初為人師甘苦談
帶著幾份憧憬和自己那幾分還未脫的稚氣，我開始了我的教師生涯。經(jīng)過了有酸甜苦辣的不同尋常的幾個月，百感交集。
當(dāng)學(xué)生時，每天的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，盡量把老師傳授的知識變成自己的，不懂的永遠(yuǎn)有老師可以為我們解惑，那時候在我眼里，老師就像一座寶庫，深藏著無所不在的寶藏。當(dāng)自己做了老師以后，角色完全對調(diào)了，輪到我把自己的“內(nèi)存”調(diào)出，交給學(xué)生。從而也發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西也源源不斷，就像是一條連綿不絕的小溪流。我很快發(fā)現(xiàn)這并非是一件容易的事情，因為在自己的學(xué)生時代，只要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法就可以算是距離成功的一大半了，而教學(xué)時的教學(xué)方法卻得適合于大多數(shù)學(xué)生，如何使大量復(fù)雜又枯燥的知識既方便有效又直接地為學(xué)生所接受是一個關(guān)鍵。所以在上課的時候，我既要想方設(shè)法使課堂講解中肯、扼要，同時又要兼顧學(xué)生的實際情況，還要使課堂氣氛活潑生動。這對于一個剛踏上工作崗位的我來說是一門精深的學(xué)問，從走進教室的第一步起我就開始努力學(xué)習(xí)和研究，因為每一個人、每一件事對我來說都是新鮮又是值得學(xué)習(xí)和深思的。
從我看到學(xué)生一張張陌生又充滿希望的面孔，我的心情也萬分復(fù)雜與激動。這里有我的驚喜與惶恐。驚喜的是我從事了太陽底下最崇高的職業(yè)；惶恐的是這一張張希望的臉我會帶領(lǐng)得好他們?nèi)ュ塾沃R的海洋么？他們會對我充分信任么？這份工作我到底能勝任么？疑惑和答案很快就為我解開了。
俗話說得好“萬事開頭難”，幾節(jié)課下來我就深切體會到為人師者光有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教學(xué)經(jīng)驗是多么的重要，這些都要靠平時的積累，去借鑒，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的方法。從此，我一有空就去聽我們組周老師的課，每次聽完課我都深刻感受到我與優(yōu)秀教師之間的差距，也使我認(rèn)識到教師僅有學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。平時在辦公室里，年長的老師時常會傳授我一些教學(xué)經(jīng)驗，告訴我現(xiàn)在的學(xué)生不好管，特別是高一的學(xué)生，對他們一定要嚴(yán)厲。果然沒過幾天，我就領(lǐng)教了他們的不好管是怎樣的，第一次默寫，一個班竟然有二十多個人沒及格，有的學(xué)生竟然理直氣壯地跟我說他們沒有背誦的習(xí)慣。那堂課我大發(fā)雷霆，也給了他們小小的懲罰。事后我也靜下心來好好反省了自己，也是自己太大意了，正如一些老師說的：三分教學(xué)，七分管理。教學(xué)中出現(xiàn)的問題老師都要盡可能的多想到，要給學(xué)生定規(guī)矩，俗話說得好，不以規(guī)矩，不成方圓。現(xiàn)在有的學(xué)生上課不專心，作業(yè)不按時完成等我會把他們單獨叫到辦公室，用表揚好的學(xué)生讓他們認(rèn)識到自己的錯誤，對他們說一些鼓勵的話語，有幾個很調(diào)皮的.學(xué)生主動的向我保證以后不再發(fā)生同樣的事，這也是做教師很大的安慰。做老師的，關(guān)注細(xì)節(jié)也很重要，不能忽視了任何一個學(xué)生。高一32班有個女生，由于不是平湖本地人，在新的環(huán)境中比較孤立，看得出她對自己也缺乏信心。所以我就選她做了課代表，在課堂上，我也經(jīng)常讓她上臺發(fā)言上臺發(fā)言。從那以后，這位女生性格開朗了很多，很快重拾了自信。
時間飛逝，很快就到了從教的第一節(jié)公開課。課前，學(xué)生一個個都很緊張。我告訴學(xué)生他們在我心中的位置都是一樣的，老師決不會扔下哪個學(xué)生不管，我愛他們每個人，他們都是最棒的。我看到了學(xué)生臉上滿意的笑容，那堂課他們也配合的特別好。我也深刻感受到一個老師的言教對學(xué)生有形無形中會產(chǎn)生多摸大的影響。有時侯僅是一句鼓勵的話語或是善意的眼神，就能給學(xué)生傳遞一種鼓勵的信息，給他們帶來自信和力量。讓學(xué)生感受到老師的愛和關(guān)注，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人，把這種愛轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的熱愛。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛，唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。
初為人師的我就像一顆小樹，在春風(fēng)吹得樹枝剛開始抽芽時，春天卻結(jié)束了。幸而風(fēng)任然繼續(xù)在吹，讓我這顆在樹林中剛開始抽芽的小樹昂然挺立，即使在任何一個時候也能發(fā)芽抽枝，在這片樹林中繼續(xù)成長。這顆小樹，在一次次嘗試中裝滿經(jīng)歷；在一次次失敗中。慢慢成長；在一次次學(xué)習(xí)中，脫胎換骨。
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