電工三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得
農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，它始終沒(méi)有城市那樣的繁華美麗，7月10日上午10點(diǎn)左右，“尋夢(mèng)”隊(duì)全體成員抵達(dá)三下鄉(xiāng)基地遂城鎮(zhèn)蒲嶺小學(xué)，其首先任務(wù)就是參觀全校。最令我們吃驚的是，沒(méi)有一個(gè)課室是擁有完完整整的教學(xué)用具的，桌子和凳子也沒(méi)有一張新的，有些課室甚至沒(méi)有電。
得知有些課室沒(méi)電后，“尋夢(mèng)”隊(duì)隊(duì)員們義無(wú)反顧當(dāng)起了“電工”,但是電工不是每個(gè)人都可以當(dāng)?shù)?，而且這電工也不好當(dāng)。經(jīng)過(guò)對(duì)無(wú)電課室的清潔后，任務(wù)才剛剛開(kāi)始。
這一次電工的代表是我和一位隊(duì)友，我們首先準(zhǔn)備了“電工”必備的材料，然后進(jìn)行構(gòu)思規(guī)劃如何連接線(xiàn)路才能簡(jiǎn)便而且又省材料。面對(duì)沾滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的天花板，我們頓時(shí)不知所措，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺少的我們頓時(shí)陷入了困境。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的研究，我和隊(duì)友終于想到了一個(gè)絕妙的方法。我們決定用鐵絲把燈管固定，然后進(jìn)行一系列的操作。簡(jiǎn)陋的課室，居然連我們當(dāng)“電工”的材料也如此簡(jiǎn)陋，我們沒(méi)有梯，上天花板都是用桌子凳子疊起來(lái)的。為了能夠給課室拉上電，我們付出了很大的努力。
終于，苦心人，天不負(fù)，下午5點(diǎn)許，歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的“電工”任務(wù)完成了。任務(wù)完成后，我們滿(mǎn)頭大汗，可臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，心里充滿(mǎn)甜蜜，因?yàn)橐院蠛⒆觽兛磿?shū)條件更好了。
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