藥品保管、使用制度；儀器修理、損壞賠償制度；同學試驗守則；試驗室安全、保衛、環境衛生制度；化學危急品領用制度等。做到在使用中逐步完善，在完善中自覺執行，一切按制度辦事，切實做到有章可循，有矩可守。

　　劉老師就試驗的改進的講解使我深深的熟悉到教學中對試驗討論還是大有可為的。所以我們在教學中應明確教材中的每一個試驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習溝通，準時總結改進試驗，討論試驗成敗的緣由。仔細閱讀試驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累閱歷。依據大綱要求，能開足全部演示試驗和分組試驗，協作學校對同學加強科學素養的教育。

　　同時仔細學習現代教育教學技術，并運用于試驗教學與試驗管理上。可有效彌補當前試驗教學的不足。通過數字化試驗室的建設可有效提高我們試驗教學的精度和效度。

　　培訓中也學習到了延中在試驗室建設中的一些好的做法，如面對全校同學開放試驗室，使同學在試驗室里充分施展其才能的空間，促

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　　使他們動手、動腦、活躍思維，并努力制造條件，使同學們課外的科研性試驗，小制作等順當開展。

　　總之，這次培訓組織得力，效果良好，受益匪淺，我們要把這次培訓中學到的好的閱歷，好的做法在今后的教學中大力推廣，以其全面提高我校的試驗教學水平。

實驗室學習心得體會范文2

　　一個長學期的電路原理，讓我學到了許多東西，從最開頭的什么都不懂，到此刻的略懂一二。

　　在學習學問上方，開頭的時候完全是老師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最開頭的誤差分析，試驗報告寫了許多，但是真正把握的確不多，到最終的回轉器，負阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實踐，許多狀況下是在試驗消失象以后在去想理論。在試驗這門課中給我最大的感受就是，必需要先弄清晰原理，在做試驗，這樣又快又好。

　　在養成習慣方面，最開頭的時候我做試驗都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電，有許多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是Y形接線法，在這個試驗中，假如選取恰當的挨次就能夠削減許多接線，做試驗就應要有良好的習慣，就應在做試驗之前想好這個試驗要求什么，有幾個步驟，就應怎樣支配才最合理，其實這也映射到做事情，不管做什么事情，就應都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原試驗開頭的幾周上課時間不是很固定，試驗報告也累計了許多，第一次感覺有那么多試驗報告要寫，在交試驗報告的前一天許多同學都通宵了的，這說明我們都沒有合理的支配好自我的時間，我就應從這件事情中吸取教訓，合理支配自我的時間，完成就應完成的學習任務。這學期做的一些試驗都需要嚴謹的`態度。在負阻的試驗中，我和同組的同學連了兩三次才把負阻鏈接好，又鋪張時間，又沒有效果，在這個試驗中，有許多線，很簡單插錯，所以要共性認真。

　　在最終的綜合試驗中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器，雖然不是共性精確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負責的是單片機，和數碼顯示電路。這兩塊都是比較簡潔的，但是數碼顯示共性需要細致，由于我自我是一個馬虎的人，所以數碼管我檢查了許多遍，做了許多無用功。

　　總結：電路原理試驗最終給我留下的是：嚴謹的學習態度。做什么事情都要仔細，爭取一次性做好，人生沒有太多時間去鋪張。

實驗室學習心得體會范文3

　　11月13日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系試驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業技術學院，就實踐教學、試驗室建設、財務管理等方面的先進閱歷進行溝通學習。

　　此次參觀學習的黃河水利職業技術學院為國家示范性高等職業院校，辦學特色鮮亮，人才培育聚焦應用型、復合型，試驗實訓條件完備，緊密貼合行業企業需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與修理、機械設計與制造、汽車檢測與修理技術、數控技術、模具設計與制造等六個專業。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，試驗實訓條件優越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動掌握、CADCAM、PLC、電機與拖動等近十個專業試驗室，有可編程掌握室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數控加工中心等專業實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的溝通學習，收獲頗豐，現將本次學習的心得體會總結如下：

　　一、實訓室建設方面

　　實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要依據學校進展的現狀，制定中長期分階

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　　段的建設方案，突出重點專業和特色專業，在同學人才培育規劃的基礎上制定實訓室建設方案。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。

　　依據日常教學運行狀況、老師教學反饋意見，結合本次黃河水利職業技術學院的參觀學習，我系試驗室建設尚處在初級階段，仍有較大改善空間，主要體現在以下幾個方面：

　　1、機電實訓中心整體規劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升

　　該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力氣等因素的制約，試驗室的整體建設規劃，各個試驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿意日常教學及對外服務等項目需求。

　　2、設備購置需要全面論證

　　依據我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：

　　數控加工中心、金屬金相試驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環節設備缺乏的巨大壓力。

　　3、現有設備不能滿意需求

　　我系現有設備存在陳舊老化、數量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的'運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉，造成了惡性循環。

　　4、重點專業實訓規模較小、設備投入相對不足

　　我系機電一體化專業同學人數相對較多，但實訓設備種類和數量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴峻影響實訓效果，使得同學同學動手力量及與企業接軌力量較弱，導致同學整體培育質量跟不上，勢必會影響學校口碑。

　　針對現有問題，結合其他學校在試驗室建設方面的閱歷，提出以下對策及建議：

　　第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優先支配投資少、見效快、預備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、同學反映實訓效果好的實訓項目。

　　其次、完善設備更換、報廢等手續。對全部儀器設備定期檢查，消失自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，準時備案并進行處理。

　　第三、對于現有實訓室的擴建，力求開拓創新，在傳統的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工試驗室，營造仿真模擬教學環境的現場氛圍，使同學感受到在真實的環境中工作，同時又可以降低耗材的使用成本。

　　二、實訓室管理

　　實訓室日常管理內容繁瑣，包括實訓課程支配、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監督等多方面工作。目前，我系在試驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，詳細體現如下：

　　1、試驗室管理員人數少且整體業務素養低

　　目前，我校對試驗管理人員的定位低，賜予的薪金待遇低，使得管理人員的整體業務素養低且對實訓室的規范管理輕視。另外，我系存在管理員缺失問題，現僅有1名試驗管理員，負責我系全部試驗室。，讓知識帶有溫度。

　　2、管理制度不完善且方法不夠合理

　　試驗室管理制度不夠完善，且方法不夠合理，這造成了諸多問題，照實訓場地內儀器設備在課后隨便擺放，標識不清，相關物品雜亂無章，設備使用結束后沒有準時保養，如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相試驗室的精密儀器的防塵等等。

　　針對我系試驗室管理方面存在的問題，結合實際狀況及其他院校的管理閱歷，提出如下對策及建議：

　　第一，試驗員管理方面

　　實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順當進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都擔當著重要的責任，課前要對授課環境進行檢查和預備，課后檢查運行記錄，準時維護修理，這要求工作人員業務素養、實訓閱歷要能滿意要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對試驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。

　　其次、管理制度及方法方面

　　學校及系部均要逐步建立健全試驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業6S管理方法，提高實訓室內涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特殊是高精密儀器存放環境保持清潔和留意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規程等。

　　“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業技術學院在人才培育、校企合作、試驗實訓建設、實踐教學等方面的閱歷值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現跨越式進展。

實驗室學習心得體會范文4

　　4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心（xx）開展了一次試驗室安全培訓。黃老師以去年清華高校發生的試驗室爆炸為切入點，著重講明白試驗室安全在保障人身生命安全和社會經濟效益具有重要的意義，安全是試驗室工作的首要要素。通過半天的培訓，黃老師以其豐富的理論和實踐安全學問為我們今后試驗室安全管理及實踐方面提出了很多重要的改進措施，使我們在此次學習中受益匪淺。

　　（1）建立健全安全管理制度

　　試驗室的運行離不開制度的管理，試驗室安全制度是一件自試驗室建立將始終貫徹執行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預防安全事故發生的重要舉措。依據試驗室的特別性，應當制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學品安全，生物安全，輻射安全，特種設備安全，一般設備安全，常用安全標識等一套試驗室安全手冊，以上手冊要與試驗室實際相結合，制定具有試驗室特色的安全手冊。

　　（2）樹立安全意識

　　試驗室安全關系到每個人的人身安全，良好的安全意識對預防試驗室安全事故具有重要的意義，培育大家的主動學習學問以及留意安全行為。試驗室作為一個特別的行業，產生的擔心全安全因素主要有擔心全的環境和擔心全的行為，其中試驗室的安全包括防火、防爆、

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　　防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環境污染等方面。加強以上方面的管理，制造安全、良好的試驗室工作環境，是每個試驗室工必需仔細完成的`工作。其次，擔心全行為主要有不適當的態度、缺乏學問或技能以及不適當的機械或物質的操作行為，因此各試驗室新錄用人員進入化驗室實習和上崗前都必需經過試驗室安全學問培訓，上崗考核中必需有此項內容的考核，試驗室安全考核達到要求后方可從事其它操作技能方面進行考核。在崗檢驗員每半年至少一次試驗室安全學問培訓，強化安全學問。

　　（3）踐行安全操作行為

　　樹立了安全意識，踐行安全操作行為是至關重要的，試驗過程要規范使用試驗器具，通風廚，試劑，氣瓶，危急品，電力等各項關系試驗室安全的設施，對每個試驗室人員進行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進行安全操作，明白各自崗位消失安全事故的處理方式。

　　（4）落實安全監督與培訓

　　安全監督是保證安全制度有效運行的必要措施，監督能有效起到持續踐行安全制度，時刻提示大家留意安全問題，對潛在的安全問題起到準時發覺、準時預防，對各項試驗室安全環境起到有效的改進和維護作用，因此試驗室應建立自己的安全委員會，由安全責任人進行每天的安全檢查，填寫安全記錄，試驗室每個安全員相互之間進行安全監督。安全培訓是安全管理不行或缺的部分，培訓能有效的提升大家的安全意識，讓大家明白試驗室哪些地方可能消失安全事故，消失安全事故如何處理，而且培訓是一個不斷進行深化的過程，要定期進行安全培訓，起到一個時刻警醒的作用，在安全問題前面不行消失絲毫松懈。

　　（5）做好安全事故預防措施

　　安全事故預防為主，不消失安全問題才是我們安全生產的最終目標，因此要做好安全事故的預防措施。首先試驗室需要一個良好的平

　　安工作環境，其次依據試驗要求配置相應的試驗防護器材，而后進行安全實踐教育與培訓，規范安全操作，明確各安全標示的意義，接著進行安全試驗實踐演練，對各安全器具進行實踐操作，另外還要留意各安全環節的監督檢查，從開頭試驗到整個試驗結束都進行有效的安全事故預防，從而保證大家的人身和財產安全。

　　本次培訓黃老師講到了許多學問，今后我們還要連續學習試驗室的安全學問，將所學學問融會貫穿，運用到實際試驗中。

　　xxxx省核工業地質局輻射環境監測中心

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