騎鵝旅行記的讀書心得體會（通用21篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于培養我們思考的習慣。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的騎鵝旅行記的讀書心得體會（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。
騎鵝旅行記的讀書心得體會1
尼爾斯，這本書的主人公。一開始，我對他十分反感，因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負了小精靈被變成小人兒開始，在經歷一段奇異的冒險之旅后，他變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子，他也從動物們的眼中越變越好，最后和它們成了朋友。
一個人的變化是需要時間的，正所謂浪子回頭金不換，從壞變好是非常可貴的，正如一個幸福美滿的家庭，母親全天在家照顧孩子，打掃衛生，父親是全家的頂梁柱，經濟來源全靠他。因為家中富裕，所以孩子對什么也無所謂，父親因工作原因，沒有時間教育孩子，母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上，父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話，父親因工作壓力而猝死，母親聽到這個消息，當場癱倒在地上，孩子也震驚了留下著臉眼淚，這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期，孩子也發生了翻天覆地的變化，從剛開始的無所謂，沒有上進心，到現在的關心家人有同情心，誰也不會想到，孩子考上了重點大學，成家立業，和他的爸爸一樣當起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們，遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會過去的。未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經風雨，怎能見彩虹!我們應該從中吸取經驗，綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記的讀書心得體會2
在我很小的時候就讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版，當時讀的時候并沒有什么想法，看過一遍后就不知道把書扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》，才感到這本書很有趣，有許多吸引人的地方。雖然書中的故事在現實中不一定真的會發生，但正是這神奇的想象，讓這個故事變得更加精彩。
這個故事的主人公是一個很淘氣的小男孩——尼爾斯，他捉弄了小精靈，被小精靈施法，變成了一個小小人。尼爾斯不但變小了，他居然能聽懂動物們的對話，這是他才知道自己一時的調皮搗蛋給動物們帶來的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行，在旅行中，尼爾斯變得機智、勇敢，學會尊重他人，與動物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類，而是同小動物們一樣融入了大自然。
當尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時候，我好像也隨著他俯視著大地，看到美麗的土地。文中的描寫讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動物朋友，微微的清風吹過，是多么舒適愜意；聽聽鳥兒動聽的歌聲，是多么優雅自然；聞聞花兒的芳香，是多么美好安逸；摸摸植物的莖葉，是多么自然和諧！春天和動物們一起遷徙，夏天和動物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實，冬天和動物們擠在一起，在那厚厚的皮毛下取暖。
讀了書中一個個精彩的故事，我也想和尼爾斯一樣，做個勇敢、善良的人，我也夢想可以去大自然中冒險，雖然我可能不懂如何才能和動物們溝通，但我依然期盼著和動物們成為好朋友，這樣的生活一定會很有趣的！
騎鵝旅行記的讀書心得體會3
尼爾斯是一個非常淘氣的孩子，他經常捉弄家里的動物，所有的動物都非常討厭他，見了他都躲得遠遠的。尼爾斯根本不去管這些。
一天，爸爸媽媽去教堂，讓尼爾斯在家寫作業。他在家里一會兒玩槍，一會兒玩魚網，玩累了，坐在椅子上睡著了。這時，箱子里出來了一個小矮人，把尼爾斯吵醒了，尼爾斯一看見小矮人，就來了精神，高興極了。他拿來起魚網，在屋里跑來跑去，抓住了小矮人。“你放了我，我就給你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣，但尼爾斯又要了一枚，當他要第三枚的時候，還沒放小矮人。小矮人生氣了，他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門，那只經常被他欺負的大公雞走了過來。“這不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著，又大聲喊著把家里的動物都叫來了，他們再也不用害怕尼爾斯了。他們追趕著尼爾斯，讓他也嘗嘗被欺負的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭強好勝，一群大雁嘲笑他：“有翅膀都不會飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看，他爭脫繩索，一次一次拍著翅膀，想飛起來，可是總不成功。最后一次當他跑到變小了的尼爾斯面前時，翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子，他們和卡洛特一起飛上了藍天!
我喜歡這部動畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中，尼爾斯學會了關心和愛，用他的機智和勇敢贏得了大家對他的愛。
騎鵝旅行記的讀書心得體會4
在這個寒假，我閱讀了《騎鵝旅行記》一書，里面奇妙的經歷令我難忘至今。
此書的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙寫的，主要講述了一個男孩尼爾斯，因得罪了小狐仙而變成了一個小人兒，乘著大雄鵝跟隨大雁開始了一場跨瑞典全境的長途旅行，在眾人的幫助與自己的努力下，他順利成功地回到了家。
這本書講述的與其是一場長途旅行，不如是一次成長的先洗禮。其中，我對尼爾斯從內而外的變化感到驚訝，一個頑劣不堪，囂張跋戶的熊孩子，因一次刻苦銘心的旅行，變得善良勇敢，不怕困難的大男孩兒，這無疑讓人驚訝，但同時也有一種由終的欣慰。在整篇故事之中，使我感觸最深的就是大雁阿卡了，她是整個雁群的首領，同時也是一位慈母，一位對尼爾斯除大雄鵝外最好的動物，她總是在尼爾斯最危險中時出現，與其同時她也為了拯救一個生命而做了老鷹高爾果的養母，此之種種，都讓人感覺阿卡既有首領的大氣勇敢，又用母親的慈愛關懷，給我留下深刻印象。
在整個旅行中，使我感到困惑的地方很多，如鶴之舞大表演，大海中的白銀等，但其中最使我感到出乎意外的，是老鷹高爾果。老鷹與大雁不共待天，一個食肉，一個食素，兩者本就是宿敵，但高爾果卻在雁群中長大，阿卡無微不至的愛讓高爾果不再冷血，一直到死，高爾果也沒有吃過一只大雁，我對大雁與老鷹的和平感到驚訝，原來愛也能讓一頭食肉的猛獸，變得溫暖起來，令人不可思議。
《騎鵝旅行記》整本書，給我的感覺是：它像一個童話，但它又同時不是一個童話，童話有他的奇幻，卻沒有它的奇幻之中的嚴謹，這恰是它勝于童話之處。
《騎鵝旅行記》，這不僅是一次奇妙的旅程，更是一本成長的洗禮。
騎鵝旅行記的讀書心得體會5
讀完《騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當我們碰到困難時，都應當像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容應對。當一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候，他機智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐貍時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉，恢復了人形。
上個星期，田教師給我們布置了一項描述特殊場景的寫作任務。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業單的同學高舉著他們的免作業單，大聲說道：“看，我有免作業單，我能夠免做這項作業！”而那些沒有免作業單的同學，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業單，好像恨不得把那些免作業單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習寫作。突然我的腦海里出現了尼爾斯的身影，我內心的第二個聲音也最終占了上風。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認真地寫起了作業。雖然我最終比那些免做作業的同學多花了時間，但卻比他們多了一次練習寫作的機會。
我們人人在生活中都會碰到各種困難。只要我們敢于應對這些困難，并不錯過每一次勇敢應對困難的好時機，這些困難總有一天會迎刃而解的。
騎鵝旅行記的讀書心得體會6
一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學習，不愛護小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點，努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點的品質，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣，我一定會以他為目標，成為一個具有優秀品質的人。
騎鵝旅行記的讀書心得體會7
《騎鵝旅行記》是一個非常好看的瑞典童話故事，說的是一個淘氣包小男孩經歷騎鵝歷險后，最終變成了一個好孩子，故事幽默風趣，想象奇特，引人入勝。
小主人公尼爾斯是一個14歲的鄉村小男孩，他非常淘氣，老是捉弄別人，到處惹事生非，一次因為捉弄一個精靈——小狐仙，而受到懲罰，被變成了一個拇指大小的小人兒，然后被家里的一頭公鵝帶上了天空，從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠行，走南闖北，歷經艱險，尼爾斯改掉了身上的壞毛病，變成了一個樂于助人、勤勞勇敢的好孩子，最終回到了父母身邊。
看了這個故事，我有很多感觸：在小淘氣尼爾斯身上，我也看到了我的影子，惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負小動物等等，可愛、可氣又可憎。尼爾斯經過神奇的騎鵝旅行，從旅伴們身上學到不少優點，逐步認識到了自己的缺點，痛改前非。而我，還仍然停留在淘氣包小男孩的階段，很讓老師和父母不省心。
就說這次期末考試吧，雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認真細致，媽媽還特意把“認真審題、仔細檢查”八個大字貼在我的鉛筆盒上，但我仍然犯了粗心大意的毛病，漏做了一道數學題，成績很不理想，辜負了老師和家長的厚望，想想真是后悔啊！雖然說淘氣是每個孩子的天性，但是隨著年齡增長，我們要不斷改掉壞毛病，養成良好的生活習慣和學習習慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓，在老師的幫助下，多向同學們學習，多從自身找原因，努力完成轉變，就象故事的結尾描寫的那樣，尼爾斯從一個拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學習，真正“長大”起來，成為一個認真學習、刻苦鉆研、樂于助人、人見人愛的小男孩！
騎鵝旅行記的讀書心得體會8
“人生最好的結局就是經歷。”每當想起老師說的話，我的腦海就會浮現《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個生活在瑞典南部鄉村的調皮、不愛學習、專愛搞惡作劇的男孩。因為捉弄小精靈而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過，他的雄鵝要跟著飛走，尼爾斯想阻止它，卻被雄鵝帶到了空中。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北：目睹了動物之間的惡戰；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡；了解了他們國家的山山水水……親身經歷了許多危險。數不盡的經歷讓尼爾斯變成了一個勤勞、善良，讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外，尼爾斯永遠都不會知道自己還可以這么優秀。這樣的“意外”也曾發生在我的身上。
記得有段時間，我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學校，老師知道我的情況之后，和我聊天，鼓勵我參加學校的各種活動。當時正好趕上我學校舉辦英語現場會，老師讓擅長畫畫的我負責我們班級的手抄報和黑板報，起初我沒有信心，老師幫我查資料，指導我怎么能出彩，讓寫字好的同學幫我安排版面，雖然每天的時間被安排的滿滿的，雖然修改了一遍又一遍，但在和同學們的合作中，我發現了同學間的團結；在一次次的努力中，我體會到了成功的喜悅，讓我對自己有了信心。是呀，經歷，用心經歷，就能做好自己。
時間飛逝，即將小學畢業的我，有過失敗、有過傷心、有過叛逆，每當我想放棄自己的時候，尼爾斯的故事都會激勵我進行完美蛻變！做好自己，不難！加油！
騎鵝旅行記的讀書心得體會9
《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫寫給兒童們的書。也是世界上至今為止，唯一一本獲得諾貝爾獎的童書。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫寫的，她用自己手中的筆和對孩子，無與倫比的愛完成了這本巨著，她充滿深情，她豐富無比，她完美的印證了兒童文學最高的美學標準。這本書有個神奇的地方，那么就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的，環境描寫這本來是不足為奇的，但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角，平常生活中我們很少很少有機會從天空俯視大地的，即使在飛機中，也只能看見一朵朵云朵，而在，這本書中我們可以看出，觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上，往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風景。這本書中，我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行，一路觀賞，我們看見了那一個個大方格的，平坦大地，看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田，和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想，因為這就是圖像化策略，是走進本書最重要的閱讀策略之一。
這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。，這個男孩騎在白鵝的背上，跟著雁群飛行在途中，險情不斷，他在困難中學會理解，學會擔當，學會與他人交往，最后為了白鵝免遭殺身之禍，尼爾斯甚至愿意放棄，變回原樣，當然這樣好的尼爾斯當然得到了小精靈的原諒，變成了更好的模樣。
我們讀這本書的時候，可以運用圖像畫，批注，聯結，這三種主要的閱讀攻略，來幫你進一步走進書中。
騎鵝旅行記的讀書心得體會10
德國詩人歌德曾說：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話。”書就是良師益友，將知識與為人之理傾囊詮釋。
這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書講述了不愛學習、好吃懶做，調皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個小人兒。無助之下，與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……
在路上，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣：救雁群，幫助古城里的動物，營救小松鼠。歷經了千辛萬苦之后的某一天，在家門口遇到了自己的父母，變成了正常人。經過了時間的洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習慣發生了巨大的改變。由動作遲緩、說話無力，兩眼呆滯變成行動輕快、言語干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。
這本書極富哲理，告訴我們要富有愛心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對困難；要有責任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護動物，人與動物和諧共處。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書中的尼爾斯一樣，就在這個寒假，親身經歷的冬令營讓我對這些道理有了更深刻地認識。聽輔導員說外國語的學生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見他們午飯間隙，手持資料、爭分奪秒地勤奮學習。體育鍛煉、戶外拓展時，讓我認識到了團隊團結、互相幫助的重要性。這些經歷使我腦海中浮現出“與越優秀的人在一起，你才能變得更優秀”，“現在吃得了學習的苦，日后方能少吃社會上的苦”等等金句，它們不斷地激勵我向著既定目標自我約束、自我激勵、自我超越、勇往直前！
這本書不僅讓我領略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽了許多動人的古老傳說，也讓我懂得了為人處事的道理。書，尤藥也。美哉！
騎鵝旅行記的讀書心得體會11
書香彌漫，指尖拂過紙頁，一章章故事從眼前劃過，翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點從“寶座”里跳出來，我快步走去。是它，沒錯，就是它!我顫動的指尖翻開它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁一頁又一頁，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。
書中講一個小男孩生性愛折磨動物，一天，小男孩意外地抓住了一個小精靈，卻因為自己的貪得無厭，被憤怒的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領的雁群進行了長途旅行。
書中還講述了遇見鄧芬的過程，大白鵝經常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發現他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領她與群雁一起飛翔。
書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來，時間緊迫，這座受困的城市沒能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因為這座城市是因為過錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。
一年后，大拇指小人兒回到了親愛的家鄉，因為自己的善良，他變回了原樣，可是，他再也無法與動物交談了，雁群也不認識他了……
我常常吁出了一口氣，感慨萬千，我見證了一個小男孩兒的成長，同時我也感受到動物是人類的好朋友，不要隨意傷害動物，以及一個人在困難中要沉著冷靜。數學遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續攻克，冷靜思考。
“書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人，端正你的品行。
騎鵝旅行記的讀書心得體會12
有人說：，是一種提升自我的藝術。學習之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性為一體，看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進書里去！
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學習，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷，從一個調皮貪玩的小男孩最后轉變成了一個懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現一個又一個故事情節，每一個故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了的船。因為閱讀，人生才更！
騎鵝旅行記的讀書心得體會13
今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來是一個不愛學習、調皮搗蛋、愛作弄小動物的小男孩兒，有一天因為戲弄了一只小精靈，受到懲罰變成了一個拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經千辛萬苦，終于到達了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛心的小英雄。
讀了這本動人的童話故事，我即被故事中美麗迷人的自然風光所深深吸引，又被尼爾斯和雁群們堅持正義、扶危濟困的行為所深深感動。我的第一個感悟是，只有經歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長、成熟起來。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復健康，尼爾斯在這些經歷中，重新認識了自己，改掉了過去的惡習，養成了真善美的優秀品格。我的第二個感悟是，人類要善待動物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊，雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物，他們在互相幫助中擺脫了危險，成為了好朋友。我們人類只有與動物和自然和諧相處，才能共生共存。我的第三個感悟是，只有執著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅，但這些都沒有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達了美麗的拉普蘭，實現了他們的目標和愿望。
《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書我都深受感動和教育。
騎鵝旅行記的讀書心得體會14
故事講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個十分的頑皮、粗魯、沒有同情心，經常捉弄小動物，不愛學習，喜歡搞惡作劇的人。
一天他因為捉弄小精靈，被小精靈使用魔法變成了一個拇指大小的小人兒，家里被他欺負過的動物也都來欺負他。后來有一群大雁從尼爾斯家飛過，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開始了他的冒險旅程。
他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個地方，飽覽了祖國旖旎的風光，經歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，他從強盜山逃出來，又差點被國王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經歷了許多的困難和危險，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關心幫助著他，它為尼爾斯找能吃的.食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過冬。他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于來到了拉普蘭。
尼爾斯在危險和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復了身形，經歷了諸多情景，打開眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動物，不愛學習，愛搞惡作劇的男孩，轉變成一個善良正直有責任心的男孩。
這本書讓我懂得了很多道理，人類是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動物，要保護和珍愛它們，要給動物們留下綠色的的生存空間。同時這本書也讓我領略了瑞典的山川河流奇特風光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有這樣的機會，經歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。
騎鵝旅行記的讀書心得體會15
看到題目的你，相信有很多問號，你可能會想：鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪.拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。
這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經常會搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙并戲弄他，得到了懲罰，變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。
一開始尼爾斯不相信他，變成了一個小矮人，并安慰自己，可結果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙，但尋找的過程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對他們不好，經常戲弄他們，調侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓，看見他們在呼喊自己，也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來，在飛行中，尼爾斯認識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領頭雁，她對尼爾斯有很大感情，當每次尼爾斯遇難時，她都會幫忙。
尼爾斯雖然愛搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的過程中，他也在慢慢改變，最終變成一個好孩子。
同學們，在我們的生活里有一些獨特的人，比如學習成績不太優異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學校的教導下，他由內而外的改變使得他提高了學習成績，改善了自己的態度，更重要的是跟同學們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經過不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯就改的精神更是值得我們學以致用，成全一個更好的自己。
我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認清自己的缺點并取長補短完善自我的人。
騎鵝旅行記的讀書心得體會16
記得冰心曾說過：“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂的成長，但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經典作品。
文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴厲的懲罰——他變成了一個小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……
當我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？
狐貍斯密爾和雁群的戰爭，讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結互助。當尼爾斯渴望回到自己家鄉時，我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助，仿佛自己身處其中，無法自拔。
百年一次的復活節更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。
睡夢里出現過無數次地場景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠方眺望。我猜想應該是在尋找自己的家吧！此時此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經風雨，成為了一個懂事、有責任心的人，這正是孩提時代的我想要的——環游世界。
這就是我最喜歡的經典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無法遇見尼爾斯，但我知道，心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動，向云層深處駛去……
騎鵝旅行記的讀書心得體會17
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙的一部童話作品。它是文學史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。
尼爾斯是一個不誠實調皮搗蛋愛捉弄小動物，而且十分不愛學習的男孩。一天，爸爸媽媽要去教堂，尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》。可是尼爾斯并沒有專心讀書，而是跑到媽媽屋里，突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈，尼爾斯想把小精靈逮住，小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應了小精靈可又反悔捉住了小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈，想讓它把自己變回原來的模樣。找著找著，尼爾斯聽到家鵝馬丁正準備和大雁去旅行。尼爾斯想，這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子，生怕馬丁飛走，但是已經晚了，馬丁已經飛起來了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。
在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁，又幫助松鼠團圓，還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事，覺得尼爾斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈，希望小精靈把尼爾斯變回原來的模樣，小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了，大雁們也正好要飛回南方過冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家，又看到了自己的爸爸媽媽，這時尼爾斯發現自己變回了原來的模樣高興極了，爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點也不一樣了變成了一個聽話體貼人的好孩子。
通過讀這本書我知道了，要做一個誠實，聽話，認真學習的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。
騎鵝旅行記的讀書心得體會18
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我迫不及待地打開書看了起來。才看了幾個章節，我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈，被變成了只有拇指大小的人，他心灰意冷來到了牛圈，意外的發現自已可以聽懂動物的語言，可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動物的反擊，因為他曾經欺負過他們，只有白鵝莫頓肯搭理他。這時，有一群大雁飛過，大白鵝莫頓準備和大雁一起去旅行，尼爾斯趁機騎上了白鵝莫頓的背，與大雁們交上了朋友，長途旅行就這樣開始了。
一天夜晚，大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲，尼爾斯看到了，為了給大雁群解圍，自已卻被捉住了，后來他又在大雁的幫助下，安全逃脫。
讀到這里，我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠地對別人，幫助別人。
在接下來的旅行中，尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍；幫奧茨找爸爸；幫老鷹高爾果從籠子里逃出來。還有一次，尼爾斯在商場上見到狐貍斯密爾被關在籠子里，尼爾斯思考了一會兒，掏出了小刀，把籠子打開了，從此，狐貍再也沒有襲擊他們。
讀到這里，我又看到了尼爾斯的進步，磨煉使他變得勇敢，懂得了寬容。在旅途中，尼爾斯結識了新朋友，也遇到了兇惡陰險的敵人，一次次的磨練，使尼爾斯最終回到了家中，恢復原形，變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
通過讀這本書，讓我明白了：是磨練，讓尼爾斯的心靈得到了凈化；是磨練，讓尼爾斯明白了世間的道理；是磨練，促進了他的成長！
騎鵝旅行記的讀書心得體會19
尼爾斯是個不愛學習，愛搞惡作劇的孩子，他因為捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上，和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。然而，就是這次神奇的旅行，使尼爾斯增長了見識，結識了許多新朋友，也碰到了許多兇惡陰險的敵人。他經歷了種種困難和危險之后，尼爾斯回到家中，恢復原狀，變成一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子，接下來，我們就來看看吧!
這個男孩是一個14歲大的男孩子，他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞，在男孩12歲的時候，父母掙了許多錢，那些錢可以買上十棟樓房，甚至二十棟，可調皮的小男孩卻把那些無辜的白白扔掉了。一天，他惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個像知了大的小人兒，他去求助動物們，可是卻沒有一個動物愿意幫他，因為在他沒有變成小人之前，尼爾斯總是欺負小動物。尼爾斯正嘆氣的時候，天空中飛來一群大雁，恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛，于是，尼爾斯便騎在了它的背上，隨著大雁飛遍了南北，周游了各地，歷時八個月之后才返回家鄉。尼爾斯騎鵝在高空飛翔，包攬了祖國的錦繡河山，聽到了許多故事傳言，經歷了生死的風險考驗，嘗盡了無數苦難，在旅途中，他在旅伴和其他動物的感染下，逐漸改正了許多缺點。當重返家園時，尼爾斯變成了一個溫柔、善良、關愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。
這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮，學習也同樣的，他們就像花苗成花朵一樣，即使你不會，可是經過一定的堅持，一定會成功。尼爾斯也是經過努力換來的“好孩子”!
騎鵝旅行記的讀書心得體會20
暑假對于酷愛讀書的我來說，是快樂的，充實的。因為我可以有很多時間來自由支配了。其間，我讀了很多書，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》，三天的時間我就讀完了這本書。
書中講述了一個叫尼爾斯的孩子在身體變小后經歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后，他開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛的小松鼠，拯救了整個鵝群，從一個頑皮任性的小男孩，變成了一個樂于助人的好孩子。
這樣一本情節曲折的書，深深的吸引了我。它讓人會不由自主的看下去，。書中尼爾斯的勇敢善良，靈活機智。不怕困難，克服難關的品質讓人欽佩。
這本書除了生動的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識，歷史知識，民間故事，節慶典故，讓我了解了歐洲的風土人情，領略了瑞典的自然風貌。在小說中描寫的山水景色、森林動物，仿佛是一個個真實的畫面呈現在我的眼前，使人產生了一種去瑞典親身體驗的念頭，我期盼著那天盡快到來！
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風景如畫的自然風光，一起與詭計多端的斯密爾戰斗，一起體會幫助別人以后的快樂，用我們的力量和智慧創造一個人與自然和諧共處的美好家園。
這本書，還讓我懂得這樣一個道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂，尼爾斯就是一個例證。所以我要說，尼爾斯，好樣的！你是我學習的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關愛周圍的人做起，讓自己成為一個富有愛心、懂得感恩的孩子。
騎鵝旅行記的讀書心得體會21
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第五章“鶴之舞表演大會”。
故事的梗概是：在斯康耐雖然有許多美輪美奐的建筑物，但是沒有哪一棟能與庫拉山陡峭的絕壁相媲美。庫拉山由于自然這位能工巧匠的精細雕琢，形成了各種美不勝收的模樣。庫拉山前面有波濤洶涌的大海，上面的天空一望無際，白云潔白無瑕，再加上柔軟似地毯的綠草，分外令人心曠神怡。動物們不知何時開始，在這里每年舉行一次游藝大會，使得這“世外桃源”般的存在又添加了幾分魅力。尼爾斯跟隨著大雁群，正好碰到這一年的游藝大會。各種動物都來展示自己獨特的能力，非常熱鬧，尤其是大鶴在朝前方掠過時，旋轉著美麗的身軀，真像空中的芭蕾舞者。
讀完這篇故事后，我覺得那些動物真快活真可愛。真想和他們一起狂歡。同時我也深切地感受到保護動物的重要性，人類和動物之間和平相處是多么和諧啊!
看看我們的現狀，外面明媚的春光我們不能享受，因為人對野生動物的殺害食用，而使得新冠病毒泛濫，導致同胞病毒感染，有許多同胞因為感染病毒而失去生命，至今醫護工作者還冒著生命危險狙擊這場特殊的戰役。難道不值得我們反思嗎?因食用野生動物引發的悲劇還少嗎?20xx年爆發的非典，不也是因為捕獵食用野生動物而產生的嗎?因被捕獵而滅絕的動物還少嗎?我們人類不能因一己之私而奪取其他動物的生存權力。否則不也和尼爾斯初變狐仙的時候一樣狼狽嗎?
我們人類在生產開發的過程中，不僅要愛護動物，還要保護大自然，這樣人類的歷史才能綿延持續。警醒吧人類，現在亡羊補牢還為時不晚，希望我們從現在就行動起來——保護自然!保護自然!
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