暑假成長心得體會（通用16篇）
當我們積累了新的體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的暑假安全成長心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假成長心得體會 篇1
這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了，但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里，怎樣也抹去不掉。
這個暑假我參加了英語培訓班，當我上學的第一天我上課十分積極認真，老師在同學的面前夸獎我，心里別提多高興了。可是在后來幾天里我慢慢的變得驕傲自大了，上課開小差，不注意聽講，導致在考試中錯了兩個單詞。當領到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個單詞啊！只差兩個單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽講，不驕傲不自大，就能取得優異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事！
今天是一個陽光明媚，秋高氣爽的日子！我和同學在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個一個的切成了土豆絲，開鍋啦！放油，開炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開了油煙機，油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就OK啦！同學還說我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說：我們開吃吧！哇，這味道真是叫好，真想時間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。
這個暑假有喜，有憂，有笑，有淚。過得非常精彩，豐富。下一個暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假，你的呢？
暑假成長心得體會 篇2
從第一次參加兼職工作，讓我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近2個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，讓我深刻知道了社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。我在實踐中得到以下的感悟：
一、掙錢的辛苦
在這個暑假幾乎什么兼職工作都做過，體會了酸甜苦辣，雖然過程中很累，但是生活得很充實，有付出才有回報這是我一直堅信的，之前沒踏入過社會不知道掙錢的辛苦，更不知道父母的艱辛。
二、人際關系
通過這次實踐，讓我最有感觸的一點就是人際交往方面，我們都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手敢想敢做，不斷學習不斷積累。遇到問題找出解決方案，實在不行可以虛心請教他人。
三、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就像我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
四、自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這2個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我依然能夠自已獨立!所以做兼職工作讓我成長了很多，雖然過程有點苦，但是我覺得很值。
暑假成長心得體會 篇3
今年暑假，我沒有回家，在外面進行打工，作為暑期社會實踐吧。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。即使被批評是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑假成長心得體會 篇4
微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
——題記
生活如白駒過隙，轉瞬即逝。轉眼間初中第一個暑假就要結束了。這個暑假形式上和往年差不多，然而因為心態的不同，給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對它，它也笑著看你。
每次暑假，朋友們要不就去親戚家，要不就去旅游玩耍。我總是只有一個人玩，每天在家除了看電視還是看電視，無聊透了。對于之前的我來說，玩就是我假期的全部，沒人陪我玩，我不知道放假還有什么意義。
而這個暑假，照樣是我獨自一人，可我不在感覺孤獨、無聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閑、幸福。
俗話說“在家千日好，出門半時難”上了初中，當了住宿生的我才真正了解這句話，才懂得與父母相處的時間的珍貴，才學會珍惜父母的愛。因此現在的我十分珍惜在家的日子。這次暑假我仿佛回到了童年，找回了小學生活的感覺。每天把家里打掃得干干凈凈，煮飯做菜，等父母歸來，一家人有說有笑地吃飯，多么幸福啊！只要想到一家人快樂生活的樣子，即使干活，我也干得高興。有空的時候，我就會到附近的幼兒園，拋棄所有的煩惱，恢復童真，無憂無慮地與小朋友玩耍。回到童年，多么快樂啊！有興致的時就挑上兩本喜歡的書，泡上一壺茶，細細品味著清新的綠茶，耐心體會書中的情感，丟掉學習的壓力，不帶一點兒雜念，多么愜意啊！我真希望時間能永遠永遠停留在這個暑假里，但這不可能。而且做人也不能安于現狀，不思進取，否則就只能永遠停滯在原地。現在快開學了，放了一個開心、舒適的暑假，我也充好電了。我已經收拾好心情了，準備再次踏上新的學習之旅，努力拼搏！學如逆水行舟，不進則退。
暑假成長心得體會 篇5
身為九零后的我們，從小在父母的保護下漸漸長大，我們很少吃到苦頭。
20xx這個暑假，我毅然決然地邁出我走向社會的“實習”第一步，離開父母撐起的保護傘，去見識見識外面的世界。端午節的前一天晚上，我提出我要出去打工，爸爸一直投反對票，我鐵了心要出去，最后他也沒辦法，于是，那天晚上，家人們一個個輪流對我進行“教育”。第二天早上，我提個箱子就去找約好一起去的朋友。這是我第一次不在家的端午。坐上火車的那一刻，我沒有對家的戀戀不舍，我很開心，風透過窗戶吹在臉上，我在心底吶喊，我的20xx暑假生活——我來了！到了我們的目的地廣東東莞，我有點呆了，工廠的住宿條件很差，食堂的飯很清淡，不習慣，很難吃，每天工作時間很長，工資也很低。其實，我當時很想打退堂鼓，可是看著身旁的朋友也在這，我也不能被困難打倒，咬咬牙，學著去適應那環境。廣東的天很熱很熱，廠房里更是像個大火爐，每天烤得我很難受，坐在那里，汗水直往下流，有時候忙起來，顧不得擦汗，任它一滴滴往下流。每天的早會，我們必定挨組長的批，總是不達標。早會過后，我們的工作就開始了。工作很簡單，可是坐在那里長時間就受不了了，前兩天下來，我全身都痛。中午吃過飯過后，爬上五樓的寢室，一個臉，倒在了只有一張席子的床板上，也睡著了。過了十幾分鐘，鬧鐘一響，就得快速爬起來。記得有一次，我們睡得太熟，遲到了幾分鐘，就被扣了工資。當晚上終于結束了一天的工作后，回到寢室，沒水洗澡，兩個人提個桶到二樓抬水上來。那滋味讓我感覺到了生活的一點點苦味。
時間似乎過得好漫長，一個月終于熬到頭了，我回到了家里。這段經歷在我眼里真的很苦。離開父母的羽翼，我們要面對的問題還有很多。我們在學校的日子真的很幸福。我能做的，唯有珍惜在校機會，學好專業課，為自己的將來計劃好，不過那么苦的日子。父母給予我們的真的很多，他們的血汗錢全傾注在了我們身上，不過是希望我們多學點東西，不像他們那么苦。在車間里，我們對組長的批評不滿，可惜我們沒辦法，因為他是組長。現實就是殘酷，就算是組長，他也比你高一級，你必須聽他的。社會這個復雜的詞匯，我也沒有太了解他，我想，隨著我的慢慢長大，我會慢慢體味它的。讓我明白這個社會上沒有所謂的公平，只有所謂的真實力去證明自己。
點點滴滴，經歷才懂。趁著我們還在學校里，為我們美好的理想奮斗吧。
暑假成長心得體會 篇6
轉眼間，炎炎夏日快結束了；繽紛多彩的暑假快畫上了一個圓滿的句號；我們也快要開學了。今天，我在這里說一下我的暑假二三事兒。
1、學習方面
暑假作業老早就完成了。我又預習八年級上學期所有知識，該背的都背了，該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網站上有“暑假天天練”，當天學習的知識可以當天鞏固，還能和全省同學進行PK每天晚上x點準時就做，一個多月下來感覺自已的數學思考能力提高了不少。
特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程，每天足不出戶，就能學到知識。老媽還給我買了許多書，其中就有四大 至今為止，我己發表了x篇博文，其中暑假里發表了x篇，有x篇獲得xx推薦博文，基本上滿足一星期發表1—2篇博文，比以前還蠻有進步呢！
寫博文可以提高我的寫作能力，評博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經驗，真是一舉兩得呀！漸漸地，我學會了用心來認真寫，寫作并不追求數量，而是追求質量。總之，博文這方面也收獲不小啊！
3、生話方面
每天早晨起床后去晨練，學習累時做做早操都訓練到位了。一個暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用，而且使我的肌肉更“發達”了，好開心呀！有時，我還學習做飯，做家務，替媽媽減輕一下勞動負擔，省得讓媽媽操碎了心。
有時，我還做了一些妙趣橫生的物理小實驗，如：凸透鏡成像實驗，探尋光的反射規律，用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實驗……讓我明白物理現象的變化萬千，樂趣無窮，等等。總之，生活這方面也收獲不小啊！
4、游玩方面
媽媽老早就說要帶我去看xx，還說那里的牡丹絕對天下第一勝了。我聽后，高興地一蹦三尺高。等呀等，媽媽一直都沒有帶我去，一直都說她們的工作單位忙，沒有時間陪我，一直拖到現在還沒帶我去呢！
氣死我了！很遺憾，xx沒去成，只好在網上搜集xx牡丹，真得很漂亮呀！那里的牡丹花朵碩大，品種繁多，花色奇艷，不愧是天下第一勝了。
雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹，但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網站上有“暢享成功新動力”活動，毎天足不出戶，就能領略祖國的大好河山，感受大自然地奇妙之處，“嘗”遍祖國的美味佳肴。既省了錢，又節省了時間，又是一舉兩得呀！總之，游玩這方面也收獲不小啊！
以上是我的暑假總結。總之，這個暑假收獲不小啊！
暑假成長心得體會 篇7
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩個月的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
我作為社會實踐小分隊的一員參加了暑期社會實踐活動，雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的初中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
一、艱辛知人生，實踐長才干
通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
二、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
三、千里之行，始于足下
這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。
我們要時刻與外界社會保持同步發展，做到與時俱進，不與社會脫節；我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。
四、天將降大任于斯人也；必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚
在短短十幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社區，把xx學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！
暑假成長心得體會 篇8
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的xx都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐——走進xx市x副食品店。
實踐，可為以后找工作打下基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點鐘下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你務必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!
暑假成長心得體會 篇9
經過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。
半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
十五天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中，我們將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
暑假成長心得體會 篇10
在太陽反反復復升落了六十多次之后。我的假期也宣告結束。總的來說過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感，但是我也倒順其自然起來，習慣了每天忙碌的生活，也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想，要求自己必須去做，鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待，充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進，要求完美。
這個暑假我沒有像其他同學一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們，告訴他們一些學習方法以及對待學習的態度等等。現在站在時間的盡頭，我尋覓自己走過的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的，而站在這里的我只看得到結果。是的，過程更重要，那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。
也許是現在的讀書觀念深入人心，許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多，而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補課就是高峰期了，我們的“讎鷹補習班”也是“人滿為患”我負責帶他們的英語課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對于毫無經驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措，第一次課是和初一的學生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課，心里面還是沒有底自己能不能夠講的好，一節課下來還很順利，也許是因為是第一節課。學生們有一種新鮮感吧，大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學生共有七個人，他們也是補習的學生中年齡稍小的，又因為來補課的學生大都是成績較差，學習態度不認真的。所以有的時候很不懂事，很難管，有時一次課要要求好幾次紀律，一定要有足夠的耐心才行，我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了，有的時候是如此的無奈和煩躁。
在比較專業的學習環境下，學生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出，我也可以當場給他們一一解答，這樣的教學也會更有針對性一些，我其實是個很煩躁的人，但是這樣的工作需要有耐心，我一直要求自己做到這一點，很多時候，一個問題講了很多遍，但是他們還是不懂，我就有點煩，好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話，對于學生的學習不利，我盡量的克制住自己，耐著性子跟他們再講一遍，兩遍......
我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時，有時晚上也會有課。還要繼續工作兩個小時，不過周末沒課，但是我每天從來沒有閑過，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的，有的時候真的感覺很累，但是也很充實有意義。
到了上課時間我從不敢怠慢，總是認真的做好每一件事情，常常也利用課間時間與學生們侃侃，其實我很喜歡這種沒有距離的感覺，也許正因為我自己也是個學生，學生的想法和感受我自己當然能夠深刻體會，他們也都說在學校里面有問題不敢去問老師，怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補課不一樣，我和他們之間更多的是一種朋友關系，所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我，我都會很認真的和他們解答，他們也沒有怕老師等這么多的顧慮，我對他們的要求是無論做什么事情態度要認真，只要你態度認真了，這個問題再簡單，我講了再多次，你不懂，我都不會怪你，我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學生講動詞時，我講到實意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個語法點時，他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞？’，我有些吃驚，因為像這樣的常識在學習單詞的初步就應該已經知道的呀。我連忙問他們，你們老師以前沒有講過呀？那你們記單詞時后面的單詞表豈不是看不懂，他們的回答是‘老師提過，但是我不知道是什么，看到班里其他同學跟著老師念，好像他們都知道，就我不知道，要是我問老師，怕老師說我這個都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后，我想了一下那個學生講的話，其實許多的學生都是這樣的，我自己有過這樣的經歷。這到底是什么原因造成學生有疑問不敢問，寧愿永遠不知道，也不愿受老師的批評，這到底是老師的錯還是學生的錯呢？
現在，我也許可以站在一個老師的角度和一個學生的角度來看待這個問題，其實這不是某一方面的問題，作為老師一味的要在學生的面前樹立威信而缺少對學生的交流，這樣下去學生與老師之間只會是生硬的師生關系，而不能夠超越成為學生們信任的朋友般的關系，而作為學生，特別是低年級的學生，只會對老師敬畏，有問題憋在心里面不敢說，而一些積極的學生總是問這問那，在同學的眼里他就是“愛出風頭”的典型。所以很多學生都愿意做默默無聞的“乖學生”。
也會有很多值得回憶的時刻，在最后的一次課上，學生們要我給他們寫一句話作為座右銘，其實我不知道他們會不會在意我寫的話語，但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學生竟自己編了一個風鈴送給我。我真的很開心，雖然這結束的那一刻覺得時間過的好快，但是這其中過程的每一個細節都讓人花費心思努力工作的結果。
補課期間，我總是希望他們能夠把不好的習慣改掉，把態度端正過來，也許我的努力對他們來說起的作用不是很大，但是我很肯定他們上過這一課，改不改的過來要看他們各自的努力，就像千軍萬馬過獨木橋。看自己有沒有本事過的去了。
暑假成長心得體會 篇11
伴隨著時間的流逝，我們已不再是年少的孩子，而是一個十七八歲的小大人了，我們也應當對我們所處的環境有所了解。
對于一個自學能力差的'我來說，面對漫長的假期，我選擇去打暑期工。這次經歷，是我對所出社會的第一次了解，這次經歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現實。
我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳，主要就是讓更多的人下載這個軟件，聽上去是不是覺得很簡單·。我當初也是這樣想的。可是開始工作的第二天，我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心，心想這么多人找兩個人還不容易。當我開始詢問路人時，我發現事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手，頭都沒抬地離我而去；有的人對我說，不需要，不需要，快點走吧；更有甚者一眼都不看我，就離我遠去…。看到如此的路人我徹底傻眼了，心里感覺自己就想一只過街老鼠，沒有人理。偉大心理防線被攻破了，坐在臺階上很久沒有起來。不久后，我的兩個同事向我走了過來，他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去，就鼓勵我說，沒事的，第一天嗎，我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起，感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下，我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室，所有的同事都已經回來，接著就迎來了隊長的批評，你怎么這么慢啊？幸運的是，我并沒有因此而感到難過，而是化悲痛為力量，用實踐去證明自己。一天又一天，我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日，在馬路上尋找目標，忍受著路人的不理睬，應對同事的競爭和隊長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢，現在想想在學校一個禮拜花一百多元的自己，心中都免有些慚愧。
我在學校總是說學習太累，可是通過這次經歷我覺得，學校是最簡單最輕松的事情，從內心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學，珍惜當下，不要拿著父母的血汗錢在學校玩世不恭。如果這樣下去，當我們在日后步入社會的那一刻，我們會很傻眼，我們會想要回到學生時代，可是那個時候什么都晚了。
珍惜當下，努力學習，奮斗吧。
暑假成長心得體會 篇12
隨著時間的推移，我們不再是小孩子，而是17、18歲的成年人。我們也應該對我們的環境有所了解。
對于一個自學能力差的人，面對長假，我選擇做暑期工。這段經歷是我對我的社會的第一次了解，也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現實和弱肉強食。
我的工作是幫助推廣一個軟件，主要是讓更多的人下載軟件。聽起來很簡單嗎？我當初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天，我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購物中心，心想這么多人找兩個人不容易。當我開始詢問路人時，我發現事情并不簡單。有路人向我招手，頭也不抬就走了；有人對我說，不需要，不需要，快點走；更何況，你不看我，就要離開我。看到這樣的路人，我徹底傻眼了，心里覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破，我在臺階上坐了很久沒有起來。不久之后，我的兩個同事向我走來。當他們看到我手里的兩部分飯菜還沒有拿出來時，他們鼓勵我給。寫信，我說：“沒事，第一天？讓我們幫你出去。”這句話就像溫暖的冬光一樣進入我的內心。我突然站起來，覺得我心中的那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助，我手里的兩頓飯也就暫時沒了。我興高采烈的走進辦公室，同事都已經回來了，然后我就被隊長批評了。你怎么這么慢？幸運的是，我并沒有因此而感到難過，而是化悲痛為力量，用實踐證明了自己。日復一日，每天從10：00跑到15：00再到20：00，在炎炎夏日的路上尋找目標，忍受路人的漠視，應對同事的競爭和隊長的批評。即便如此，我一天也掙70—80元。現在一想到在學校一周要花100多塊錢，就覺得有點丟人。
我總說在學校學習太累了，但是通過這次經歷，我覺得學校是最簡單最容易的事情，花錢比用心掙錢容易。在此，我奉勸所有同學珍惜當下，不要拿著父母的血汗錢在學校冷嘲熱諷。如果這樣下去，以后進入社會，我們會很傻眼，會想回到學生時代，但那時已經太晚了。
珍惜現在，好好學習，好好奮斗。
暑假成長心得體會 篇13
時間飛得真快，一個多月的實習生活，使我學到了很多學校學不到的東西，也讓我認識到自己的很多不足，積累了一定的社會經驗和工作經驗。
作為學生，我想學習的目的不只是為了通過畢業考試，更是為了獲得知識、技能，獲得在社會中生存的能力。作為從象牙塔步入社會的緩沖，這段寶貴的實習經歷使我更加了解了工作的實際需要，使學習的目的更清楚，學習效果也變得更好。
此外，我也切身體會到團隊的重要性，學會了更好的與他人溝通、合作。在滕州農商銀行電視臺這個小團隊里，我們發揮各自優勢，團結合作，互相理解，互相支持，團隊精神使我們的工作更加得心應手。
總之，這次實習對于將要走入社會的我來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。感謝滕州農商銀行和親愛的同事們！
暑假成長心得體會 篇14
豐富多彩的暑假到了，小貓米米一家懷著激動的心情，帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。
到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳，有的在沙灘上曬“日光浴”，有的在海面上沖浪，還有的在打沙灘排球。每一個人臉上都帶著燦爛的笑容。
小貓米米一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定，（小貓米米是一個用紙大王）小喵米米就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統統都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔，后來小貓米米覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。
第二天清早，太陽公公依舊緩緩的升起，鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子，可她卻發現大海不再那么明亮。她關切地問：“大海，以前，你是那么干凈、美麗，可現在你怎么變得這么混濁？”
大海皺著眉頭，無可奈何地說：“假期到了，來海邊游玩的人數漸漸增加了，人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”
又過一個星期，小熊嘟嘟一家也來海邊玩，他看見有許多垃圾在海面上，他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓米米聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大海看了開心的笑了，海面有恢復到了原來的樣子。
暑假成長心得體會 篇15
今年暑假，我縣教育局教研室組織骨干教師進行集體培訓學習，這次的學習對我來說受益匪淺，既有理論的學習，也有課堂教學的備課的商討學習，還有優質課的觀摩，對一名教師來說，我覺得這就是一次工作、業務的盛餐。對于以后的教育教學工作有很強的指導作用。對于這次學習，我主要有以下幾點體會：
一、要做好新課改理念下的課堂教學，我認為做為教師必須做到以下幾點：
（一）熱愛本職是做好教學工作的前提，忠于才能職守，愛崗才會敬業。做為教師首先必須對教育工作產生了濃厚的興趣和感情，言傳身教，潛移默化，用知識培育一批又一批學生，用辛勤換來收獲，用汗水哺育新苗。其次要博愛施教，每位學生的可塑性都非常大的，只要多關心，多愛護，他們都會變成很有用的人材。
（二）在教學的過程中要堅持正確的方向，寓教于樂。首先注重培養學生的學習興趣和愛好，變“要我學”為“我要學”。其次要“授之以漁”，教給學生學習的有效方法，只要方法得當了，才能獲取更多的知識，達到事半功倍的理想效果。最后要引導學生積極的學習動向，堅持用知識就是生產力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能有為人民服務的本領，在現代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不會被時代淘汰。
（三）關心學生，熱愛學生，平等對待每位學生。只有熱愛學生，尊重學生，關心學生，了解學生，才能公正地對待每一個學生。當下仍有少數教師家長作風盛行，視學生為敵，幺喝、訓斥學生的事情時有發生。有的甚至大打出手，傷害學生的感情，損害老師的形象，這些都是與新理念下的教學模式格格不入的，必須堅決予以抵制和鏟除。我也常會關心和善意地“訓”學生幾句，這樣學生往往會帶著笑容樂意接受。
（四）刻苦研究業務，加強自身本領。作為一名教師必須得扎扎實實的學習一些教育教學理論，是一名教師必須具備的職業素養，基于這一認識我們學習了《新課程標準》，這一標準給各個年級各個學段作了明確的規定，既有層次性，又有連續性嚴格遵循教育教學規律和學生的認識規律模式是我們語文教育教學工作的準繩，只有吃透課標，才能活學活用課標，因此，我覺得學習《語文課程標準》是非常有必要的一件事。
二、注重網絡教學，加強教學研討；
教研室朱老師給我們上了一堂《如何搞好網絡大集體備課》的課，讓我們更加深刻的認識到了網絡大集體備課的重要性，知道了集體備課的內容、范圍及基本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目標和方法；同時也知道了集體備課應樹立的三種意識：合作、超前、反思，集體備課應注意的若干問題。這對于今天我們處在一個知識信息年代的教師來說是必備的業務能力，也是寫作精神的具體體現。幾節專家型老師的課堂實錄更是精彩紛呈，可以說真正做到了學生是學習的主人，老師僅僅是引導者、組織者、幫助者，課題上老師設計思路清晰，富有情趣，就像一位導游不知不覺中帶領所有學生到達語文的圣地，對于學生來說這樣的課堂，簡直就是一種享受，思想不時碰撞出美妙的火花，心底定會掀起陣陣漣漪這不正是對教育最好的詮釋嗎？這也是每一個教師追求的最高境界。
總之，通過這次學習，進一步增強了我教書育人的責任感和事業心。我必將以此為契機，再接再厲，時刻用教師職業道德準則來規范。
暑假成長心得體會 篇16
活到老，學到老。是一句名言，但是這其中的真諦恐怕沒有幾個人能夠真正領悟到，不得不承認學習是一輩子的事，在學習的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學海中，體味學習帶來的無限快樂。
人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我們學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學習。
孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂，這根本算不上是學習，只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人，就更不用說了，他們只會做白日夢，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當我在暑假學習語文時，我會先記住一些學習語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來，我不但掌握了學習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會了更多生活感悟，更能學到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下，從做數學題中獲得的快樂就更多了。
假期里，和要好的同學一起研究復雜的數學題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結果，就是對參與解題的每個人的獎勵。
因為能在學習中享受到前所未有的快樂，所以我才會熱愛學習，熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以，請繼續學習下去吧！
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