大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)（通用6篇）
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大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)1
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn)，你就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么？一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來；就不會(huì)懂得奮斗的樂趣；不會(huì)理解成功的艱辛……
軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。讓我們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
漫長(zhǎng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，坎坷同行。
我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。
大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
那身不算鮮艷的，一些地方甚至起了毛邊的迷彩服，在現(xiàn)在的我看來，確實(shí)一種神圣而令人敬畏的精神。
第一次見到它時(shí)，實(shí)在教區(qū)河邊的橋上，那時(shí)，教官命令我們端坐橋上，靜靜等候著迷彩服。正值八月，驕陽(yáng)似火，刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地射向我們，早已汗透的T恤緊緊粘在身上，令人忍不住想去整一整，憑著對(duì)迷彩服的好奇與期待，我硬是咬牙撐下了這將近一小時(shí)的坐姿訓(xùn)練。
可，迷彩服，你知道嗎？當(dāng)一個(gè)教官小心翼翼地將你們放到我們面前時(shí)，我是何等的失望與無(wú)奈：一塊灰，一塊黃，一塊綠的色彩，堅(jiān)硬，不透氣質(zhì)感，以及那起了毛邊的褲管，你就以這樣的方式出現(xiàn)，令我措手不及，目瞪可呆！迷彩服、這就是我們要穿七天的迷彩服？等到教官向我們陳述迷彩服的注意事項(xiàng)時(shí)，下面立馬產(chǎn)生一股憤憤的騷動(dòng)：這么破爛的衣服，還要那么多注意事項(xiàng)干什么？煩不煩，有什么用？
可議論終究是議論，我們少不了要穿上你，在如火的烈日下，在發(fā)燙的操場(chǎng)上，一遍又一遍地練習(xí)著相同的動(dòng)作。汗水，從身體各處流下，如一股決堤前的水流，打濕了你，時(shí)刻考驗(yàn)著我們的耐力，考驗(yàn)著我們的堅(jiān)韌。
“蹲下”隱隱綽綽的燈光，醞釀著教官內(nèi)心的怒火。由于未遵守命令，已準(zhǔn)備沐浴的我們又被緊急集合到操場(chǎng)。“你們對(duì)得起這件迷彩服嗎？”教官的話在寂靜的深夜里，久久地回蕩，發(fā)人深思。
“迷彩服是什么？是堅(jiān)忍，是頑強(qiáng)，是軍人的標(biāo)志。你們可以對(duì)不起我，對(duì)不起老師，家人甚至自己，但不可以對(duì)不起這身迷彩服！”
“迷彩服，迷彩服，……”回聲久久回蕩在空中，許久，許久。
如果沒有你，沒有軍人，我們還能像現(xiàn)在這樣安靜地讀書？因?yàn)橛心悖覀冞�能安心地做我們自己的事情。我懂了，迷彩服是神圣的，是堅(jiān)忍和頑強(qiáng)。
點(diǎn)點(diǎn)星光見證了一個(gè)穿迷彩服的男孩的成長(zhǎng)的過程。
大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3
記得第一次的軍訓(xùn)是在高一開學(xué)前，感覺那時(shí)候的我是個(gè)很守紀(jì)律的思想很單純的孩子，在感覺有點(diǎn)累的過程中度過了人生中的一個(gè)軍營(yíng)生活，在后來我心理就對(duì)軍人產(chǎn)生了些許的恐懼感，恐懼再去嘗試那沒自由，規(guī)則煩躁的生活。
幾年后的今天，我卻對(duì)軍人的生活有了些的向往和鐘情。也許是幾年來的高中經(jīng)歷改變了我的許許多多。我痛恨我高中的散漫的生活所帶給我的慘淡的經(jīng)歷以至所結(jié)下的果。漸漸我對(duì)軍人的有條不紊的生活產(chǎn)生了向往，要是我的學(xué)習(xí)生活等一切都能想軍人那么的有紀(jì)律，那么的迅速和有效率的話，那我的人生絕對(duì)會(huì)比現(xiàn)在更加美好。
今天，當(dāng)我再次踏進(jìn)那塊沉寂的草地上時(shí)，我內(nèi)心卻有了一種說不出的傷感之情，可能是傷感我現(xiàn)在的不合自己心意的處境，亦或許傷感幾年前那一次的軍訓(xùn)并沒有帶給我人生中的幫助。
和高中的軍訓(xùn)一樣，開始就是軍訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，一切都那么熟悉，好象回到了三年前的那一幕。不同的是周圍的人，周圍的環(huán)境，還有周圍的很多很多。有過前次的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)熟悉的面孔前提下，對(duì)軍訓(xùn)不再有了太多的好奇與興奮。不同的是懷著一個(gè)目的而來，希望能通過軍訓(xùn)讓我去很深入的接觸到軍人所忍受常人所不能忍受的磨練，去鍛煉出我所要的處事處物的心態(tài)——一種堅(jiān)韌不屈，無(wú)所畏懼的心態(tài)。
今天的訓(xùn)練主要是軍人的一些基本動(dòng)作要領(lǐng)，可是這些在我們常人眼中是那么的不屑一顧，我們卻花了一天的時(shí)間才能湊合算完成任務(wù)。這就是人所追求一種完美和精益求精的過程。在我們的生活中，更加需要的是這種心態(tài)，在追求自己夢(mèng)想的道路上，我們難道能讓自己放松下來，墮落下去嗎？停滯不前就相當(dāng)于向死亡靠近了一步，人就應(yīng)該在面對(duì)人生的過程中，使自己犯的錯(cuò)誤減少到最低，精彩的人生就是一個(gè)追求完美的過程。
大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4
新醫(yī)的天空瓦藍(lán)清澈，綴以永遠(yuǎn)按時(shí)報(bào)道的.太陽(yáng)伯伯。天為帳、地為席，當(dāng)一褐灼熱的汗跨過帽沿的距離，去撲往一片晶瑩的約——軍訓(xùn)，這場(chǎng)令人又愛又恨的節(jié)日便蒞臨在我們身邊。
作別了憧憬中的颯爽與英氣，穿上海藍(lán)軍裝的我們，被教官與烈日鞭去了，最后一絲神奇與好奇，耳邊飄蕩著早已生繭的分列式進(jìn)行曲，腳上踏著恨不能飛出喘息的土地，雙腿灌了鋼筋，相信那應(yīng)是人的尊嚴(yán)與信念，讓她更挺拔了些，只是有一些溫?zé)岬摹跋x子”順著疲憊的脊梁娟娟繪成一幅勵(lì)志的圖騰。這是每天早晨必有的風(fēng)景——軍姿，有你陪伴的日子，我必更加珍惜。
臂膀像赴一場(chǎng)海灘的宴，忘不了她像浪頭起伏的模樣，毫不聲張，不卑不亢；橫眼望去，那分明是一首歌頌團(tuán)結(jié)與默然堅(jiān)持的歌。每一次的出腳收腿自必鳴人，繃緊的腳尖那么刻意地踏著宏亮，想耕犁的牛群，雖在笨拙的重復(fù)，仍具有令人感動(dòng)的認(rèn)真面孔；雖每一次的停頓，相互端祥紅腫的手臂，但在陽(yáng)光下善良的笑容里，微微顫起的睫毛都消釋了方才的責(zé)怪；忘不了那個(gè)鏗鏘有力的正步，你是天使與魔鬼的化身，想說愛你不容易！
那位漢子，一直堅(jiān)守端莊的隊(duì)列旁邊，不依不饒地下著鏗然的口令；他注視的目光，寫滿了對(duì)我們的嚴(yán)格要求，而每當(dāng)隊(duì)伍中疲憊的雙腿松軟一下，亦或黑紅的面頰汗如雨下，他銳利的目光中便閃過不宜察覺的溫柔；隨即便是更加嚴(yán)厲的口令！我們都在默默的尋找標(biāo)兵與榜樣，可是我們可敬可愛的教官，卻一直是我們最棒的榜樣。陪伴規(guī)范的練習(xí)的全過程，當(dāng)大家席地而坐時(shí)，他仍站立著帶領(lǐng)大家放松、做游戲。感謝教官伴我們度過一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的——大學(xué)軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是每位大一新生入學(xué)必經(jīng)的成長(zhǎng)之路，她帶給我們的不只是疲憊與酸楚，她帶給我們的是：一個(gè)告別過去的懶惰與懦弱，一個(gè)以堅(jiān)強(qiáng)的心去擁抱未來的良好自我！我和軍訓(xùn)的故事不止于此，她早已像靈丹妙約一樣，拓寬了我生命的視野。感謝軍訓(xùn)！感謝經(jīng)歷！感謝有你！
大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)5
高中就像象牙塔，在無(wú)數(shù)離去者的口中，是那樣的美好，那樣令人懷念。考了那么多場(chǎng)試，畫了那么多幅畫，最終我們離開了它，來到我們的大學(xué)。
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課，也是鍛煉意志力和榮譽(yù)感的重要時(shí)刻。適時(shí)的忙碌，讓異地求學(xué)的我們少了一份無(wú)所適從的尷尬。大學(xué)生活步入正軌，離不開軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是一塊硬骨頭，不好嚼，可卻營(yíng)養(yǎng)十足。為了嚼碎它，我們?nèi)讨胰兆苽拇掏矗?xùn)練給身體帶來的酸楚，所有這一切隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)被嚼碎、被咽下，融進(jìn)血肉。
在軍訓(xùn)中一直陪伴與敲打我們的是教官。可能在我們軍訓(xùn)結(jié)束后教官就又要回到崗位，繼續(xù)履行自己的光榮職責(zé)。教官是帶領(lǐng)我們跨進(jìn)大學(xué)生活的人，就像擺渡人一般把我們送到大學(xué)生活的起點(diǎn)。教官對(duì)我們的期待不只在訓(xùn)練時(shí)的整齊有力，更在于我們大學(xué)四年的成功。做到“不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”或許是對(duì)教官和自己最大的回謝。
無(wú)論是否想結(jié)束，下一周分離就到來了。大學(xué)生活的開始，就像過去的那些日子一樣，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中慢慢展開。或許到那時(shí)，過去的兩周就感覺是腦中的一個(gè)幻像，回不去，也找不來，只剩悵然地回想，回想其中所有的不可與人說道。
很多年后的某一刻，你可能會(huì)突然夢(mèng)到自己在一個(gè)地方，那里立著一排排熟悉的身影，軍號(hào)回響，整齊地踏著步子。那定然不是一個(gè)噩夢(mèng)，而是已然離去的懷念。是的，終有一天，這些記憶會(huì)模糊會(huì)被遺忘，教官的臉、流過的汗、唱過的軍歌，但我們卻依舊在生活中站得筆直，像走正步一樣霸氣地踏過一切阻礙，帶著一點(diǎn)光榮的犧牲和奉獻(xiàn)努力的行走于人世，像個(gè)軍人。
所有的曲終人散，遺憾的不是離散，而是沒有好好的和那些人告別。最后一個(gè)星期，堅(jiān)持下去，為自己大學(xué)的第一課交一份完美的答卷。讓最后一天的閱兵式完美落幕，用它和教官說再見。
大一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)6
經(jīng)過了一天的艱苦訓(xùn)練后，我坐上宿舍的工作臺(tái)前軍訓(xùn)的一幕幕影像，猶如舊時(shí)代膠片電影般在腦內(nèi)回放。這份屬于舊電影的香醇味，成為凝聚為靈感，作用于手上，展開為文章。
不管現(xiàn)代媒體如何修飾軍訓(xùn)，軍訓(xùn)都是苦澀的，單調(diào)的，這并非是情感形容詞，而是軍訓(xùn)冰冷的本質(zhì)。不斷重復(fù)的站姿，機(jī)械的動(dòng)作單調(diào)的口令，渾身的臭汗等等，都很充分的解釋了教官的名言：軍訓(xùn)是不講情面的。
難道軍訓(xùn)真的只是一個(gè)鐵匠用錘子只能日復(fù)一日無(wú)情的敲打我們的身軀嗎？這顯然是錯(cuò)誤的，我們不能只看到錘子冷黑的一面，也要看到其敲打促火熱且陽(yáng)剛的一面！
軍訓(xùn)冷靜的背面視頻是平等與紀(jì)律的火熱的一面。平等象征著團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)，不管你是何方雪人在方正中，一切平等個(gè)性的人只會(huì)遭受敲打與連累友軍。讓我想取得勝利只能如同保爾的騎兵師一般，將我化為我們。單調(diào)的背后是紀(jì)律的體現(xiàn)，一個(gè)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的軍隊(duì)和組織是走不出整齊的正步，甚至連基本的軍姿都站不整齊。在當(dāng)下精致利己主義略微盛行的當(dāng)下，更有必要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與平等的重要性。
從更為久遠(yuǎn)的角度入手，中國(guó)人民解放軍可以戰(zhàn)勝各路強(qiáng)敵，其中較為重要的便是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與平等。在當(dāng)今享樂主義對(duì)軍人有些許偏見的時(shí)代，軍訓(xùn)是進(jìn)行國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)與警示的極佳手段！
我緣河下此大命題呢？這便以小見大的具現(xiàn)，方陣中一絲放松的念頭便會(huì)造成一人享一時(shí)之快，而全陣受罰的慘痛景象。當(dāng)你得識(shí)全陣百號(hào)人因?yàn)槟愕囊粫r(shí)快意而陷入無(wú)盡的深蹲地獄和無(wú)盡的跑圈循環(huán)時(shí)，你是否會(huì)產(chǎn)生一絲對(duì)于享樂的愧疚，這何嘗不是一種警示？
方陣中單調(diào)艱苦的訓(xùn)練姿態(tài)使我們這些初長(zhǎng)成人的大學(xué)生了解到軍人背后的艱辛，讓我們了解到何謂國(guó)防任重道遠(yuǎn)。面對(duì)這些艱辛，誰(shuí)還會(huì)對(duì)軍人心生偏見？
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