在腎內(nèi)科的心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的在腎內(nèi)科的心得體會，希望能夠幫助到大家。
在腎內(nèi)科的心得體會1
一轉(zhuǎn)瞬，一個月的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，帶教老師們和導(dǎo)師對我很好，她們的激勵和耐性的教受讓我樹立了信念。在這里也學(xué)習(xí)到了許多許多的學(xué)問，許多專科學(xué)問都是在其他科學(xué)不到的，所以很感謝這段時間以來各位老師的教學(xué)和照看，誠心的說一聲感謝你們，可愛的天使們！
剛到科里時候很無措、很生疏，后來在老師的帶領(lǐng)下慢慢的熟識了這個環(huán)境熟識了工作流程，就起先細(xì)致觀看老師的操作，在王老師帶領(lǐng)下我學(xué)會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血?dú)獾炔僮�，還學(xué)會了運(yùn)用輸液泵、微泵、心電圖機(jī)等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本的學(xué)問應(yīng)用于臨床，還駕馭了許多書本上學(xué)不到的東西。
起先實(shí)習(xí)的第一個星期，遇見一個褥瘡組織壞死期的患者，壞死面積特別大而且很深，深達(dá)骨面，每天王老師帶著我一起去換藥，看著王老師仔細(xì)細(xì)致的將壞死組織清除消毒上藥，看著患者的傷口一每天長好，那時候真的能到護(hù)理工作的重要，面對患者家屬的感謝，一股成就感驕傲感油然而生。俗諺道三分治療，七分護(hù)理，我對今后從事護(hù)理這一行業(yè)的信念更加堅決！我希望自己以后能做到像王老師那樣無私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一片暖和！也只有你真心為患者，患者才會給你一顆真心，護(hù)患關(guān)系才會更融洽！將護(hù)理服務(wù)作為一個理念進(jìn)行究竟是我對自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！
我在呼吸內(nèi)科的這一個月不是科里最忙的時候，所以老師有機(jī)會耐性的傳授她們的閱歷給我，手把手的教我，這是很重要的。在這里特殊感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手的教我操作要點(diǎn)并說出我的不足之處，給我改正的機(jī)會。有一次給病人肌肉注射胃復(fù)安，自己的手法錯的很厲害給病人增加了難受，王老師非常生氣，回來時狠狠的指責(zé)了我，讓我回去好好練一練。這樣的`操作上的不足還有許多，今后會努力改正，提高操作水平，這是做好一個護(hù)士最基本的功課。
不知道什么時候自己也可以向王老師那樣對什么樣的血管都可以打上，而且一語道破不增加病人其次針的苦痛。真的好崇拜王老師��！
在呼吸科也是第一次見過病人過世的科室，實(shí)習(xí)第三周時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉(zhuǎn)移患者，我剛休假完上班時望見空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班時候，31床突然心衰過世了，我和老師一起為他臨終后的護(hù)理，為他穿上壽衣，送他最終一程。我還是感覺很難受，下班前還去看了他一眼，沒多久人就沒了，終歸是自己剛剛接觸的病人真有點(diǎn)難過。同時感覺對患者的一種憐憫，他們是最脆弱的，在生命左后的時段，真的須要暖和，家人的，醫(yī)生的，護(hù)士的，一個問候，微笑，一個微小的動作都可以給她們勸慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此快速，不敢奢侈時間，更督促我們好好規(guī)劃，好好學(xué)習(xí)工作，好好生活！
在呼吸科感受最深的感受是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的團(tuán)結(jié)精神，老師們無私奉獻(xiàn)的精神須要我們?nèi)W(xué)習(xí)繼承，科室的人與人之間的關(guān)系很和諧，氛圍也很好，為我們實(shí)習(xí)生考慮了許多，感謝護(hù)士長、朱慧老師為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建供應(yīng)的機(jī)會，全部的一切都是非常感謝！
在腎內(nèi)科的心得體會2
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟識適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的勝利興奮，我們失敗了會激勵我們。老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)，像摯友般的和我們溝通，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時老師還會常常結(jié)合病例給我們支配小講課，讓我們形象深刻的記居處學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬溝通，這很大程度確定了病人對于我們實(shí)習(xí)生的看法。有時病人會因我們是實(shí)習(xí)生而有些看法，老師總會教我們換位思索，理解憐憫病人，消退我們的負(fù)面心情，讓我們更加細(xì)心耐性的.對待病人，更加平和的去和病人溝通。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，關(guān)切病人，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，護(hù)理工作有措施，有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐性"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。
總之，感謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培育，常說“護(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。”我們將會以更主動主動的學(xué)習(xí)看法，來面對接下來的實(shí)習(xí)，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論學(xué)問，提高臨床護(hù)理工作實(shí)力。
在腎內(nèi)科的心得體會3
時間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的'第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟識適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的勝利興奮，我們失敗了會激勵我們。老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)，像摯友般的和我們溝通，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時老師還會常常結(jié)合病例給我們支配小講課，讓我們形象深刻的記居處學(xué)的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的其次站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本駕馭了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時參與醫(yī)院支配的講課及科室的教學(xué)查房；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；主動協(xié)作醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液……
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧�？傊�，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的實(shí)力有限，但我會不斷摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充溢我的學(xué)問與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)切病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
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