中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)（通用8篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編整理的中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇1
每次舉行家長(zhǎng)會(huì)都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長(zhǎng)教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一、以身作則
孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，我應(yīng)該明確自己的身份，我不僅是家長(zhǎng)，同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終，樹(shù)立這種觀念，我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，那么我自己就要做出榜樣來(lái)給看。身教重于言傳，要想孩子長(zhǎng)大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子
就是說(shuō)如果家長(zhǎng)真的懂得如何愛(ài)孩子，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開(kāi)了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活，是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神，而這種精神對(duì)于她將來(lái)離開(kāi)大人謀求生活是非常重要的。
三、懲罰效果
這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使我深受啟發(fā)的是：注重懲罰孩子的方法是非常必要的，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，難免犯錯(cuò)，我們采取適當(dāng)?shù)膽土P，既給孩子尊嚴(yán)，又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇2
今天，我參加了x中學(xué)初一年級(jí)十二班召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，這是我女兒x芳菲入學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我感觸很深，收獲很多。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語(yǔ)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折，作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關(guān)愛(ài)孩子，先從關(guān)注開(kāi)始，多支持，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的信心。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)有時(shí)過(guò)度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時(shí)常程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比，評(píng)定好與壞，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。
我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處來(lái)跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。
作為一名好家長(zhǎng)，要多陪陪孩子，陪她看書(shū)、學(xué)習(xí)，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實(shí)她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在形勢(shì)下，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇3
我是李x菲同學(xué)的家長(zhǎng)。11月28日在貴校參加了初中x年級(jí)入學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了十中建校以來(lái)歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢(shì)，使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開(kāi)端。
我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長(zhǎng)也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血，也意識(shí)到做為家長(zhǎng)從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽(tīng)了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。家長(zhǎng)會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過(guò)渡期適應(yīng)緩慢，偏科問(wèn)題突出。李x菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績(jī)也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)猶如聽(tīng)天書(shū)，聽(tīng)課非常吃力，月考的成績(jī)也很差。通過(guò)與她談心，溝通和鼓勵(lì)她樹(shù)立信心，從頭再來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過(guò)及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對(duì)此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭(zhēng)取期末考試數(shù)學(xué)能沖過(guò)及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說(shuō)“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽(tīng)講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開(kāi)小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她，上課做不到聚精會(huì)神，專心聽(tīng)講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。老師的講的聽(tīng)不懂又不好意思去問(wèn)，這樣問(wèn)題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去。
再就是郝老師講的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺(jué)得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門(mén)，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫(xiě)作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時(shí)接受起來(lái)就會(huì)輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭(zhēng)取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動(dòng)，高效課堂。也就是說(shuō)，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來(lái)聽(tīng)課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來(lái)完成。這也就意味著作為家長(zhǎng)我們必須要以身作則，必要時(shí)家長(zhǎng)也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長(zhǎng)，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書(shū)，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂(lè)，爭(zhēng)取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽(yáng)。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇4
十天前學(xué)校組織初三一模考試，奇怪的是平時(shí)學(xué)校一直非常積極的是第一時(shí)間開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這次是在左顧右盼等待十天后才進(jìn)行。
首先是校長(zhǎng)解讀今年的中考政策，然后是認(rèn)課老師講解了各門(mén)課的具體情況。時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)（下午四點(diǎn)開(kāi)始），不忍心再去麻煩老師。我們幾個(gè)家長(zhǎng)在路上聊起了自己的孩子，到家已經(jīng)很晚了。
從家長(zhǎng)會(huì)后，我的感想是：
1、誰(shuí)家家長(zhǎng)覺(jué)悟的早，孩子培養(yǎng)的習(xí)慣好，高分就越有把握。
理由：早在女兒七年級(jí)，女兒經(jīng)常回來(lái)告訴我：在做試卷分析時(shí)，好多人提到要減少弱智性錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)還和女兒說(shuō)：錯(cuò)就錯(cuò)了，還說(shuō)什么弱智性錯(cuò)？
豈不知，這時(shí)候家長(zhǎng)是在有意訓(xùn)練孩子“會(huì)的不錯(cuò)”。
2、家長(zhǎng)對(duì)孩子考試心態(tài)的關(guān)注，鍛煉有一顆平常心。學(xué)會(huì)放松。
理由：孩子畢竟是孩子，由于學(xué)校的排名，孩子不管是那種性格都是很在乎分?jǐn)?shù)的，如果家長(zhǎng)知道這點(diǎn)，在沒(méi)出現(xiàn)緊張的時(shí)候就有意訓(xùn)練學(xué)會(huì)如何放松心態(tài)，可能對(duì)孩子懂事后的學(xué)習(xí)是有幫助的。
3、堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
理由：學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，不斷的了解自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)（因?yàn)橹锌即缶V已定），并且在了解自己的薄弱點(diǎn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)把知識(shí)弄懂搞清，就會(huì)有高分。中考是比誰(shuí)分高，而不是比誰(shuí)滿分或誰(shuí)零分。只要堅(jiān)持到最后，薄弱點(diǎn)就會(huì)降到最少，分就會(huì)越有可能越高。
4、錘煉考試技巧。
理由：在進(jìn)入初三，大大小小的考試會(huì)有很多，而每次的考試學(xué)生都會(huì)應(yīng)老師的要求做考試后的總結(jié)，怎么總結(jié)？怎樣總結(jié)有效果？
最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)女兒的關(guān)注也比較多。發(fā)現(xiàn)除了總結(jié)知識(shí)薄弱點(diǎn)外，更重要的是考試技巧總結(jié)，如我女兒考試?yán)鲜桥聲r(shí)間不夠，可能和女兒性格也有關(guān)，急！好強(qiáng)！
這次一模考試后她自我反省，不能聽(tīng)信別人的感覺(jué)，因?yàn)槭羌甭宰邮遣灰粯拥摹２恍枰聲r(shí)間不夠的。因?yàn)槠綍r(shí)做作業(yè)就比別人快，考試是考大多數(shù)人的，不可能做不完了。這樣不擔(dān)心時(shí)間，審題就會(huì)仔細(xì)點(diǎn)，也不需要趕急，在做題時(shí)因?yàn)樘蕉e(cuò)誤，因?yàn)橛?jì)算而錯(cuò)誤。我說(shuō)：你能這樣總結(jié)就很好啊，中考前多次考試，對(duì)你是很有幫助，讓你不僅總結(jié)了知識(shí)的薄弱點(diǎn)也總結(jié)了考試的技巧啊。
在總結(jié)考試技巧后，又小考了一次，雖說(shuō)沒(méi)有滿分還是犯了一個(gè)弱智錯(cuò)誤，可是是好多了，97分（滿分100）。我說(shuō)：再總結(jié)總結(jié)，錘煉錘煉，百煉才能成鋼啊！
考試時(shí)間如何安排，確切的說(shuō)，如何考試？如何考高分？要不斷總結(jié)，開(kāi)考卷面要大概看看，考試要帶手表掌握時(shí)間，不需要心急，重要的是做對(duì)得分，而不是快做完。
呵呵，開(kāi)始了家長(zhǎng)的嘮叨，總之在初三一模家長(zhǎng)會(huì)后有許多感想，有來(lái)自老師的，有來(lái)自家長(zhǎng)的，有來(lái)自孩子的。讓我們共同努力為孩子經(jīng)歷中考經(jīng)歷磨難長(zhǎng)大成材。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇5
隨著寒假的到來(lái)，中考離我們又近了一步，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假應(yīng)該會(huì)過(guò)得沒(méi)那么輕松，每天都會(huì)在寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃中度過(guò)，在這里提醒一下，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意休息哦，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才會(huì)事半功倍，也可以看看過(guò)來(lái)人給我們分享的一些經(jīng)驗(yàn)，可以提前有所了解，以便更好的應(yīng)對(duì)中考的每一項(xiàng)考試。
下文是來(lái)自南京中考E度論壇里一位家長(zhǎng)陪孩子一起中考的心得體會(huì)：
1、目前成績(jī)的不提高是很正常的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)在慢慢的回來(lái)。而且學(xué)校和孩子都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。還在學(xué)習(xí)新知識(shí)。相信我，到復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)好很多，無(wú)論是從學(xué)校效率還是學(xué)校出的試題水準(zhǔn)什么的。當(dāng)然，現(xiàn)在也很重要。除了良好的心態(tài)外就是要意識(shí)到自己意識(shí)到也要幫助孩子意識(shí)到自己的薄弱的地方和學(xué)科，這個(gè)意識(shí)是非常重要的，只有意識(shí)到了才會(huì)有針對(duì)性的去復(fù)習(xí)去學(xué)。同時(shí)信心也是非常重要的，基礎(chǔ)稍弱的孩子本來(lái)事有信心的，家長(zhǎng)雖然什么也沒(méi)說(shuō)。但是面對(duì)成績(jī)單試卷總是唉聲嘆氣孩子肯定能感受到。其實(shí)初三這一年我們的作用說(shuō)不好聽(tīng)就是要逗他們開(kāi)心，給他們正能量！不是一味的捧，是要從生活上就讓他們感受到主觀能動(dòng)性的偉大力量！
2、我認(rèn)為除了中考之外初三階段最重要的就是一模了。在一模之前的一個(gè)月別的就別瞎忙了讓孩子做一下去年的一模試卷。時(shí)間來(lái)不及的話就做鼓樓的那幾個(gè)比較重要的區(qū)的試卷。一模的成績(jī)不僅能給孩子信心不少學(xué)校簽約啊也都是看一模成績(jī)的。而且一模都是單人單座，學(xué)校還安排考場(chǎng)比較重視。一些教育集團(tuán)，例如29中是不公布一模的排名的也不發(fā)試卷因?yàn)楹ε驴嫉暮玫暮⒆油低档哪闹琶テ渌麑W(xué)校簽約，這是他們搶占生源的一種方式。一模考完了事情還沒(méi)有結(jié)束，一樣的類(lèi)似于鼓樓區(qū)的一模試題也要拿過(guò)來(lái)做做看看。
3、體育考試不用愁，大部分孩子即使才開(kāi)始有薄弱項(xiàng)最后都能過(guò)，老師會(huì)根據(jù)他們的情況建議他們選哪幾個(gè)項(xiàng)目的，即使不能過(guò)的也是扣幾分。主要跟著大部隊(duì)練就行了。到初三了學(xué)校都組織練習(xí)的沒(méi)必要還去找輔導(dǎo)班練什么的。
4、體檢也不用擔(dān)心。就是走個(gè)流程基本檢查，當(dāng)然有一關(guān)是孩子們可能介意的就是可能要看什么身上有沒(méi)有疤啊傷口啊，因?yàn)橛行┘夹０煼栋「呗毎∧承⿲I(yè)對(duì)這些是有要求的，一般未來(lái)要上普高的孩子沒(méi)什么要的。
5、中考進(jìn)行時(shí)的時(shí)候上午考完了，無(wú)論如何中午都要睡一下。不然你當(dāng)時(shí)可能沒(méi)感覺(jué)考試的時(shí)候就會(huì)無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子別娃不睡就不讓他睡了。晚上正常時(shí)間休息，別太早也別太遲。睡太早了睡眠容易不好，而且第二天也會(huì)困。
6、數(shù)學(xué)和物理很重要，數(shù)學(xué)拉分，這個(gè)有個(gè)我要說(shuō)一下。今年中考數(shù)學(xué)試題中有條大題目是08年還是11年的時(shí)候考過(guò)的。當(dāng)時(shí)考完了有孩子說(shuō)我們都還不相信，結(jié)果一看是真的，題目相似度接近98%，所以說(shuō)歷年的中考試卷你是不是做的玩的這個(gè)時(shí)候就看出來(lái)。是真的把這些題目研究透了嗎？還是只是應(yīng)付的過(guò)過(guò)？
8、今年在娃們回學(xué)校之前（學(xué)校組織他們估分）這個(gè)論壇是第一個(gè)放出題目和答案的人，后來(lái)南京的所有qq群流傳的都是我們的試卷。他們流傳的時(shí)候我們第一手就知道了。然后對(duì)照答案估分。所以一定要及時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)，不能閉塞。
以上都是咱們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了的，重點(diǎn)大家看下面內(nèi)容
7、考完，填報(bào)志愿前試去中招會(huì)的時(shí)候，記得要帶紙和筆，各個(gè)學(xué)校的預(yù)估線要記下來(lái)。但是切記，不管招生老師和你說(shuō)的多么的斬釘截鐵多少分一定一定能上你還是要注意，他們的話空口無(wú)憑，你最后錄取不上他們是不會(huì)負(fù)責(zé)人的。即使你拿個(gè)錄音機(jī)錄下來(lái)了也沒(méi)有用，學(xué)校會(huì)說(shuō)那是老師自己說(shuō)的和他們無(wú)關(guān)或者是只是根絕全是的估分來(lái)推的和實(shí)際情況肯定有出路之類(lèi)的。反正要對(duì)個(gè)心眼，今年中考論壇里面就有個(gè)爸爸吃了大虧跑斷了腿到處理論也么的用。而且我建議多看多建議，好多人說(shuō)今年數(shù)學(xué)難所以分?jǐn)?shù)線就會(huì)低，所有學(xué)校的預(yù)估分?jǐn)?shù)線的確是低的但是結(jié)果就是分?jǐn)?shù)線高了啊！有的學(xué)校特別是低不成高不就的學(xué)校特別喜歡在中招的時(shí)候把自己的分?jǐn)?shù)說(shuō)的很低，然后填他們家志愿的一多他們家分?jǐn)?shù)就上去了生源就好了……所以一定要留個(gè)心眼，今年還是要感謝流小年，所有人再說(shuō)分?jǐn)?shù)會(huì)將的時(shí)候她說(shuō)分?jǐn)?shù)可能會(huì)反而上升！還給我們分析了一下！所以你就知道有組織的感覺(jué)多好了，你能接受很多的信息。
8、錄取通知書(shū)，錄取通知書(shū)這件事也相當(dāng)頭疼。同一個(gè)學(xué)校的同一批出來(lái)兩個(gè)錄取通知書(shū)之間最高隔了7天啊！南京城就這么大，7天這個(gè)快遞也不知道是怎么跑的。后來(lái)有爸爸在論壇說(shuō)都是中國(guó)移動(dòng)害人！因?yàn)殇浫⊥ㄖf(shuō)的信封里會(huì)有一張中國(guó)移動(dòng)的電話卡，是移動(dòng)和招辦合作的。估計(jì)郵費(fèi)啊什么的移動(dòng)包了但要附帶他們的卡。這樣上高中想用手機(jī)的孩子就會(huì)用那張卡了。他們用戶就多了。他們要裝卡什么的所以也會(huì)耗費(fèi)時(shí)間。還有就是不要急，如果你查到錄取信息了，只是通知書(shū)沒(méi)到，不要擔(dān)心耐心等等。如果超過(guò)很多天還是沒(méi)有，就打電話問(wèn)一下。也可以在論壇問(wèn)問(wèn)別人有沒(méi)有……
9、最后看到不少家長(zhǎng)說(shuō)政治不好啊什么的，其實(shí)真的不用擔(dān)心，我家小子初三下學(xué)期之前政治都沒(méi)上過(guò)40分。到后面學(xué)校政治老師的強(qiáng)度太大了，每天都在做試卷還有時(shí)政的題目給他們，只要跟著學(xué)校的進(jìn)度絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。選擇題做好就行了！后面大題目基本都是和時(shí)政密切相關(guān)，老師會(huì)幫你總結(jié)哪些題目要用到什么知識(shí)點(diǎn)回答，這個(gè)每個(gè)學(xué)校都會(huì)有的一點(diǎn)也不用擔(dān)心！
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇6
中考日益臨近，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心已經(jīng)不知不覺(jué)地上升為“監(jiān)管”。殊不知，這種監(jiān)管式教育易激發(fā)孩子的叛逆心理，導(dǎo)致厭學(xué)厭考，反而會(huì)適得其反。專家提醒，在沖刺復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)要適當(dāng)給孩子一些休閑空間，更不要用言語(yǔ)刺激，以下六句話一定不能說(shuō)。您中招兒了嗎？
一、“孩子，要爭(zhēng)氣啊，你是我們的希望！”
把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望，是一種喪失自我的表現(xiàn)。這樣的家長(zhǎng)往往自己得過(guò)且過(guò)，患得患失。不斷催逼，最后只會(huì)落得吃力不討好。喪失自我，是為人父母的通病，但并不是一種健康的心理。
二、“沒(méi)時(shí)間管你，不掙錢(qián)怎么過(guò)日子啊？”
教育孩子不是上課，一個(gè)電話、一個(gè)眼神都是教育，和孩子相處更是好的教育契機(jī)。教育的效果不由時(shí)間長(zhǎng)短決定，關(guān)鍵要看家長(zhǎng)用不用心、會(huì)不會(huì)教育。總以“沒(méi)時(shí)間”為借口忽視孩子教育的家長(zhǎng)，就算有了時(shí)間也教育不好孩子。
三、“進(jìn)了前三名，媽媽給你買(mǎi)……！”
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看似是一種增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的保障，可如果考砸了就懲罰，考好了就獎(jiǎng)勵(lì)，孩子會(huì)誤以為自己是為家長(zhǎng)而學(xué)、為獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制破壞了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的正常理解。如果有一天孩子不再把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)作目標(biāo)，他便會(huì)喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而且，這種教育方式助長(zhǎng)了孩子的功利心，有效一時(shí)，卻不能有用一世，更容易把孩子引向“灰色地帶”。
四、“沒(méi)有原因！我說(shuō)不行就不行！”
典型的暴君式教育方式，源于家長(zhǎng)頭腦中“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念。這不僅會(huì)導(dǎo)致親子之間的對(duì)立和沖突，更會(huì)破壞孩子的公正心，妨礙孩子民主意識(shí)、協(xié)商能力的發(fā)展，甚至還會(huì)滋生孩子的暴力傾向，從而在備考過(guò)程中產(chǎn)生不良情緒。
五、“你怎么這么笨！成績(jī)?cè)趺纯偵喜蝗ツ兀俊?/strong>
抱怨和指責(zé)會(huì)讓事情變得更糟！孩子自己也不情愿表現(xiàn)得那么差，家長(zhǎng)什么都不說(shuō)，他的心里也會(huì)自責(zé)。作為父母，千萬(wàn)不要往孩子的傷口上撒鹽，更不能當(dāng)著別人面說(shuō)自己的孩子很笨。父母氣急敗壞的責(zé)罵孩子，會(huì)讓孩子無(wú)地自容，不知所措，增加逃避心理，厭棄中考。
六、“你看看人家那誰(shuí)！”
這是家長(zhǎng)們最常說(shuō)的一句話，也是孩子們最厭煩的。危害在于：它破壞了孩子的心理平衡，讓孩子失去應(yīng)有的信心。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇7
1、認(rèn)可孩子的努力
不要否定孩子，不要說(shuō)他不努力。
很多家長(zhǎng)在親戚面前說(shuō)：“我家孩子很聰明的，要是再努力點(diǎn)就好了。”真不可以這樣的。
2、不拿孩子與人比較
在外人面前，一定夸獎(jiǎng)自己孩子。一群媽媽在一起聊天，一定會(huì)扯到自己孩子，如果講了不好的，孩子聽(tīng)到會(huì)很受傷。如果話題扯到自己孩子，媽媽一定要把話題轉(zhuǎn)移開(kāi)。
3、正面鼓勵(lì)孩子
要跟青春期孩子相處好，就記住一句：實(shí)實(shí)在在相信他。孩子的進(jìn)步是有過(guò)程的，從25%到50%到75%到100%，只要你始終真的相信他，他終有一天會(huì)告訴你，他長(zhǎng)大了。
4、欣賞自己的孩子
一個(gè)孩子，全世界的人都可以不要他，媽媽不能不要他。但很多媽媽就說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話，如果你怎樣怎樣，媽媽就不要你了。媽媽講這種話，對(duì)孩子很傷很傷。不要總是挑剔女兒，對(duì)兒子不要像根藤一樣纏著。孩子在用潛意識(shí)看著媽媽，天底下所有的孩子都會(huì)愿意為母親犧牲的。
5、正確面對(duì)考分
考分是我們家長(zhǎng)的目標(biāo)和策略，但很多家長(zhǎng)總把這個(gè)掛在嘴邊，欲速不達(dá)，不講智慧。
考得好，嗯，可以，應(yīng)該的。考得不好，要注意了。在中國(guó)這種環(huán)境，你放心吧，考得不好孩子心里一定清楚的，在學(xué)校是沒(méi)好果子的。在這種情況下，他考不好回到家，家本來(lái)是有療傷的功能的。這時(shí)候你要安慰他，勝敗是兵家常事，這一點(diǎn)小小的失敗算什么，我們來(lái)找找原因。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇8
孩子到了初三，看著日程就緊張起來(lái)了。周邊很多家長(zhǎng)們中午開(kāi)始忙著給孩子送飯，難得的休息日里陪優(yōu)更是日夜兼程，讓我們一起跟著查字典中考網(wǎng)里的初三家長(zhǎng)一起聊聊中考過(guò)來(lái)人眼里的中考經(jīng)驗(yàn)。
一年一度的學(xué)生見(jiàn)面會(huì)又到了，借了學(xué)院的圖書(shū)館和孩子們一同坐聊，這群青春飛揚(yáng)的童鞋們不是80就是90后，過(guò)去的中考對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)。地域的不同，也使他們對(duì)中考的印象參差不齊。出生江南的我，吸引了很多的江浙學(xué)生投入紅門(mén)，同時(shí)亦有來(lái)自南方的童鞋，但更多的是來(lái)自湖北本地的孩子。雖然，對(duì)中考他們記憶模糊，但概括起來(lái)，從時(shí)間維度來(lái)看，初三比高中輕松；從地域維度來(lái)看，廣東比湖北江浙輕松。
因此，給我的啟示是，孩子的學(xué)習(xí)是持久戰(zhàn)，是耐力賽，而我們至少得做一個(gè)最笨的家長(zhǎng)，給孩子做好后勤保障；如果還有余力，亦可幫助孩子查漏補(bǔ)缺；如果更有能力，還可以成為孩子的老師。這一年，需要我們家長(zhǎng)也加倍努力，幫孩子規(guī)劃，陪孩子放松，成為他們學(xué)習(xí)旅途中的伙伴。
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