開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1200字（通用14篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1200字，希望能夠幫助到大家！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇1
九月一日，又到一年開(kāi)學(xué)季。只是今年較之以往有很大的不同，因?yàn)榕畠阂呀?jīng)邁入了小學(xué)的校門。感慨時(shí)光飛逝同時(shí)也希冀她擁有更好的未來(lái)。
第一次與女兒坐在一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。之前對(duì)于這檔節(jié)目并沒(méi)有太多的了解，雖然從欄目名稱便可對(duì)其內(nèi)容略知一二，但實(shí)質(zhì)上只有在看完以后才對(duì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
董卿和撒貝寧是兩位深受廣大觀眾們喜愛(ài)的主持人，一位知性大方，一位風(fēng)趣幽默，主持風(fēng)格輕松又不乏內(nèi)涵，很容易吸引學(xué)生們的注意力。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是優(yōu)質(zhì)偶像吳磊的歌曲表演，果然青春洋溢，陽(yáng)光活力。吳磊在新生代少年演員中很具有代表性，外型明朗，品學(xué)兼優(yōu)，選擇他作為開(kāi)場(chǎng)嘉賓，應(yīng)該很能體現(xiàn)目前中小學(xué)生榜樣的力量。
特別喜歡他演唱的其中一句歌詞：“這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。”腦海里突然回想起自己的少年時(shí)光，頗有感觸。時(shí)光荏苒，女兒現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)第一課，她準(zhǔn)備好了嗎？如同歌中所描述的那樣：成長(zhǎng)的路上，總有煩惱，與伙伴一起，一同擁抱，校園的花草，一起長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑。
離開(kāi)校園已經(jīng)差不多十年之久了，此次透過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，重新對(duì)目前學(xué)校的教育指導(dǎo)方針有了新的了解和認(rèn)識(shí)，很受鼓舞和啟發(fā)。
這一期節(jié)目的主題為：中華驕傲。來(lái)的很多嘉賓都讓人印象深刻，通過(guò)他們根據(jù)自身經(jīng)歷所傳遞給我們信息，不由得感嘆中華文化的博大精深，以及我們應(yīng)該為文化傳承作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
理查德說(shuō)：漢字不僅是中國(guó)的漢字，也是全世界的漢字。非常感謝他為漢字所做出的貢獻(xiàn)，作為父母，也希望盡自己的影響和力量，培養(yǎng)出更多的迪新。
武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》也很精彩，如同撒貝寧所說(shuō)：每當(dāng)看到這類節(jié)目，都會(huì)讓人感覺(jué)熱血沸騰！“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”我想我們每位家長(zhǎng)，都應(yīng)該擁有一些社會(huì)責(zé)任感的，與其抱怨社會(huì)發(fā)展的不足，不如實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，與孩子一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，通過(guò)一代又一代的努力，讓我們未來(lái)的生活越變?cè)胶谩?/p>
如果說(shuō)吳京為孩子們展現(xiàn)了心目中英雄的形象，柯潔教導(dǎo)了同學(xué)們與科技一同進(jìn)步，那么郎朗、徐子航和機(jī)器人Teo則為我們展現(xiàn)了高科技與人合作的完美結(jié)合。
人工智能時(shí)代早已到來(lái)，現(xiàn)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式及環(huán)境也與幾十年前有了很大的不同，家長(zhǎng)及孩子也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，將學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與高科技化結(jié)合在一起，激發(fā)主觀能動(dòng)性才能取得更大的進(jìn)步。
一直覺(jué)得翻譯和京劇都非一日之功可以練成，所以對(duì)翻譯家許淵沖和京劇演員王佩瑜由衷欽佩。
翻譯講究信達(dá)雅，一般人做到“達(dá)”已非常不錯(cuò)，而許淵沖老先生畢生翻譯詩(shī)詞之雅，必定需要對(duì)翻譯事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和具有相當(dāng)?shù)哪托呐c素養(yǎng)。他向我們傳遞了一種精神，做學(xué)問(wèn)就應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持下去。
米斯巴作為巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教師，讓大家看到了一位熱愛(ài)漢語(yǔ)的老師對(duì)教育的付出，優(yōu)秀的老師總是帶給學(xué)生以啟迪和智慧，引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，老師，真的是一個(gè)很辛苦也很偉大的職業(yè)。
《開(kāi)學(xué)第一課》整個(gè)節(jié)目的觀看過(guò)程中，有歡樂(lè)，有期待，有感動(dòng)，有震撼。女兒也對(duì)即將開(kāi)始的小學(xué)生活充滿了期待，她說(shuō)老師們都很親切，感覺(jué)有些開(kāi)心哦。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇2
以前，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著！
第一課開(kāi)始了，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問(wèn)："你的夢(mèng)想是什么？"豆豆回答："我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。"緊接著，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)！
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開(kāi)心。
但是，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊！李連杰卻堅(jiān)定的回答："我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)13億中國(guó)人！"。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊！
后來(lái)，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國(guó)，而是整個(gè)人類社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè)，如果不是親眼所見(jiàn)、所聞，誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用"笨拙"的雙腳彈奏出來(lái)的呢！真是不可思議啊！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊！這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他"硬"是把它"拿"了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒(méi)有煩惱和憂愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難！《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇3
今晚通過(guò)觀看2021年秋季開(kāi)學(xué)第一課《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》為主題的這一專題節(jié)目，心有感觸，體會(huì)如下。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在今年7月1日建黨節(jié)的時(shí)候，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，青年代表以響亮的“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的吶喊向黨致以青春最高禮贊。未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。映射到青年干部身上，就需要從百年黨史中汲取強(qiáng)國(guó)力量，匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴動(dòng)力。
現(xiàn)在，隨著黨史的不斷學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)好黨史“必修課”，在學(xué)深悟透中感悟真理、堅(jiān)定信仰。百年恰是風(fēng)華正茂，百年初心歷久彌堅(jiān)。百年黨史是一部充盈著火熱信仰的歷史。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，始終是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗(yàn)的精神支柱。正是有這樣矢志不渝的信仰，我們黨才能帶領(lǐng)人民跨過(guò)一道又一道溝坎，經(jīng)過(guò)一次次探索、實(shí)踐、突破，走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。青年干部要從百年黨史中汲取馬克思主義真理力量，將共產(chǎn)黨人的理想信念融入血脈、烙進(jìn)靈魂，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚，讓紅色基因代代傳承。要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)，把理想信念作為照亮前路的燈、把準(zhǔn)方向的舵，始終不渝、百折不撓，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
汲取黨史“營(yíng)養(yǎng)劑”，在成長(zhǎng)實(shí)踐中激勵(lì)擔(dān)當(dāng)、拼搏奮斗。百年黨史是一部孕育著頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神的歷史。從誕生至今，黨經(jīng)歷了無(wú)數(shù)生死考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，從50多名黨員的小黨，發(fā)展到今天9500多萬(wàn)名黨員的大黨。從上海石庫(kù)門到嘉興南湖，從小小紅船到巍巍巨輪;從井岡山上的革命理想到寶塔山上的民族希望，興國(guó)之光席卷中國(guó)大地;從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的英勇到“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的豪邁，黨在斗爭(zhēng)中誕生、在斗爭(zhēng)中發(fā)展、在斗爭(zhēng)中壯大。青年干部要從百年黨史中汲取強(qiáng)大斗爭(zhēng)力量，勇于斗爭(zhēng)、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。要總結(jié)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，把握發(fā)展規(guī)律，并用以觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，砥礪擔(dān)當(dāng)作為，找出解決矛盾問(wèn)題的新方法，走好新時(shí)代的“趕考路”。
把準(zhǔn)黨的“人民性”，在為民奉獻(xiàn)中揮灑青春、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。人民性是馬克思主義最鮮明的品格，中國(guó)共產(chǎn)黨始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持為人民利益而奮斗。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨：“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想;“花萼愚公”周永開(kāi)踐行初心使命，把一輩子奉獻(xiàn)給革命老區(qū);“布衣院士”盧永根將一輩子省吃儉用積攢下的880余萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)……這些閃耀的名字生動(dòng)詮釋著“我將無(wú)我、不負(fù)人民”崇高為民情懷。青年干部要從百年黨史中感悟奉獻(xiàn)精神、為民情懷，深刻領(lǐng)悟“江山就是人民，人民就是江山”，時(shí)刻把人民放在心中最高的位置。要立足本職崗位，用心用情用力解決群眾急難愁盼問(wèn)題，把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)，向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇4
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我感受非常深刻，這是讓我們認(rèn)真思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是我們感受濃厚的一課，愛(ài)國(guó)是光榮的。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：五星紅旗，我為你自豪。它主要講了發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，要求中小學(xué)生做力所能及的事情，做一個(gè)德智體美勞全面的發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。讓大家明白勞動(dòng)最光榮，讓中小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)，
當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我知道了，五星紅旗是多么的重要。
其中讓我感受最深的一件事，是玉兔二號(hào)成功登上月球背面的一段，由于現(xiàn)在有了高科技的發(fā)展，人們也發(fā)明了玉兔二號(hào)和嫦娥四號(hào)等等高科技的東西，經(jīng)過(guò)人們的推理和計(jì)算，成功的將玉兔二號(hào)和嫦娥四號(hào)發(fā)射到月球背面。這高科技是多么的發(fā)達(dá)呀！
還有一件讓我感受最深的是機(jī)器人，有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，他們先把機(jī)器人組裝好，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)組裝好之后都開(kāi)始了行動(dòng)。時(shí)間是三分鐘，紅隊(duì)出發(fā)之后，被石頭攔住了去路，他們用推土機(jī)把石頭推開(kāi)，其他兩輛小車順利地開(kāi)了過(guò)去。他們來(lái)到救人現(xiàn)場(chǎng)。藍(lán)隊(duì)已經(jīng)過(guò)來(lái)了，在最后的十秒之中，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)順利的把人救了出來(lái)。我體會(huì)到了齊心協(xié)力一定會(huì)成功的。
“制作一面五星紅旗吧！等解放的時(shí)候高舉著這面紅旗沖出牢房！”1949年10月7日，有些地區(qū)還未解放，人被關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些革命戰(zhàn)士們，得知了新中國(guó)成立的消息，他們懷著美好的暢意，拆下紅色的被面，縫上黃紙星星，在獄中的制作了一面“五星紅旗，”將其藏在了牢房的一塊地板下面。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了很多，我為五星紅旗而自豪，我愛(ài)我們的祖國(guó)！
今天是九月一日，像往常一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目分成四個(gè)篇章：夢(mèng)想，奮斗，探索，未來(lái)。本節(jié)課意義深遠(yuǎn)，其中奮斗篇環(huán)節(jié)對(duì)我影響最大。
在“閃電珠心算”的互動(dòng)中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計(jì)算出了十五組六位數(shù)的和，著實(shí)令人震驚！而當(dāng)何老師問(wèn)：“那到底要通過(guò)怎么樣的努力才能達(dá)到這樣一個(gè)境界，有什么秘訣嗎？王桐晶意味深長(zhǎng)地講了自己從六歲到十八歲訓(xùn)練生涯中演算的卷子鋪滿一百個(gè)教室的時(shí)候。“啊——”我不由得發(fā)出了感嘆：原來(lái)聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……
冰心奶奶曾經(jīng)在《繁星·春水》中寫(xiě)到：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于荒于嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成！
平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我做題總是馬馬虎虎，對(duì)父母買的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發(fā)圖強(qiáng)：要不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，從而獲得知識(shí)的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗到底！
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇5
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶，學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下頭我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自我的體會(huì)：
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全職責(zé)，并且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全職責(zé)等方面。
我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師供給了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師，必須明確自我的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得安全基本常識(shí)，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)職責(zé)變成自覺(jué)的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)教師團(tuán)體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)主義社會(huì)，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹(shù)立進(jìn)取主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。教師必須有主人翁的安全職責(zé)感，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生理解良好教育的重要保證，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法，正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，更是國(guó)家和政府的義務(wù)。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)理解規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，供給安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識(shí)，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校，認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不一樣季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實(shí)，人員到位，職責(zé)明確。學(xué)校僅有把安全工作抓好，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高；才能讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心，讓社會(huì)滿意。
三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作。
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)教育履行的安全義務(wù)，社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開(kāi)展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng)，在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面，異常是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí)，有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持，久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作，一個(gè)“和諧、禮貌、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國(guó)家發(fā)展，國(guó)民素質(zhì)提高，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家繁榮昌盛。
在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇6
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線電視，而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話：此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí)，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì)不會(huì)，也必須會(huì)去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足，從這件事中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達(dá)上，查找的結(jié)果也是不一樣的，深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”毛主席的這首氣勢(shì)磅礴的七律《長(zhǎng)征》描繪出了紅軍長(zhǎng)征那一段波瀾壯闊的歷史。
站在21世紀(jì)回望，長(zhǎng)征像是一篇傳奇。
對(duì)于這一人類史上的奇跡，80年來(lái)，人們用不同的方式來(lái)描述，留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典作品。和平年代，我們無(wú)法再用草鞋去重新丈量那二萬(wàn)五千里艱辛里程，然而這些作品依然能讓我們?nèi)ビ|摸那澎湃的激情，去傳承百折不回的精神。一篇課文，一首詩(shī)詞，一部電影，一幅畫(huà)，一首歌，一本書(shū)，我們從中感受那段波瀾壯闊的歷史，汲取長(zhǎng)征給我們精神上的豐厚饋贈(zèng)。
長(zhǎng)征中的紅軍戰(zhàn)士為什么能冒著敵人的槍林彈雨，克服重重艱難險(xiǎn)阻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是長(zhǎng)征精神。
盡管，紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)過(guò)去了七十年，但長(zhǎng)征精神卻萬(wàn)古流芳，永垂不朽。
沒(méi)有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義，長(zhǎng)征的勝利是不可想象的。偉大的長(zhǎng)征給世人留下了偉大的長(zhǎng)征精神。這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。
長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
在長(zhǎng)征勝利80年后的今天，長(zhǎng)征將士的夢(mèng)想早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，新中國(guó)已巍然屹立在世界東方，改革開(kāi)放已推進(jìn)多年，人們的物質(zhì)生活有了極大的提高和改善，我國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。這就是新的偉大長(zhǎng)征。
在新長(zhǎng)征的道路上，我們要始終以革命先輩為榜樣，更好地繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)、百折不撓，要學(xué)會(huì)在失敗與挫折中磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。長(zhǎng)征，目標(biāo)既定，義無(wú)反顧。不管有多少磨難，多少挫折，唯一需要堅(jiān)持的是：向目標(biāo)沖擊，向目標(biāo)逼近，這是何等樣的一種鋼鑄信心!中國(guó)申奧，歷經(jīng)十余年;中國(guó)足球沖入世界杯決賽圈，歷經(jīng)數(shù)十年;中國(guó)加入“世貿(mào)”，也歷經(jīng)十五年。一朝夢(mèng)圓，撫今思昔，同樣是鎖定目標(biāo)，義無(wú)反顧，昂首奮進(jìn)，攻關(guān)奪隘，透著長(zhǎng)征精神的燦爛光輝。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇8
今天是9月1日，我們開(kāi)學(xué)啦！和分別了一個(gè)暑期的伙伴談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對(duì)手也找回了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。班上又添了一位新同學(xué)，不知他實(shí)力是否雄厚、力量是否強(qiáng)大。
正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，高老師打開(kāi)了電視，電視里正在播放著所有學(xué)生必看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的，有國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、乒乓球冠軍鄧亞萍、鋼琴家郎朗、網(wǎng)球冠軍李娜等知名人士。他們齊聚一堂，討論了什么是幸福，也教給了我們擁有幸福的一些方法。
當(dāng)看到偶像成龍時(shí)，我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，全神貫注地聽(tīng)成龍叔叔的每一句話，留意他那極富魅力的一舉一動(dòng)。我想：如果我也能走入這個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)該多好啊！說(shuō)不定，他可以教我一招半式呢！
一位位名人在婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中滔滔不絕地談?wù)撝腋！＿@時(shí)，主持人告訴大家，這優(yōu)美的音樂(lè)聲出自一個(gè)盲童的彈奏。同學(xué)們面面相覷，瞪大眼睛，等待著這位天才的出現(xiàn)。這位彈鋼琴的小男孩名叫劉浩，他曾經(jīng)取得過(guò)全國(guó)鋼琴比賽的第三名，可他的成長(zhǎng)經(jīng)歷非常坎坷。由于眼盲，他初到北京時(shí)，沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他。幾經(jīng)挫折，一位善良的老師被劉浩對(duì)鋼琴的執(zhí)著和堅(jiān)毅所感動(dòng)，在這位老師的指導(dǎo)下，劉浩終于獲得了成功。看著他燦爛的笑容，我們班的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌。
一位普通的山村教師王老師，也用他的教育歷程，告訴了我們幸福的真諦。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上，他都一如既往地給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。他把音樂(lè)課帶進(jìn)了這所從來(lái)沒(méi)有音樂(lè)課的山村學(xué)校，把這些山里孩子帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。他就像學(xué)生們的爸爸，經(jīng)常用自己的車接送學(xué)生上下學(xué)，還主動(dòng)掏錢給學(xué)生買早餐。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去，他的學(xué)生要升入中學(xué)了，分別時(shí)刻，大家都熱淚盈眶，表達(dá)著不舍之情。
雖然現(xiàn)在的我還不能給幸福下準(zhǔn)確的定義，但我知道幸福就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟我們?cè)谝黄穑∷q如一首歌、一場(chǎng)游戲、一個(gè)大蜜罐，有時(shí)來(lái)得那么快，有時(shí)又要讓人經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待。不同的人對(duì)幸福的感覺(jué)不一樣：地震災(zāi)區(qū)失去爸爸媽媽的小朋友，能有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，就會(huì)感到幸福；饑寒交迫的乞丐，能有一碗熱乎乎的湯面，就會(huì)感到幸福；疾病纏身的人，能有一個(gè)健康的身體，就會(huì)感到幸福；辛勤的老師，當(dāng)他桃李滿天下的時(shí)候，他就會(huì)覺(jué)得幸福。
如果你問(wèn)我幸福嗎，我會(huì)大聲地告訴你，我很幸福！因?yàn)椋抑溃灰覀儞碛袠?lè)觀積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)積極向上的人，就會(huì)在努力中獲得最大的幸福！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇9
在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后，開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我收獲了感動(dòng)，感動(dòng)外國(guó)友人，“漢字叔叔”，對(duì)中國(guó)漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們，全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ)，而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ)，告訴我們，他從小癡迷于漢字，也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生，告訴我們，他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話，激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人，感動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人，他的故事也讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我收獲了震撼，震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。
中華武術(shù)技藝高超，勇敢堅(jiān)韌，是中華文化的瑰寶，所以，今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國(guó)說(shuō)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由”，一句句扣人心懷，朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中，使我們每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰，都熱情澎湃，也讓我們深深的為之震撼。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我懂得了堅(jiān)持，懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的。柯杰告訴我們，他小時(shí)候的刻苦用功，他告訴我們，在前不久與機(jī)器人阿爾法的對(duì)戰(zhàn)中，他雖然輸了，但輸?shù)镁剩还苷l(shuí)輸誰(shuí)贏，都是人類的勝利，都是圍棋的勝利，因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟悇?chuàng)造出來(lái)的。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我了解了中華文明，了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的，而詩(shī)詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢？所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)?lái)的'京劇念白表演《水調(diào)歌頭》。
我發(fā)現(xiàn)，王老師的聲音動(dòng)人心懷，動(dòng)作柔中帶剛，甚為精彩。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里，我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們，她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國(guó)人，最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命，她也要做到，在自己最后一口氣時(shí)，也要教漢語(yǔ)。
不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛(ài)古典文學(xué)，96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué)，都在為中華之崛起做努力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿，在采訪時(shí)，是以跪地的姿勢(shì)，附耳提問(wèn)，專注傾聽(tīng)，更是體現(xiàn)了尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德，更是值得我們學(xué)習(xí)的。
今天晚上觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我收獲了感動(dòng)，收獲了震撼，懂得了堅(jiān)持，了解了京劇，懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國(guó)人，骨頭里流淌著中華民族的血液，感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí)，我也想說(shuō)：“我愛(ài)你，中國(guó)！”
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇10
榜樣的力量是無(wú)窮的！每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”，今年也不例外。
在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后，一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫(huà)卷，徐徐向我們展開(kāi)。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕，有立志建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，有閩寧第一批移民謝興昌，有用教育改變無(wú)數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng)，還有很多優(yōu)秀且可愛(ài)的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員，這些人無(wú)一不勇敢，無(wú)一不赤誠(chéng)，亮閃閃地用榜樣的光芒，先照亮了我們青少年的心。
革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說(shuō)，自己一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，二是建核電站。然而這兩件事，每一件都是驚天動(dòng)地的大事，事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站，彭士祿走過(guò)的每一步都是前人從未走過(guò)的路，因此他也被稱為中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家，卻有一個(gè)顛沛流離的童年。
小小年紀(jì)就成為孤兒的他，曾是國(guó)民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯，在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù)，當(dāng)過(guò)放牛娃、干過(guò)繡花工，甚至還做過(guò)小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒，是怎么成為一名中國(guó)工程院院士的呢？在今晚《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個(gè)字，既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括，也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人民的感恩。其中寫(xiě)道：坎坷的童年經(jīng)歷，磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格，幾十位“母親”給我的愛(ài)撫，感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠(chéng)的習(xí)性。總之，我雖姓“彭”，但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。
看了他的故事，我不禁想到，先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無(wú)盡地求知，我們?nèi)缃裆钸@么幸福，難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎？身為學(xué)生，現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主，只有不斷地去汲取書(shū)籍上的知識(shí)來(lái)幫助自己成長(zhǎng)，將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
我們是祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來(lái)，我想，這也是為什么《開(kāi)學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了。現(xiàn)在是和平的年代，不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉，長(zhǎng)大以后，在祖國(guó)需要的時(shí)候，做出自己的貢獻(xiàn)。
回想這個(gè)暑假，原本計(jì)劃著要看的書(shū)、要背的詩(shī)，最后都被我“玩”過(guò)去了。時(shí)間太珍貴了，能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期，我一定要加油，為自己、為未來(lái)，用功讀書(shū)！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇11
父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的，
媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇12
以"英雄不朽"為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了"愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)"四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是"樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷" "見(jiàn)證人回憶勇敢精神""營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義""傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言"。節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō)，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，講一個(gè)抗戰(zhàn)故事，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)"的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。
英雄是歷史天空上的燦爛星辰，尊重歷史，首先要尊重英雄。崇敬英雄，是一個(gè)民族基本的價(jià)值準(zhǔn)則，是一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、向上向善的精神動(dòng)力。
英雄是人民的杰出代表、人民品質(zhì)的集中體現(xiàn)和人民意志的人格化身。凡是讀過(guò)抗戰(zhàn)歷史的人，無(wú)不折服于四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)軍民在困境乃至絕境中所迸發(fā)出的不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的精神力量。在這場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，正是英雄的犧牲精神，中華民族才有堅(jiān)如磐石的不屈意志，才能不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚瑠^起抗?fàn)帯⒈娭境沙恰?/p>
為民族解放犧牲的都是英雄。在中國(guó)人民艱苦卓絕、以弱對(duì)強(qiáng)的抗戰(zhàn)御侮中，既有名垂青史的英雄，也有更多的無(wú)名英雄;既有馳騁疆場(chǎng)、威震敵膽的抗日英雄名將，也有與日本鬼子拼刺刀、拉手榴彈同歸于盡的八路軍英雄戰(zhàn)士，還有那些沒(méi)有留下名字的平民英雄，他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的壯麗史!
回顧中國(guó)近代以來(lái)的歷史，如果沒(méi)有一代代中華英雄、千百萬(wàn)革命先烈"我以我血薦軒轅"，獻(xiàn)身民族復(fù)興，就沒(méi)有中國(guó)革命的一次次勝利和人們的幸福。沒(méi)有為民族獨(dú)立付出犧牲的人民英雄，就沒(méi)有民族的偉大覺(jué)醒和偉大復(fù)興。
敬重歷史同時(shí)就是崇敬英雄。敬重歷史就是對(duì)歷史規(guī)律、歷史力量、歷史走向的尊崇，崇敬英雄就是對(duì)人類堅(jiān)持正義、勇敢高尚、挺身?yè)?dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)的敬仰。牢記歷史就要牢記為民族獨(dú)立和解放而奮斗的英雄，不忘戰(zhàn)爭(zhēng)就要不忘在反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、開(kāi)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇13
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國(guó)漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來(lái)讓同學(xué)們猜字，有的說(shuō)是流水的“流”，有的說(shuō)是出入的“出”。結(jié)果都不對(duì)，小撒老師便簡(jiǎn)單的提醒了一下，同學(xué)們就都猜了上來(lái)。氣氛被炒熱了。美國(guó)的“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字十分著迷。理查德用了十年時(shí)間學(xué)習(xí)了中文，二十年時(shí)間建立了漢字?jǐn)?shù)字庫(kù)，十年時(shí)間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄，很多人都在說(shuō)他瘋了。但他沒(méi)有放棄，盡管做了幾次心臟手術(shù)，他都沒(méi)有放棄。這種堅(jiān)持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價(jià)，努力了，堅(jiān)持了，才有可能成功。機(jī)器人與人合彈鋼琴有什么區(qū)別？無(wú)非就是一個(gè)不可能出錯(cuò)和會(huì)出錯(cuò)的區(qū)別。郎朗讓我們重新了解了人與機(jī)器人彈琴的區(qū)別。郎朗在彈的時(shí)候非常專注，融入了感情，機(jī)器人用那么多嚇人的手指在彈，不管多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別，沒(méi)有任何情感，讓人不能陶醉其中。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我重新了解了中國(guó)文化的博大精深，讓我了解了更多的知識(shí)。中華驕傲
令我印象深刻的有三個(gè)，他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國(guó)圍棋第一人”，還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家，他從事翻譯工作已經(jīng)70年了，他曾獲得過(guò)世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”的獎(jiǎng)杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點(diǎn)才睡，每天都要翻一頁(yè)，大家可以想一想，96歲了，從事翻譯事業(yè)70年，可以說(shuō)把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)啊！“中國(guó)圍棋第一人”是柯潔，柯潔被人工智能所打敗，我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神。柯潔哥哥在3歲就學(xué)圍棋了，我3歲的時(shí)候還在媽媽?xiě)牙锬亍？聺嵰婚_(kāi)始下棋下得并不好，連輸了13盤(pán)，可是柯潔哥哥并不氣餒，繼續(xù)鍛煉圍棋技能，成為中國(guó)第一人。“漢字叔叔”是一個(gè)外國(guó)人，他叫理查德·西爾斯，他花了近20年的時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，又做了一萬(wàn)五千張卡片，不管是散步、吃飯、甚至在廁所，手上都有一兩張卡片，卡片正面寫(xiě)中文，背面寫(xiě)英文。希爾斯想開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站，可是在這時(shí)，西爾斯得了一場(chǎng)重病，這病關(guān)乎心臟，終于，他的病被治好了。于是，西爾斯剛開(kāi)始準(zhǔn)備，因?yàn)殍b證，他要回去，有一位中國(guó)朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事，大家都被感動(dòng)了。大家一起找了個(gè)工作給他，他可以繼續(xù)留在中國(guó)，他花掉了自己所有的積蓄，直到現(xiàn)在，他差不多花掉了20多萬(wàn)美元。大家可以試想一下，一個(gè)外國(guó)人都來(lái)研究我們的文化，我們自己更要去研究。中國(guó)文化，我為你驕傲，為你自豪，我要讓你薪火相傳，代代傳承。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇14
大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》，一堂關(guān)于“幸福”的課。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看，我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻，詮釋與理解什么是幸福。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西；幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師，讓學(xué)生自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞，這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟，一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序，她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西很多，為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識(shí)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人，他的品德很重要，良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心，育人之心感動(dòng)著。我看著，也對(duì)自己的學(xué)生承諾，等畢業(yè)時(shí)，也一定要給他們一份特殊的禮物，記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。 常言道：一個(gè)人能否幸福，決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人： 出生有個(gè)好父母，上學(xué)遇上好老師，工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)婚找到好伴侶，一生一定會(huì)幸福。 我想，我不能給孩子們什么，但是，我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年，讓他們的成長(zhǎng)不是追求成績(jī)犧牲品。作為一名母親，我也真誠(chéng)地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師，最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些遺憾，祈禱…… 深思現(xiàn)在的教育，不知如何定位于素質(zhì)教育，如何定位讓學(xué)生快樂(lè)地課堂教學(xué)，不看成長(zhǎng)過(guò)程，只看成績(jī)的好壞，不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步，只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想，一直在思考，我只能邊干邊看，邊做邊想，什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……………… 生命中的貴人在哪？在我的樂(lè)觀心態(tài)…… 盡我所能，盡我所力，我覺(jué)得我自己也在成長(zhǎng)，我覺(jué)得我所有的付出不會(huì)白費(fèi)，你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧！！！
最后我引用里面的話來(lái)作為結(jié)束。
幸福是積極地生活態(tài)度，幸福是一份好心情，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè)！
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