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讀《金色的魚鉤》的心得體會（通用20篇）
當我們經過反思，有了新的啟發時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的讀《金色的魚鉤》的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 1
今天，我們學習了《金色的魚鉤》這篇，主人公紅軍戰士老班長讓我肅然起敬。課文講述了一件老班長用魚鉤救出了三個傷員，卻犧牲了自己生命的事，讓我感動已久。是啊，像老班長這樣的人在社會上有很多，老班長正是我們學習的好榜樣啊！有誰能體驗老班長的心情呢？寧愿自己付出生命，也要完成黨交給他的任務：把小同志們送出草地！是什么支撐他活下去的信念呢？是黨。是人民，黨交給他的任務，他一定要完成！一定要親眼看見小同志們走出這片草地！老班長正是紅軍們典型的代表啊。
古時候，司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”像老板長這樣為黨的事業，為人民的未來而犧牲的人，就比泰山還重。幫法西斯做壞事，剝削人民利益的人死了，就比紅毛還輕。邱少云，這位英勇的戰士，為了不讓敵人發現部隊，被熊熊大火活活燒死；黃繼光，為了讓戰斗獲得勝利，有自己的血肉之軀擋住飛來的子彈，為后面的戰友開路而犧牲，這些人都是為了人民的利益，為了人民的未來而犧牲的，這些革命英雄將永遠留在人民的`心中，受人民的贊頌。
讀完這篇課文，老班長的實際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長雖然犧牲了，但他卻永遠的活在我們的心里！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 2
在長征途中，不少人都因為饑寒交迫被活活凍死、餓死。天氣是風一陣雨一陣，身上是干一陣濕一陣，肚里是饑一頓飽一頓，腳下是深一腳淺一腳。
《金色的魚鉤》講述了紅軍過草地時一位老戰士照顧三個傷員的故事。當時已經沒有了食物，這位老班長從不閑著，傷員休息時，他就去找野菜、挖草根。傷員們一天比一天瘦弱，他實在不忍心看傷員這樣。一天，他忽然看到一只魚跳出水面，他喜出望外，把縫衣針做成魚鉤。從那以后，傷員每天都可以喝到鮮美的魚湯。老班長卻啃著剩下的魚骨頭。快走出草地了，老班長卻瘦成皮包骨頭了。他餓暈了，卻仍然把魚湯留給傷員。在生命的最后一分鐘里仍然責備自己把傷員餓瘦了。
如此為別人著想的老班長，竟然為了別人不惜自己的生命。在生命的最后一分鐘里把能夠挽救自己生命的食物讓給傷員，老班長有著一顆多么純潔的心啊！
這個故事反映了紅軍過草地時的艱難困苦，更加反映了老班長的高尚品德。我們今天的幸福生活就是用無數紅軍的生命換來的。
在這個長滿了繡的`魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 3
讀了《金色的魚鉤》這篇課文，我很感動。
課文主要講述的是一位革命老戰士就是帶著問題三個小病號過草地，后來我們因為中國食物資源短缺，老班長把縫衣針做成魚鉤，熬的魚湯都給了三個小病號，自己卻因為沒有饑餓而犧牲了的故事。
老班長的行為和性格打動了我。 在社會上，有許多人像老班長一樣，如消防員經過消防和水，警察叔叔恪盡職守，環衛工人默默奉獻，醫生救人， 他們都在平凡的崗位上奉獻給別人。
但有些人卻恰恰相反。例如，一些出租車司機不用計價器就寫論文，向乘客要更多的錢。在公共汽車上，有些人對那些需要讓座的人視而不見。
如果這不是老班長先烈的奉獻精神，我們才能打敗侵略者嗎？我們能夠生活在和平在這個時代？因此，我們不能忘記這些烈士們的無私奉獻。
我們國家應該多想著別人，少想著自己。要想著怎樣發展才能進行創造企業更多的社會經濟價值，要想著怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的.幫助。我們同時也要能夠更加珍惜現在這來之不易的美好的生活，更加積極努力提高學習，爭取把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 4
今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇課文，心里感動不已。課文中那“金色的魚鉤”就像老班長的光輝形像，總是不斷地浮現在我眼前。
故事說的是在紅軍長征途中，過草地的時候，一位炊事班長為了歇盡全力去照顧三個生病的小戰士，而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長，你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當我看到“他在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃的魚骨頭……。”時，我的鼻子也酸了，眼淚差不多要流出來了。
老班長，你為了革命，為了長征的勝利，你忍饑捱餓，甘心吃苦，保住了三位小戰士的生命，而你卻獻出了寶貴的生命。
老班長，為了長征的'勝利，為了中華民族的解放，你把寶貴的生命獻給了黨和人民。
現在，我們過著幸福的生活，但卻沒有好好珍惜。回想起來，我以前沒有好好珍惜糧食，吃飯時常常是個“小漏嘴”。我錯了，我要愛惜糧食，珍惜今天來之不易的幸福生活。
老班長，您安惜吧，我們一定會努力學習，讓我們的祖國和人民更加富強！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 5
彈矢橫飛的戰場上可以出英雄，精密復雜的儀器前可以出英雄，默默無聞的工作中照樣可以出英雄。英雄熱愛每一寸土地，重視每一個領域。《金色的魚鉤》中那名老班長也是一個不折不扣的英雄。
《金色的魚鉤》一文主要記敘了紅軍長征期間，老班長接到了黨組織的人物，盡心盡力地將三個病號照顧好，而自己最后卻犧牲在草地中的故事。
這個故事深深地打動了我。老班長為了完成黨交給自己任務，為病號們釣魚，做魚湯，把全部精力放在了他們身上，把僅有的那么多魚湯給他們喝，而自己卻吃草根，咽剩下的魚骨。看到這些令人揪心的文字，我倍感心痛，也覺得他是如此偉大。老班長年紀大了，眼睛有些不好使，加上平時沒有吃上什么東西，晚上挖草根都只能靠摸索著挖。而最后，奄奄一息的老班長為了讓小戰士走出草地去，拒絕了隊友端來的.魚湯，犧牲在了無邊無際的草地中，真讓人感到十分惋惜……
正是憑著這樣忠于革命、舍己為人的崇高品質和偉大精神，紅軍戰士與惡劣的環境作斗爭，與敵人頑強抗爭，才換來了新中國的解放。如今，我們坐在窗明幾凈的教室里快樂地學習，我們又怎能忘記那些為了今天而拋頭顱灑熱血的革命先烈呢?
老班長，不朽!
革命烈士，不朽!
讀《金色的魚鉤》的心得體會 6
讀《金色的魚鉤》有感 讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤了，文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的腦海。
這篇文章寫的是在紅軍長征過草地時，所發生的一件事。主要江了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的.故事。
當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒便皺著眉頭強咽下去”的時候，我的喉嚨梗咽了。
多么值得尊敬的老班長啊！為了革命的需要，寧愿自己吃苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎么咽下去的，他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國這位老戰士把自己的生命，獻給了革命事業。而我呢，在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來真慚愧啊！
讀了這篇文章，我知道了我今天幸福來的不宜，糧食來的不宜，老班長所吃的能和我比嗎？他們為了人類的解放事業，歷盡了艱辛！現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 7
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的眼眶濕潤了。文中那感人的瞬間再次浮現在我腦海里。
這篇課文寫的是在紅軍長征過的一個草地上發生的一件事，老炊事班班長為了照顧“我”與兩位小同志，自己卻犧牲了。
每當讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時候，我的喉嚨梗咽了。
多么值得尊敬的老班長呀！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志的性命。那硬邦邦扎人的魚骨，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業。而我呢！在現在如此幸福的'生活里，卻還不知道珍惜幸福時光，回想起來，真是慚愧呀！
平時吃飯，總要在桌上，地上“種”一些飯粒，尤其是吃米飯，一吃完，桌上，地上都有白花花的飯粒。有的時候，我要是覺得飯菜不好吃，就背著父母倒掉，晚上餓了，便要錢去買小吃。
讀了這篇課文，我明白了幸福生活來之不易。現在，我多么想用我手中的飯粒來換老班長手中的魚刺啊！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 8
讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事，主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，卻犧牲了自己的故事。
當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時候，我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長啊！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無上的'革命精神。為了青年一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業，而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真慚愧啊！
平時，天天吃飯，我總要把米飯掉在桌子上或地上，每次吃完飯，總能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來之不易，糧食來之不易。老班長所吃的能和我比嗎？他們為了人類的解放事業，歷盡了艱辛！現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 9
課文記敘了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地。當他們面臨著饑餓威脅的時候，老班長夜夜釣魚給小戰士們吃，在老班長的照顧下，小戰士們終于走出草地，而老班長卻犧牲在草地上。
紅軍進入草地時，許多戰士得了病，指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。為了讓戰士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮著吃。者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀？可是，老班長為了完成黨交給的任務，為了自己的戰友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀！他這種無私奉獻的'精神，多么值得我們學習呀！
讀了課文，我的感受是：這個長滿了紅銹的魚鉤，曾挽救了三位年輕的紅軍戰士的生命，更包含著老紅軍忠于革命、舍己為人的精神。在紅軍長征路上，還有許許多多這樣的感人故事。讓我們永遠銘記那段歷史，還有那些偉大的人物，珍惜今天的幸福生活！
讀《金色的魚鉤》的心得體會 10
這個學期,我們學了很多課文,可令我印象最深刻的只有一篇,那就是《金色的魚鉤》。
課文內容是：1935年秋天，老班長照顧兩個病了的同志。老班長為了給他們補充營養，去池塘釣魚，把魚肉給大家吃，自己卻啃魚骨頭，后來有一天，老班長餓的昏迷不醒了，沒等同志們拿來東西給他吃，就奄奄一息了。小梁同志想在革命后把魚鉤放進革命烈士紀念館，以后讓子子孫孫都來瞻仰它。
文中的老班長寧可犧牲自己也不犧牲別人的精神很值得我們學習。他雖然對別人撒了謊，可我認為那是善良的'謊言。老班長那為國家利益著想的精神很值得我這身為語文課代表的小學生學習。我現在要學習為班集體著想，這樣既能使其他同學的看法，又能長大后為自己的國家做出更多的貢獻。
文章題目其實已經告訴我們，那發出光芒的魚鉤代表這老班長，更代表著老班長為國家，為人民默默無聞的奉獻精神，我們都應該學習學習。
老班長為人服務，為國家服務，不惜犧牲自己，也讓同志們走出草地的精神，我們要一代一代傳下去，讓那種精神永遠不會消失在這個世界上。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 11
1935年，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病，指導員派炊事班長照顧我們。三個病號走不快，不到半個月，兩袋青稞面就吃完了，饑餓威脅著我們。
一天，老班長釣到了一條魚，這天夜里，我們吃到了魚湯。以后老班長總能端著熱氣騰騰的魚湯給我們吃，可是老班長自己從來沒見吃一點魚。有一次我看到老班長嚼草根和魚骨頭，失聲大喊起來。老班長卻說：“共產黨員要服從分配，小梁，你的任務是安定兩個小同志的情緒，增強他們的信心！”
第二天，老班長做的魚湯特別少，我端起碗怎么也送不到嘴邊。老班長嚴厲地說：“小梁，你不要太脆弱！”
漸漸地接近草地的邊了，老班長說去釣魚，卻很久也沒回來。當我們找到他的`時候，他已經昏迷不醒了。我們做了魚湯送到他嘴邊時，老班長已經奄奄一息，他對我說：“小梁，別浪費食物了，吃完了一定要走出草地！”說完，老班長的手垂了下去。
我把魚鉤包了起來，想著一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓子子孫孫來瞻仰這只金色的魚鉤。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 12
今天早上語文課，我們學習《金色的魚鉤》。我讀了一遍課文，被文章中的老班長的行為感動了。
老班長他是一個舍己為人、盡職盡責、忠于革命的人。我是從他捧著搪瓷碗，嚼著草根，吃剩下的魚骨……這幾個言行中看出來的。
最讓我感動的是，老班長在自己的生命最后的一刻，也一點東西也不肯吃。
課文的標題《金色的魚鉤》中的“金色”，不是指魚鉤是金色的，而是指老班長身上的高尚品質像金子般。
老班長對三個戰士的.關心和關愛是無比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。
陳賡在過草地時和部隊走丟了。他走著走著，突然看到了一個小紅軍正在草地上。陳賡走過去要把馬讓給小紅軍騎，還要他吃點東西。小紅軍一一回絕了。
小紅軍說他比陳賡強壯，吃的比陳賡還多。
陳賡信以為真了，騎上馬走了。
可是剛走一會兒他說“不好，被騙了”。他馬上向回走。這時他看到了奄奄一息的小紅軍……
我想這和生活不是一樣的嗎？我們生活中不也有無私奉獻的人嗎？比如醫生、護士和警察……
如果我們每個人奉獻一點，世界就美好了。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 13
有一種精神叫作長征精神，有一種精神叫作革命精神；還有一種精神叫舍己為人的精神，我讀了《金色的魚鉤》后，從中被老班長的這種精神感動了。
課文的大概內容是這樣的：1935年紅軍過草地的故事，一位四十多歲的老班長接受黨的任務—照顧三個生病的小戰士，為了讓他們的病快點好，就用繡花針做成了一個魚鉤來釣魚，最終老班長為三位小戰士而犧牲了。可是，每當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的'魚骨頭，嚼了一會兒，就皺著眉頭硬咽下去時。我覺得有萬根鋼針扎著我的喉嚨。”心里不禁失聲叫了起來：“老班長，你怎么……”和“我端起搪瓷碗，覺得這個碗十斤重，怎么也送不到嘴邊。”時我的眼圈濕潤了。
他留下的不僅僅是那個魚鉤，他留下的是一種忠于革命，舍己為人，無私奉獻的精神，這種精神讓我佩服得五體投地。雖然老班長已經離我們而遠去，但是我們身邊也有很多像老班長這樣的人。比如：2008年汶川大地震，和突如其來的雪災，有許多解放軍叔叔他們已經幾夜沒合眼也要把汶川人民救出來。我作為一位少先隊員，應該好好學習，長大報效祖國。
是啊！這金色的魚鉤會永遠閃著金色的光芒，老班長的精神也永遠會留在我們心里。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 14
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在哪里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的.老班長啊!為了革命事業，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這三位小同志。為了下代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在如此幸福的生活中，還不惜糧食，回想起來，可真慚愧啊!
平時，每天吃飯，我都會在桌子上、地上掉一些飯粒。有時，我覺得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了，便又向父母要錢買零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的能和我們比嗎?他們為了人類的解放事業，歷盡艱辛!現在，我多么希望能用碗里白花花的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!
讀《金色的魚鉤》的心得體會 15
今天，老師給我們講了《金色的魚鉤》這篇課文。
課文講了一位40多歲的老戰士帶著作者和其他兩位負傷的小戰士過草地的事情。由于這位老戰士比較年長，又待人親切，大家就叫他老班長。一開始，他在草地上拔野菜，和著青稞面給我們吃。后來，他又用針做了一個魚鉤，天天去水塘邊釣魚，給我們做魚湯吃。在馬上要走出草地的時候，老班長由于勞累過度，又營養不足，倒在了草地邊緣，再也爬不起來了。
老班長為什么有那么強的毅力，就因為他對上級的命令嚴格服從，即使自己死了，也一定要把三位小戰士送出草地，最讓我感動的地方是老班長等大家喝完魚湯后，自己悄悄溜到一個角落邊吃野菜邊吃魚骨頭，身體日漸衰落。就因為有這么多無私奉獻的老戰士，紅軍的兩萬五千里長征才挺了下來。這真讓人感動，犧牲自己，保全小戰士的生命，團結一致，共同渡過難關。
這篇課文使我想起的5.12大地震。當時形成了堰塞湖，有多少抗震救災的搜救隊員，在堰塞湖上工作著，一鏟一鏟地挖著，有的人好幾天不吃飯。也許為此而死的.搜救隊員，沒人會記住他的名字，也沒人為此去緬懷他，但他卻在為人民，為國家無私奉獻。
這篇課文，使我懂得了做人要多為別人奉獻的道理。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 16
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的.一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號，在即將走出草地時，老班長卻犧牲了。
最讓我受感動的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會，就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業，在這樣艱難困苦中，時刻想著黨交給他的任務，一心一意照顧好三個病號。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上100倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好，穿好嗎?我與老班長比起來，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長學習，關心別人，愛護別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。
讀《金色的魚鉤》的心得體會 17
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到老班長千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時，我的眼淚便簌簌地掉下來。多么值得尊敬的'老班長啊!為了革命需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真是慚愧啊!
平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來的不容易，糧食來的不容易，老班長吃的能和我們相比嗎?他們為了我們的解放事業，歷盡了艱辛，現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!
讀《金色的魚鉤》的心得體會 18
"在這個長滿紅銹的金色魚鉤上，閃爍著金色的光芒"這句話給我的印象十分深刻。因為他記錄了老班長可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長金子般的思想光輝，昭示著老班長舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
老班長那種舍己為人的精神值的我們學習，他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次，我去同學家玩，要乘公交車，因為我人小一下子就擠了進去，搶到了一個座位，我坐在座位上樂呵呵地抖著大腿，又東張西望，身子轉來轉去。不一會兒車上的人一下子多了起來。我不經意發現有個老爺爺拄著拐杖，慢悠悠地走上來，可是車上的座位也都有人了，難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的.公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺，但自己又不想站著。正當我思考的時候，有一位婦女主動給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著的東西。這一幕場景讓我的臉頰不由自主地紅了起來。
從那一刻起，我開始不斷反思自己，老班長關心戰士，舍己為人的精神值得我學習，但在別人需要關心時，我卻做不到，這種光說不做的行為真不應該啊?
讀《金色的魚鉤》的心得體會 19
今天，我又一次讀了課文《金色的魚鉤》，其中蘊含著偉大的愛深深震憾了我。
文章講了紅軍長征過草地的一個動人的小故事。一位老班長為了不讓三個病號挨餓，四處找食物給他們吃，而他自己卻舍不得吃一口，最后終因饑餓和身體虛弱而犧牲在草地上。他用自己的生命換來了三個小戰士的.生命，這難道不是一種偉大的愛嗎?難道我們不該學習這種無私的愛嗎?當然，在不同的社會環境下的愛也是有區別的。我們是學生，經常生活在學校里，老師對我們的愛就是這種偉大的愛，他們一年四季給我們辛勤地傳授知識，卻從來不求回報，就像一根根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我們的爸爸、媽媽，他們不僅養育了我們，而且是我們人生道路上的第一個對我們最真誠的老師，他們一天到頭總是辛辛苦苦地工作，所作的一切都是為了讓我們有一個良好的生活環境，為了讓我們生活地更好，難道這種愛不值得我們永遠地珍惜嗎?人間最真最深的愛當數母愛和父愛，我們應該理解他們，并學會體貼他們!朋友，你們認為呢?我們這一代人是爸爸、媽媽的心肝寶貝，他們給予了我們無窮無盡的愛，我們理當珍惜它!更重要地是，我們從小也要學會關心他人，愛護他人，把更多的愛灑遍更多的人吧!
讀《金色的魚鉤》的心得體會 20
草原上，老班長和三個病號走著，瘦弱的四個身軀在泥濘的大草原上，慢慢前進著，拼命追趕大部隊，可還是落下了許多路。
草原上的.太陽慢慢下沉。星星月亮都出來嬉戲。可在這月朗風清的晚上，卻有四個與環境不協調的人，老班長、小梁和兩個紅軍戰士。大部隊因為趕時間，早早的與他們分別，先行而去了。
沒有食物的晚上，老班長只得先對其他戰士撒一個謊，去河邊釣魚。老班長先找幾棵野菜，伴著魚刺吃下去，然后找幾只蚯蚓，準備明天的糧食……我們不禁要問“老班長有魚吃不吃做什么”“老班長難道很喜歡吃野草嗎”等等問題。
肯定不是的，那只是一種奉獻精神，老班長臨死前看見“我”把魚湯端到自己面前，仍一心想看看傷員，只要還有一口氣，一定要把傷員帶出草地。老班長忠于黨，忠于人民的精神值得我們學習。
當今社會也需要像老班長一樣一心為別人著想的人，這樣才能使社會變得更美好。我們要向老班長學習，在生活中多為別人著想，不要只顧自己。
老班長，你雖然不在了，但你永遠活在我們的心中，是我們的好榜樣。
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