考研英語心得體會

時間：2021-07-26 17:59:44 心得體會我要投稿

考研英語心得體會范文（精選8篇）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的考研英語心得體會范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

考研英語心得體會范文（精選8篇）

　　考研英語心得體會1

　　依然記得曾經為了考研所付出的努力與辛苦，那段日子是痛苦的，天天除了自習室還是自習室，無論付出怎么樣努力都不一定會成功，對于未來那是個充滿未知數的日子，唯有不斷地努力不斷地挖掘。

　　在考研的過程中最頭痛的是英語的復習，對于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的，是個慢功夫，需要日積月累。對于閱讀，感覺自己的英語基礎并不差，可是閱讀的分數依然徘徊不進，每次做題都是錯很多，不是文章看不懂，但是依然錯很多，多少次都為之失去了信心，記得那時練過的閱讀有新東方的，王若平的，石春幀的，那時大家做的題都是差不多類型的，總的來說這幾種閱讀材料我總結了一下特點：首先，新東方的題不能說不好，但是太有規(guī)律可循，做著做著就沒有什么繼續(xù)做下的去意義，心理咨詢上會不由自主的按著規(guī)律去做。其次，是王若平的，不可否認，王若平的閱讀是很難的，這也是自信受挫的最多的一本書，對于考研期間的自信心是一個挑戰(zhàn)，建議考生可以適當的做幾套，不適合長期的做下去，對自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的，這是非常值得去做的一本閱讀書，在同學的評價中很高，我當初買這本書做的時候也是聽同學介紹的，他的閱讀是分上下兩冊的，一本專門是題，一本是答案以及詳解，我覺得這種處理方式是很適合的，而且他的文章不長也不短，非常適合閱讀，難度也不是很大，當然也不是沒有難度，需要認真仔細去做。英語閱讀是要多做練習，選擇一本好書會事半功倍。

　　希望廣大考研的同學們能夠吸取經驗，在英語的成績上不落下分數，同時以英語成績提高自己的總體成績！

　　考研英語心得體會2

　　我參加了考研英語強化培訓班，在20XX年1月份的考研中取得了75分的成績，考研英語學習心得體會。這個分數不算很高，但是相對于我在英語學習上花費的時間精力，我已經對此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學校的老師對我的指導和幫助。

　　英語作為一門外語學科，最基礎的當然是單詞。作為一名理工科的學生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯，沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復背誦。考研的整個過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進行學習，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。

　　考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結的很細致，記好筆記有空多看兩眼就行。

　　作文也是考研時很重要的項目，不求文采飛揚，也要中規(guī)中矩。考研歷年來題型就幾種，每一種練習幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進去就行了。

　　至于完形填空，有了以上的大基礎，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎，翻譯和閱讀也不會太離譜。

　　只要考試的時候放松心態(tài)，把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結果。

　　最后祝所有考研學子都能取得滿意的成績！

　　考研英語心得體會3

　　一、復試的形式與內容

　　研究生復試的形式主要有兩種：筆試和面試(個別專業(yè)還要求實驗操作測試，個別院校還有心理測試)。考查的內容主要有專業(yè)能力、外語能力和綜合素質(初試中沒有考思想政治理論的同學在復試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標院校官網通知為準)。

　　二、面試考查的要素

　　筆試側重于考查考生的專業(yè)知識，但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質、個性品質以及考研動機等情況很難通過筆試方式進行測查，而這些潛在的能力要素對科研工作有著至關重要的作用，否則，科研工作者能力越強、知識面越全，對社會的負面影響越大。因此，考官要通過面試，較好地測查考生身上潛在的、相對穩(wěn)定的能力要素，從而避免“應試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。

　　研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學生，面試側重于考查考生的專業(yè)知識、專業(yè)素質以及潛在的創(chuàng)新能力。因而，良好的個人綜合素養(yǎng)和扎實的專業(yè)基本功是面試的必要條件。

　　三、面試的題型

　　綜合面試包括綜合素質面試問題和專業(yè)素質面試問題。綜合素質面試問題最常見的題型是自我認知問題和考研認知問題。專業(yè)素質面試問題最常見的是學業(yè)情況類問題、專業(yè)知識類問題、專業(yè)實踐類問題和專業(yè)能力類問題。

　　第一，自我認知問題。

　　自我認知問題，是指針對考生的個人背景信息進行提問，通過對考生的性格、興趣、學習情況、家庭情況及過往經歷的了解，推測考生的內在品質和特質，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。這類問題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進行;另一方面驗證和澄清考生簡歷上的有關個人信息。

　　第二，考研認知問題。

　　考研認知問題，是指針對考生報考的學校、專業(yè)和即將面對的研究生學習進行提問，通過考生對研究生學習的目的、意義、方式及內容的理解，推測考生在報考之初對研究生學習是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據題目設問側重點的不同，考研認知問題可以分為三類：報考動機類、學習規(guī)劃類、職業(yè)規(guī)劃類。這就要求考生應明確報考意愿、專業(yè)選擇意愿、學習規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等，尤其是跨專業(yè)考生以及往屆生，通過展示個人基本素養(yǎng)和強烈的報考意愿，向考官傳達堅定的報考信念。

　　第三、專業(yè)素質問題。

　　專業(yè)素質問題，是指針對考生的學業(yè)情況、專業(yè)知識、專業(yè)實踐和專業(yè)能力進行提問，通過對考生學業(yè)情況、專業(yè)知識掌握程度、專業(yè)知識實踐操作、專業(yè)興趣以及專業(yè)研究能力的了解，判斷考生個人與專業(yè)的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據題目設問的側重不同，專業(yè)素質問題可以分為學業(yè)情況類、專業(yè)知識類、專業(yè)實踐類和專業(yè)能力類。應對專業(yè)素質問題，新東方在線建議大家要做到以下三點：首先，把基礎知識過一遍，對目標院校該專業(yè)主要研究方向所涉及的重點基礎知識做扎實復習;其次，多查閱一些本專業(yè)的期刊，了解最新的前沿動態(tài)，同時要上網查閱導師研究的側重點，做到心中有數;最后，要梳理自己的畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)，發(fā)表過的論文，參加過的專業(yè)競賽、課題、實驗等，這將是考生專業(yè)基礎實力的有力證據，讓考官認識到學生身上的學術潛力，從而俘獲導師青睞。

　　考研英語心得體會4

　　1、為什么要報考xx學校，還有這個方向/專業(yè)?

　　每個人報考的學校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達出對__學校的喜愛，對這一領域的熱愛。

　　2、如果你被淘汰了，你打算怎么辦?

　　千萬不要被老師這樣的問題嚇到，可能有些同學一聽到老師這樣問就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測試你的抗壓能力。你可以這樣說：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學習的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。

　　3、你覺得考這個專業(yè)有什么優(yōu)劣勢?

　　這個問題根據自己的情況提前準備總結一下。

　　4、大學本科你最喜歡哪一門課?

　　你一定要挑你熟悉的課，因為老師可能會深問。或者你就說喜歡體育課得了，我想老師應該不會再追問吧。

　　5、大學看過哪些書?專業(yè)書和課外書?

　　專業(yè)書最好說一些權威人士寫的，這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解，老師會問你看過的感受，至于書中的某個細節(jié)老師通常不會問，要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了，老師會理解得，千萬不懂裝懂，老師最反感了。

　　課外書可以列舉不同門類的書，如文學，經濟，哲學等。老師希望自己的學生博覽群書，各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊，三國演義啊，你這樣說完全沒有競爭力。

　　6、要對畢業(yè)論文有所準備

　　老師有可能會問及你的畢業(yè)論文，所以事先準備一下比較好。

　　7、對自己報考領域的最新動態(tài)有所了解

　　要關注時事熱點，尤其是與自己專業(yè)相關的熱點事件，老師問的時候能夠說出個一二。

　　8、要了解自己所報方向與自己本科專業(yè)的結合點

　　這一塊也是老師非常喜歡問的，一定要找到兩者之間的結合點。尤其是跨專業(yè)的同學，基礎本來就不及沒跨專業(yè)的考生扎實，但你要讓老師覺得你有這方面的學習能力。

　　考研英語心得體會5

　　考研中，我的英語成績是85分，我應該算基礎好的，三月份過了專八。但我也從來不敢對考研英語的復習有任何松懈，因為考研英語考察的不僅僅是英語能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說的這些不論什么基礎應該都適用，懶人除外。

　　大方向

　　1、英語一不難。哪怕四級剛剛及格的人過60線的也大有人在，差距只在于付出。英語是只要花時間就一定會有結果的東西。

　　2、除非是不拼命就一定不過線，不然每天花在英語上的時間不要多于3個小時。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語考第一的從來不是總成績第一，但數學或者專業(yè)課第一的人總分從來都不會低。做任何事都需要注重性價比。

　　3、基礎很重要，堅持更重要。每天花的時間少但每天一定要花一點時間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數學做題也要講究手感更何況英語。

　　4、單詞很重要，但是沒有真題重要。真題請至少刷三遍，不論你基礎如何。

　　5、模擬題堅決不要碰。最多看看作文開闊思路，學習范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。

　　6、考研很辛苦但也要學會放松。考研很重要，但也沒那么重要。壓力太大畏懼太多的結果往往是放不開手腳。下定決心了就去做，專注眼前就好了，以后的事以后再說。

　　復習階段安排

　　1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點我自己也沒做到，建議基礎差一些的同學這一步做扎實。基礎好一些的同學7月以前可以忽略英語。

　　2、7-9月：暑假是拉開差距的關鍵時期。個人建議重點還是放在數學和專業(yè)課上，政治要開始接觸，英語要開始刷真題。這兩個月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯題，但是對錯題的領悟一定要用心思。

　　3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過完一遍。背單詞我用的百詞斬，個人覺得比背單詞書效果好，跟我一樣背書堅持不下來的可以試試。

　　詞匯的作用剛開始看不出來，后期在潛移默化中正確率會反應差距。如果不是對英語分數實在無所謂，單詞請一定扎實背完。

　　4、12月：真題刷最后一遍。單詞過第二遍。

　　真題的利用

　　我用的張劍的黃皮書做真題解析，另外買了兩套只有卷子的真題。

　　第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點關注自己的錯題，分析錯的原因：如果是單詞不認識并且這類原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來做；如果是對文章的理解沒問題但是對題目的理解有問題，仔細對照黃皮書分析出題人思路。

　　第二遍做真題開始注意時間，新題型20分鐘以內，閱讀15分鐘以內，完型10分鐘以內。

　　考前聽到有人說閱讀要安排1小時45分鐘，個人認為極度不可取，考研閱讀選項經常設置的非常有迷惑性，越是糾結越是容易選到錯的，選定了就繼續(xù)，考場上沒那么多時間糾結。

　　第二遍做的時候要自己看每個題目的解析，尤其是06到10年的幾套題，分析清楚后正確率會有一個飛躍。黃皮書有對選項設置的分析，從中去總結正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。

　　第三遍做真題要開始把握文章架構了。這時候對真題的很多內容已經有些印象，不適合做模擬訓練，所以重點在于對以前錯題的把握，對出題思路和自己做題習慣的安排。

　　不同題型的具體復習方法

　　1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的`也最多。上面提到有人想花1小時45分鐘也是出于這個考慮。個人覺得考場上時間安排1小時20分鐘是上限，再多了一定會影響作文和翻譯。

　　首先，做過幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細節(jié)題，正確選項也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時間會長一些的原因。

　　但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個大概把握就行，時間不能超過3分鐘。

　　其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時候先做下一題再夾逼定位是個效率不錯的方式。同時也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯地方了。考研設置迷惑選項的常用方式就是兩段中選兩句話掐頭去尾捏成一句。

　　再次，考研選項設置的迷惑性非常強，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項大家去自己分析黃皮書，我這里沒辦法一一列舉。

　　2、新題型：這里重點說下排序的題目，一個我自創(chuàng)的不太容易糾結的辦法，每次做的時候把所有可能的選項都填在這個空里面，慢慢往后做會發(fā)現(xiàn)哪個是更合適的，再擦掉多余選項。

　　例如第一個空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關的選項都填上去，可能是A、D、G,到了后面幾個空發(fā)現(xiàn)G是唯一可能的選項，那么第一個空的可能答案就只剩下A、D，再后面發(fā)現(xiàn)D與原文主旨不符合，那么答案一定是A。這樣的正確率和時間都會有提高。

　　3、翻譯：黃皮書有很多對翻譯技巧的總結，總的來說就是一定要意譯，直譯一定沒分。至于具體語法安排我覺得沒必要在意，保證自己說出來的中文是人話就行，有的詞翻譯不出來都沒關系，但是寫出來的中文句子一定要通順。多背單詞多總結，翻譯也拉分。

　　4、完型：因為分數少所以要快，所以只能依賴積累的語感。但其實好好做兩套就會發(fā)現(xiàn)前后呼應的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個人覺得考場上時間沒有緊張到這個程度，盡量認真把能抓住的分數抓牢吧。

　　5、作文：首先，千萬不要打草稿，或者草稿寫提綱就行了，全文打草稿時間肯定不夠。再就是整潔有時候比內容還拉分，我這回寫的很順所以通篇沒有一個涂改，但句式和用詞都極其簡單，好幾次都想改然后忍住了。看這個分數我想這個策略應該是用對了。

　　內容上中國老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結自己的模板，多練多想，我覺得作文比閱讀能提高的空間更大。

　　我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書，但個人覺得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會有問題。

　　考研英語心得體會6

　　一、如何給導師寫信

　　建議以郵件為主，如果有導師的辦公電話，也可以在辦公時間給導師進行電話溝通，注意不要過于頻繁的給導師聯(lián)系，以免打擾導師的工作和生活。

　　給導師寫信的內容，還是以突出自己的學術學業(yè)情況和實踐情況為主，注意要體現(xiàn)自己的個性化特征。在進行禮貌問候以后，接下來就要說明在大學期間獲得的獎項，通過了什么樣的考試，輔修了什么專業(yè)，緊接著表明自己在大學期間參加過的實踐活動，通過這些活動收獲了什么，在最后可以表述出自己在研究生期間在此位導師的帶領下的研究生規(guī)劃等等。

　　二、導師長時間沒有回復我該怎么辦?

　　首先同學們需要注意的是，導師不回考生郵件的情況十分常見，對于此種情況，大家不要盲目慌張，需要做的是隨時一邊進行復試準備，一邊關注導師回復動態(tài)。

　　若時隔一周左右導師還未進行回復，這時候需要考慮再給導師寫信了，再次進行郵件書寫的時候，需要重點表明自己在導師未回復郵件的這段時間，你為考取目標院校做了哪些復試上的準備，如：閱讀了哪些書冊，進行了什么與專業(yè)相關的實驗研究，搞懂了之前困惑過自己的問題等，其目的是為了讓導師知道你在短時間內的進步與努力，在最后，適當表達一下自己再次打擾導師的歉意之情，同時表達自己的讀研愿望!

　　三、導師回復郵件了，我又該怎么辦?

　　1、直接表明對學生的錄取需求時

　　若對此考生滿意，導師一般會回復"你的成績和表現(xiàn)符合我們錄取要求，若成功通過復試，我愿意指導你"，或者直接表明"在……時間我在學校，歡迎來參觀"，對于此類導師回復的郵件，考生一定要注意及時給導師的回復，表明自己的感謝之情，若導師方便，并可適當和導師約好時間，進行一次面對面的交流。

　　2、委婉拒絕時

　　若導師不太愿意指導此學生或者用很委婉的話進行婉拒，如"以你的成績若報考我校會有一定的風險，建議可進行調劑"或者"我們愿意招收一個碩博連讀的研究生，對于專碩能不能碩博我還不知道，請你考慮"，對于此類情況，導師其實是在暗示考生"你的成績不太優(yōu)秀或者你不太符合我們的錄取要求，對于是否能錄取你我們還需要考慮"在這種情況下，大家需要在第一時間表達自己對于老師在百忙中回復郵件的感謝之情，也同時表明自己還存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何規(guī)劃，與此同時，準備調劑的事宜。

　　在與導師的溝通當中，展現(xiàn)自己學術學業(yè)能力的同時向老師表達自己謙虛好學的態(tài)度，這樣才會給導師留下一個好印象，助力自己順利通過復試!

　　考研英語心得體會7

　　誤區(qū)一：脫離真題記單詞

　　絕大多數人在復習伊始，就抱著一本詞匯書狂記，以期擴大自己的詞匯量。誠然，詞匯儲備是語言學習的基礎，是突破考研英語的必由之路。但是，盲目苛求詞匯量，而忽視單詞的使用功能，違背了考研英語大綱對于詞匯的要求——熟練使用。

　　眾多考研英語專家及高分考生吐露，要想攻克考研英語詞匯，在真題中記單詞是不二法門。首先，研究發(fā)現(xiàn)，考研英語真題中的常考大綱詞僅為3000多，在真題中記單詞省時高效。其次，在真題中記單詞，因為有特定的語境，能夠快速掌握單詞的語用功能。因此，大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。

　　誤區(qū)二：盲目去做模擬題

　　一些考生在復習初期，因怕自身英語水平與真題相差太遠，而選擇使用模擬題來進行初步練習，以取得循序漸進逐步提升的復習效果。然而，市面上的絕大多數模擬題不具備真題命制的嚴謹環(huán)境——文章選取并不科學，題目設置也不規(guī)范——用其進行復習往往會使考生盲目自信或過度沮喪。因此，考研英語復習應立足真題，在初期復習可以選擇年份相對較早、難度相對較低的真題，后期使用近十年真題復習。

　　誤區(qū)三：狂刷真題無總結

　　還有一些小伙伴，雖然深諳真題的重要性，但是在使用真題時，只是大量刷題，缺少對命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結，導致最終成績并不理想。事實上，做題的目的是檢測自己的復習效果，從而有針對性地進行進一步復習鞏固。所以，我們切不可“狂刷真題無總結”，而應在每做完一套真題之后，剖析自己的錯誤原因，查漏補缺，逐一攻破。

　　誤區(qū)四：完型翻譯不復習

　　在備考考研英語時，因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大，而且復習起來無從下手，不少人都選擇了放棄對完型和翻譯的復習。不可置否，復習完型和翻譯不如復習閱讀和寫作“性價比”高。但是，若因此而放棄了對這20分(或25分)的追求，則失去了考研英語過線的保障。因此，在復習考研英語時，不可忽視完型和翻譯，而是應找到恰當的解析資料和備考方法，提高復習的“性價比”。

　　誤區(qū)五：寫作全靠背模板

　　在復習考研英語寫作時，一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知，閱卷老師眼觀作文千千萬，模板作文看到煩。如此復習，分數怎能令人滿意?實際上，背誦模板只是作文備考第一步，如何仿寫以及在思維、語言層面進行突破才是復習考研英語寫作的關鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章，無疑會讓閱卷老師眼前一亮，進而獲得高分。

　　誤區(qū)六：解題技巧最重視

　　很多人在復習時，會陷入這么一個誤區(qū)——過度重視解題技巧，而忽視了英語知識的積累以及運用能力的提升。殊不知，解題技巧只是基礎較好的人做對試題的催化劑。如果文章讀不懂，知曉再多解題技巧又有何用?因此，考研英語復習應注重基礎，先攻克詞匯和語法這兩大難關，再去研究解題方法和解題技巧。

　　規(guī)避誤區(qū)：考研英語復習的正確打開方式

　　綜上所述，考研英語復習應注重真題，注重基礎。選擇一本詞匯注釋較好、對每個句子都進行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書：在真題中記單詞，逐句研讀真題語法，以鞏固自己的英語基礎，提升語言運用能力;同時，在此基礎之上突破完型和翻譯，并通過仿寫模板、在思路和語言層面進行逐步創(chuàng)新，循序漸進地提升自己的寫作能力。

　　考研英語心得體會8

　　一、強化技能

　　解決基礎問題的同時，一定要在此階段注意強化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加各科的強化輔導班，有針對性地學習掌握最有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導老師幾句話的點撥。

　　課后自己投入一定時間及時復習，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作。然后再做近10年相關考試題型。做完后，一定要認真分析總結，不能簡單為做題而做題。輔導老師經常強調的是求質不求量，以數量提高質量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。

　　二、研究真題、培養(yǎng)答題技巧

　　這是考生細水長流、大量做題的階段。建議考生有針對性地解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，復習已學知識，進一步擴大知識面，進行全面積累。

　　真題在英語考試中非常重要。通過真題我們才能知道英語考什么，怎么考。所以我建議考生在這一階段一定要多看真題，看歷年出的題目。這是對考研的命題思路特點的研究，我們要通過真題理解、把握，熟悉考研當中一般都有什么樣的命題。然后，在把真題吃透的情況下，閱讀大量的文章，細水長流，再把閱讀的基礎鞏固住。

　　另外，英語的閱讀題里面有大量的生詞。背單詞我推薦兩種方法：一個是把考試大綱三天五天翻一次，這樣記不住的詞匯越來越少。二是把詞匯放在文章里去記，這是最容易記住詞匯的方法，因為這樣記是活記，不是死記。

　　從每年考題分析看，大部分短文選自當代的報刊雜志，新詞多，術語多，考生必須了解詞組的確切意思才行。只要平時多讀各種短文，擴大知識面，閱讀還是能獲得高分的。閱讀中的有些句型或句子結構特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。

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