垃圾分類教育心得體會

時間：2022-06-24 12:17:41 心得體會我要投稿

垃圾分類教育心得體會500字（通用8篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類教育心得體會500字（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

垃圾分類教育心得體會500字（通用8篇）

　　垃圾分類教育心得體會1

　　在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。

　　比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

　　現在我們村家家戶戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。

　　有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。

　　垃圾分類，從我做起，從側面做起，從小事做起，讓我們一起保護環境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！

　　垃圾分類教育心得體會2

　　垃圾是生活中隨處可見的東西，但它會給人們的生活帶來很多麻煩！大家一定聽說過《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。

　　每個人每天都會產生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個？每天會產生多少垃圾？一個月會產生多少垃圾？一年會產生多少垃圾？這些垃圾堆在哪里？

　　不太在意這個問題。這就是為什么垃圾這么多，有的垃圾可以回收，有的垃圾是有害的。不經意間分類不當，不僅會污染環境，甚至可能傷害生命。

　　垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的，比如可回收的垃圾可以用來回收，減少資源浪費。廚余垃圾可以通過堆肥倉變成有機肥，垃圾回收有很多好處！傳統的堆埋處置方式占用土地上萬畝。另外，蚊蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴重污染環境，所以垃圾分類收集。它可以減少垃圾處理的數量和設備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少環境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質，被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮。回收垃圾可以變廢為寶。中國每年使用4億個塑料快餐盒，5億到7億個方便面碗，數十億雙一次性筷子，占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個大大小小的資源。

　　如果垃圾處理不當，將導致環境污染、資源破壞和對人類健康的威脅。

　　垃圾分類從你我做起，從現在做起。美好的環境是你我共同創造的！

　　垃圾分類教育心得體會3

　　聽著！廣播電視正在播放垃圾分類的宣傳視頻。一個孩子手里拿著一個新鮮的西瓜皮，把它扔到路邊的大垃圾桶里。

　　深夜，垃圾一家開始竊竊私語。“啊，我是垃圾之王！我沒想到這些該死的人類會把我和你們這些無能的家伙扔在一起。太可悲了！好難過！”旁邊的熒光管拿著一條狗腿說：“那就是電池哥說的對。難道他們不知道我們家有毒嗎？”而每個人都是‘特殊技能’，就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長傳播疾病和侵占地球表面。他們怎么能和你們這些無能的家伙在一起？“對家庭有害的垃圾，可以隨著你說的每一句話而上升。爛葉爺爺臉色發白，顫抖著說：“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地，我和你們擠在一起。i.我老了，但還是想用余熱！”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對.是的，我們仍然可以被當作有機肥料來幫助改善土壤質量。“說完它嗚嗚嗚地哭了。”閉嘴！“突然一聲大喝，西瓜皮立刻不哭了，看著憤怒的可樂瓶。”生氣的應該是我吧？看著我，你沒用，但我還是很有用的。被工廠處理后，我們不是在說做衣服和玩具。我們不樂意叫我們垃圾，更別說和你們這些廢物待在一起了。"

　　垃圾家庭里，各說各的煩惱，各說各的難處，所有的人都生氣了。

　　天色越來越亮，嘈雜的垃圾靜了下來。這時，路上傳來大自然的聲音。“同學們，我們要響應國家的號召，學會垃圾分類。現在老師教你怎么分辨垃圾……”

　　垃圾分類教育心得體會4

　　據聯合國統計，塑料垃圾已達到流行病的程度，目前在全球海洋中發現的塑料垃圾估計有1億噸。每年有成千上萬的海鳥、海龜和其它動物因塑料垃圾而遭受可怕的死亡。大約60%的.海鳥在某種程度上吃過塑料碎片，到2050年，這一數字將增加到99%。

　　為了我們及后代的生存環境，我們應該以身作則，從自己做起，從源頭上處理垃圾，正確分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類收集、分類運輸和分類處理，實現垃圾減量化、資源化、無害化處理。十三屆全國人大常委會第三次會議明確提出：“著力推進生活垃圾分類處理，加快形成綠色發展方式和生活方式，從根本上解決垃圾圍城、圍村等突出生態環境問題。”

　　垃圾分類的好處有很多，例如，

　　1、減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。

　　2、減少環境污染。因此回收利用可以減少危害。

　　3、變廢為寶，環保又節約資源。但說到底，垃圾分類最終是為了回應每一個人對美好生活的向往，滿足每一個人對更干凈的空氣、更清澈的水、更美好的生活環境的需求。垃圾分類工作，是一項關系到百姓安居樂業的大事，更是打造生態城市、文明城市和宜居城市不可或缺的工作。

　　一起行動起來吧，最大限度地減少垃圾的產生、減輕環境的污染，積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者，共同為建設資源節約型、環境友好型社會，為美好明天奉獻一份力量。

　　垃圾分類教育心得體會5

　　今天，我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了，所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子，但今天的表現我很滿意。

　　本次活動同學們通過上網查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調查，實施考察，親自實驗等方式分別對垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組，分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

　　在開題課上，大家對我班每天產生的垃圾，我班的高峰家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發現我們日常生活中產生了許多的垃圾，于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

　　同學們暢所欲言，最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題，即垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組，然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領下，在教師的指導下撰寫了研究計劃，組員們也都建立了聯系卡。看著他們的積極勁，我真的很高興。

　　垃圾分類教育心得體會6

　　這些天天氣熱，人們經常買一些冷飲來緩解夏天的熱量，吃完后經常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會看到很多垃圾，環衛清潔工打掃過的地方很快就會回來。這種不好的現象隨處可見。

　　隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多，越不美觀。第二：我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾，污染環境，地球母親會很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會變老，皺紋就多了。我們家不會變成豬圈嗎？如果有一天，地球母親不能被人類毀滅，我們將何去何從？第三，亂扔垃圾的人形象不美。因為那個往地上扔垃圾的人會被很多人看到，所以一些熱愛環保的人會說：“那個人怎么能往地上扔垃圾呢？太缺德了！”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個方面，我們應該意識到環境保護的重要性。如果我們不保護好環境，我們將承受后果。

　　如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹木被砍伐，但伐木者并不知道給生態平衡帶來了危機；人們在沿河行走時，經常把垃圾扔到水里，但還是覺得很方便，卻不去想河里的小魚；偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動物.

　　人們無情地破壞環境和生態，卻不為自己著想：我們以后會怎么樣？當地球不五彩繽紛，當笑聲變成單一的聲音，世界會變得多么悲傷和荒涼。

　　保護環境，維護生態平衡，就是關心自己，關心明天。

　　垃圾分類教育心得體會7

　　為了響應國家大力提倡垃圾分類管理，暑假我們湖州師范學院求真學院理工分院的社會實踐小組也準備去宣傳垃圾分類的實踐活動。

　　我們在7月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認識垃圾分類，我們的講解與ppt的展示，小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動互動中，通過圖片的方式來判斷它屬于什么類型垃圾，我們進行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的把垃圾扔進正確的位置。天真的他們會積極的參與到活動中來，并且認真學習相關知識。希望他們以后可以一直這樣做下去，共同維護我們美好的環境。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

　　通過這次宣講與互動，我也明白了不少東西。我國環境污染尤為嚴重，保護環境已成為人人關注的大問題，保護環境、從我做起。做為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責任。為我們的家園獻出自己的一份力。今天的實踐活動也讓我感受到了一天的充實，雖然太陽有點大，但是依然無法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團隊合作的強大。希望我們能開心的合作，也為自己的青春不留下遺憾。暑假實踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗。相信我們是一個最強團隊。

　　垃圾分類教育心得體會8

　　垃圾分類在廈門去年開始也開始重視，我們村作為廈門垃圾分類的示范點，可以說是非常的重視。看到村里的垃圾桶由小的變成全廈門統一的，顏色很漂亮，保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈，不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點數也沒有那么多定點放垃圾桶，是環境干凈整潔。每天早早就有垃圾車來倒垃圾及時的把垃圾分類的垃圾清除，每天早上和晚上也有垃圾分類的督導員在桶邊督導居民的垃圾分類。剛開始我們這因為外來人口比較多分類不像小區那么好管理，但我們的督導員不辭辛苦，不管下雨還是大太陽，經過他們的認真講解大部分的居民都能認真的分好，少部分沒有做到的倒垃圾時督導員也能及時的教他們并處理好。垃圾分類可以說政府下了很大的本，每個月不但發放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類，認識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外，奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子，在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

　　今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類怎么放，奶奶弄好垃圾，我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導員在那里值班，他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強調了一下，等我投放完他還表揚了我一下說我真棒，垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學生不僅學校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應該了。看妹妹在那里聽督導員在講解垃圾分類的知識呢。

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