寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（通用10篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
在為期一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我們對(duì)蔣巷村從一開始的久聞大名，到通過(guò)大量閱讀文獻(xiàn)逐漸加深認(rèn)識(shí)，再到兩次實(shí)地調(diào)研，形成了較為全面深入的了解。
在選題與寫稿改稿的過(guò)程中，我們對(duì)蔣巷村的看法經(jīng)歷了多次的轉(zhuǎn)變。開始只是單純地驚嘆于蔣巷村從貧窮到小康的發(fā)展之迅速，其發(fā)展質(zhì)量之高。而當(dāng)我們前往當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了許多蔣巷村作為景區(qū)所存在的問(wèn)題。此次調(diào)研后，我們對(duì)蔣巷村的旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r開始提出疑問(wèn)，我們通過(guò)聯(lián)系村干部采訪，了解了他們的看法。從村干部的口中，我們得知了蔣巷村已經(jīng)針對(duì)問(wèn)題開始著手解決，更是了解了蔣巷旅游的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。有些問(wèn)題仍然需要解決，但經(jīng)過(guò)這次采訪，我們對(duì)蔣巷旅游的發(fā)展又充滿信心了。在社會(huì)實(shí)踐分享會(huì)上，評(píng)委組的老師們也給了我們寶貴的指導(dǎo)和建議，為我們指明了后續(xù)改進(jìn)的方向。
鄉(xiāng)村是什么樣的?鄉(xiāng)村究竟要怎么發(fā)展?來(lái)自城市的我們，過(guò)去并不能回答這些問(wèn)題。在這次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我們慢慢體會(huì)到了“鄉(xiāng)村”兩字的份量，“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興”的深刻含義。在旅游業(yè)，城市旅游已經(jīng)通過(guò)多年的發(fā)展和吸收國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，形成了較為完善的理論和實(shí)踐體系。但是許多地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展仍處于摸索階段。鄉(xiāng)村旅游究竟如何發(fā)展?如何平衡鄉(xiāng)村特色與專業(yè)化程度?希望通過(guò)我們此次調(diào)研，能為相關(guān)從業(yè)者們提供一些思路，希望中國(guó)的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
這一周的工作中，我學(xué)會(huì)了很多，從一開始的生疏到后來(lái)對(duì)辦公室越來(lái)越熟悉，再到現(xiàn)在對(duì)手頭上的工作駕輕就熟真的經(jīng)歷了許多。在這一周中，我在辦公室同事的幫助下，完成了每天的疫情排查工作、基本的文件錄入以及整理各項(xiàng)資料，做表格等各項(xiàng)工作，我也越來(lái)越多的體會(huì)到了生活的辛苦與高中時(shí)候的刻苦不同，每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各種各樣的工作，同時(shí)也要學(xué)會(huì)與身邊的同事好好相處。
每一天都是忙碌并充實(shí)著，這讓我得到了極大的滿足感，我在這次青鳥計(jì)劃中獲得了不少人生中的第一次體驗(yàn)。讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的方向與自己的理想，未來(lái)我也會(huì)不斷努力，不斷進(jìn)步。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
這一次在客家的文化調(diào)研之旅讓我和我們的小組收獲頗豐，在梅州市政府的幫助下，我們來(lái)到了廣東梅州，也就是客家人的聚居地之一，其實(shí)一路走來(lái)，與其說(shuō)是調(diào)研，不如說(shuō)我們是在學(xué)習(xí)。
抱著在大地上沉淀與磨礪自我的愿望，希望在這一次的活動(dòng)中培養(yǎng)自己實(shí)踐調(diào)研、深入思考之能力，以及為社會(huì)民生而但有思考的家國(guó)情懷，我們深入地進(jìn)行此次寒假社會(huì)實(shí)踐，而在這個(gè)過(guò)程中，我們擁有了許多難忘的回憶：從無(wú)到有搜集訊息以及學(xué)術(shù)資料，對(duì)接梅州當(dāng)?shù)氐恼藛T，參觀客家博物館與圍屋古跡，探訪客家深處;還記得在寒假一次次的線上探討，一次次的論文修訂，人生中第一次共同完成了14000余字的論文撰寫，開學(xué)之后，我們還共同策劃安排了客家文化的最終PPT展示……這些都是我們這些年輕人用我們自己的實(shí)際行動(dòng)與深入思考做出的自我突破，是值得我們紀(jì)念的。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們覺得最重要的就是社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，而這一次從討論選題到行程計(jì)劃，從實(shí)地考察到報(bào)告撰寫，是一次完整的寶貴經(jīng)歷，我們既熟悉了科研報(bào)告的具體流程，又了解了梅州客家的民俗傳統(tǒng)，這對(duì)于我們小組來(lái)說(shuō)都是全新的體驗(yàn)，這部分收獲和課題本身帶來(lái)的收獲，是一等一的。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
2月中旬，寒氣依舊，蜿蜒深山，扶貧一線，忠黨忠民，溫暖遍處。寒假之際，我們小組前往鄖陽(yáng)區(qū)大柳鄉(xiāng)華家河村對(duì)其精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。初進(jìn)鄉(xiāng)村，群山環(huán)抱、綠草黃枝、藍(lán)天暖陽(yáng)令我們心曠神怡，平整的公路、齊列的蘑菇產(chǎn)業(yè)基地、整潔的安置房讓我們嘖嘖稱贊，儼然成為一個(gè)人與自然和睦共處、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然保護(hù)相結(jié)合的和諧有機(jī)體。
在華家河村扶貧辦劉主任的帶領(lǐng)下，我們先后走訪了三戶精準(zhǔn)扶貧家庭、村衛(wèi)生室、蘑菇產(chǎn)業(yè)基地、蒼術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、村水渠工程和華家河村小學(xué)，深入了解了當(dāng)?shù)胤鲐毲昂蟀l(fā)展情況和產(chǎn)業(yè)扶貧、醫(yī)療衛(wèi)生扶貧、教育扶貧等進(jìn)展效果以及該村后續(xù)鄉(xiāng)村振興存在的短板問(wèn)題，從以小見大的角度對(duì)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧脫貧戰(zhàn)略實(shí)施有了更深刻的理解。
聽著扶貧工作干部對(duì)村子的各方面如數(shù)家珍、對(duì)一戶戶村民家庭的情況娓娓道來(lái)，我們?yōu)榛鶎狱h員兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、為人民服務(wù)的忠誠(chéng)與無(wú)私的堅(jiān)韌力量感到深深地震撼。“民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。”正是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)數(shù)干部的無(wú)聞扎根和人民群眾的殷切支持才讓脫貧攻堅(jiān)之戰(zhàn)圓滿成功，中國(guó)人民走向幸福小康。
“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”此次難忘的鄉(xiāng)村之行讓我們明白腳踏實(shí)地干實(shí)事、堅(jiān)定不移為人民的重要性。今后，我們會(huì)運(yùn)用好所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，為國(guó)家進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，接好中華民族偉大復(fù)興的接力棒。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
利用這個(gè)寒假，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往了市公司食品分公司，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會(huì)。
我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打字員，主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打字員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一齊工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。
一齊工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照顧，總是在旁邊指點(diǎn)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù)：制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò)，對(duì)excel的功能也比較熟悉，可是制作報(bào)表的難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。
我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)呆，無(wú)從下手！這時(shí)，一位阿姨從百忙之中抽空走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小妹妹，哪里不懂，問(wèn)阿姨，阿姨幫你忙！”于是，我就把這項(xiàng)任務(wù)告訴了她，她立刻拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫了一遍，然后讓我照著式樣先輸入excel中；待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解，我腦筋也總轉(zhuǎn)可是彎，老出差錯(cuò)。阿姨不但沒有生氣，還耐心提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的excel造表知識(shí)，又讓我在造表中養(yǎng)成多思考，多動(dòng)手的本事。真是太感激這位阿姨了！
經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查和實(shí)踐，使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解，也鍛煉了我自我的社會(huì)工作本事，意義頗大，為今后大學(xué)畢業(yè)走出社會(huì)打下基礎(chǔ)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司工作。我負(fù)責(zé)歸檔、復(fù)印和傳真、更新在線信息、接聽電話等。暫時(shí)我覺得文員的實(shí)際工作比較輕松，工作時(shí)間是典型的“朝九晚五”。但是，銷售部門的銷售人員不同，他們的日程安排與我們的職員完全不同。他們從上午10點(diǎn)到晚上10點(diǎn)都很努力，但是工資比我們低，很可能是因?yàn)楣ぷ鞑煌?/p>
我覺得新年前后的工作時(shí)間最能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。大家都是中國(guó)人，都很重視春節(jié)，但畢竟還是上班的時(shí)候應(yīng)該有工作。在工作中，有一些比較年輕的同事，在工作時(shí)間總是把手機(jī)和耳機(jī)放在遠(yuǎn)離自己腦袋的`地方，或者看八卦雜志，只是做一些與工作完全無(wú)關(guān)的事情。我覺得這是態(tài)度問(wèn)題。我們是來(lái)工作和練習(xí)的，不是來(lái)享受的。工作時(shí)間的間隙要用來(lái)自我調(diào)整，好好休息，為下一段工作做準(zhǔn)備。但是，也有人覺得偶爾放松一下沒什么，反正快過(guò)年了。但我覺得應(yīng)該是在私人時(shí)間放松。就因?yàn)榇汗?jié)快到了，我們要更加努力！如果你有一個(gè)好的頭，你必須有一個(gè)好的尾巴。年底不要放松。這不是成年人應(yīng)該做的。有句話叫“態(tài)度決定一切”。雖然從辯證唯物主義的角度來(lái)說(shuō)是不科學(xué)的，但也有一定的道理。
工作會(huì)比較重復(fù)，覺得無(wú)聊很正常。這時(shí)候需要耐心，認(rèn)真去做。有的年輕人容易跳槽，說(shuō)這個(gè)不適合自己，對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任，對(duì)別人也不負(fù)責(zé)任，把工作當(dāng)兒戲。有些人覺得自己畢竟是大學(xué)生，不一定非要自己做一些雞毛蒜皮的小事。這種自我意識(shí)是完全錯(cuò)誤的。不做小事怎么做大事，不掃房子為什么不掃世界？像我們這一代的爸爸媽媽，很多都是從小開始的，每份工作都持續(xù)了十幾年。這并不是說(shuō)他們沒有上進(jìn)心，沒有追求，而是說(shuō)他們不踏實(shí)，不上進(jìn)。他們工作的時(shí)候只是想著怎么做好自己的工作。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像上學(xué)時(shí)天天學(xué)新東西，而是把學(xué)到的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于我們這些習(xí)慣應(yīng)試教育的人來(lái)說(shuō)，開始會(huì)有一些不合適的情況，但肯定不會(huì)有太大的阻礙。這里提到“悟性”二字。我覺得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，悟性就是愿意去思考然后去理解。這比光輸入學(xué)習(xí)重要多了。
有句話叫“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在現(xiàn)代社會(huì)使用時(shí)，它也有深刻的含義。做人要有野心，不愿意平庸的活著。所以，在業(yè)余時(shí)間，我也贊同不妨為自己的未來(lái)想得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是在工作中不斷完善和提升自己。我覺得，在這個(gè)年代，就算是女生也不會(huì)愿意一輩子為別人打工，何況男生。工作就像逆水行舟。不進(jìn)則退。雖然新聞里有“民工荒”，但是找工作的人還是挺多的，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)減少。我們應(yīng)該認(rèn)清這個(gè)事實(shí)。所以我們的工作要不斷進(jìn)步，一方面可以有更好的發(fā)展前景，另一方面也不能被其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D壓。
總的來(lái)說(shuō)，這次寒假的社會(huì)實(shí)踐很有意義，是我進(jìn)一步接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)，從中我學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)的心對(duì)待別人，用溫暖的心對(duì)待自己的工作，用感恩的心回報(bào)社會(huì)。當(dāng)我們從一開始就把社會(huì)工作付諸實(shí)踐時(shí)，我們必須堅(jiān)持自己的原則。不要說(shuō)別人的對(duì)錯(cuò)，不要浪費(fèi)唇舌和時(shí)間。雖然我們還是學(xué)生，但我們有一個(gè)偉大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，是社會(huì)的生力軍。我們要與時(shí)俱進(jìn)，為民謀福利，掌握好知識(shí)，然后走出來(lái)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)價(jià)值。上學(xué)的時(shí)候要有意識(shí)的好好學(xué)習(xí)。你不能虛度光陰。你不能說(shuō)“上學(xué)很無(wú)聊”之類的話你要知道還有其他人還在其他方面默默努力。沒上過(guò)大學(xué)的人開始打工掙錢養(yǎng)家。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在最后上大學(xué)的時(shí)候充實(shí)自己。我們要有遠(yuǎn)見，不要整天只想找樂(lè)子，不要看起來(lái)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。用行動(dòng)讓社會(huì)知道，我們是最有活力和潛力的80后和90后。讓我們明天舉起社會(huì)的太陽(yáng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我有時(shí)也表現(xiàn)出了孩子氣，處理問(wèn)題不成熟等問(wèn)題。
回到學(xué)校我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
短暫的、忙忙碌碌的一個(gè)月，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，受益終身。
已經(jīng)開學(xué)了，可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉(xiāng)的回憶中，也許人生中有些事有些人的回憶是一種習(xí)慣，但有一些事一些人是刻骨銘心。
而且在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也是讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)、懂得了很多在大學(xué)課本里學(xué)不到的東西，現(xiàn)將本人20xx年暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)如下：
一、躬行實(shí)踐受益終身
臨近暑假了，報(bào)名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)，那是我夢(mèng)寐以求的。
因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀樘?yáng)底下最光輝的職業(yè)的成員之一，并且我一直努力著。
一開始還很害怕自己無(wú)法勝任，但是一想到自己終于可以真正地面對(duì)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生，而不是試講時(shí)，我又對(duì)三下鄉(xiāng)的義教充滿了期待。
而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)這一次社會(huì)實(shí)踐的成功也讓我明白了一件事，就是做人要有自信、克服膽怯的心理。
如果我當(dāng)時(shí)還老是徘徊在自己心里打鼓：”我可以嗎？”那我現(xiàn)在就不可能收獲那么多的。所以，世界上的任何事都不會(huì)是問(wèn)題，只要自己敢大膽地去做，去嘗試，沒有什么不可以的。
沒有任何人一生下來(lái)就什么都會(huì)的，什么事都要靠自己勇敢地去面對(duì)、大膽地去嘗試、不斷地去練習(xí)。
不管他人的態(tài)度如何，自己也要大膽地回答、自信地面對(duì)。
所以說(shuō)勇氣是關(guān)鍵。
戰(zhàn)勝了自己，就沒有什么可怕的了。
可怕的是自己輸給自己，不敢邁出那第一步！人生只要你戰(zhàn)勝了自己，邁出那第一步你就離你的人生目標(biāo)更近一步了。
二、團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步
去三下鄉(xiāng)之前，同行的一個(gè)同學(xué)之前一直擔(dān)心去到那里適應(yīng)不了那里的環(huán)境，但是我對(duì)她勸說(shuō)道：你要相信自己的適應(yīng)能力，不要老是想讓環(huán)境怎么去適應(yīng)你，而是你要去學(xué)會(huì)怎么去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。
在這一次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，是他們帶給了我快樂(lè)與幫助，是他們與我一起解決碰到的種種問(wèn)題，是在他們的鼓勵(lì)下我一步步地克服了困難，謝謝你們，是你們讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的可貴之處，讓我懂得了在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中我不是孤軍奮戰(zhàn)的，前進(jìn)的路上有你們的陪伴，相信我會(huì)越走越好的。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
在短暫實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到有點(diǎn)失望，雖然在學(xué)校中有學(xué)習(xí)到檔案管理的相關(guān)課程，但是在卻很少能把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
實(shí)際的工作過(guò)程中，要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)和團(tuán)隊(duì)另外一個(gè)小伙伴的合作，我慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)我們的工作進(jìn)行了深一度的了解和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法，同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通上的問(wèn)題，面對(duì)負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)候不能進(jìn)行很好的溝通。不過(guò)欣慰的是我能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，在接下來(lái)的時(shí)間針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。
這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了過(guò)渡作用，是一次重要的經(jīng)歷，好的經(jīng)歷值得一輩子去回憶與教育下一代人。我一定會(huì)好好努力向上的，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
隨著科技的發(fā)展，進(jìn)入信息化時(shí)代已久，手機(jī)，電腦等通訊聊天工具早已成為生活中不可分割的一部分，但依舊沒有完全取代送信這一傳統(tǒng)的通訊方式。正是信件的可保留性和附帶的情感價(jià)值遠(yuǎn)超通訊手段，當(dāng)今仍有一部分人通過(guò)寄信這一手段，來(lái)溝通遠(yuǎn)方的好友。多年以后，當(dāng)初所說(shuō)的話語(yǔ)早已忘卻，但留下的信紙卻還承載著當(dāng)年的回憶。
今天我們?cè)谏鐓^(qū)開展了溫情送信的活動(dòng)，替小朋友們傳遞對(duì)朋友，父母，老師的深深情意。活動(dòng)中小朋友年齡還小有些不太善于用文字，便干脆在信紙上畫畫來(lái)表達(dá)自己的感情，送給家長(zhǎng)。旁邊的家長(zhǎng)也是十分的開心收到這份禮物。
無(wú)論時(shí)代如何變化，帶有溫情的溝通方式永遠(yuǎn)不會(huì)消失。他寄托的感情和承載的記憶是現(xiàn)代科技無(wú)法替代的。多年后的回首，信件將承載著一段無(wú)法忘卻的歲月。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
時(shí)間飛逝，為期一個(gè)月的寒期實(shí)踐就要結(jié)束了，在最后短暫的一星期里我們的實(shí)踐活動(dòng)依然在梅泉社區(qū)進(jìn)行。
在經(jīng)過(guò)了前幾天枯燥的教育知識(shí)后，今天又進(jìn)行了一堂有趣的課剪貼畫，剪貼畫是靠小朋友的動(dòng)手能力和思維能力來(lái)做成的一幅作品，而小朋友們對(duì)這個(gè)新穎的課程好像也很感興趣，紛紛動(dòng)手認(rèn)真的完成著自己的作品，作為小老師的我們，也認(rèn)真的幫小朋友們完成著作品，這一刻,仿佛我們都回到了童年。最后，對(duì)小朋友們的作品進(jìn)行了展示，小朋友們看著自己的作品受到小老師們的贊賞，臉上都洋溢著笑容。
當(dāng)然在他們學(xué)的同時(shí)，我們也給他們準(zhǔn)備了游戲，“你比劃，我來(lái)猜,”只有學(xué)和玩的同時(shí)進(jìn)行，才能提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了，雖然我們給小朋友們灌輸?shù)闹R(shí)并不多，但是，我們給他們也帶來(lái)了快樂(lè)，并且讓自己也接觸了社會(huì)，為將來(lái)走上社會(huì)奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。
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