色彩學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

　　有了一些收獲以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的色彩學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　色彩學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

　　在視覺(jué)藝術(shù)中，色彩具有先聲奪人的力量。舉個(gè)例子，當(dāng)我們翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，我們先看的大多不是內(nèi)容而是插圖，當(dāng)黑白插圖和彩色插圖在一起時(shí)我們會(huì)先看彩色插圖，這就是色彩的力量。

　　在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)過(guò)了靜物寫(xiě)實(shí)、色彩分解和色彩構(gòu)成的訓(xùn)練。但讓我體會(huì)最深刻的并不是色彩的運(yùn)用，而是色彩的圖案和圖案與色彩的協(xié)調(diào)，在我看來(lái)，一幅好的色彩作品離不開(kāi)好的構(gòu)圖和圖案設(shè)計(jì)。

　　靜物寫(xiě)實(shí)，那么它的色彩所含的主觀的東西就少了。這樣整個(gè)畫(huà)面除了要把握色調(diào)的統(tǒng)一，最重要的就是構(gòu)圖了。首先要把畫(huà)面的空間充分的表現(xiàn)起來(lái)并且要使每一個(gè)靜物之間有聯(lián)系，這樣才能更加輕巧的駕馭色彩。寫(xiě)實(shí)并不是完全照搬現(xiàn)實(shí)，畫(huà)面的整體好看才最重要！ 色彩分解，在這方面，就要大膽的用色。要用色塊表現(xiàn)物體的空間和他們之間的`聯(lián)系，從而使畫(huà)面統(tǒng)一協(xié)調(diào)，而且色彩要用的干凈。構(gòu)圖也要緊致，不然色彩分解就會(huì)使畫(huà)面散亂。 色彩構(gòu)成，注重的就是圖案的設(shè)計(jì)與色彩的運(yùn)用以及圖案與色彩的協(xié)調(diào)。圖案的藝術(shù)源于自然，，因此要善于觀察，要懂得發(fā)揮想象力。色彩的運(yùn)用要考慮它的色相、純度和明度。圖案與色彩的協(xié)調(diào)最為重要，這里我就我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一下。

　　圖案的設(shè)計(jì)要有統(tǒng)一也要有變化。統(tǒng)一是一種協(xié)調(diào)關(guān)系，是有規(guī)律的，變化則是一種對(duì)比關(guān)系，處于從屬地位，是突變的，存異的。圖案的對(duì)稱(chēng)會(huì)使畫(huà)面給人一種安靜的感覺(jué)，而均衡則會(huì)使畫(huà)面活潑而生動(dòng)。圖案的動(dòng)感在線形方面要靠曲線、傾斜線來(lái)表現(xiàn)，在面形中，用圓形來(lái)表現(xiàn)，在色彩方面用對(duì)比強(qiáng)烈的色彩來(lái)表現(xiàn)。而它的靜感則用直線、垂直線，方形和對(duì)比含蓄的色彩來(lái)表現(xiàn)。

　　色彩的協(xié)調(diào)也是需要技法的。我們知道色彩的三要素是色相、純度和明度。色彩的協(xié)調(diào)一般來(lái)說(shuō)同類(lèi)色、鄰近色、近似色易協(xié)調(diào)，對(duì)比色和補(bǔ)色難協(xié)調(diào)，但是不協(xié)調(diào)的色彩可以通過(guò)色彩漸變、改變色彩面積、調(diào)入另一種顏色、用中性色勾線等來(lái)使其協(xié)調(diào)。

　　我對(duì)色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的心得就是這些了，總之，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多。

　　色彩學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

　　一、 感受

　　通過(guò)感受、欣賞和討論等學(xué)習(xí)過(guò)程，使我充分體會(huì)三種顏色給人們的不同感受。及其使畫(huà)面產(chǎn)生特有的魅力與美感。使我學(xué)會(huì)感知色彩現(xiàn)象，從中體驗(yàn)紅色帶給人熱烈的，喜慶的，奔放的美感，黃色帶給人明亮的、溫馨的感覺(jué)，藍(lán)色帶給人們涼爽的，清凈的感覺(jué)。為了讓往后有意識(shí)的去運(yùn)用和設(shè)計(jì)色彩埋下伏筆，從而激發(fā)我們學(xué)習(xí)色彩的興趣，在課程里的圖片資料不僅為我們提供了大量的視覺(jué)感受，不僅提供了思考、交流、學(xué)習(xí)的空間，老師以“學(xué)生自評(píng)自演”的評(píng)講形式打破舊的傳統(tǒng)教育方式，力求構(gòu)建一個(gè)輕松愉快，自主，合作的課堂教學(xué)體系。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，使我們?cè)谳p松的課堂氛圍中不知不覺(jué)獲取知識(shí)，真正體會(huì)到求知的樂(lè)趣，他從我們的視覺(jué)感受和心理特點(diǎn)出發(fā)，達(dá)到教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過(guò)程完美統(tǒng)一。

　　二、 收獲

　　記得最初的我只能通過(guò)相關(guān)的色彩書(shū)籍“有幸”目睹一些色彩很豐富，視覺(jué)效果很好，但卻不知它真正賣(mài)點(diǎn)是什么的東西。自從上了“設(shè)計(jì)色彩”這門(mén)課，我才知道色彩的魔力有多大。現(xiàn)在讓我向你訴說(shuō)在這短短的學(xué)習(xí)期間我的收獲吧！

　　（1）設(shè)計(jì)色彩課讓我吸收了色彩密碼

　　色彩牽涉的學(xué)問(wèn)很多，包含了美學(xué)、光學(xué)、心理學(xué)和民俗學(xué)等。心理學(xué)家近年提出色彩與人類(lèi)心理關(guān)系的理論。他們指出每一種色彩都具有象征意義，當(dāng)視覺(jué)接到某種顏色，大腦神經(jīng)便會(huì)接收色彩發(fā)放的訊號(hào)，即使產(chǎn)生聯(lián)想。例如紅色象征熱情，卻也象征危險(xiǎn)，所以不同的人，對(duì)同一種顏色的密碼，會(huì)作出截然不同的詮釋。除此之外，個(gè)人的年齡，性別，職業(yè)，他所身處的社會(huì)文化和教育背景，都會(huì)使人對(duì)同一個(gè)色彩產(chǎn)生不同聯(lián)想。所以老師告訴我們每個(gè)人的作品都是存在共同之處和不同之處的，這正是大家在一起互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)互相成長(zhǎng)與進(jìn)步的一個(gè)益處。

　　（2）設(shè)計(jì)色彩課讓我懂得了情味

　　自從出現(xiàn)了電腦繪圖軟件，電腦儼然成為了我最忠實(shí)的作戰(zhàn)伙伴。看著我的雙手在鍵盤(pán)上飛快的跳躍，電腦顯示器上的設(shè)計(jì)瞬間變化，色彩繽紛。無(wú)疑電腦使設(shè)計(jì)工作變得更方便。可以很快就把腦海中設(shè)想的東西具體化。輕易作出很多效果，且發(fā)揮空間也相應(yīng)增加。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己太過(guò)分地依賴(lài)電腦了，其實(shí)人的腦袋比電腦寶貴得多。電腦的資料有盡，人的創(chuàng)意無(wú)盡。我認(rèn)為，從人腦輸出的設(shè)計(jì)，比較人性化，跟冷冰冰的電腦設(shè)計(jì)相比，具有更強(qiáng)烈的情感，色彩散發(fā)濃厚的情味，容易牽動(dòng)觀眾的情懷。

　　（3）色彩設(shè)計(jì)課讓我學(xué)會(huì)了意念為體，色彩為用

　　有些設(shè)計(jì)在色彩運(yùn)用上力求大膽創(chuàng)新，它推翻了色彩的基本定律，在視覺(jué)上不免會(huì)產(chǎn)生頗為震撼的效果。構(gòu)思色彩時(shí)，我學(xué)會(huì)要讓色彩表現(xiàn)到作品的特質(zhì)，比如一張喜帖，帖子上面簡(jiǎn)單的印了綠色的“喜”字。表面看來(lái)這張喜帖除了顏色上反傳統(tǒng)外，沒(méi)有什么特別之處，但原來(lái)新娘與新郎都是環(huán)保份子，所以綠色對(duì)他們意義更重大。不過(guò)，當(dāng)賓客打開(kāi)喜帖一看，發(fā)現(xiàn)新郎一個(gè)姓藍(lán)，新娘姓黃，她們立即意會(huì)到“綠”的'意義。綠色的喜，就成為兩個(gè)人結(jié)合的見(jiàn)證，綠色在這個(gè)設(shè)計(jì)上的運(yùn)用極為巧妙，意義也更為深遠(yuǎn)。

　　設(shè)計(jì)色彩就是需求一種美感的特殊，而且是靠人類(lèi)的思維所創(chuàng)及運(yùn)用。這就是我所認(rèn)識(shí)的色彩，色彩可以裝飾，可以美化。

　　經(jīng)過(guò)四周的不斷學(xué)習(xí)，對(duì)色彩設(shè)計(jì)也有了一定的感受和了解，色彩設(shè)計(jì)和以前學(xué)習(xí)的水粉畫(huà)有著很大區(qū)別，色彩設(shè)計(jì)是個(gè)性的，前衛(wèi)的；但它又可以是守舊的，古板的。這體現(xiàn)在不同時(shí)期的色彩作品上，它們利用色彩的對(duì)比，色彩的明暗以及色彩的純度，創(chuàng)作出屬于色彩獨(dú)有的美。

　　而我們現(xiàn)在的任務(wù)就是感受大師名畫(huà)的意義，慢慢將他們所表達(dá)的感情領(lǐng)悟到自己對(duì)色彩的認(rèn)知當(dāng)中，在不斷的練習(xí)與創(chuàng)作中，找到屬于自己的風(fēng)格，將它很好的表現(xiàn)出來(lái)，就是現(xiàn)階段的任務(wù)。

　　色彩設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)我的專(zhuān)業(yè)有著很大的推進(jìn)作用，它是墊腳石，不可缺少。相信在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)更好。

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