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六年級小升初家長會心得體會范文（通用5篇）
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編整理的六年級小升初家長會心得體會范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
六年級小升初家長會心得體會1
11月1日，學(xué)校召開了第一次全體初一學(xué)生家長會，本次家長會對我們來說是一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子--老師--家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長，離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長會，我的收獲是，班主任莫老師向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生，將來成為一個好學(xué)生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，是當(dāng)務(wù)之急!
班主任莫老師教會我們?nèi)绾握_地與孩子溝通，還要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至?xí)䝼魅窘o他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的`一句話也許能改變一個人的一生!
通過今天的家長會，很慶幸自己的孩子選擇了石門實驗學(xué)校，進入了708班這個大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點，新學(xué)年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復(fù)強調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動。
雖然家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
六年級小升初家長會心得體會2
我是李x同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的`過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的`學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
六年級小升初家長會心得體會3
第一次給女兒開家長會，心里有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子，但是只是說這孩子比較扎實，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相對比較活潑，不過我知道在學(xué)校肯定是比較內(nèi)向，膽小，所以開完后，我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況，讓她慢慢改進。
在跟老師的溝通中，心里越來越得意，老師說，說到x這孩子，只知道是個成績挺好的孩子，沒什么很大的'印象，這半個學(xué)期改變相當(dāng)大，發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的，成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯，現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加，這次學(xué)校開運動會，得了個全年級第一名，還有一個精神文明獎，得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系，因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人，而且老師說寫稿的時候，別的學(xué)生都在玩和吃，就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫，對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子，說老師特別喜歡她。
老師的幾句話，我覺得相當(dāng)重要：
(1)你把孩子放在什么高度，孩子就會在什么高度;
(2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多，初中、高中就會差很多;
(3)所有活動都參加，敢于嘗試，就會有收獲;
(4)不做永遠不知道做，做了不成功也不會差在那里去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。
我記得以前我們讓家長開家長會的時候，不明白是什么心情，現(xiàn)在知道啦，當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候，家長去開家長會的時候都會很樂意，如果孩子不足，老師不認(rèn)可，家長也會覺得沒面子，養(yǎng)兒方知父母恩，這句話真的不錯。
六年級小升初家長會心得體會4
11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會，仔細聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué)，這已是第三棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的.、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始，就必須專心學(xué)習(xí)，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。
六年級小升初家長會心得體會5
首先，家長學(xué)校讓我從思想上對孩子的教育引起了重視。
原來我感覺自己工作很忙，孩子有學(xué)校的老師在教育，我可以把精力更多的放在自己的工作上。事實上，并不是如此。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了，家庭教育是十分重要的，對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。家長的言傳身教更甚于老師的影響力，我們和孩子的老師一樣，都承擔(dān)著教育的重任。隨著孩子不斷成長，我越來越深刻地體會到，相對于孩子成長來說，個人事業(yè)和家庭的富有都是比較次要的事情，同時唯有把孩子教育好了，才能有和諧的家庭，自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。而且，孩子是家庭的希望，在小學(xué)階段幫助孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，最終使孩子為自己贏得了未來，家庭才更有希望。
在學(xué)習(xí)過程中，我也查閱了很多的資料，看到了很多的事例，更讓我增強了認(rèn)識。比如說，美國的愛迪生，只上了三個月的小學(xué)，后來發(fā)明了電燈，成為20世紀(jì)成功的發(fā)明家，就是他的母親承擔(dān)起了愛迪生所有的教育任務(wù)!我相信，每一名孩子都是優(yōu)秀的，缺乏的是家長全心而科學(xué)的教育。“亡羊補牢，為時未晚”，我愿意從此刻做起，幫助孩子很好的啟航。感謝家長學(xué)校，為迷茫中的我們引領(lǐng)航向，我會把教育孩子作為自己最重要的事業(yè)，從自我做起，培養(yǎng)孩子。
其次，家長學(xué)校教給我許多真正行之有效的教育方法。
做好家庭教育要從家長的改變做起，給孩子創(chuàng)建和諧的家庭氛圍，給孩子一個溫暖的家庭。家庭教育周刊上面有一則消息說，對清華北大的1200名學(xué)生進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進作用，愛就像一個甜甜的粘合劑把一家人連在一起。因為種種原因，我和老公也會有爭執(zhí)的時候，其實這些行為和偶爾過激的話語都可能會對孩子的心理產(chǎn)生不良的影響。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到和諧的家庭氛圍對于孩子健康成長有著極其重要的影響，因此我和老公溝通好，我們遇事不能急躁，在有不同意見的時候也要心平氣和，尤其不能在孩子面前說一些不恰當(dāng)?shù)脑挼龋尯⒆芋w會到家庭的溫馨，這樣他才能對父母有足夠的信任;同時在我們兩個人相互尊重的過程中，也為孩子做出了榜樣，讓孩子學(xué)會傾聽，懂得尊重。
做好家庭教育家長要以身作則，樹立孩子的自信。家長學(xué)校告訴我們在培養(yǎng)孩子的諸多習(xí)慣時，家長要從自身做起，言傳身教。比如我們告訴孩子要有良好的生活習(xí)慣，在平時中我們家長也開始注意自己的各種生活細節(jié)，不挑食，有規(guī)律的作息時間等等，以自身的行為去影響和教育孩子。我還認(rèn)識到在家庭教育中要避免驕躁，對孩子教育以鼓勵為主，幫助孩子樹立自信。像我們家的孩子學(xué)習(xí)時接受起來比較快，但是他比較粗心，有時候在寫作業(yè)時因為貪玩，就寫得比較馬虎。我先給孩子講解了做任何事情都要專心致志的`道理，然后在孩子寫作業(yè)認(rèn)真的時候及時表揚激勵，這時孩子認(rèn)識到寫得認(rèn)真了的好處，自己開始約束自己。以前我在教育孩子時容易發(fā)脾氣，忽略了孩子的年齡和心理特點，發(fā)過脾氣又容易后悔，但是每次一面臨孩子問題就會著急。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己的缺點，積極發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，鼓勵孩子克服惰性，幫助孩子樹立了自信。
做好家庭教育要持之以恒地堅持。有人說，一個人做一件好事很容易，但是要一輩子都做好事卻很難，教育孩子也是同理。我們做一天合格的家長很容易，然而要一直合格下去，卻很難。總有家長覺得自己很忙，事實上，忙不是忽略孩子的理由，只要有心有毅力就會有時間。教育孩子不是一朝一夕的事情，也不能一蹴而就，家長要長期堅持，做好“一天一點小進步”的準(zhǔn)備。家長學(xué)校不僅有專家的建議，有專業(yè)老師的培訓(xùn)，同時還給家長布置了科學(xué)的作業(yè)。在這段時間的學(xué)習(xí)中有一個內(nèi)容是培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣的。我按照《家庭教育手冊》上安排的作業(yè)任務(wù)，先給孩子講了幾個名人練字的故事，引起了孩子的興趣;后來我和孩子一起買了字帖，同時對孩子書寫的姿勢等提出了要求，慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進步。原來，我也說過孩子的書寫，一看到孩子寫的字不好了，就會板起臉來數(shù)落幾句，嚴(yán)重了就會說重寫，往往惹得孩子哭，大人氣，事情過后孩子還會出現(xiàn)書寫問題，效果并不很好。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我改變了自己教育的方法，從改變孩子的思想做起，持之以恒地讓孩子認(rèn)識到書寫的重要性，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，雖然開始需要多加督促，但是長期算下來，還是事半功倍的效果。
做好家庭教育要從點滴做起，家長和孩子共同制訂好成長計劃，幫助孩子形成良好的習(xí)慣。俗話說，一嘴吃不了胖子，心急也吃不上熱豆腐，培養(yǎng)孩子要一步一步地來，從生活中一點一滴的小事做起，讓孩子形成良好的習(xí)慣。我們可以對孩子有一個遠期的規(guī)劃，但是更重要的要有近期的目標(biāo)。比如我針對孩子吃飯容易挑食的問題給孩子每一天只提三個要求，完成這三項目標(biāo)會有獎勵，如果完不成了我就和孩子一起分析沒有完成的原因，孩子呢就會失去受到獎勵的機會，甚至有一些小小的懲戒，這一點是學(xué)習(xí)的蔡笑晚的經(jīng)驗。蔡笑晚作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，六個孩子五個讀到博士，一個讀到碩士，他給六個孩子各一個存折，每次考試好的，都有獎勵。錢雖然不多，但卻使孩子很有成就感。存折上“錢”越多，孩子的成就感就越大。這樣堅持下去，孩子逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就能獨立完成很多事情，其實也是為家長減輕了負(fù)擔(dān)。
最后家長學(xué)校為我做一名合格的家長起著保駕護航的監(jiān)督作用。家長學(xué)校頒發(fā)的教材光盤等，既對我們?nèi)粘５慕逃ぷ髌鸬搅酥笇?dǎo)作用，也對我們的教育實踐起到了監(jiān)督的功能。很早的時候我就產(chǎn)生過要為孩子寫成長日記的念頭，但是總是會半途而廢，這次參加了家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余我會寫學(xué)習(xí)的心得體會，記錄下孩子成長的足跡，等孩子長大之后，這將是一筆怎樣寶貴的財富啊。
總之，正是家長學(xué)校讓我學(xué)到了一個家長必須具備的知識，讓我意識到了家庭教育的重要性和緊迫性，解決了我在教育中遇到的諸多難題，真誠地感謝老師們給的我們這樣的學(xué)習(xí)機會，言有盡而意無窮，我會把這種真摯的謝意化為對學(xué)校工作的全力支持，繼續(xù)積極配合學(xué)校的各項工作，做一名合格的家長，讓孩子健康茁壯的成長!祝愿實驗小學(xué)的家長學(xué)校越辦越好，再次向辛勤付出的老師們致以萬分的謝意!
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