學生干部培訓心得體會

時間：2022-07-28 19:11:11 心得體會我要投稿

學生干部培訓心得體會（精選12篇）

　　從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的學生干部培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。

學生干部培訓心得體會（精選12篇）

　　學生干部培訓心得體會篇1

　　作為一名團委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

　　首先劉副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。

　　接下來，劉副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產生沖突時，要正確處理與部門部長的關系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應為了增加就業時的砝碼，或為了滿足自己的權利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！

　　另外，劉副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創新意識！而創新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現突發的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。

　　最后，劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下，同學們各施其招，現場氣氛也其樂融融，最后，會議接近了尾聲。劉副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。

　　以上劉副書記都強調出了學習的重要性，指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創新的意識，才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

　　團委是個最鍛煉人、培養人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收獲，收獲的可能不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

　　通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！

　　學生干部培訓心得體會篇2

　　這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生會干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

　　首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。

　　第一，政治素質。學生會的干部應該比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的"德"。學生干部要具備的條件中，首先"德"要合格。

　　第二，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應新形勢的需要的。

　　第三，智能素質。要成為一名有威信的學生會干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。

　　第四，心理素質，在現實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。

　　此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。

　　其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：

　　一、組織能力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發動群眾的能力。

　　二、表達能力。作為學生會干部，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。

　　三、收集處理信息的能力。作為學生會干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分析信息，發現問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

　　另外學生會干部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

　　在學生會干部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：

　　一、統籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應該有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。

　　二、提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。

　　珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業時，你可能參加學生會干部會議。總之，擔任學生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。

　　最后，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。

　　學生干部培訓心得體會篇3

　　不知不覺4節學生會干部培訓課已經結束了，在這當中我學到了許多，領悟到了許多同學們沒有領悟到的，我學到了如何成為一個有職責，有儀態，有原則的人。

　　本以為，學生會干部培訓是一些只講道理，空虛的話語，但之后上了一節課后，我才發覺這并不是我所想象的那樣的，它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥。

　　其中，令我印象深刻的便是一節關于“學生干部禮儀”的培訓，禮儀的六大原則：1.互相尊重；2.待人真誠；3.自律；4.寬容；5.適度。這是每個所要必備的禮儀原則，更是一個學生會干部所要優先做到的。但我卻在這方便有所欠缺，我以前想過，是否這樣就不能成為一個優秀的學生干部呢？不，其實當我們進入某個組織，我們就能感受到，學到，而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們怎樣的禮儀，用什么樣的心態對待別人。我們是學生干部，就要先學后干部，不僅僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態，好的做事態度去應對困那，這就是我們為什么要當學生干部，并不是為了一個名譽，一個比別的同學高的職位，而是為了這個部門，這個學校。

　　即使在以后的日子中，我們不必須會在這個崗位上，但我們在這培訓課中學到的，領悟到的是別人沒有的，人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經常上培訓課，我也有過這樣的想法。但仔細思考一下，能學到這么多，我們就應開心，就應在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應盡的職責，為組織，為部門多做事，多奉獻，為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩！

　　學生干部培訓心得體會篇4

　　為進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。

　　經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的"學的表率，行的楷模"專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權益。

　　另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。

　　學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

　　在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法：

　　一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學生會是一個"自我管理，自我服務，自我教育，自我約束"為議程的組織，這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

　　二、虛心向他人學習。"虛心使人進步，驕傲使人落后"，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。

　　其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，"干部"對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的`機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一個信念--事情要么不做，要么就認真去做。

　　作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要"三心"，即耐心，細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

　　通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。

　　最重要的還是把握自己的心態，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。

　　學生干部培訓心得體會篇5

　　學校組織的學生干部培訓活動，通過這段時間的干部培訓學習，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。

　　雖然每一次培訓都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓還是參觀沈陽市博物館，仔細分析就會發現，這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿，而最后不總結，都不會知道有何得失，下次該怎樣改進，只有總結才會有收獲，總結才會有提高。

　　首先，在大學生干部應該具有一個怎樣的工作態度和什么樣的素質和能力這一方面，我總結了以下幾點：我認為，態度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發點。在這不斷變換發展的新時代，同時對于我們未來社會主義現代化建設者來說，我們的確需要具備更高的素質。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，見微知著;要有應變能力，能隨之應變;要有創新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，成為高層次的復合型人才，而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發展所帶來的多元化、多變性、發展的外部世界。這種適應必須是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創造世界的目的。

　　其次，我覺得我們當代大學生干部必須具備的素質有四個方面：

　　第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。

　　第二、具有全面發展的綜合素質�，F代的大學生應該是全面發展的人才。社會生產力愈發展，市場經濟愈發達，對人的素質要求就愈全面、愈高。因此作為現代化的大學生干部必須具有全面發展的綜合素質。

　　第三、具有與時俱進的現代化素質。我們當代大學生是中國新時期社會主義建設事業和中國共產黨未來的主要接班人，是知識經濟競爭時代的主導力量，"與時俱進"要求我們正確的認識自己，想方設法的完善自己，讓自己更好的成長起來。

　　第四、要有團隊精神和凝聚力精神。一個人的能力總是有限的，而一個團隊的能力則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，還要具備和他人協同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發展就顯得尤為重要。提到了團隊精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團隊精神也就自然而然的體現出來了。

　　進入大學這段時間的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富，面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為繁瑣的現狀，入學來的一系列培訓活動讓我更加的分清了兩者的關系，讓我可以更好的處理兩者之間的關系。通過干部培訓，我還學到了許多實際的知識，也發現了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態度，在工作中繼續學習，在團隊中與大家共同進步。

　　"決定一個人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠。"這是一位哲人的話，讓我深有體會，任何事情只要你盡心盡責、盡力地去做了，踏實得做好每一個細節，你的路就會走得更遠。

　　學生干部培訓心得體會篇6

　　為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級干部培訓大會，xx系19名學生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。

　　當今的校園中，學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：

　　一、扎實的專業知識

　　丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

　　二、樹立為學生服務的意識

　　服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

　　學生干部培訓心得體會篇7

　　我是xxx，來自20xx級xx學三班，擔任xx學院學生會自律部副部長一職，在學生會從事工作一年并將繼續作為學生會中的一員為xx學院的同學們服務。在這第二個年頭，也迎來了xx學院系統地、全面地學生干部培訓，在培訓期間，深切感受到自己所學到的東西受益匪淺，也更堅定了我作為一個學生干部應該具有的責任心與榜樣帶頭的作用。

　　讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓。我記得老師說的一句話，演講不僅僅是去參加一個演講比賽，而是在學習生活中我們時時刻刻都要接觸到的東西，需要用到的東西。的確是這樣，作為一個學生干部，即使我們沒有很強的演講能力與演講技巧，我們在講話時，也應該做到最基本的表述清楚，邏輯清晰。老師在對我們的培訓中也講了很多辦公技能。

　　我起初還自認為，自己掌握的東西已經足夠去應對自己的工作了。但是聽到老師講的內容我才發現，原來我在很多方面都欠缺甚多，很多辦公技能我還不熟悉，并不會應用。這次培訓讓我領悟到，作為一個學生干部，我們應該保持一顆時刻學習新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現狀，自得自滿，那樣的工作，也不會做到很出色。面對新事物，我們應該有同學們更快的接受能力與應變能力，做好榜樣與帶頭模范作用。

　　在xx學院學生會，我還有很多東西需要學習，需要提升，個人也需要成長。在工作中，我會一遍遍提醒自己作為學生干部的職責和初心，為xx學院學生會做出貢獻，給同學們提供更好的服務與活動體驗！

　　學生干部培訓心得體會篇8

　　作為一名專升本的學生我很榮幸地參加了系里學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只兩天時間，但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

　　首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生干部，但似乎對這個概念還不是很了解�？傆X得作為學生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學，我才發現以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下幾點。

　　首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。第二，加強思想素質培養。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。第三，注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。

　　我們應擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時應正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力，端正自己態度認真學習，努力做一名新時代的大學生。

　　學生干部培訓心得體會篇9

　　首先，很榮幸作為一名學生干部來參加這次分團干部培訓，我想這是很多同學都沒有機會參加的，所以我覺得，作為一名學生干部就就應更有職責心，更有一顆服務同學的心。

　　開始，徐士元老師給我們講了學生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話：按本色做人，按主角做事，按特色定位。這三句話寫出了學生干部的本質，學生干部還是要以學生身份自居，一學習為主，在此基礎上，發揮學生干部的職責，起到帶頭作用;再然后要給自己一個目標，給自己一個定位。

　　同時，在此次培訓中我還了解到，作為一名學生干部的基本素質是要有人際關系和本事(素質和潛力)。當然我們具備這些還是遠遠不夠的，我們還要有肯干·能干·實干·會干的精神，只有官腔官威是不會有什么成就的!

　　此外，作為一名學生干部，就應具有較強的領導力，嚴謹的思維力和果斷的執行力，這三者缺一不可，否則，就不是一個合格的領導者，優秀的管理者，和忠誠的服務者。

　　世界是守恒的，不管做什么，都會有得失，作為一名學生干部也不例外。針對這點，我還引用徐士元教授的那句話：大事不糊涂，小事不計較。作為學生干部，肯定會得到一些利益，當然，再買你得到某些好處的同時，必定會失去某些，比如：寶貴的學習時間和悠閑的周末。所以，這就一套球我們學生干部做好得失評價，用理性的頭腦去思考不要被一時的蠅頭微利沖昏了頭腦。

　　然后對學生干部的認識，能夠說是：學生干部的存在是學生自我教育，自我成才的需要;是大學校園教育體系中最鮮活的力量。從個人角度來講，學生干部是一種大學經歷，是一種成才方式。所以，每個學生干部都就應珍惜向合格難得的機會，讓自己在學生干部的主角中鍛煉自己，磨練自己。

　　最后，我期望通過這次培訓，能夠讓自己有更多的收獲，并將這些理論知識應用于實際，這樣才能學以致用。

　　學生干部培訓心得體會篇10

　　從xx學院舉辦的八次學生干部培訓中，我學會了如何做好一名學生干部。作為一名合格的學生干部，首先應是一名學生，也就是要從學生中來，然后是一名干部，要回到學生中去，所以要做好學生干部，應首先做到一個好學生，其次再努力成為的一名優秀的學生干部。一名優秀的學生干部應該具有以下幾點特質：

　　1.具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語言表達能力。對學生干部來說，所有的工作都和說、寫有著密切的聯系。另外，表達能力不只是單純的口才，在表達自己思想過程中，非語言表達方式和語言同樣重要，有時作用甚至更加明顯。這里非語言表達方式指儀表、舉止、語言、聲調和表情，人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。

　　2.學會幾種協作協調方法，處理好一些關系的協調平衡能力。協作、協調方法是建立在一定知識、經驗基礎上的一種工作技能。

　　3.正確處理好與老師、同學的關系。學生干部能否處理好與老師、同學的關系，直接影響著自己在集體中的威信。一方面，學生干部既不能"唯下”:全聽同學意見，搞什么活動不向老師說一聲，同學們有什么想法和意見也不及時地反映等，這樣產生的后果和影響是無法估計的。另一方面，學生干部也不能"唯上”:無論什么事情都要依賴老師決定，這樣既沒有獨立地行使自己的權利和義務，又不能充分聽取同學意見，也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學生干部與老師、同學的交往多是工作性的，同時也可以是情感性的，應該通過交往來建立一種和諧的學習、工作氛圍。學生干部作為老師與同學的橋梁，應及時無誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

　　4.形成一定的心理調控能力。學生干部應具備良好的心理素質。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少，及時調整自己的心態十分重要。做學生干部要膽大心細臉皮厚、頂天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

　　5.要重視科研、儀態等方面，做全面發展的學生干部。

　　正是這八次學生干部培訓讓我深刻認識到了自己身上的不足與需要改進的地方，我也會趁著這個機會成為更優秀的自己以及學生干部。

　　學生干部培訓心得體會篇11

　　通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決，同時使我的視野更加開闊、清楚，明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法，甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

　　但我知道光自信是遠遠不夠的，有空中樓閣，空談一般，達到目標更需要的是實際行動，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學都能化身為蝶！

　　然而怎樣去實際行動呢？在這次的培訓中我也找到了答案。

　　首先我們要知道“我是誰”，即給自己一個角色定位。在現實生活中，我們學生干部扮演著很多角色：我們是中人民，所以要愛國，時時刻刻維護祖國的合法權益；我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應盡的責任；我們是學生，所以要以學業為重；我們是同學的同學，所以要團結互助，共同進步；我們還是學生干部，所以要有服務大眾的精神，吃苦耐勞的品質……正是因為有了這么多的角色，我們就應該很清楚自己肩上的重擔，更能激發我們潛在的責任感，更好地去學習，工作，向圓滿完成任務的目標去奮斗！

　　其次，我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個合理、正確的判斷，才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點，避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！

　　再次，學生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細的工作目標。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會是多么地無助、迷茫，沒有了前進的腳步，更別說去達到目的地了，而這時，給他一個指路的燈塔，他又找到了自己的路，內心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠處向他召喚！那希望的燈塔就是目標�？梢�，目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔，在我以后的工作中，我會制定詳實的工作目標，在我茫然失措的時候，我會想想它，從而明確我的前進方向，去指引我走向勝利的彼岸！

　　最后，也是最重要的，就是我們學生干部要了解“我應當如何做”，即確定完善的工作態度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對，作為一個學生干部，對待工作要熱情、認真，同時還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因為你愛這份工作，對它保持著高昂的熱情，一切你都愿意；有了認真，在以后的工作中你會一絲不茍，腳踏實地，圓滿得完成各項工作，同時也肯定會取得驕人的成績，獲得他人的認可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因為你覺得能，所以無限可能！這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅持下去了又一支柱！此外，科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的，通過這幾他的培訓，我也有了自己的看法：我首先要學會的就是團結，團結班干、同學，以及一切可以團結的人或物，發揮集體效應，給我物質或精神方面的幫助；還有創新意識，創新出人才，這也是現在所缺少的，因為這樣，所以我覺得更值得我們去尋求擁有，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強！

　　這就是我想說的，也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的，我離一個螞蟻的距離還很遠，但我希望我能將想法付諸行動，做一個受歡迎的螞蟻，和全班同學一起，像蝴蝶一樣，破繭，然后展翅飛舞！

　　學生干部培訓心得體會篇12

　　7月17日下午，我參加了學校組織的20XX-20XX年度第一學期學生干部培訓班，一下午的培訓學習，使我很受教育，學到了很多。

　　本次的培訓班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們全身心的投入到學習與工作當中。在培訓中我認為優秀學生干部的兩個條件：

　　(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。

　　(2)素質拓展，服務熱情，有很強的工作潛力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養樸素的工作作風。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上，每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯系的、有實現可能性的向往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步構成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質是指人生的奮斗目標，信念則是對現實奮斗目標的堅定態度。

　　我院團委書記張華斌主講的《學生干部工作原則》，學生干部要有組織領導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的意識，“學生干部”是一個服務大眾、服務校園、服務社會的功能平臺;是一個拓展知識素質、提升潛力素質、陶冶個性、強化心理素質的拓展素質的舞臺;作為一名學生干部，要遵守以下幾項原則：實事求是，一切從實際出發的原則;以學為主，兼顧工作的原則;無私奉獻，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來，到同學中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學們服務。

　　參加學校組織的學生干部培訓班，我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習，我明白我所做的還遠遠不夠，我會嚴格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學習加強自己潛力，提高辦事效率。

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