親子互動讀書心得體會

時間：2021-07-27 20:20:22 心得體會我要投稿

親子互動讀書心得體會（精選6篇）

　　當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的親子互動讀書心得體會（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

親子互動讀書心得體會（精選6篇）

　　親子互動讀書心得體會1

　　說到閱讀，我就會想起坐在臺下聽王麗峰老師給我們講座的情形，她的氣質、博學讓我贊嘆不已，一個女人竟然如此的“美麗”！而這美麗源于她的學識。枯燥無味的內容，因她而顯得那么生動有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現學校開展了”親子讀書”活動，我就粗淺談談這幾年來孩子在閱讀領域中進步與不足。

　　一、幼兒期閱讀培養

　　1、創設閱讀環境是閱讀教育的一個重要內容。我對閱讀環境創設所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字；建立圖書角，及時更新圖書等，讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標而努力，我們對孩子的輔導還包括讓孩子學會翻閱圖書的規則與方法，如用拇指和食指一頁一頁地翻書，會看畫面能從中發現事物的變化，將之串聯起來理解故事情節，讀懂圖書，使孩子能知道在文字、畫面中發現人物的表情、動作、背景進而理解故事情節，或聽媽媽念圖書文字等。

　　2、為孩子提供一些廢舊圖書和畫報，讓他們做小作者，自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講，結合閱讀內容，提出問題引起孩子的懸念，從而積極主動的投入閱讀活動，帶著問題孩子就會認真閱讀，采用和孩子一起移動手指點讀的方法，以引導孩子視線的正確移動，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學會觀察的基礎上，編述故事，讓孩子根據自己的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內容，進一步激發了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動材料，使孩子根據自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識領域，又如：大圖書閱讀活動，根據孩子年齡特點、教育目標、教育內容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學習和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯系起來理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動，主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會，不斷獲得獨立閱讀的經驗，這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養起來。

　　二、小學期閱讀培養：

　　1、古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”兒童時熟讀背誦一些好文章，可以經久不忘，孩子正處于長知識時期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書，在讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發孩子閱讀興趣。

　　2、識字教學不是以集中識字作為主要內容，而還應包括讓孩子知道文字的來歷，知道文字與口語的對應關系，知道文字構成的一般規律，如漢字“木”字旁的大多與樹木有關等，書寫經驗的培養不是將大量的書寫練習作為主要內容，而可以引導孩子了解漢字的基本間架結構（如上下結構、左右結構等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書寫姿勢等。比如：老師布置作業的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報、讀寫繪等。

　　3、游老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語言素材時，我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時，我應該會很懷念這段共同閱讀的時光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經奶聲奶氣的聲音。因為這一點，我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。

　　三、閱讀中的困惑

　　孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內容，懶動筆，不愛抄寫，達不到閱讀的效果，自己對內容的見解想法也是表達的很模糊。

　　好書是“傳道、授業、解惑”的良師。“書籍是人類進步的階梯！”這是至理名言。自從學校開展了”親子讀書”活動后，我們家的讀書氛圍有很大的變化，不僅孩子比以前更愛讀書了，而且所讀書籍種類也不斷豐富了。我們家長在陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。

　　讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧！

　　親子互動讀書心得體會2

　　“寶貝，我們看書去咯！”每天晚上洗漱完畢，我一聲令下，女兒立馬像只小鹿一樣飛奔到床上：“媽媽，今天我們看這個新買的書，好不好？”女兒即將3歲，特別愛看書，她長這么大，幾乎每天晚上都是伴隨書香入睡，沒有特殊情況，每天晚上8點到9點，就是屬于我們約定的親子閱讀時間。我也通過學習和摸索積累了一些心得。

　　故事識字法

　　陪女兒讀書的過程中，我都是用手指著書上的文字，大聲朗讀。我在書上看到過，這是一種“故事識字法”，就是在給孩子講故事的時候，用手指著文字，通過重復講故事，孩子會漸漸記住故事，尤其是其中的一些詞匯，在她的日常生活中，她有時候竟然會脫口而出。小的時候，女兒總是聽得津津有味，漸漸大了，往往我讀一遍，女兒也要跟著來一遍。女兒大概1歲半的時候，就能看著數，用手指著，把整篇故事背下來，如小紅帽、白雪公主等。

　　60分鐘就會走神

　　印象中隨著女兒年齡的增長，閱讀的時間是從最初的5分鐘，到10分鐘、15分鐘，漸漸地到半個小時，現在基本上在1個小時。因為孩子一般不能長時間地集中精力，所以給孩子閱讀時，應控制好時間。小的時候，孩子的注意力時間非常有限，一般我也不去強迫她，不想聽的時候，我會給她放點音樂或者是故事碟，給她營造這樣一個閱讀的氛圍很有用，女兒很喜歡。

　　女兒喜歡圖文并茂

　　現在，我常做的一件事就是逛書店，給女兒買書。我喜歡給女兒買一些圖畫書，因為孩子畢竟還小，圖文并茂能夠幫助孩子理解故事。我選書的標準有幾個，首先文字要簡練優美，只有優美的語言才能表達生動有趣的故事，其次要有藝術性，要有欣賞價值，現在很多圖書的圖畫都是用電腦制作的，顏色看似很奪目但其實很呆板，只有那些形象生動、活靈活現的圖畫才能真正提高孩子的審美能力和藝術鑒賞力。

　　親子互動讀書心得體會3

　　人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“多讀書，讀好書，長大后才有好的前途，有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵，現在我也用來教育我的孩子。

　　因為家務和工作的繁忙，給自已讀書的時間越來越少，時間如梭，我的孩子也到了讀書的年齡了，為了孩子的早期教育和擴充她的知識面，在學校和老師的“親子讀書”倡儀下，我和孩子一起拿起了書本，在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學到更多的做人道理，得到更多的啟發，我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》；為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應手，我為她挑選了《好詞好句好段》，孩子收獲不小。

　　通過這次讀書活動，孩子雖然才上二年級，但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高，這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。

　　親子讀書活動是個很好的建議，我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去，我相信，好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。

　　親子互動讀書心得體會4

　　每個孩子都是媽媽的天使，每一個孩子都生活在童話的世界里，我的孩子也不例外，他經常會問我，媽媽奧特曼什么時候可以復活，我什么時候可以變身奧特曼，我想要奧特曼的變身器，我要拯救世界。為什么我的變身器不能變身？

　　每個媽媽都想把世界上最好的東西都給孩子。我只是千千萬萬普通媽媽中的一個，我也想把最好的東西都給孩子，可是我去哪里給孩子找真正變身器？我不能也不忍心讓一個五歲的孩子美好的愿望破滅，我不能告訴他這個世界沒有奧特曼。如果可以，我想讓我的.孩子永遠快樂的生活在童話世界里，讓他永遠都不知道玩具在晚上是不能復活的，小魚小雞小鴨都是不會說話的。

　　我愿意想盡一切辦法讓我的孩子健康快樂，我找到了一個很好的切入點，睡前閱讀。給她編造一個美好的童話世界的夢境。這個小活動是屬于我們母子倆的時間，快樂，簡單，有趣，有益。在挑書方面我很用心，盡量給孩子挑一些價值觀正確、簡單易懂的繪本書籍。像《我媽媽》、《我爸爸》、《最經典的365夜睡前故事》。

　　看完書睡覺孩子在夢中都是“呵呵、呵呵”的笑聲，三百六十五天，每一天的親子閱讀都是母子最美好的私人時間，親子閱讀增進了母子感情，提高了孩子的能力，給孩子營造一個美好快樂的童話夢境。

　　親子互動讀書心得體會5

　　我的孩子不喜歡閱讀，寫作水平欠佳，為此，我曾經很煩惱，幸好，我們班舉行了親子閱讀活動，讓我受到許多許多的啟迪。

　　培養孩子良好的閱讀習慣是很重要的，那怎樣去培養呢？我覺得首先就是培養孩子的興趣，那就可以事半功倍了，每當拿起一本課外書，我就提出一些有趣的問題，讓孩子帶著問題去閱讀，這個方法還是挺有用的！

　　在閱讀過程中，我提議孩子把書中的好詞句劃出來，讓他不斷地積累好詞好句，讓我感觸最深的是貴在堅持，每天陪他閱讀20至30分鐘就已經足夠了，慢慢地孩子都已經成為習慣了。現在，我意識到和孩子一起讀書不光是孩子自已吸取了知識，我也在不斷地吸取知識，還培養了母子之間的感情，也是我們大人最好的放松方法之一。

　　我希望我能堅持陪伴孩子進行愉快的閱讀，培養他有一個良好并且能夠受益終生的閱讀習慣。孩子。我們一起加油、努力吧！

　　親子互動讀書心得體會6

　　女兒已經上三年級了，她是個比較內向的小孩，內心很細膩。從小時候開始我就經學倍她看書，講故事。她都會安靜的坐在一旁聽著，認真的看著書里的圖片。從《小紅帽》、《狼來了》、《三只小豬》………到現在她很喜歡看書，我覺得這是從小養成的習慣。

　　平時工作很忙，但一周我還是會盡量安排一天和她一起看書，我覺得這樣更能和孩子交流感情。看見聆聽著我講解書中故事她的樣子我無比的心慰！

　　孩子學習閱讀就像學習說話一樣，并非一朝一夕就能完成，它是一個發展的過程。因為孩子在這個成長過程中采集的信息快、分辨率高、也許會經常的遺忘，但是從你的專聲音中孩子將熟悉未來即將使用的語言、將嘗試理解不同情緒、不同角色、不同觀點……，更何況當她坐在你身旁聆聽你娓娓道來美妙故事的時候，其本身就是一種值得去體驗的幸福。

　　古人云“貧者因書而富，富者因書而貴”，培根說“讀書使人明智”，林語堂語“開卷有益，掩卷有味”。看著女兒通過讀書獲得的點點滴滴進步，我由衷地感到高興！人生有很多快樂的事情，和孩子一起讀書，或看著孩子認真讀書是我最快樂的事情之一。

　　希望女兒的一生有好書相伴！同時也勉勵自己認真讀書，做一個好母親，成為女兒讀書學習的榜樣！

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