2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)（精選12篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)1
在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強(qiáng)烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我，那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺(jué)到了家的溫暖，在后面的講座中，我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的學(xué)習(xí)中我聽(tīng)到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識(shí)。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會(huì)，也是這樣，只要擁有一顆上進(jìn)的心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好；也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會(huì)變成一顆珍珠；我堅(jiān)信，也許我曾今迷茫，在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來(lái)暗淡無(wú)光，但我相信在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的未來(lái)將精彩無(wú)比！
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個(gè)給我新希望，這個(gè)重新孕育我的學(xué)校，他將會(huì)讓我的未來(lái)更加光明；這個(gè)充滿學(xué)習(xí)氛圍的園地，將讓我學(xué)習(xí)到更多，讓我的人格得以完善。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)2
很高興今天參加了20xx級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大！王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)校混畢業(yè)證、混文憑、混日子的！四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊！還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)。‘慎獨(dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”
1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
2、學(xué)習(xí)操作技能
3、參加比賽。
比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己！就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲；明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?/p>
請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)4
金秋季節(jié)，伴隨著陣陣微風(fēng)來(lái)到了美麗的石河子，懷著絲絲的興奮感，踏入了朝氣蓬勃的石河子大學(xué)。來(lái)到這個(gè)“夢(mèng)開(kāi)始的”地方。
師哥師姐熱情的幫助讓我感到親人般的親切與溫暖。關(guān)切的問(wèn)候，提行李時(shí)的身影，通知事情的嚴(yán)謹(jǐn)，被詢問(wèn)時(shí)的耐心回答，讓我們深刻的感受到一份感動(dòng)。
第一次班會(huì)的時(shí)候，大家的相識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大家庭的誕生。班主任的講話告訴每一個(gè)人我們是一個(gè)整體，告訴每一個(gè)人這個(gè)大家庭的重要性。一股油然而生的集體榮譽(yù)感在心中充滿，讓我感到我是一個(gè)集體中不可缺少的一員。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話讓我對(duì)這里有了進(jìn)一步的了解。我自豪成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)子，并立志于在這滿意的完成我四年的學(xué)業(yè)。并做出讓自己無(wú)悔的付出。相信四年后我會(huì)驕傲的說(shuō)，我是石河子大學(xué)的一名學(xué)員。
軍訓(xùn)生活成為我們大學(xué)生活的第一課，人生路上重要的一課。聽(tīng)，聲聲嘹亮的口號(hào)聲，看，一列列整齊的隊(duì)伍，連空氣中都彌漫著一種果實(shí)的氣息。教官們辛苦的訓(xùn)練著我們，身為隊(duì)員我們認(rèn)真的接受訓(xùn)練。果，卻有實(shí)。
在這個(gè)掛國(guó)飄香，豐收的季節(jié)里，在這個(gè)熱情洋溢著書(shū)香的大學(xué)里，我們的夢(mèng)，在這里起航。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)5
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來(lái)到了這片依山伴水，詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開(kāi)始了，激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府，魅力韓園
潮州，這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃，當(dāng)然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承，涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才，就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在年教育部的評(píng)估中，榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào)，這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活，新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學(xué)畢竟與高中有很大不同，我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學(xué)室友，這一切，頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天，開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活，由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷，這次軍訓(xùn)顯得比較輕松，也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后，于是大家有了更多的相似之處與話題，相處的都不錯(cuò)，軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成，趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹，他訓(xùn)練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共X##B！聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽(yáng)光時(shí)期，我們正張揚(yáng)個(gè)性，放飛青春，沐浴在疼愛(ài)的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì)，另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了，那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊！主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開(kāi)他們的付出與努力，也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)，這些都讓我明白在大學(xué)中，尤其在團(tuán)體中，我們并不是一個(gè)人，要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng)，要學(xué)會(huì)與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡，就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也一樣很重要。
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息
面對(duì)這自由奔放的大學(xué)，我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許，曾經(jīng)我是迷茫的，也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光，但如今我相信了，不管你在哪個(gè)大學(xué)，只要你肯學(xué)，肯進(jìn)取，就可以找到舞臺(tái)，發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的，態(tài)度決定一切，自信改變?nèi)松湎r(shí)間，提前準(zhǔn)備！高考成績(jī)并不重要，它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué)，重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之，則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里，我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo)，制定一個(gè)合理計(jì)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活，要時(shí)常約束自己，避開(kāi)形形色色的誘惑，始終保持一顆清醒的大腦，一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。
大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，唯有增長(zhǎng)自身的智慧，拓展自己的視野，培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，才是當(dāng)前，往后的立足根本與保障。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)6
大學(xué)，對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。我堅(jiān)信自己在廣西xx學(xué)院這所大學(xué)里能夠突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
（1）廣西xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的廣西南寧市江南區(qū)明陽(yáng)工業(yè)區(qū)，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬(wàn)平方米。辦學(xué)四十多年來(lái)，學(xué)院贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù)。廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南（寧）友（誼）高速公路5。6公里，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。農(nóng)書(shū)記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育。
（2）林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況，介紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途，增強(qiáng)自信心，積極努力地投入學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí)，了解我院辦學(xué)的特點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)狀和前景，增強(qiáng)成才的自信心。
（3）由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹(shù)木，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
（4）張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布情況，各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識(shí)。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育及管理，妥善各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法，讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。
（5）由專業(yè)教研組長(zhǎng)主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測(cè)，質(zhì)量管理等工作。
（6）農(nóng)書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。
（7）潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會(huì)，會(huì)上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想，給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了一些情況，號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫助。
（8）理想教育、廉潔教育，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀(jì)的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠(yuǎn)大的理想。加強(qiáng)道德、法律教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀念。
（9）盡快適應(yīng)大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導(dǎo)，指導(dǎo)作用。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規(guī)律，需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己學(xué)習(xí)更有效率。
（10）學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分，有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金評(píng)比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀(jì)，校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信等。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自覺(jué)性，特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金，幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
（11）觀看“拒絕，預(yù)防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病？如何預(yù)防艾滋病？并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒，潔身自好，做好預(yù)防艾滋病的工作。
（12）新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng)，通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來(lái)到廣職，真的體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。我堅(jiān)信自己的努力，刻苦拼搏，展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己，做一名合格，高素質(zhì)的實(shí)踐型，應(yīng)用型人才。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)7
歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，以前在家的時(shí)候整天都是在班級(jí)群里面問(wèn)輔導(dǎo)員什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，問(wèn)的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學(xué)校了，我才覺(jué)得這個(gè)學(xué)期才是正式開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)就意味著我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn)，這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)了第一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期對(duì)自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習(xí)的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也會(huì)更加的難，不過(guò)我不會(huì)有不滿的情緒，因?yàn)檫@個(gè)要求是我們自己樹(shù)立起來(lái)了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進(jìn)步的必要條件。
重新回到這個(gè)校園，看見(jiàn)自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺(jué)親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對(duì)這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺(jué)，或許這就是距離帶來(lái)的美吧，我想也或許是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)讓自己有了更加的認(rèn)同感吧。
新的學(xué)期，不僅僅是我自己對(duì)自己有了更高的要求，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生也有了更高的要求，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很有可能前面學(xué)習(xí)的東西都忘得差不多了，所以新學(xué)期來(lái)，學(xué)校和學(xué)院得老師都對(duì)我們更加得嚴(yán)格了，每一堂課都會(huì)對(duì)我們管理更加得認(rèn)真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因?yàn)檫@是大學(xué)，你已經(jīng)是一個(gè)人了，所有的學(xué)習(xí)都必須要你自己自覺(jué)才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校是擔(dān)心原本就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間得我在這么頹廢得話肯定會(huì)耽誤下面得學(xué)習(xí)，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我們上課都是必須要把手機(jī)交上去放到手機(jī)袋里面才行，而且一堂課還要點(diǎn)兩次名，上課一次，下課離開(kāi)前一次。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我個(gè)人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個(gè)學(xué)期對(duì)自己制定的更加高的要求，這樣嚴(yán)格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強(qiáng)自制，更加用心地專注于學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時(shí)間一起奔跑！
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)8
第一次走進(jìn)這里，好像我們?cè)?jīng)相識(shí)了好多年一樣，或者說(shuō)，它在這里一直等待著一個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。一場(chǎng)意外的邂逅，一段傳奇的開(kāi)始。
初到XX，這個(gè)面積不大卻整齊干凈，莊重嚴(yán)肅而不失活潑，簡(jiǎn)單優(yōu)雅的校園，沒(méi)有北大未名的明媚，沒(méi)有水木清華的別致。我卻欣然接受這個(gè)小巧玲瓏的大學(xué)，我該怎么稱呼它呢？母校就是寧愿自己說(shuō)它千萬(wàn)個(gè)不好，也不愿別人說(shuō)它一句不好的地方。
在大一上學(xué)期里，我參加了豐富多彩的課外活動(dòng)，這應(yīng)該是我大學(xué)生活開(kāi)始的一個(gè)亮點(diǎn)。我加入了國(guó)政系的健美操隊(duì)和國(guó)關(guān)的模聯(lián)社團(tuán)，這兩樣使我的大學(xué)生活變得豐富無(wú)比。
健美操隊(duì)訓(xùn)練的那段日子，最值得人去回味。訓(xùn)練多起來(lái)的時(shí)候常常沒(méi)有時(shí)間吃飯，但所有的苦澀都比不上手
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模聯(lián)又是另一個(gè)大舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿活力的'組織，我們開(kāi)始走出那個(gè)曾經(jīng)封閉而狹小的空間，走上了展示自我的舞臺(tái)。在這里，找到自信，找到自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，尋找自己的方向。我懷著忐忑的心情參加了面試，經(jīng)過(guò)兩輪面試終于拿到了這張通行證，接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽，無(wú)論如何，我都努力做到最好。更重要的是，通過(guò)比賽，我結(jié)識(shí)了更多校外優(yōu)秀的模聯(lián)人，模聯(lián)為我們提供了交流的平臺(tái)。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我也能較快的適應(yīng)。高中接受的并不是高壓式的教育方法，因此，能比較順利地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)，課余時(shí)間也會(huì)看看相關(guān)的書(shū)籍，關(guān)心一下時(shí)政，向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)到自己存在的不足，自己知識(shí)的缺漏。
我想，我并沒(méi)有體會(huì)到別人口中所說(shuō)的大學(xué)天堂般的生活。這是忙碌的，充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。我并沒(méi)有在上大學(xué)以后就養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣，我依然堅(jiān)持著高中的晨讀習(xí)慣。有時(shí)，孤獨(dú)感襲來(lái)，早晨出門(mén)時(shí)，天只是微微亮，校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索，一個(gè)人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機(jī)，隔離外面的世界。直到那次因?yàn)榈叫Ｍ鈪⒓幽Ｂ?lián)而五點(diǎn)半起床，出門(mén)時(shí)，圖書(shū)館門(mén)前排起的長(zhǎng)隊(duì)，在寒冷的清晨，微弱的月光，映照著地上的殘雪，我的心底卻泛起一股暖流，一絲感動(dòng)。我想用感動(dòng)這個(gè)詞來(lái)形容。當(dāng)你覺(jué)得自己夠努力的時(shí)候，一定有人比你還要堅(jiān)持，還要努力。這是一個(gè)人的選擇，有的人選擇睡懶覺(jué)，有的人選擇早起，有的人選擇了懈怠，有的人選擇了堅(jiān)持。有四個(gè)字一語(yǔ)道破天機(jī)，天道酬勤。
這是我的大學(xué)生活，它才剛剛開(kāi)始。我將一如既往，朝著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)。
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經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己真正進(jìn)入了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生。現(xiàn)在的我，認(rèn)識(shí)了高中與大學(xué)的不同，更好地適應(yīng)了大學(xué)生的角色，更好地接納自己，更好地適應(yīng)環(huán)境，對(duì)大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿期待，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種不適應(yīng)與挫折，只有端正心態(tài)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)節(jié)自己，使自己能夠擁有積極向上的心態(tài)，不被困難打倒，迎難而上，敢于鉆研，才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系，友善待人，主動(dòng)幫助他人，遇事多商量多傾聽(tīng)，與朋友分享快樂(lè)與煩惱，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。
同時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己，絕不能放松懈怠。不要虛度年華，做好人生規(guī)劃。大學(xué)學(xué)習(xí)絕不會(huì)輕松，我們要有自強(qiáng)不息，刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習(xí)的是書(shū)本知識(shí)，更要注重實(shí)踐，小針灸大臨床，時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是為了自己，不要耽誤自己的人生。另外要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，把握學(xué)習(xí)目標(biāo)，立“志”，把握“神”。
我很高興自己能加入北中醫(yī)這個(gè)大家庭，針推學(xué)院這個(gè)大家庭，班級(jí)這個(gè)家庭，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到在這里，我和我的班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校都是一體的，作為集體的一員都應(yīng)該有高度的集體榮譽(yù)感，遵守集體的規(guī)則，同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規(guī)則意識(shí)，不論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都要遵守規(guī)則，遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為規(guī)范。
在學(xué)習(xí)之余，也要努力鍛煉身體，養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，增進(jìn)身心健康，提升個(gè)人修養(yǎng)。
在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道，“重經(jīng)典，跟名師，國(guó)際化”。作為針道青年，應(yīng)該做到“四有”，智慧的頭，善良的心，靈巧的手，會(huì)說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)的重要技術(shù)與文化，要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù)，更要研讀經(jīng)典，熟讀經(jīng)典，體悟經(jīng)典，將《黃帝內(nèi)經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師，傳承老師的技術(shù)，同時(shí)更要學(xué)會(huì)推陳出新，總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)新技術(shù)新方法，打開(kāi)新思路，將針灸推拿與現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，就如全息醫(yī)學(xué)，使針灸推拿更加精準(zhǔn)專業(yè)。更重要的是，針灸推拿作為中醫(yī)走出國(guó)門(mén)的重要部分，需要我們這些新的針道青年投入更多的精力，能讓更多病人減少痛苦，也讓針灸推拿被更多的人認(rèn)識(shí)，被更多人接受，被更多人喜愛(ài)。傳承并創(chuàng)新，推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國(guó)際化是當(dāng)代針道青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在開(kāi)學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)到在這次疫情中，中醫(yī)文化發(fā)揮出的巨大力量，北中醫(yī)人發(fā)揮出的巨大力量，除了作為一名北中醫(yī)人的驕傲、感動(dòng)，我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，從古老傳統(tǒng)中提取更多精華。中醫(yī)作為一門(mén)博大精深有著悠久歷史的學(xué)門(mén)問(wèn)，在新時(shí)代，要在我們手中成為服務(wù)現(xiàn)代人民的有力武器，成為增強(qiáng)中國(guó)力量的強(qiáng)大力量。
最后，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記“只要精誠(chéng)動(dòng)天地，何愁針砭不通神”。
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)11
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了……本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂(lè)，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書(shū)，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單……
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方，但是這兒的“開(kāi)放，自由。”僅僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門(mén)課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧？）上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的很不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)（北航計(jì)算機(jī)學(xué)院）！
在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門(mén)吸引了我。因?yàn)槲沂且粋�(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過(guò)了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對(duì)于愛(ài)情，我一直很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺(jué)得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
大學(xué)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)12
從軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)到第一次穿上軍裝來(lái)到軍訓(xùn)基地，盡管從領(lǐng)導(dǎo)班主任到學(xué)長(zhǎng)一遍遍地告訴我們軍訓(xùn)時(shí)無(wú)悔的選擇，可我心里總是在抵觸軍訓(xùn)。我似乎只是在無(wú)奈的接受軍訓(xùn)，只是讓軍訓(xùn)控制自己的身體，而沒(méi)有從內(nèi)心真正想去做好軍訓(xùn)。心里知道要全力以赴，卻一直想混日子。正是因?yàn)檫@樣的心態(tài)，我的情緒一直很低落。誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)只是未到傷心處。軍訓(xùn)是對(duì)我們每個(gè)大一新生的體能考驗(yàn)，尤其是對(duì)我。在軍訓(xùn)第二天，我的身體各個(gè)器官已經(jīng)開(kāi)始起義了，胳膊是酸的，腳是疼的腸胃也不舒服。想到自己的生日竟要在艱苦的軍訓(xùn)中度過(guò)，心里的確很難受。于是就發(fā)生這樣一幕：大庭廣眾之下，我站著軍姿，任憑灼熱的淚水順著臉頰流下。那時(shí)我知道有很多人在看著我，我明白一個(gè)男生在公開(kāi)場(chǎng)合流眼淚不合適。可我實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的痛苦，哭就哭個(gè)痛快吧。
也正是因?yàn)榻?jīng)歷了哭的事件，我在接下來(lái)的軍訓(xùn)中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。與其被軍訓(xùn)，還不如選擇主動(dòng)地去做好，把軍訓(xùn)當(dāng)作一種幫助自己訓(xùn)練體能，鍛煉意志的手段。立正，稍息，突刺，彈膛擊，反復(fù)地做著。一二三四五，軍訓(xùn)好辛苦，六七八九十，一定要堅(jiān)持。不只是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練我的體質(zhì)真得提高了，還是只是單純的心理作用，我忽然間感到軍訓(xùn)變輕松了。我第一次感到軍訓(xùn)生活別樣的魅力。
然而軍訓(xùn)交給我的遠(yuǎn)不只學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)這一點(diǎn)。是軍訓(xùn)給了我堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志。是軍訓(xùn)帶給我一種別樣的生活體驗(yàn)一種朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。軍訓(xùn)基地的集體生活也讓我更加珍視同學(xué)朋友間的友誼，深化了我的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。和大多數(shù)同學(xué)一樣，剛軍訓(xùn)時(shí)我對(duì)教管并沒(méi)有什么好印象。可幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們私下里也喜歡玩手機(jī)，也追求時(shí)尚。那個(gè)教刺殺操的教官在訓(xùn)練間歇常和我談自己的家鄉(xiāng)和父母，每次談到他的家時(shí)，總是那么深情，無(wú)需多說(shuō)什么，我已經(jīng)明白他的心。讓我感到溫暖的是，教官更像是兄長(zhǎng)，詢問(wèn)我的飲食起居，幫我整理衣衫。
軍訓(xùn)已然過(guò)去，記憶卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。最后不想再多說(shuō)什么了，以那句真心話作結(jié)，”軍訓(xùn)———————無(wú)悔的選擇
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