描寫初中運(yùn)動會心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的描寫初中運(yùn)動會心得體會，希望對大家有所幫助。
描寫初中運(yùn)動會心得體會1
“加油”!“加油”同學(xué)們的加油聲響徹少體校的上空。一年一度的春季運(yùn)動會正在如火如荼的進(jìn)行著。
800米的比賽已經(jīng)開始，我被分在第四組。我們班的劉育銘獲得了小組第一，李天佑獲得小組第二。我心想我也要獲得一個好名次，為班爭光。
在檢錄老師的帶領(lǐng)下，我踏上了跑道。我做起了熱身運(yùn)動，看著向前延伸的跑道，我突然覺得渾身都充滿了力量。我上身向前微微傾斜，把所有的力量都放在膝蓋上。這時裁判大聲喊到：“各就位，預(yù)備”!我因?yàn)樘^緊張全身都在發(fā)抖�！皡纭卑l(fā)令槍響了，我像一支離弦的箭一樣沖了出去。
800米的第一個彎道的競爭就非常激烈，還好我搶在了內(nèi)道，守住了第一的位置。我后面的一位同學(xué)不斷追趕，給我施加壓力，眼看就要追上我了。這時跑道外不斷傳來：“謝翰霆，加油!謝翰霆，加油”的喊聲。我聽到了加油聲，立馬加速甩掉了那位運(yùn)動員。我剛想更加賣力地跑，可是我心想：這是800米的比賽，如果提早沖刺是不會取得好成績的。于是我保持了這個速度。
當(dāng)跑到第六圈時，我依然排在第一。我心想：太好了，這次又能拿小組第一了�？墒俏业暮韲岛孟裰嘶�，腿里好像灌了鉛一樣沉重。不過，這時大家的速度都慢了下來，因?yàn)榇蠹移幢M了全力，接近的體能的極限了，我的腳步也慢了下來。
最后一圈了，張正楠同學(xué)給我指了一個手勢“1”，我看到了后知道是最后一圈了，立即使出了吃奶的勁向前沖刺。離終點(diǎn)線只有50米、30米、10米……同學(xué)們開心的大叫。朱老師也非常激動，手舞足蹈。最終我取得了小組第一，全校第六的好成績。
這次運(yùn)動會我為自己的成績感到開心，為自己的堅(jiān)持感到自豪，為自己能為班級爭光而感到滿足。我們班也獲得了團(tuán)體第一的好成績。
描寫初中運(yùn)動會心得體會2
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中。
這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的`是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
描寫初中運(yùn)動會心得體會3
是從我們的渴望開始的，那激烈的場面，那震耳欲聾的加油聲，那力爭第一的拼搏精神，都讓我們對運(yùn)動有一種愛不過來的上癮的嗜好。
開始了，方塊隊(duì)奏響了運(yùn)動會的第一個高潮。鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天。一串串氣球沖天而上，直飛云霄。抬頭仰望天空，我看到了那充滿激情的氣球，看到了那似乎觸手可及的藍(lán)天。一切比以往更加絢麗多彩、熱血沸騰。
緊接著，就是運(yùn)動會的第二個高潮，也是運(yùn)動會的核心——各個比賽項(xiàng)目開始了。
田賽場面，是鉛球、跳高、立定跳遠(yuǎn)。參加壘球的參賽隊(duì)員清一色，全部都是虎背熊腰、膘大體肥的體型。別看他們平時行動緩慢，反應(yīng)遲鈍，但是在賽場上他們卻眼疾手快，抓準(zhǔn)一個球，一揮手球就像出膛的炮彈一樣超光速地飛了出去，一落地，那不值錢的東西，瞬間變成了一張第一名的獎狀，變成了價值連城或者說是無價之寶。一定是在心里鼓足了勇氣，充滿了力氣，不然不會一閉眼、一咬牙、一揮手，頃刻就完成了如此完美的動作。
田賽里面還有一項(xiàng)引人注目的項(xiàng)目——跳高。真是一波為平一波又起的有趣。很多的賽手因?yàn)榈谝淮翁贿^去就非常重視第二次起跳，看著這些身輕如燕的賽手，真是頗有些敬佩。
競賽場地，最為激烈。10米、100米、400米，混合接力，每一項(xiàng)都讓人的'心從肚子里飛了出來。短跑拼速度，400米拼速度和耐力。
60米來了，我站在一旁看一位位賽手從我眼前飛馳而過。這時我看見了我們班里最受歡迎的黑馬——賴學(xué)智，他在賽道中如一條光束穿梭自如。我對他立刻有一種激情油然而生……
運(yùn)動會的第三個高潮應(yīng)該是落幕，在公布分?jǐn)?shù)的時候有喜有傷。但不管是什么樣的結(jié)果，只要拼搏了、努力了、付出了，都應(yīng)該感到欣慰。
這次運(yùn)動會可真難忘呀!
描寫初中運(yùn)動會心得體會4
星期四是我們期待的日子，因?yàn)樵谶@一天要舉行趣味運(yùn)動會。
為什么叫趣味運(yùn)動會呢?那是因?yàn)檫@次不是那樣死板的運(yùn)動會，而是非常有趣的，項(xiàng)目都是我們喜歡的，比如說拔河、迎面接力、跳長繩、堆易拉罐等等。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始時，操場上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場上有的在比拔河;有的在比跳長繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!
我們先去看拔河。在拔河場地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場面可壯觀了。最精彩的還是我們?nèi)?2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因?yàn)檫@樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來兩個班個個精神抖擻。
可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒力氣了，三(4)的同學(xué)見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個小花臉的同學(xué)，我心里也酸酸的，但我們鎮(zhèn)定下來后，同學(xué)還是在互相鼓勵、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵自己：“不要泄氣，我們再比一場，耶!”神還是被我們的勇氣所感動，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動人心的運(yùn)動。
下面還有跳長繩來看看吧!跳長繩是本班的強(qiáng)項(xiàng)，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個接龍小虎隊(duì)。比賽開始后我們一個接一個很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個贏了這場比賽。
我們又向30米迎面接力發(fā)出進(jìn)攻，同學(xué)們都跑得非常快，可就是有人掉了棒，拖了后腿，所以我們班輸了。不過我想沒事兒，很多運(yùn)動項(xiàng)目都是需要團(tuán)結(jié)的，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下次再加油!還有堆易拉罐那些項(xiàng)目，我就不一一多說了。
雖然這次沒拿到很多名次，可我們在這次活動中懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一條心就會勝利!而且我還明白了在一個集體當(dāng)中協(xié)作精神非常重要，因?yàn)閭�人的力量是有限的，有些項(xiàng)目或事情必須要靠合作與相互的配合!
描寫初中運(yùn)動會心得體會5
“王錦賢加油!王錦賢加油!”同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學(xué)校正在舉辦一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目豐富多彩，比如：跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、跳高……你看!跳高的同學(xué)，他們跳得都要飛起來了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的飛鷹。轉(zhuǎn)過鏡頭，把目光放在跳遠(yuǎn)同學(xué)，只見陳可心同學(xué)，擺開雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。
但是最令人激動的還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準(zhǔn)備活動，他還不時的伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無比。比賽就要開始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉(zhuǎn)動;后來，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽裁判一聲令下：“預(yù)備!跑!”同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上沖出去。
只見我們班王錦賢同學(xué)，身體直了起來，兩腳交替著快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，他先是在第一名的道路上飛揚(yáng)，后來被陳雨軒超了，其它運(yùn)動員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學(xué)們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油!王錦賢加油!”
加油聲響徹云霄，王錦賢聽到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經(jīng)過他幾次加速后，超過了前面的陳雨軒。一聲大叫、一個動作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。同學(xué)們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學(xué)們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見的同學(xué)急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學(xué)高興地跳起了舞，好似當(dāng)起了拉拉隊(duì)。
比賽結(jié)束了，我們班參加運(yùn)動會的同學(xué)們都取得了不錯的成績，我為他們驕傲。運(yùn)動會既讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
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