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正反面案例心得體會(huì)（精選11篇）
善良是一種選擇，而惡意則是一種墮落。正反之間，是人性光輝與陰暗的較量。以下是小編為大家整理的正反面案例心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正反面案例心得體會(huì) 1
電影《楊善洲》中有這樣一句話：“有沒(méi)有白吃國(guó)家的公糧？”很直白卻很深刻、很簡(jiǎn)單卻很難做到。我理解，學(xué)習(xí)先進(jìn)先輩，能夠做到“沒(méi)白吃國(guó)家的公糧”就算是成功的，對(duì)照先進(jìn)先輩這面鏡子，最基本、最迫切的一點(diǎn)。反觀一些，反面典型，他們不但每天白吃國(guó)家公糧，還多吃多占，勞民傷財(cái)，遺害無(wú)窮。
作為一名人民警察，要做到“不白吃國(guó)家的.公糧”，至少要有志氣、勇氣、正氣、才氣四股“氣”。志氣就是志存高遠(yuǎn)。志氣，是一種信念、一種理想、一種支柱。什么樣的志氣就會(huì)引領(lǐng)其走一條什么樣的道路。不要總認(rèn)為大志向是大人物的事，平凡人與志向無(wú)關(guān)。普通人整天忙于生計(jì)，終其一生也只是碌碌無(wú)為，有什么志向也不起作用，也不可能實(shí)現(xiàn)，所以就不需要什么志向。
特別是一些快要退休的老同志和一些升遷無(wú)望的中年同志，總認(rèn)為混過(guò)一天是天，志向與自己毫無(wú)關(guān)系，只要每個(gè)月能拿到那幾點(diǎn)工資就可以了。殊不知，這樣的人生是平淡的乏味，也毫無(wú)幸福指數(shù)可言，更是白吃國(guó)家的公糧。我覺(jué)得要正確看待大志向與小志向的關(guān)系，其實(shí)，干好工作也是大志向，也是為國(guó)效勞、為民效力，也是服務(wù)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。要克服確定志向一定要實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)人登山時(shí)，山頂是目標(biāo)，山頂上你可以感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽叢山小”快感，但登山的過(guò)程以及沿途的風(fēng)景，才是最美，才能持久。所以，功成名就固然很好，而更多的默默奉獻(xiàn)也很美好。因此，一定要志存高遠(yuǎn)，有了目標(biāo)，也許會(huì)失敗，但人生卻不會(huì)失向、才不會(huì)失落。一定要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，志向才觀。積極踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神；努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為TJ事業(yè)添磚加瓦的同時(shí)，留兩袖清風(fēng)于人生。
正反面案例心得體會(huì) 2
古語(yǔ)有云：“上醫(yī)治未病”，強(qiáng)調(diào)的正是未病先防、防重于治的智慧。這幾起發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，為我們每一個(gè)人敲響了警鐘，打了一針“清醒劑”。借“前車之覆”，明“后車之鑒”，作為一名紀(jì)檢干部，更要挺在紀(jì)律最前沿，做遵守紀(jì)律的標(biāo)桿，做信仰紀(jì)律的明白人。通過(guò)學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸委近期通報(bào)的案例，我進(jìn)行對(duì)照自查，反躬自省，靈魂深處受到極大觸動(dòng)，對(duì)自己的世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀進(jìn)行進(jìn)一步改造，得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，自警自省，時(shí)刻嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩底線
堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。正確的理想信念有利于樹(shù)立正確的三觀，而正確的.三觀則有利于讓黨員始終堅(jiān)守底線、不邁紅線，樹(shù)立正確的工作作風(fēng)，增強(qiáng)自身的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高自身辨別是非真假的能力。這些反面典型案例，究其根本原因，是因?yàn)槔硐胄拍畹乃蓜?dòng)，沒(méi)有始終按照一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有將黨紀(jì)國(guó)法始終放在心間，思想上放了松，行動(dòng)上就會(huì)走了樣，滋生了安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想意識(shí)，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感就會(huì)減退。作為黨員干部，我們必須堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻自警自省，只有始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，時(shí)刻將黨紀(jì)國(guó)法記在心頭，才能在任何時(shí)候、任何情況下都能保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，不會(huì)走岔路、走歪路、走邪路。
二、以案為鑒，自我檢視，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的思想自覺(jué)和行為自覺(jué)
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。縱觀這些反面典型，我們可以看到，有些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以犯錯(cuò)誤，就是因?yàn)榇嬖诘瓤克枷牒蛻T性思維，沒(méi)有了敢為人先的那股闖勁、干勁，工作安于一般化，習(xí)慣于按部就班，憑經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)辦事，工作銜接缺乏主動(dòng)性，最后工作拖出了問(wèn)題，造成了損失。還有些領(lǐng)導(dǎo)干部，是因?yàn)樽谥家庾R(shí)淡薄，沒(méi)有做到在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨，對(duì)手中的權(quán)利缺乏敬畏感和責(zé)任心，沒(méi)有切實(shí)負(fù)起責(zé)任，作出的決定沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分調(diào)研論證，主觀草率，最后給國(guó)家造成了損失。對(duì)照自查，我在自己身上也發(fā)現(xiàn)了類似問(wèn)題，工作中對(duì)政策文件研讀不深入、不細(xì)致，習(xí)慣用慣性思維思考問(wèn)題，用成規(guī)辦事，敢打敢拼的主動(dòng)性不強(qiáng)，針對(duì)這些問(wèn)題，我將刀刃向內(nèi)，加強(qiáng)整改，一是要處理好工學(xué)矛盾，磨刀不誤砍柴工，只有在日常加強(qiáng)對(duì)最新政策文件的研讀，才能準(zhǔn)確掌握最新政策、最新要求，做到工作方向明確，業(yè)務(wù)過(guò)硬；二是要進(jìn)一步解放思想，勤學(xué)多思，只有敢于打破慣性思維，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新開(kāi)展工作，才能爭(zhēng)取工作上新的突破。
三、從嚴(yán)律己，慎獨(dú)慎初，始終保持清正廉潔政治本色
“吾日三省吾身”、“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而省”是古人為我們留下的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的一筆寶貴的精神財(cái)富，也是指引新時(shí)期黨的干部勤于自省，勇于修正自身不足的重要指引。自省是不斷完善自我、不斷超越自我、不斷升華自己的人格和思想的一個(gè)必不可少的過(guò)程。作為一名黨員，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，做思想上的清醒人、政治上的明白人、工作上的實(shí)在人、生活上的干凈人，永葆黨員干部清正廉潔、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?/p>
正反面案例心得體會(huì) 3
反面案例的警示：通過(guò)學(xué)習(xí)楊躍國(guó)、李云忠等人的違紀(jì)違法案件，我深刻認(rèn)識(shí)到，權(quán)力是一把雙刃劍，既可以成就事業(yè)、造福一方，也可能導(dǎo)致腐敗、身敗名裂。這些案例警示我們，必須時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，不能有絲毫的松懈和僥幸心理。
正面典型的學(xué)習(xí)：通過(guò)學(xué)習(xí)楊震拒金等正面典型，我意識(shí)到廉潔奉公、淡泊名利是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些故事雖然發(fā)生在千百年前，但仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐。
個(gè)人行為的反思和改進(jìn)：我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，從而模范遵守國(guó)家和學(xué)院廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。
結(jié)合實(shí)際：在具體工作中，我意識(shí)到要密切貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，我更加明白如何回答好“正面典型、反面案例”這個(gè)問(wèn)題的重要性，特別是在黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)踐中樹(shù)立榜樣、做好榜樣的重要性。
總之，通過(guò)正反面案例的'學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部的責(zé)任和使命，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
正反面案例心得體會(huì) 4
想起以前，為了看《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以一夜不睡，因?yàn)楣适虑楣?jié)太吸引人了。就那么看著保爾一步步從一個(gè)頑皮的有個(gè)性的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)的合格的戰(zhàn)士，從此，這個(gè)形象在我的心中就一直那么高大。從內(nèi)心深處說(shuō)，他的一些品質(zhì)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，比如他的樂(lè)觀，比如他的勇敢，比如他的堅(jiān)韌不拔。當(dāng)然，這個(gè)正面典型的煉成并不是那么一帆風(fēng)順，但是保爾戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了自己，真正在革命的烈火中得到了永生。
有正面典型自然就有反面典型。其實(shí)有些反面典型也并不是一開(kāi)始就是“反面”的。他們也曾有過(guò)信仰，有過(guò)擔(dān)當(dāng)。可是，他們卻在思想、精神、行動(dòng)上的修煉中忘卻了這些。所以，不論是保爾也好，還是所有經(jīng)受住考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員也好，都是不忘初心，經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的鋼鐵戰(zhàn)士。而那些嚴(yán)重違紀(jì)違法的共產(chǎn)黨員反面典型則是沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)，在利欲熏心中沉淪的國(guó)家蛀蟲(chóng)。我想，這些蛀蟲(chóng)也修煉，只是他們修煉錯(cuò)了方向。
當(dāng)我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員修煉自己的理想信念時(shí)，有些共產(chǎn)黨員卻打著“自由主義”的幌子，在修煉一個(gè)“獨(dú)”字，最終導(dǎo)致了政治上的變質(zhì)。“命令不服從，個(gè)人意見(jiàn)第一”是思想上的“獨(dú)”。這個(gè)時(shí)候的共產(chǎn)黨員只以自己為中心，忘記了整個(gè)集體。“自以為對(duì)革命有功，擺老資格”這是心理上的“獨(dú)”。這個(gè)時(shí)候的.共產(chǎn)黨員一心只想著自己的功勞，卻恰恰忘記了那本就是自己應(yīng)該做的。久而久之，組織紀(jì)律在這些人的眼中就會(huì)成為擺設(shè)，理想信念也會(huì)漸漸變得模糊。其實(shí)，共產(chǎn)黨員在宣誓的那一刻起，就是對(duì)黨和國(guó)家、人民做出了莊嚴(yán)的承諾。所以，沒(méi)有共產(chǎn)黨員可以因?yàn)椴皇匾?guī)矩而獨(dú)善其身，沒(méi)有共產(chǎn)黨員可以因?yàn)檫`法亂紀(jì)而逃脫法網(wǎng)。
當(dāng)我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員修煉自己的能力素養(yǎng)時(shí)，有些共產(chǎn)黨員卻忘記了自己的責(zé)任使命，在修煉一個(gè)“貪”字，最終導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)上的貪婪。有一個(gè)成語(yǔ)叫做：貪多嚼不爛。當(dāng)我們看到有貪官被查抄現(xiàn)金達(dá)1噸重的時(shí)候，不禁有些瞠目結(jié)舌。用普通人的想法就是，要這么多錢有用嗎?或許在這些貪官的心中，還真是有用。這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)把收錢為別人辦事當(dāng)成自己的一種“能力”，實(shí)際上，共產(chǎn)黨員的能力應(yīng)該體現(xiàn)在“為人民服務(wù)”上。這就折射出，這些反面典型根本就是用自己錯(cuò)誤的、錯(cuò)位的人生觀、價(jià)值觀在做一個(gè)危險(xiǎn)的游戲。游戲結(jié)束了，他們的人生也就只剩下痛哭與懺悔了。何必又何苦呢?
當(dāng)我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員修煉自己的道德修養(yǎng)時(shí)，有些共產(chǎn)黨員卻不去控制自己的野心與欲望，在修煉一個(gè)“私”字，最終導(dǎo)致了道德上的墮落。“君子小人趣向不同，公私之間而已。”公而忘私是君子，私而忘公是小人。如果讓私欲主宰了自己的人生，或許會(huì)獲得短暫的“幸福感”，但一定不會(huì)永遠(yuǎn)幸福下去。所以，還是那句話說(shuō)得好：“一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。”看來(lái)，一個(gè)永遠(yuǎn)在心中只考慮自己利益的共產(chǎn)黨員，是無(wú)論如何也不會(huì)成功的。更或許會(huì)在面臨抉擇時(shí)邁向深淵。唯一的辦法就是克制私欲，才能防止道德上的墮落。
當(dāng)我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員修煉自己的思想作風(fēng)時(shí)，有些共產(chǎn)黨員卻沉溺在燈紅酒綠之中，在修煉一個(gè)“腐”字，最終導(dǎo)致了生活上的腐化。“物必自腐，而后蟲(chóng)生”，我們的一些共產(chǎn)黨員心中長(zhǎng)了毒瘤，名曰“腐”，于是，身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著難聞的味道。他們不思如何做好榜樣和標(biāo)桿，只是一味地想要講排場(chǎng)圖奢華，他們不思如何做好模范和表率，只是一味地沉湎于金錢美色。當(dāng)身心被侵蝕到了一定程度，他們就再也不是可以讓人民群眾敬重和信賴的共產(chǎn)黨員了。所以，如果不能刮骨療毒，那這些人遲早會(huì)有性命之憂。而思想作風(fēng)建設(shè)就是那把刮骨的“刀”，如果有勇氣拿起這把“刀”，那就證明你還有救。
在那些正面典型的身上，我們會(huì)看到自己所不能及的一面，體會(huì)他們震撼人心的力量，這足以催發(fā)我們奮進(jìn)。現(xiàn)在，我們還要學(xué)會(huì)在反面典型的身上，看到自己或許也有所動(dòng)搖的一面，體會(huì)他們的痛苦與折磨，這足以督促我們改過(guò)。人生，本就是一個(gè)不斷思考，不斷完善自己的過(guò)程，看到反面典型是如此“煉”成的，所有的共產(chǎn)黨員，還愿意成為反面典型嗎?
正反面案例心得體會(huì) 5
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了民族解放，他英勇無(wú)畏，冒著槍林彈雨，立下赫赫戰(zhàn)功；革命成功，為了祖國(guó)建設(shè)，他扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)，深藏功名，奉獻(xiàn)一生近日，原西北野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士、老英雄張富清的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。95歲老人、71載黨齡、63年深藏功名，張富清奉獻(xiàn)的一生溫暖了世道人心，值得我們細(xì)細(xì)品味、深長(zhǎng)思之。
奉獻(xiàn)，緣于不改的初心。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張富清勇往直前、舍生忘死，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。和平時(shí)期，張富清選擇去黨最需要的地方，為了擔(dān)好重任，甚至沒(méi)能見(jiàn)上母親最后一面，他在日記中寫道：絕不能向組織提要求，干好工作，就是對(duì)親人最好的報(bào)答。時(shí)代變遷、年齡增長(zhǎng)，張富清甘于奉獻(xiàn)的`赤誠(chéng)卻從未改變。如此“不變”的本源，正是因?yàn)椴桓牡某跣摹?jiān)守初心，讓他把奉獻(xiàn)當(dāng)作本職，用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。
奉獻(xiàn)，緣于清零的心態(tài)。現(xiàn)實(shí)生活中，有的人出了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，有了一點(diǎn)功勞就居功自傲，成就一點(diǎn)事業(yè)就止步不前。這與張富清形成了鮮明的對(duì)比。張富清戰(zhàn)功卓著，卻從沒(méi)有一刻躺在功勞簿上；退役轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，帶領(lǐng)群眾修公路、抓生產(chǎn)，干出許多業(yè)績(jī)，卻并未怡然自得，而是始終保持清零的心態(tài)接續(xù)奮斗，默默做好自己該做的事，全力做好人民期盼的事，交出了一名共產(chǎn)黨員踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨的赤誠(chéng)答卷。
奉獻(xiàn)，緣于清廉的本色。奉獻(xiàn)的動(dòng)人之處、可貴之處，就在于不求回報(bào)。一些現(xiàn)實(shí)案例表明，邊干邊貪、能人腐敗問(wèn)題不在少數(shù)，這正是因?yàn)樵谝恍┤丝磥?lái)，如椽巨筆公眾號(hào)整理，付出就要有回報(bào)，而人一旦被名利所誘惑、被私欲所裹挾，就很容易突破為官、做人、辦事的底線。張富清一生清廉、以“清”為“富”，國(guó)家精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)人員，他首先動(dòng)員妻子辭職下崗；可以全額報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)，他卻想著“我不能再為國(guó)家做什么，能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)”。“我是國(guó)家干部，要把位置‘站’正”，這是他用行動(dòng)恪守清廉本色的真實(shí)寫照。如此大公無(wú)私的精神品格，讓人敬仰。
張富清奉獻(xiàn)的一生，可以詮釋的還有很多，他的奉獻(xiàn)精神值得每一名黨員干部學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。今年是新中國(guó)成立70周年。中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍，歸根結(jié)底在于一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的接續(xù)奮斗。以張富清等先進(jìn)典型為榜樣，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，我們就能凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
正反面案例心得體會(huì) 6
通過(guò)學(xué)習(xí)典型案例，一例例觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)民警放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，尤為及時(shí)、必要，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。二是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真研讀了市局《關(guān)于近年來(lái)全市查處民警違法違紀(jì)典型案例的通報(bào)》以及我局印發(fā)的典型案例材料，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。以身作則推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。
三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。遵守黨的`政治紀(jì)律，堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦事。
四是帶頭警示行為。站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。
三、深刻反思，嚴(yán)以律已，做一個(gè)清清白白的人
通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持經(jīng)常性的`深入學(xué)習(xí)和鉆研，在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。
二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，做一個(gè)清清白白的人。另外，還必須樹(shù)立三種意識(shí)：
（一）要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡力履行好職責(zé)。具體講，就是要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，埋頭苦干，精益求精，以出色的工作業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘢A得群眾的贊譽(yù)；就要對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)的棘手事負(fù)責(zé)到底，不推諉，不敷衍，不擱置；就是要在困難面前不低頭，不氣餒，不退卻。
（二）要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是做不好領(lǐng)導(dǎo)工作的，一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待，刻苦學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)，才能更好地為履行職責(zé)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）要樹(shù)立宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的唯一宗旨。代表最廣大人民的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要真正培養(yǎng)與群眾的親密感情、血肉親情，努力做到親民、樂(lè)民，把老百姓的安危冷暖掛在心上，真正帶著感情為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
正反面案例心得體會(huì) 7
在教育局的布置和安排下,我校開(kāi)展暑期師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織教師認(rèn)真研究有關(guān)師德師風(fēng)的教育理論和有關(guān)的法律法規(guī)、相關(guān)文件以及觀看研究師德師風(fēng)警示典型案例。通過(guò)研究我深刻的認(rèn)識(shí)到師師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性，現(xiàn)談體會(huì)如下：
1、通過(guò)觀看這些案例，我對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思：他們背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，道德觀念失衡。同時(shí)我也清醒的認(rèn)識(shí)到：作為一名教師，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、忠實(shí)踐行“。通過(guò)研究對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，教師要公正從教，公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求。
2、作為一名人民教師，通常要肄業(yè)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)踐行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好研究氛圍。無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。同時(shí)，教師還要每時(shí)每刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名廉潔營(yíng)私的教誨工作者，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)崇高美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3、教師除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)視引導(dǎo)外，要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的.作風(fēng)，這是廉潔從教的`最深摯的思想基礎(chǔ)。還要注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng)，學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。
4、師德師風(fēng)的研究是每一名教師的必修課，只有不斷加強(qiáng)研究才能進(jìn)步自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入研究和研討，進(jìn)一步進(jìn)步自身的政策水平和理論水平。不研究，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，愿望就容易膨脹，就拒絕不了引誘，一遇到引誘就容易亂了方寸，就容易被引誘的繩索絆倒。不研究，思想就沒(méi)法進(jìn)步，能力就沒(méi)法進(jìn)步。活生生的事實(shí)通知我們。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和代價(jià)觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民效勞的宗旨，進(jìn)步自我約束能力，進(jìn)步自我。
作為一名教師，一言一行都影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，我們要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，獻(xiàn)身教育，做一名合格的人民好老師。
正反面案例心得體會(huì) 8
在參與輔警工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了正面案例的激勵(lì)作用。這些案例中的輔警們，以高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)守職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)
正面案例中的輔警們，始終堅(jiān)守在維護(hù)社會(huì)治安的`第一線。無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，他們都毫無(wú)怨言地堅(jiān)守崗位，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民公安為人民”的深刻內(nèi)涵。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我深受感動(dòng)，也激勵(lì)我在自己的工作中更加努力，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
二、嚴(yán)格自律，遵守法紀(jì)
這些正面案例還讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名輔警，必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定。只有這樣，才能贏得人民群眾的信任和支持，也才能在工作中取得更好的成績(jī)。我深刻體會(huì)到，輔警的形象不僅代表個(gè)人，更代表整個(gè)公安隊(duì)伍的形象。因此，我必須時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)約束自己，做到言行一致、表里如一。
三、不斷學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)
在正面案例的激勵(lì)下，我更加堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)的決心。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能適應(yīng)公安工作的需要，才能更好地為人民服務(wù)。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)，我也注重向身邊的優(yōu)秀輔警學(xué)習(xí)，借鑒他們的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，不斷提升自己的工作水平。
正反面案例心得體會(huì) 9
學(xué)習(xí)了這本書中的好些案例事跡，對(duì)照自己的教學(xué)實(shí)際，差距是那么的顯而易見(jiàn)。雖然自己現(xiàn)在在教學(xué)中從不諷刺、挖苦與歧視學(xué)生，在課堂上也總是面帶笑容，在心里也是熱愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，希望他們個(gè)個(gè)能有一技之長(zhǎng)，但當(dāng)考試下來(lái)，學(xué)生成績(jī)不夠理想時(shí)，心里就會(huì)生氣，會(huì)把原因簡(jiǎn)單地歸結(jié)于學(xué)生的底子不好，學(xué)生笨等。可見(jiàn)，自己在愛(ài)心、信心與耐心方面都有不同程度的欠缺，特別是對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生缺乏足夠的.信心。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻理解了這“三心”的含義，在教學(xué)中，再也不能光是批評(píng)，一味地嚴(yán)格要求；而要多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，多給學(xué)生一點(diǎn)鼓勵(lì)與幫助，多給一點(diǎn)寬容與商量，少給一點(diǎn)指責(zé)；多給學(xué)困生一點(diǎn)愛(ài)心、耐心，自己要克制不急躁，相信自己的教育，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、苦口婆心地耐心教育，一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果。今后自己嚴(yán)于律已、以身作則、勇于創(chuàng)新的精神，用自己的'一言一行去影響和感染學(xué)生，在對(duì)待的學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生要實(shí)行優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先批改作業(yè)的“三優(yōu)”方略。努力使我教的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的進(jìn)步，爭(zhēng)取人人成為優(yōu)秀生。總之，師德是中華民族優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。今后我在教學(xué)中要努力實(shí)踐“愛(ài)與責(zé)任”這一崇高的師德之魂，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
正反面案例心得體會(huì) 10
今年是全縣師德師風(fēng)建設(shè)提升年，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺(jué)規(guī)范職業(yè)行為，近日，我縣召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)提升年動(dòng)員視頻會(huì)議。
學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)們的講話精神和教師從業(yè)“五條禁令”之后，我的心久久無(wú)法平靜，特別是領(lǐng)導(dǎo)們列舉的那些違規(guī)違紀(jì)案例，令人嘆惜，給人以警醒！其實(shí)，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該熱愛(ài)它，并為之付出行動(dòng)！作為一名老教師，我信奉真理，也堅(jiān)守初心，我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，并一直都在為之努力。雖說(shuō)很多人把老師比作春蠶蠟燭，但我更愿做太陽(yáng)，既能為孩子們播撒陽(yáng)光，呵護(hù)他們茁壯成長(zhǎng)，也能讓自己的生命永恒、絢麗燦爛！
以下是我的一些看法和做法，愿與大家共勉：
首先，要有愛(ài)心。光有愛(ài)是不夠的，我們必須學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。走進(jìn)學(xué)生心里、釋放學(xué)生壓力、給予學(xué)生幫助、辛勤輔導(dǎo)、微笑面對(duì)等，這一切都是愛(ài)的表達(dá)和體現(xiàn)！在平時(shí)的教育教學(xué)中，我從不吝嗇慈善的言語(yǔ)、和藹的微笑和溫柔的撫摸。此外，我還利用主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)勵(lì)志，懂得感恩，幫助他們健康成長(zhǎng)。
比如，在今年的.疫情期間，為響應(yīng)教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的號(hào)召，作為班主任，我雖然沒(méi)有任課，但很積極地配合任課教師，組織班上同學(xué)簽到、聽(tīng)課、完成作業(yè)以及單詞默寫、課文背誦等等。在學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們?cè)诰�上開(kāi)“主題班會(huì)”，讓他們談理想人生，說(shuō)疫情防控，講英雄故事，學(xué)戴口罩、洗手、消毒……陪伴孩子們度過(guò)漫長(zhǎng)而又艱難的假期，跟他們一起努力、成長(zhǎng)。
其次，要有耐心，懂謙卑。中小學(xué)生本來(lái)就是一些心智未全的孩子，我們應(yīng)該給予他們耐心的引導(dǎo)、細(xì)微的關(guān)心和熱情的幫助。“三談（班干部跟同學(xué)談，老師跟學(xué)生談，家長(zhǎng)跟孩子談，）”、“兩會(huì)（主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)）”、和“一課（家長(zhǎng)課堂）”是我慣用的育人方法，對(duì)學(xué)生適用，家長(zhǎng)也滿意！還有，老師要想聽(tīng)到學(xué)生的真話，就要學(xué)會(huì)謙卑，尊重學(xué)生，做到平等交流，因?yàn)椋〉脤W(xué)生的信任才能建立和諧的師生關(guān)系。
第三，要讀書和慎言。“要想給學(xué)生一杯水，教師就要做源頭活水”！堅(jiān)持讀書，不斷積累，心里積淀的東西才會(huì)厚重，才能做到“腹有詩(shī)書氣自華”。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、反思和實(shí)踐，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊，考慮問(wèn)題會(huì)更有深度和寬度，才能明白什么是“高調(diào)做事，低調(diào)做人”；才能懂得“言多必失，沉默是金”。
第四，要知足常樂(lè)。一直以來(lái)，很多人都認(rèn)為，選擇教師職業(yè)就要守得住清貧，耐得住寂寞。當(dāng)然，向往好的物質(zhì)生活、暢游世界各地、追求美的享受等等，乃人之常情、理所當(dāng)然，老師亦是如此。但是，反過(guò)來(lái)想一想，每到逢年過(guò)節(jié)，當(dāng)你收到無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)候短信和祝福的時(shí)候，每次外出旅游，當(dāng)你走到哪里都有人安排招待的時(shí)候，每每遇到困難，當(dāng)你一個(gè)電話就能立馬得到解決的時(shí)候，你才知道，當(dāng)老師的感覺(jué)真好！再說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家教育部和各省市教育廳都相繼出臺(tái)了很多優(yōu)待教師的政策，特別是在教師工資待遇、住房、辦公條件以及職稱晉升等方面都有很大改觀，大大提升了教師的歸屬感、幸福感和成就感，相信將來(lái)還會(huì)更好。如此種種，我們還有什么理由不為人師表、不好好教書育人呢？
“弱水三千只取一瓢飲”，做一個(gè)有“靈魂”的教師，讓自己的人生無(wú)悔無(wú)憾！
正反面案例心得體會(huì) 11
與正面案例形成鮮明對(duì)比的是一些反面案例。這些案例中的輔警因違法違紀(jì)行為受到了應(yīng)有的懲罰，給我敲響了警鐘。
一、以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴
反面案例中的輔警之所以走上違法違紀(jì)的道路，往往是因?yàn)榉潘闪藢?duì)自己的要求，忘記了初心和使命。他們的行為不僅損害了輔警隊(duì)伍的`形象，也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們必須以案為鑒，時(shí)刻保持警醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴。只有時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，才能確保自己不犯錯(cuò)誤、不走偏路。
二、加強(qiáng)自律，守住底線
反面案例還讓我深刻認(rèn)識(shí)到自律的重要性。作為輔警，我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，守住道德底線和法律紅線。絕不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪念或沖動(dòng)而做出違法違紀(jì)的行為。我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，做到公私分明、廉潔奉公。只有這樣，才能贏得人民群眾的信任和支持，也才能在工作中取得更好的成績(jī)。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，防范風(fēng)險(xiǎn)
為了防范類似反面案例的發(fā)生，我們必須加強(qiáng)監(jiān)督和管理。一方面，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制，確保輔警隊(duì)伍的管理規(guī)范有序；另一方面，要加強(qiáng)對(duì)輔警的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)輔警的日常監(jiān)督和考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題和隱患。只有這樣，才能確保輔警隊(duì)伍的健康發(fā)展和良好形象。
總之，無(wú)論是正面案例還是反面案例，都給我們帶來(lái)了深刻的啟示和警示。我們要以正面案例為榜樣，以反面案例為警示，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)和管理，努力成為一支忠誠(chéng)可靠、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的輔警隊(duì)伍。
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