財(cái)務(wù)人員增強(qiáng)執(zhí)行力心得體會(huì)范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家收集的財(cái)務(wù)人員增強(qiáng)執(zhí)行力心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。
財(cái)務(wù)人員增強(qiáng)執(zhí)行力心得體會(huì)1
感謝公司給我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次課程，讓我們明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
培訓(xùn)講座中通過(guò)幾個(gè)例子讓我們理解到個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒(méi)有任何借口的保質(zhì)，保量的完成任務(wù)的能力。
執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣，摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行為。
下面就結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剬?duì)“執(zhí)行力”的理解：
1、3月份時(shí)只是認(rèn)識(shí)到高新技術(shù)企業(yè)的評(píng)定條件，接到領(lǐng)導(dǎo)分配的工作后，沒(méi)有主動(dòng)咨詢、深入了解申請(qǐng)流程；遇到困難就找借口給自已推脫。
2、4月份被動(dòng)地開(kāi)展申請(qǐng)高新的準(zhǔn)備工作，領(lǐng)導(dǎo)需要什么文件就交什么文件，達(dá)不到預(yù)期的效果。
值得肯定的地方：
1、5月份財(cái)務(wù)部就申請(qǐng)高新工作組織會(huì)議，大家通過(guò)溝通、思考，立即調(diào)整工作方式，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加班加點(diǎn)，協(xié)同作戰(zhàn)，追求完美。
2、財(cái)務(wù)人員幾次去到科經(jīng)委詢問(wèn)流程；利用信息化功能深入了解高新技術(shù)企業(yè)的要求及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；邀請(qǐng)事務(wù)所對(duì)研發(fā)部、行政部及財(cái)務(wù)部實(shí)施培訓(xùn)講座，快速展開(kāi)各項(xiàng)工作，實(shí)施過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)督促，保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)反思，我們對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng)，以結(jié)果為導(dǎo)向。執(zhí)行猶如打仗，給你充足槍和子彈，如果沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失敗；執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。
贏在執(zhí)行，我們工作的每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美，追求卓越；我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
財(cái)務(wù)人員增強(qiáng)執(zhí)行力心得體會(huì)2
6月3日至6月巧日，我參加了第二期省公司科級(jí)干部經(jīng)營(yíng)管理能力和執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在此期間，先后學(xué)習(xí)了由省公司領(lǐng)導(dǎo)及知名咨詢專家講授的《企業(yè)文化建設(shè)》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》、《精細(xì)化管理》、《高效執(zhí)行力鑄造》、《財(cái)務(wù)管理》等內(nèi)容，并參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練和參觀學(xué)習(xí)知名民營(yíng)企業(yè)三一重工。通過(guò)為期12天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，受益匪淺，使我深刻領(lǐng)會(huì)了省公司領(lǐng)導(dǎo)打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的意義和決心。學(xué)習(xí)在于總結(jié)，我個(gè)人的學(xué)習(xí)感悟是這次培訓(xùn)體現(xiàn)在“三全”：全面、全心、全力。
一、全面。
對(duì)于省公司舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容、方式、安排很全面。從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)涵蓋了電力企業(yè)全面的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富。
12項(xiàng)管理知識(shí)的內(nèi)容都結(jié)合了企業(yè)目前的實(shí)際情況，其中（精細(xì)化管理》、《高效執(zhí)行力鑄造》、《工程概預(yù)算》、《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)時(shí)間各為一天，并把《安全生產(chǎn)管理》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》作為強(qiáng)調(diào)的知識(shí)來(lái)講，重點(diǎn)相當(dāng)突出，無(wú)疑都突出了經(jīng)營(yíng)管理能力和執(zhí)行力建設(shè)這個(gè)主題。從學(xué)習(xí)方式來(lái)說(shuō)更有特色。通過(guò)書面提問(wèn)與解答、課堂上的交流互動(dòng)等，培訓(xùn)效果良好。從培訓(xùn)的安排來(lái)說(shuō)，組織得力，效果明顯。
授課的都是有豐富實(shí)踐管理工作經(jīng)驗(yàn)的省公司領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人或者是資深的企業(yè)高級(jí)咨詢管理專家，課堂內(nèi)容深人淺出。以上這些都體現(xiàn)了省公司在培養(yǎng)全面人才，全面強(qiáng)化執(zhí)行力的力度和行動(dòng)。
二、全心。
對(duì)于我們學(xué)員來(lái)說(shuō)，大家的行動(dòng)是：全心投人學(xué)習(xí)。省公司有史以來(lái)組織類似這樣大規(guī)模的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到其意義和作用是重大的。雖然這次培訓(xùn)也是前所未有的嚴(yán)格要求，象準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)習(xí)任務(wù)重等。但我的確在學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)。所有的培訓(xùn)安排的內(nèi)容都誘導(dǎo)我們?nèi)タ偨Y(jié)和反思，總結(jié)以前的方法和知識(shí)，反思今后的工作方向。《企業(yè)文化建設(shè)》課程引導(dǎo)我們認(rèn)知國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)理念，創(chuàng)新省公司文化建設(shè)。潘老師講課的結(jié)尾以鷹啟示我們做公司執(zhí)行文化的鋪道者、創(chuàng)新者。（優(yōu)質(zhì)服務(wù)》輔導(dǎo)我們?nèi)绾胃愫秒娏蛻舻膬?yōu)質(zhì)服務(wù)，并牢固樹(shù)立“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念。
《公司法律實(shí)務(wù)》以特殊事例的形式給我們講述了幾部實(shí)用的法律，并提示我們要知法、懂法、運(yùn)用法律保護(hù)企業(yè)利益，職工利益。《安全生產(chǎn)管理》分析目前省公司的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問(wèn)題，從安全制度和措施上確保生產(chǎn)的安全性這個(gè)核心工作。《團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練》是這次培訓(xùn)的特色課程之一，我是第一次參加拓展訓(xùn)練，四個(gè)項(xiàng)目寓教于樂(lè)，要求隊(duì)員們營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氣氛，相互溝通、以相互信任、互補(bǔ)來(lái)克服完成任務(wù)的困難，并且輔以點(diǎn)評(píng)，交流心得的方式發(fā)掘個(gè)人潛能，提升個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。《危機(jī)管理》揭示了電力企業(yè)目前機(jī)制下潛在的危機(jī)，提醒我們永遠(yuǎn)繃緊危機(jī)這跟弦，處處為企業(yè)著想。《工程概預(yù)算》講授如何控制工程的'造價(jià)和管理，填補(bǔ)管理的漏洞，為省公司全力投人資金進(jìn)行建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)而行使好管理職能。
《人力資源開(kāi)發(fā)和管理》從加強(qiáng)績(jī)政管理和績(jī)政薪酬等方面來(lái)促進(jìn)人力資源的開(kāi)發(fā)等。在所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容里，結(jié)合我的日常工作的實(shí)際，（高效執(zhí)行力鑄造》、《精細(xì)化管理）、（工程管理》這三個(gè)內(nèi)容是我領(lǐng)悟的重中之重。因?yàn)槲沂菑氖仑?cái)務(wù)工作管理工作，在單位的財(cái)務(wù)管理過(guò)程中，更要強(qiáng)化執(zhí)行力，加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理。
三、全力。
培訓(xùn)后，關(guān)鍵是學(xué)以致用。我想一是繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的自學(xué)，二是將這次學(xué)習(xí)的理念和啟發(fā)帶回單位，在日常工作中向員工灌輸與交流，三是全力執(zhí)行學(xué)習(xí)成果，帶頭加強(qiáng)執(zhí)行力，在管理工作中運(yùn)用這些理念和知識(shí)，并不斷總結(jié)和提高，以下我就學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐工作的結(jié)合談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
（一）在人員管理上，強(qiáng)化執(zhí)行力。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我注意到幾個(gè)老師就處事方式都把湖南人與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)及國(guó)外西方國(guó)家來(lái)相比，湖南人的特點(diǎn)是思維活躍，善于變通，特別在一些制度和要求的執(zhí)行力上面打折扣，變通處理。的確，我們單位實(shí)際存在對(duì)執(zhí)行的高度、執(zhí)行的速度、執(zhí)行的力度降低的情況。即：決策方案在執(zhí)行過(guò)程中標(biāo)準(zhǔn)降低，工作計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程中經(jīng)常延誤，不按時(shí)完成，規(guī)章制度和出臺(tái)的文件在執(zhí)湘電培訓(xùn)與教學(xué)20xx年第2期行過(guò)程的力度是越來(lái)越小，工作虎頭蛇尾，沒(méi)有成效，影響了工作完成的時(shí)間、質(zhì)量和效果。因此，通過(guò)制度的強(qiáng)制執(zhí)行，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，建立激勵(lì)機(jī)制和考核體系尤為重要，在財(cái)務(wù)工作管理領(lǐng)域，我認(rèn)為要加強(qiáng)以下幾方面的管理：
一是注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。在拓展訓(xùn)練中我深刻領(lǐng)悟到安全或一個(gè)目標(biāo)必須需要預(yù)先計(jì)劃安排，團(tuán)隊(duì)的取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互協(xié)作很重要。陶老師啟示我們：團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)角色都很重要，一個(gè)人不可能完美，但團(tuán)隊(duì)可以做得更完美。財(cái)務(wù)管理滲透到企業(yè)管理的方方面面，但其結(jié)果都是各業(yè)務(wù)部門完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)后的各項(xiàng)數(shù)據(jù)匯總反映，其中在過(guò)程中的存在問(wèn)題都需要財(cái)務(wù)人員及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并與各職能部門溝通，協(xié)調(diào)。業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部門之間相互協(xié)調(diào)，部門人員與財(cái)務(wù)人員也要相互溝通。單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，預(yù)期目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才有好的成績(jī)或經(jīng)濟(jì)效益。
二是提升員工素質(zhì)。財(cái)務(wù)工作需要專業(yè)的水平和經(jīng)驗(yàn)，只有在實(shí)踐工作中不斷提升其業(yè)務(wù)技能，才能適應(yīng)企業(yè)管理發(fā)展的需要。同時(shí)要尊重他們，重視培養(yǎng)他們的成就感，通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)提高他們的積極性。“激勵(lì)從關(guān)懷開(kāi)始”、“管理就是通過(guò)別人做自己想做的事”，這些道理都啟發(fā)我懂得提升員工執(zhí)行力的重要性。
三是嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。自上至下各個(gè)單位都有很多的規(guī)范性的制度和標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)務(wù)方面也有國(guó)家法規(guī)政策，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，企業(yè)制度。從依法經(jīng)營(yíng)的角度避開(kāi)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，要求財(cái)務(wù)人員服從和執(zhí)行制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
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