財務(wù)入職培訓心得范本

　　財務(wù)入職培訓心得范本1

　　為提高全系統(tǒng)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范財務(wù)管理，盡快適應(yīng)經(jīng)費上劃后的管理要求，x月xx、xx日兩天，安慶市局舉辦了全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓，我有幸參加了此次培訓，財務(wù)入職培訓心得。

　　培訓雖短，但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來，我認真聆聽了市局領(lǐng)導(dǎo)就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話以及財務(wù)資深專家所做的關(guān)于基礎(chǔ)會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解，增強了我的財務(wù)應(yīng)用能力，受益匪淺。

　　這次財務(wù)人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務(wù)所xx注冊會計師對會計基礎(chǔ)知識的講解，通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務(wù)工作者從中學到了很多。她說到：“現(xiàn)在的進步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會計法規(guī)，扎扎實實的把財務(wù)工作做好，讓我們時刻牢記財務(wù)工作的重要性”，我深感責任重大，需要學習更新的地方還很多。

　　現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺，市局領(lǐng)導(dǎo)還深入到我們中間和我們一起學習，一起探討問題，我們倍感興奮，也倍感鼓舞，我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習，我們，這些財務(wù)專業(yè)的工作者，更應(yīng)加強學習，提高專業(yè)水平，為食品藥品監(jiān)管事業(yè)服務(wù)。

　　兩天時間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學習，相信會對我今后的工作大有裨益。

　　財務(wù)入職培訓心得范本2

　　我是財務(wù)部的xx，北京人，畢業(yè)于天津財經(jīng)大學，專業(yè)審計學，在大學期間，我重點學習了內(nèi)部審計的知識，他不同于政府審計和注冊會計師審計，它是一個健康優(yōu)秀的企業(yè)所應(yīng)具備的`重要的管理部門，是企業(yè)能夠良好發(fā)展的有力保障。我從單純的認為審計就是查會計做的賬，到明白了審計不光是對賬目的檢查核對，更是對企業(yè)財務(wù)狀況、財務(wù)制度、風險管理、內(nèi)部控制等諸多方面的一個監(jiān)督管理的重要部門，從而堅定了我要做企業(yè)內(nèi)部審計的一個決心。我是看到公司審計部招人才來應(yīng)聘的，雖然按審計部的名額招聘了進來，但是我被分配到了財務(wù)部，說實話我失望過，我很想在一個自己喜歡的部門做自己想要做的事，但是由于種種原因，我的愿望沒有實現(xiàn)，我覺得公司沒有按照招聘時對我的安排做，但是經(jīng)過培訓，我想明白了一些事情，大家都知道財務(wù)和審計事有著很密切的聯(lián)系的，有人說過，財務(wù)就是把企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)記賬入賬，然后在一個會計區(qū)間內(nèi)做出匯總，出報表，所謂的順著來。而審計則是在一個會計區(qū)間結(jié)束時通過報表發(fā)現(xiàn)問題，然后去查原始憑證，所謂的倒著去。既然公司安排我到了財務(wù)部，我就要抓住這次機會，充分的利用現(xiàn)有資源，學習了解掌握更多的財務(wù)知識和實務(wù)的處理方法，所謂知己知彼、百戰(zhàn)百勝，了解了財務(wù)處理的一切手段方法，當我再去審計時才能更容易的知道問題的所在，提高工作效率。所以我在財務(wù)部會積極努力的工作學習，同時還會堅持學習審計知識，我的 cia（國際注冊內(nèi)部審計師）已經(jīng)通過了一門，我會堅持把這個職業(yè)資格考下來，希望能有機會去做審計工作，心得體會《財務(wù)入職培訓心得》。

　　下面是我對培訓的一點體會，主要有兩點：第一，要準確定位。第二，要不斷學習。

　　首先說說職業(yè)定位。職業(yè)生涯短暫，走過彎路固然能夠增強自己的抗擊打能力，但如果彎路走多了，快步走在“職業(yè)陽關(guān)道”上的時間還能剩下多少呢？所以，定位就顯得尤為重要，經(jīng)常看看自己是否已經(jīng)走歪，偏離航向了。

　　資深職業(yè)規(guī)劃師認為職業(yè)定位有兩層含義，一是確定你自己是誰，你適合做什么工作。二是告訴別人你是誰，你擅長做什么工作。人的職業(yè)生涯是有限的，國家與企業(yè)都有定位和長期的發(fā)展計劃，而個人往往忽略了定位，在發(fā)展中帶有盲目性，在早期職業(yè)市場不完善的情況下，機會很多，而現(xiàn)在職業(yè)市場已經(jīng)逐步成熟，在機會越來越難抓的今天，為自己定位找到正確的發(fā)展路線就刻不容緩了。定位如此重要，但如何才能為自己定位呢？定位原則主要根據(jù)個人的興趣、愛好、核心能力、對工作生活的看法、個人目標、市場狀況、切合實際等原則。定位是自我定位和社會定位兩者的統(tǒng)一，一個人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準確定位。

　　為自己定位大致可分為四步走：首先，要了解自己，主要是核心價值觀念、動力系統(tǒng)、個性特點、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請他人做評價，可以借助心理測驗——充分地了解自己，一個人一輩子只要能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢并把它發(fā)揮到極致就非常優(yōu)秀。其次，要了解職業(yè)：包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識要求、技能要求、經(jīng)驗要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。第三，要了解自己和職業(yè)要求的差距，需要仔細地比較各個方面要求的差距。你可能會有多種職業(yè)目標，但是每個目標帶給你的好處和弊端不同，你需要根據(jù)自己的特點仔細地權(quán)衡選擇不同目標的利弊得失，還要根據(jù)自己的現(xiàn)實條件確定達到目標的方案。第四，要確定如何把自己的定位展示給上司。確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達給上司，以此獲得入門和發(fā)展的機會。

　　說完定位再說說學習。“未來惟一持久的優(yōu)勢是，比你的競爭對手學習得更好。”這是彼得圣吉對職場人的忠告。學習已經(jīng)成為職場人賴以生存的手段。未來的競爭實質(zhì)就是學習的競爭，誰學習得更快、理解得更深，誰就會走在發(fā)展的前列。在競爭日趨激烈的今天，職場人面臨著社會、技術(shù)高速發(fā)展和高頻變革的挑戰(zhàn)，面臨著更新觀念和提高技能的挑戰(zhàn)，因此要建立終生學習的目標。這是我從網(wǎng)上看到的一段話。通用電氣公司（ge）首席教育官、ge發(fā)展管理學院院長鮑勃科卡倫在《我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)經(jīng)理人》一文中提出：在ge內(nèi)部，一旦你進入了公司，你是來自哈佛大學，還是一個不起眼的學校并不重要。因為一旦你進入公司，你現(xiàn)在的表現(xiàn)比你過去的經(jīng)歷更重要。

　　如果你從事一項新工作，你做得不是太好，沒關(guān)系，我們知道你在學習，你能追上來。我們希望人們的表現(xiàn)高于一般期望值，工作得很出色。不過期望值不是一成不變的，期望值會隨時間而變化。如果你停止學習，一段時間內(nèi)一直表現(xiàn)平平，而期望值因為競爭的關(guān)系，因為客戶需求，因為技術(shù)進步而上升，而你卻不再學習，你就可能被淘汰。要知道在企業(yè)，期望值年年上升。如果你今年銷售額達到XX萬美元，明年就要達到2200萬美元，而在接下來的年頭，你需要做更多。

　　如果你停止學習，從個人的角度看這個問題，就像水在漲，而你就站在那里，你不會游泳，就被淹死了。這對你個人和事業(yè)來說都是一件壞事。

　　對于優(yōu)秀員工的成長來說，學習是十分重要的。從不懂到懂，直到成為專業(yè)能手，就是一個不斷學習實踐的過程。不學習將失去競爭力，好員工永遠把“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘。在勤奮和好學的基礎(chǔ)上，員工也自然而然會在實際工作中產(chǎn)生新思路、新做法，這樣的員工才稱得上是優(yōu)秀的員工。

　　在這個“知識經(jīng)濟”時代，我們必須注重自己的學習能力，必須能夠勤于學習、善于學習，并且終身學習，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

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