執(zhí)行力的心得體會(huì)范文（精選13篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的執(zhí)行力的心得體會(huì)范文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)行力的心得體會(huì)1
12月20日、27日在公司四樓會(huì)議室觀看了余世維博先生的《贏在執(zhí)行力》培訓(xùn)講座錄象后，雖然沒有從頭到尾得全部看完，但是還是很受啟發(fā)，以前總覺得一個(gè)部門的工作上不去是因?yàn)槿说哪芰εc素質(zhì)所致，現(xiàn)在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面，這其中的主要因素是執(zhí)行力的問題。
我認(rèn)為，提高人的執(zhí)行力，單單加強(qiáng)對(duì)管理隊(duì)伍“執(zhí)行力”的培訓(xùn)是不夠的，還應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作：
一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。
二是要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)“執(zhí)行力”的提高，不是一句話的事。“執(zhí)行力”可以理解為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它既受企業(yè)管理機(jī)制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執(zhí)行力，或說提高執(zhí)行的效果，需要有一個(gè)良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎(chǔ)。執(zhí)行力作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容之一，其對(duì)于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執(zhí)行力的提高，還得靠“水漲船高”。因此，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。
三是要健全、完善保障“執(zhí)行力”高效運(yùn)行的機(jī)制。
高效的執(zhí)行行為，單靠“命令”、“自覺”還是不夠的，還需要一套考核激勵(lì)約束機(jī)制做保證。沒有靠的考核激勵(lì)約束機(jī)制，單憑主觀自覺做好執(zhí)行工作，很難做好并且也很難長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。因此，量化執(zhí)行的結(jié)果，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的機(jī)制，同樣尤為重要。
執(zhí)行力的心得體會(huì)2
這項(xiàng)工作怎么干，我該怎么辦，具體怎么實(shí)施，路怎么走等等問題，都是我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到的問題。遇到問題時(shí)心迷就會(huì)苦，心悟就自在，如何才能做到以無法為有法，以無限為有限，從容解決問題，出色完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，提升執(zhí)行力，我想我們需要鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，提升綜合素質(zhì)，當(dāng)個(gè)人綜合素質(zhì)達(dá)到一定層次后，遇到問題，從容應(yīng)對(duì)解決問題，你就不會(huì)心迷，就會(huì)心悟自在。
鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，提升執(zhí)行力，從學(xué)習(xí)做起，學(xué)專業(yè)知識(shí)、學(xué)操作技能，學(xué)為人處事；怎么學(xué)呢？從書本學(xué)，從網(wǎng)絡(luò)學(xué)，從單位老師身上學(xué)，從單位培訓(xùn)課、學(xué)術(shù)交流會(huì)上學(xué)，多讀書、多搜索、多思考、多謙虛、多認(rèn)真的學(xué)。
學(xué)以致用，在實(shí)踐中還是會(huì)遇到這樣那樣的問題，多聽領(lǐng)導(dǎo)和老師的指正，不斷改進(jìn)，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多用心進(jìn)步，一件件任務(wù)解決方式的積累，會(huì)鍛煉你解決問題和處事的能力，能力是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，當(dāng)你的能力達(dá)到爐火純青的時(shí)候，有了一定高度，遇到問題，你就會(huì)積極解決問題，心就不會(huì)迷，就會(huì)從容面對(duì)，著力解決問題，處理完美，達(dá)到心悟就自在。
做一個(gè)真正聰明的人，就需要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐進(jìn)步，不斷再學(xué)習(xí)，不斷再實(shí)踐進(jìn)步，寶劍鋒從磨礪出，聰明的你，趕快行動(dòng)吧，相信自己，一切皆有可能。
執(zhí)行力的心得體會(huì)3
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)聚誠(chéng)公司總裁陳永亮先生關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)課，從培訓(xùn)中讓我深有感觸，在今后的工作中什么是執(zhí)行力？就是都能快樂地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”。
一、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力
首先要做到以身作則、日精進(jìn)、修己安人，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將產(chǎn)生
強(qiáng)大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨，還要具備很高的威信力，要修品德、能力、形象，要張弛之道、身先士卒，員工就會(huì)高度信任領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。自古以來在軍隊(duì)中就有“兵強(qiáng)，強(qiáng)一個(gè)。將強(qiáng)，強(qiáng)一窩”之說。
二、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力
建立完整的組織架構(gòu)、執(zhí)行步驟和制度建設(shè)。
1、組織架構(gòu)層次清楚、責(zé)任明確。
2、挑選合適執(zhí)行人、明確目標(biāo)期限、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)守諾言和獎(jiǎng)懲并存。
3、建立完整的執(zhí)行流程制度。
三、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求去完成每項(xiàng)工作。
2、對(duì)確定的任務(wù)制度要三令五申反復(fù)宣傳。
3、通過集體學(xué)習(xí)，相關(guān)人員必須簽名認(rèn)同。
4、嚴(yán)格認(rèn)同執(zhí)行人的正確權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和承諾。
5、獎(jiǎng)懲分明嚴(yán)格執(zhí)行。
通過兩天的培訓(xùn)感覺到不管是處于領(lǐng)導(dǎo)還是員工都要充實(shí)自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)大家都要對(duì)每項(xiàng)工作充滿激情，快樂工作、快樂接受和快樂地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”
執(zhí)行力的心得體會(huì)4
通過一段時(shí)間對(duì)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，聯(lián)系到自己的工作實(shí)際，深受啟發(fā)，下面就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
執(zhí)行力就是及時(shí)行動(dòng)，絕不拖延。很多成功的執(zhí)行者的真正才能就在于他們審時(shí)度勢(shì)之后付諸行動(dòng)的速度，這才是他們出類拔萃、真正成功的秘訣。今日事，今日畢。一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者應(yīng)具有馬上行動(dòng)的習(xí)慣，立即行動(dòng)也是一種成功的態(tài)度。一個(gè)計(jì)劃的成敗不僅僅取決于設(shè)計(jì)，更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行得不好，那么再好的設(shè)計(jì)也只能是紙上藍(lán)圖。惟有執(zhí)行得好，才能完美地體現(xiàn)設(shè)計(jì)的精妙，而執(zhí)行過程中最重要的就在于細(xì)節(jié)。
我認(rèn)為，執(zhí)行力的核心是理解領(lǐng)導(dǎo)心意；制訂執(zhí)行計(jì)劃；付諸實(shí)際行動(dòng)；校正執(zhí)行偏差；確保執(zhí)行結(jié)果；完善執(zhí)行體系。與執(zhí)行力密切相關(guān)的除了個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外，關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂進(jìn)取，有朝氣，有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪，難過，沒有主動(dòng)性。所以，一個(gè)人的執(zhí)行力好不好，決定于他的意愿和心態(tài)。
執(zhí)行力同樣離不開企業(yè)文化的建設(shè)。學(xué)習(xí)了“執(zhí)行力”，在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)追求“今日事，今日畢，言必行，
行必果，果必優(yōu)”，我們應(yīng)當(dāng)注重“細(xì)節(jié)決定成敗，知識(shí)改變命運(yùn)，能力提升位次”！不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的能力，確實(shí)作到“日精進(jìn)，修己安人”。
執(zhí)行力的心得體會(huì)5
一是查找解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制落實(shí)不到位現(xiàn)象。全局上下要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“三項(xiàng)制度”的學(xué)習(xí)和貫徹，克服和避免履職不到位、辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象。
二是查找解決進(jìn)取心不強(qiáng)、落實(shí)不到位的問題。一方面強(qiáng)化干部職工隊(duì)伍教育，引導(dǎo)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀，著力解決安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、執(zhí)行不力等問題；另一方面利用每周二ji中學(xué)習(xí)時(shí)間，各科室長(zhǎng)登臺(tái)亮相，講工作職責(zé)，談工作思路，找工作差距，亮服務(wù)承諾，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。
三是查找解決群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。強(qiáng)化局領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)接待日制度，突擊10天開展“百日聯(lián)查”攻堅(jiān)戰(zhàn)，認(rèn)真傾聽群眾訴求，著力化解群眾難題，辦好人民滿意教育。
四是查找解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量不高的問題。強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，各科室公開服務(wù)承諾，改進(jìn)服務(wù)方式，嚴(yán)禁“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
五是查找解決紀(jì)律松懈、作風(fēng)散漫的問題。進(jìn)一步強(qiáng)化上下班制度、請(qǐng)銷假制度、佩證上崗制度、外出告知制度等各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，著力從源頭克服管理失之于寬、失之于軟的問題。
執(zhí)行力的心得體會(huì)6
通過兩天的培訓(xùn)，深深感悟的一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力好與不好，關(guān)系到企業(yè)的成敗。針對(duì)我們公司的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因，以及提高執(zhí)行力的建議。
1、執(zhí)行力好與不好在于：溝通
企業(yè)執(zhí)行力不好，其中最大的問題源自于溝通，也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個(gè)事情的來龍去脈，就開始執(zhí)行操作。這種錯(cuò)誤概率肯定非常的高。有的時(shí)候，不是不想搞明白，而是在特定的執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。
2、提高執(zhí)行力的措施
一是管理者常抓不懈，管理者對(duì)政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持，導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。
二是出臺(tái)管理制度時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，如果經(jīng)常朝令夕改，就會(huì)讓員工無所適從。
三是制度本身不合理，缺少針對(duì)性和可行性，或者過于煩瑣不利于執(zhí)行；執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。
執(zhí)行力不是為領(lǐng)導(dǎo)而做，而是為企業(yè)而做。做企業(yè)最根本的目的是為了盈利，員工的工作是貫徹好企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針，而不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的一句話。我認(rèn)為，堅(jiān)定執(zhí)行哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的一句話，而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對(duì)企業(yè)帶來的負(fù)面影響，這種做法恰恰不是為了企業(yè)考慮，恰恰是利己的作風(fēng)，是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話，就會(huì)蔓延到每一個(gè)干部，最終導(dǎo)致企業(yè)的利益受損。
3、激勵(lì)是提高執(zhí)行力的重要因素
獎(jiǎng)罰要分明，該獎(jiǎng)的及時(shí)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)得心花怒放；該罰的及時(shí)罰，罰得膽戰(zhàn)心驚。
執(zhí)行力的心得體會(huì)7
5月22日下午，我們科室召開科務(wù)會(huì)議貫徹落實(shí)局辦公會(huì)議精神。會(huì)上ji中學(xué)習(xí)、討論了《洛陽(yáng)市XX局考勤管理辦法》等文件，傳達(dá)了XX局長(zhǎng)在局辦公會(huì)上的講話，總結(jié)了科室上周工作，對(duì)下周科室工作進(jìn)行安排部署。
通過學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為執(zhí)行力是機(jī)關(guān)工作的生命，要牢固樹立敬業(yè)勤業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，工作中要做到件件有落實(shí)，事事有回音，要把克服阻力、解決困難作為一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、推進(jìn)工作的動(dòng)力，加快工作節(jié)奏，提高工作效率。
執(zhí)行力源于責(zé)任心，責(zé)任心決定執(zhí)行力。
一、深刻領(lǐng)會(huì)局黨組的決定。
要保持清醒頭腦，充分認(rèn)清當(dāng)前面臨的新情況、新形勢(shì)，把思想統(tǒng)一到市委、市政府要求上來，要嚴(yán)格按照局黨組要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做到思想上重視，行動(dòng)上落實(shí)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
要從自己做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做好每個(gè)人份內(nèi)工作，進(jìn)一步提升責(zé)任意識(shí)。
三、嚴(yán)格工作紀(jì)律。
要克服困難，不找借口，做到“四不”，即不遲到、不早退、不離崗、不曠工，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。
四、切實(shí)提高執(zhí)行力。
要從工作作風(fēng)、個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面綜合提高執(zhí)行力，在實(shí)踐中貫徹落實(shí)，在貫徹落實(shí)上見成效。
執(zhí)行力的心得體會(huì)8
一個(gè)好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì)死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個(gè)意義上說，處于現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代企業(yè)，沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。
而對(duì)于個(gè)人，一個(gè)沒有執(zhí)行力的人，在現(xiàn)今社會(huì)是根本無法立足的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的，公司要發(fā)展，要規(guī)范，需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛，需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用，每個(gè)員工都做到這點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也能使得公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，從而實(shí)現(xiàn)共贏。
我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己，怎能安人？修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習(xí)慣與人共事，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí)，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ)；修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ)，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫；修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì)每天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過程，老師說的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。
執(zhí)行力的心得體會(huì)9
一是必須知道說什么，就是要明確溝通的目的。如果目的不明確，就意味著你自己也不知道說什么，自然也不可能讓別人明白，自然也就達(dá)不到溝通的目的。
二是必須知道什么時(shí)候說，就是要掌握好溝通的時(shí)間。在溝通對(duì)象正大汗淋漓地忙于工作時(shí)，你要求他與你商量下次聚會(huì)的事情，顯然不合時(shí)宜。所以，要想很好地達(dá)到溝通效果，必須掌握好溝通的時(shí)間，把握好溝通的火候。
三是必須知道對(duì)誰(shuí)說，就是要明確溝通的對(duì)象。雖然你說得很好，但你選錯(cuò)了對(duì)象，自然也達(dá)不到溝通的目的。
四是必須知道怎么說，就是要掌握溝通的方法。你知道應(yīng)該向誰(shuí)說、說什么，也知道該什么時(shí)候說，但你不知道怎么說，仍然難以達(dá)到溝通的效果。溝通是要用對(duì)方聽得懂的語(yǔ)言——包括文字、語(yǔ)調(diào)及肢體語(yǔ)言，而你要學(xué)的就是透過對(duì)這些溝通語(yǔ)言的觀察來有效地使用它們進(jìn)行溝通。
以上四個(gè)“簡(jiǎn)單”問題，可以用來自我檢測(cè)，看看你是否能進(jìn)行有效的溝通。TATA易溝通（EIM）將通訊技術(shù)與計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)融合，集成了包括文本會(huì)話、語(yǔ)音交流、手機(jī)短信、文件傳輸?shù)蓉S富的溝通方式，全面滿足內(nèi)部辦公溝通和對(duì)外商務(wù)溝通等高效溝通需求。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，離線留言，企業(yè)分支互聯(lián)，文本消息對(duì)話，語(yǔ)音交流，多人文本會(huì)議，文件傳輸，業(yè)務(wù)提醒，短信發(fā)送，支持二次開發(fā)定制。提供更安全、穩(wěn)定和純凈的商務(wù)辦公溝通環(huán)境，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部跨部門的高效溝通，有效避免傳統(tǒng)即時(shí)通信軟件給企業(yè)日常辦公帶來的負(fù)面影響。進(jìn)一步提高辦公溝通效率，提升執(zhí)行力。
執(zhí)行力的心得體會(huì)10
通過開展執(zhí)行力建設(shè)主題學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到要落實(shí)執(zhí)行力就必須強(qiáng)化合規(guī)建設(shè)，“合規(guī)”是“執(zhí)行力”的根本體現(xiàn)。要強(qiáng)化合規(guī)建設(shè)首先應(yīng)樹立“合規(guī)就是安全，合規(guī)就是價(jià)值”的理念，必須認(rèn)識(shí)到開展合規(guī)文化教育，是切實(shí)防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，遏制大要案件事故發(fā)生的根本保證；是提高隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)反腐倡廉工作發(fā)展的重要途徑；是解決突出問題，切實(shí)保護(hù)我們干部職工積極性的迫切需要；是持續(xù)開展合規(guī)化經(jīng)營(yíng)的保障。
可以看出，開展執(zhí)行力建設(shè)主題學(xué)習(xí)活動(dòng)是以端正風(fēng)氣、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展為目的的，是有針對(duì)性的解決干部職工隊(duì)伍在思想作風(fēng)、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題而開展的。
通過開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，使我明確了“合規(guī)文化應(yīng)該成為銀行文化的一部分，應(yīng)被視為銀行內(nèi)部管理的一項(xiàng)核心風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。應(yīng)該樹立“合規(guī)操作是崗位工作的第一要義”的理念，增強(qiáng)全員依法治行、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識(shí)、不斷強(qiáng)化內(nèi)部控制，提升經(jīng)營(yíng)管理層次，有效防范和化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，遏制違法、違紀(jì)、違規(guī)案件，為全行合規(guī)經(jīng)營(yíng)持續(xù)開展提供有效保障。通過學(xué)習(xí)和深入剖析，使我明白了“三個(gè)道理”。一是明白了執(zhí)行法規(guī)制度不僅僅是個(gè)人行為，更重要的是一種企業(yè)行為；不僅僅是個(gè)人的需要，更重要的是社會(huì)責(zé)任；不僅僅關(guān)系到個(gè)人的'前途，更重要的是關(guān)系到農(nóng)行事業(yè)的興衰成敗。二是明白了崗位制約的必要性，同事之間是合作關(guān)系，而不是利用關(guān)系，一定要用自己的崗位制約相關(guān)聯(lián)的崗位，把第一道防線筑牢，確保不出問題，這樣才能更好的維護(hù)正常的同事關(guān)系。三是明白了履行監(jiān)督職責(zé)的重要性，對(duì)上級(jí)行的錯(cuò)誤指令要敢于抵制，并逐級(jí)反映上報(bào)，不能畏權(quán)畏勢(shì)或者貪圖私利，否則會(huì)害人害己。
執(zhí)行力的心得體會(huì)11
5月7日下午，根據(jù)學(xué)校的安排，關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，下面我淺談一下自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受。
對(duì)“執(zhí)行力”的定義，我是這樣理解的：執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)，按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡(jiǎn)單，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成事務(wù)的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。在兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中，張洪賢老師以美國(guó)西點(diǎn)軍校先進(jìn)的管理理念為主線，從“團(tuán)隊(duì)思維和執(zhí)行力”兩個(gè)方面作了深入淺出的講解。
通過此次培訓(xùn)，我明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)之上，一個(gè)偉大的目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來完成，單個(gè)部門是沒有價(jià)值的，只有所有部門通過相互配合為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值對(duì)一個(gè)普通老師的評(píng)價(jià)也是如此，只看教學(xué)的態(tài)度，不看教學(xué)的效果，教學(xué)上沒有創(chuàng)新精神，沒有改革的意識(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不管不問，對(duì)學(xué)校安排的工作不積極、不主動(dòng)，這樣的老師不能算是一個(gè)優(yōu)秀老師。相反關(guān)心學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，善于思考，勇于提出一些思路和想法，在教學(xué)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)學(xué)校安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成。最為一名老師要記住自己的使命，不應(yīng)付了事，做好自己的職責(zé)所在，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
通過這次學(xué)習(xí)，也更使我明白了自己應(yīng)該在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一個(gè)懶人，要制定好自己的工作計(jì)劃。
執(zhí)行力的心得體會(huì)12
例如我們售后在處理儀器問題的時(shí)候，在過去，客戶有問題會(huì)先聯(lián)系工程師進(jìn)行處理，在確定無法電話溝通或上門處理的情況下會(huì)聯(lián)系客戶將機(jī)器發(fā)回，我們接到儀器后，先聯(lián)系負(fù)責(zé)工程師確定客戶相關(guān)信息，再聯(lián)系客戶確定儀器問題，最后才是對(duì)儀器進(jìn)行維修處理。這樣做可以有針對(duì)性的處理儀器問題完成維修，但是有沒有更好的更有效率的處理方法呢？這就需要我們對(duì)整個(gè)售后流程進(jìn)行完善與改革，這也就是我們需要思考的如何進(jìn)行更聰明的工作。
現(xiàn)在的流程改善正是這種更聰明的工作的體現(xiàn)。現(xiàn)在，售后問題的處理更加流程化，增加了售后內(nèi)勤的統(tǒng)計(jì)和協(xié)調(diào)功能。舉例來說，當(dāng)客戶儀器出現(xiàn)問題時(shí)，首先撥打400售后服務(wù)熱線，售后服務(wù)內(nèi)勤接聽400電話并記錄客戶問題，再協(xié)調(diào)工程師來處理問題；或者客戶直接聯(lián)系的工程師，那么工程師也會(huì)先聯(lián)系內(nèi)勤統(tǒng)計(jì)維修信息，再進(jìn)行下一步的處理。如果客戶無法自行處理或者需要工程師上門解決時(shí)，客戶需將儀器返回我廠，售后內(nèi)勤來與客戶直接溝通了解儀器的相關(guān)信息是什么問題，是否超保，維修后是否收費(fèi)，并記錄這一情況，反饋給工程師。
改進(jìn)的流程的好處是直接省略了很多不必要的步驟，提高了工作效率，縮短了問題處理時(shí)間，能讓客戶的問題及時(shí)得到處理，提高了客戶的滿意度與忠誠(chéng)度，為以后的二次銷售或者轉(zhuǎn)介紹打下了良好的基礎(chǔ)。
我清楚我們的工作中還有很多需要我們?nèi)ジ纳频牡胤剑S著我們企業(yè)的發(fā)展壯大，我們每一個(gè)人都要努力做到更聰明的工作，發(fā)揮主人翁精神，對(duì)自己的工作進(jìn)行反省，是否可以精進(jìn)并簡(jiǎn)化工作流程提高效率，這也是一種對(duì)工作崗位負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑恢皇菫榱祟I(lǐng)導(dǎo)為了工作更是為了我們自己。
執(zhí)行力的心得體會(huì)13
緊扣打造堅(jiān)強(qiáng)的這一主題，既對(duì)公司系統(tǒng)改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)作了分析，又指出了執(zhí)行力低下的根源和表現(xiàn)，并對(duì)如何贏得執(zhí)行力作了詳盡的闡述，對(duì)促進(jìn)江西公司在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，
沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。
執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動(dòng)全體的積極性，管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標(biāo)。要企業(yè)的執(zhí)行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門的整體執(zhí)行力，只有這樣，才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力，從而行成企業(yè)的執(zhí)行力，競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)必須將企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制和執(zhí)行力聯(lián)系起來。可通過績(jī)效管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)每一位職工的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核，員工感受到的只有壓力，沒有激勵(lì)，當(dāng)然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和積極的評(píng)價(jià)，可以引發(fā)員工的成就動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，能激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、達(dá)到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實(shí)的效果。在此基礎(chǔ)上，不斷提高員工的自我管理能力，理順企業(yè)的管理流程，規(guī)范管理手段，提升管理水平，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。
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