見習期間培訓心得

時間：2021-06-12 11:29:13 心得體會我要投稿

見習期間培訓心得范文

　　值得我用一生的精力去鉆研。通過認真學習，我有以下幾個方面的感受：

見習期間培訓心得范文

　　一、理解教師職業，提升自我素養

　　在新課程改革理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業、解惑也”。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的。第五，教師是朋友，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。因此，作為教師，我們不僅具有一定的專業水準，更要具有優秀的心理品質與道德意識。

　　二、用新教育教學理念指引自己的工作

　　培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，從事教育多年、教學經驗豐富的莊惠芬校長介紹了自己如何從一名普通教師到名師的經歷，根據自己的實際經驗給我們講述教師如何做研究，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，她強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，她還提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在教學教法經驗方面，通過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂專業課的標準，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

　　三、正確的職業規劃

　　在培訓中，每位講課老師精彩的論述讓我明白：要在教師這一行業獲得成就，自己首先要熱愛這個職業，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中刻苦地鉆研，在教學中，要不斷地發展，不斷去思索適合自己學生的教學方式。通過培訓，我進一步確定了自己的方向。1.終身學習，不斷提升自身的專業知識。2.提升個人魅力，要讓學生喜歡聽我課。3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節。

　　新教師培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵，讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為，做一名真正合格的教師。

　　在這一年的見習期間，我在進修學校、教委辦及學校的安排下，參加了大大小小的多次培訓，在培訓的過程中我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，使我站在更高的層次上審視自己面前的這份工作，更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。現將自己的心得體會簡要的闡述如下：

　　首先角色的轉變。

　　從一名學生的角色轉到教師的角色來，必須更好的了解教師的角色所應具備的基本素質和思想層次，對于學生這一角色有較充分的認識。應認識到新課改下“學生是學習和發展的'主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動參與意識和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生全面發展和終身發展奠定基礎”。而新課程將改變教師與學生的傳統角色、教學方式和學習方式，積極倡導學生主動學習和主動探究的精神，教師要不斷地實現自我更新。新課改強調教師是學習活動的組織者和引導者，同時認為學生才是課堂的主體，老師應盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把“主宰”權還給學生。作為一名剛從事教育工作的新教師來說，更應盡快的把課改下對于教師的要求嵌入第一印象中，才能更好的做好接下去的教書育人的工作。

　　其次，新教師要敢于表達自己的真實感悟。

　　在參加幾次的進修學校的培訓中，我發現擔任講座的各位老師均是有自我特色有獨特思考，并且敢于把自己的思考表達出來，而不受約定世俗規則的約束，而他們卻比一般循規蹈矩的優秀教師更優秀，這點讓我從中感受到，每一位教師都應該敢于表達自己的想法，特別是作為新教師，由于沒有先前經驗的約束，更有自己獨特的想法，應該敢于、善于將自己的想法表達出來，這樣在不斷的交流、磨合、思想的碰撞中，才能擦出嶄新的火花，而作為一名新教師通過這樣的方式也能讓自己更快更好的發展起來。

　　再次，培訓讓新教師更加充實

　　在一學年的見習期中，上半學期我自覺激情萬丈、干勁十足，可是到了下半學期就開始有了倦怠的情緒，似乎覺得生活一成不變，課堂好像也就這么上，所幸在深滬教委辦及深滬中心小學的安排下，恰好給了我一次學習的機會，就是到福州參加“名師行”的活動，去了之后，讓我重新對于課堂有了十足的興趣，不同的名師對于不同的文本有著不同的解讀方式，可是課課如此精彩，真的不禁要感嘆語文課也可以這么上。每個老師都有著自己的特長并能將其在課堂中發揮到極致，有的老師善于用幽默的語言活躍課堂，用幽默的語言四兩撥千斤，把深奧不易理解的詞語用個幽默的例子解釋，讓學生一下子就明白了，有的老師善于與學生交流，善于解剖學生的內心，一言一語就能直達學生的內心，讓學生很容易就專注于課堂，專注于在教師的引導下進行思考，而有的教師則善于創設情境解讀文本，讓課文中每一段的枯燥學習頓時妙趣橫生，我從幾次培訓中學到的教學技巧也讓我一步步的學會把握課堂，慢慢的把課堂變得精彩、藝術并富有自我的特色。

　　培訓的活動，對于教師、特別是新教師來說意義非凡，每一次的學習都能讓我有喜出望外的感受，每一次的培訓學習后都能讓自己覺得渾身充滿了電量干勁十足，每一次的學習都能讓我感受到大師們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，樂觀的人生觀，豐富的教育經驗，不管哪一個方面都是我們這些新教師要學習的，希望自己可以通過一次次的培訓，讓自己拾級而上。

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