課外書讀書心得

　　心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的課外書讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課外書讀書心得1

　　成長的道路不是一帆風順的。人生是由歡樂和痛苦交織的一張網，我們便是那網上的舞者，有翩翩時分，也難免有摔倒的'片刻，甚至有踟躕難行的尷尬。然而，人生卻因為有了這些插曲而精彩紛呈。

　　小說《孤獨之旅》為我們印證了這一切。十二歲的少年杜小康，因為家道中落，不得可是早應對風雨，在暴雨中尋找失散的.鴨子，獲得了一次人生的歷練。

　　杜小康的人生便是歷經風雨的人生。他經歷傾家蕩產和輟學等等磨難。在和父親一齊放鴨的過程中，他飽嘗孤獨、寂寞，在拼搏的過程中，他甚至付出過流血的代價。可是，陽光總在風雨后，他的人生，卻因為這一次磨難，走進了一個昂揚的時期。與油麻地的其他孩子相比，他多了一份生命的底氣。這就是磨難的作用。他今后的人生道路上，也許仍然難免遇到這樣那樣的困難，可是，我們相信，有了蘆葦蕩放鴨這一段經歷作為積淀，任何困難都難不倒他。

　　大風大浪能撼動花草樹木，卻不能撼動一個少年日益堅強的心。是蘆葦蕩的風雨讓他的翅膀硬了幾分，是蘆葦蕩的麥茬兒，讓他的腳板更加厚實，讓他在未來的日子里，能夠成長為一個真正的男子漢，頂天立地。

　　磨礪才有寶劍鋒，苦寒乃聞梅花香。生長在城市里的我們，有的人是“含著金湯匙”出生的。他們生活穩定，小小年紀，就有房有車，是名副其實的“富二代”。然而，這樣無憂無慮的人生，卻總給人一種平淡無奇的感覺。這種生活，為他們今后在人生考驗的關頭充當“軟骨頭”作了伏筆。有些“富二代”甚至埋頭鉆進“歡樂的海洋”，拒絕就業，回避人生，倚老啃老。這樣的人生有什么意義呢？

　　未來得由自我來把舵。今日風平浪靜，并不意味著前行的航程一帆風順。讓我們時刻準備應對風雨，時刻備一把心靈的大傘，與風雨相行。

課外書讀書心得2

　　輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張，一陣激動。哦，那不僅僅是激動，那也是一種愛國。順著文字鋪開的小路，領悟戰爭年代的愛國……

　　《小桔燈》反映了1945年抗戰期間革命者在反動派統治下的艱難處境和對光明，完美安定的生活的向往，贊揚了這些革命者的鎮定自若，英勇無畏和樂觀的精神。

　　《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當時反動派殘忍地逮捕和屠殺地下黨，白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的'厄運：父親被迫離家，母親慘遭毆打。應對著天災人禍，小女孩并未一蹶不振，而是幫忙父母分擔憂愁，做力所能及的事情。

　　讀了《小桔燈》，讓我無時無刻不在反思：一個僅有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔憂愁，做力所能及的事情，而我們呢？如今的七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做，并且他們還是家中的“小皇帝“，”小公主“。

　　文章的結尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然僅有朦朧的光芒，可是它象征著可是燎原的星星之火，象征著哪怕僅有一線期望也要拼搏到底的地下工作者，象征著革命大道前途一片光明。

　　戰爭是殘酷的，是多少人家破人亡，可是它是我們今日這完美的生活來之不易的最好證人。所以，我們不能僅僅坐享其成，我們有更重要的事情需要完成。今日，我們能夠做的事是努力學習，播種期望的種子。明天，我們能夠用汗水，心血，知識去收獲成功，收獲期望，用它們去點綴完美的明天，用它們把祖國建設得更好。努力吧，家中的“小皇帝”，“小公主”們，用我們的行動去證明，我們能行，我們能夠把祖國建設得更好！我們的心中，那盞小桔燈將“永不熄滅”，因為我們的努力，我們的決心就是它最明亮的燭光！

　　輕輕合上最終一頁，一股力量油然而生，那就是奮斗的力量。回首已走過的文字的小路，在看看前方，我發現前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點亮前進的方向……

課外書讀書心得3

　　這個寒假，老師讓我們借兩本書，我借了《獵人筆記》和《十萬個為什么》。其中，《獵人筆記》這本書令我印象深刻。

　　《獵人筆記》這本書來自十九世紀俄羅斯杰出的現實主義作家—屠格涅夫的筆下。《獵人筆記》正是他的成名作品。

　　關于屠格涅夫的家庭，值得一說。他的父親是破落的世襲貴族，很早去世。母親是富裕的地主，極其專橫任性，她手下的農奴們經常受到殘酷無情的懲罰。正是這種慘狀引起了屠格涅夫的憤慨和抗議。他說過："我誕生并成長在毆打和折磨的環境里。""那時候我心中就已產生了對農奴制的憎恨。"這種憎恨便是他后來創作《獵人筆記》的動機。

　　這本書主要講的是一個叫作屠格涅夫的人四處走訪，打獵，聽一些人講那些地主欺壓農民和工人的事。這里面有很多的故事，有的讓人發笑，有的使人落淚，有的令人感到振奮，有的.讓人感到無聊，有的有趣到令人恨不得一口氣把整本書讀完，有的無趣到恨不得馬上翻到下一個故事。

　　并且這本書塑造了大量農民、工人、等下層百姓的形象。既敘述了他們艱苦的生活，也贊美了他們的許多優秀品質，也為我們展示了一幅世紀的畫卷。

　　這本書還讓我知道了如果沒有社會的改變，老百姓就會永遠的任地主宰割，世界就有可能會變得腐敗不堪。

　　所以我將來也要學習法律，為大家普及法律知識，宣傳法律作用，用法律來維護自己的權力。

課外書讀書心得4

　　1769年8月15日在意大利的科西嘉島誕生了一位男嬰，伴隨著他的成長，他的名字被越來越多的人記住，并且在后人口中一代又一代的傳誦，不管是因為他的罪惡滔天，還是因為那些“豐功偉績”，他就是拿破侖。

　　從書上不難讀出，拿破侖小的時候獨立性就很強了。9歲那年，為了生計他跟隨家人離開母親從故鄉出發前往法國。可是少年時代的拿破侖人生沒有波瀾起伏，直到軍校的生活開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟，剛剛進入軍校的他深知：如果離開了自我的努力他在這個世界上將一無所有。當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時，他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校供給的一切條件，無論多么謙卑也在所不惜。我為他這種臥薪嘗膽的膽量而嘆服。誠然，每個人都期望出人頭地，可是又有誰能像拿破侖一樣為了眼里的唯一目標登上帝位而不懈的奮斗再奮斗呢

　　六年后，15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學校。由于扎實的數學功底，他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一，開始了真正的軍訓生活。由此看出，偉人之所以能成為偉人，不僅僅要胸懷大志，更要有知識作為基礎，就像此刻的我們，無論你制定了多少優良的計劃，如果不付出實際行動，那些信誓旦旦的諾言只會隨波而逝。

　　世界上大概有3種人，第一是沒有計劃，也無行動的慵懶者，他們永遠不會有功成名就的那一天，因為不是世界放棄了他們，而是他們放棄了自我；第二種便是計劃行動僅有其一的人，不管他們有多么的出色能干，只要是這樣的漫無目的，他們的人生依舊像白開水一樣平淡；最終就是說到做到的人，通常這樣的人會被人們記住，像偉大的領袖毛一樣……而拿破侖安靜而孤獨，他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。是的，這些看似惡劣的'特點成為了他征服全歐洲的基石。

　　就現代來說，有野心的人不甘屈服于別人，拿破侖自我就這樣形容：事業和前程的大門是向有才華的人敞開的，而不論其出身或財產如何。對于我來說，如果能夠歸類的話，我的永不滿足和大膽的欲望能夠歸類為野心。野心是拿破侖如此奮斗的原動力，也是支撐他的鐵蹄踏遍全歐洲的勇氣。這就好像是魯迅筆下的祥林嫂一樣呢，自我辛辛苦苦維持的一點尊嚴，被別人無情的踩了幾下，整個人的骨氣就沒有了，最終命喪黃泉。是不是如果拿破侖沒有野心，也就是個混跡于法國酒吧的醉鬼呢

　　拿破侖的一生，都是書寫著“磅礴”“恢弘”和“大氣”。無論在軍事上還是在政治上，都有著輝煌的成就。在軍事上，拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”，他戎馬一生，親自指揮的戰役多達60多次；在政治上，他更是一位卓越的政治家。

課外書讀書心得5

　　誰有一個有趣的童年，誰就有世界，誰就能讓我們懷念來來回回！

　　《湯姆索亞歷險記》的主人湯姆，是一個有理想，有抱負，有煩惱的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，唱反調，反對循規蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛偽的教條和呆板的生活環境，他們冒著各種風險改變自己的環境。

　　湯姆的父母很小就去世了，在月經之家被撫養。在月經眼里，他是個搗蛋鬼，而月經自己卻情不自禁的喜歡上了這個孩子。湯姆本人就是典型的美國少年，天真活潑，調皮搗蛋。在他身上，我們看到了我們想要的`影子：智慧、勇氣、正直和樂觀。當時的湯姆有點叛逆，有一個做亡命之徒的夢想。在他們心目中，強盜是劫富濟貧的英雄。《西班牙海上黑賊》《血手魔王》《海上霸王》都是孩子們向往的稱號。在這次冒險中，他們實現了愿望，湯姆成了三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為自己淹死了。當為他們舉行葬禮時，他們回來參加自己的葬禮。

　　他們在困難中的正直和勇氣，他們在日常生活中聰明活潑、天真認真的言行給我們留下了深刻的印象。看完這本小說，我覺得人在遇到困難的時候應該正直誠實，冷靜沉著，勇于嘗試解決問題。我們考試失敗后，要更加努力，不要氣餒，爭取更好的成績。如果我們能克服困難，走向成功，這是一件史詩般的事情。在陽光燦爛的世界里，湯姆告訴我們，只要有快樂和夢想，夢想就能實現。總有一天，我們的天性可以盡情發揮，創造出屬于自己的幻境。其實我覺得湯姆幼稚活潑，但是他總有缺點，就是喜歡打架。另外，我不喜歡他傲慢的性格，他在小說里太調皮了。即使不喜歡平淡的生活，不喜歡枯燥的作業，不喜歡虛偽的教條，也要尊重別人，不要讓別人擔心。特別是他的月經要一直擔心他。表面上他冷酷無情，實際上他心地善良。但是我覺得湯姆理解月經已經太晚了。對于女人來說，她總是希望孩子能理解自己的內心，她不希望孩子誤解他。然而，湯姆不明白，他總是生她的氣，這傷害了她的心。這是一件不可原諒的事情，也是湯姆唯一沒有做到的事情。但是，我還是很欣賞他對外界一切的好奇和想象，他大膽創新，機智勇敢，向往自由。

課外書讀書心得6

　　讀完《拿破侖傳》后，我覺得拿破侖是一個革命戰爭主義者，他熱愛法國的和平但不在乎其他國家的和平，他喜愛激進而不保守……

　　一開始，他無錢無業，一敗涂地，但之后竟成了法國皇帝！這是為什么靠政府垮臺拉攏腐敗官員都不是！他是用一次又一次的革命戰爭來征服的。對于他的手段，法國軍隊都給予了肯定，但一些人民——尤其是那些渴求和平的`人，卻極為反對。反對者進行了一次又一次的起義，卻始終未見效。拿破侖并未打算做一個仁慈的君主，他只想讓他的臣民們敬畏他，而不是敬愛他。

　　他為何能創下這樣輝煌的赫赫戰功因為他有這一項的天賦并且為了自我的信念堅持不懈地努力和奮斗，才能最終得以成功。

　　前面說了拿破侖不打算做一個仁慈的君主，但他卻是法軍士官們的好戰友，好領袖。在即將離去追隨他十余年，與他并肩作戰六十多次的近衛軍的時候，他說下了一番飽含熱情的話，親吻了一下近衛軍的軍旗，便離開了。在滑鐵盧戰役慘敗之后，拿破侖被流放到圣赫勒拿島上，境況十分凄慘，當他即將死去的時候，他依然想著天上的戰友們。在他死后，他的勤奮和榮譽依然足以鼓舞千秋萬代的青年，是不可磨滅的精神力量。

課外書讀書心得7

　　提到美國著名作家馬克吐溫，你會想到他的經典之作《四大古典小說》—— 《湯姆索亞歷險記》。

　　在這部精彩的小說中，雖然講述了少年湯姆的故事，但諷刺和批判了當時美國虛偽庸俗的社會習俗和虛偽的宗教儀式。故事中描述的主人公湯姆索亞(Tom Sawyer)是一個淘氣的無辜男孩。與其他孩子不同的是，雖然湯姆對學習要求不太嚴格，但他很有男子氣概和冒險精神，不屑刻板、枯燥、乏味的教育。正是這些事情，湯姆和他最好的朋友目睹了一場血案，勇敢地站出來指出了真正的兇手，改變了別人對他的.理解。

　　深深讀完之后，我漸漸喜歡上了這個和我同齡的小男孩，因為雖然湯姆開始扮演一個老師和大人都不喜歡的孩子，但是他和其他孩子相處的很好。他也和哈克成了好朋友，哈克也是為正義服務的，但被認為和自己一樣“沒禮貌”、“桀驁不馴”。這顯示了他的獨特魅力。兩個“調皮蛋”在一起后，就像兩個人找到了彼此的知己，做了很多惡作劇，卻讓我很開心，嘲笑他們的天真無邪。原來幸福可以這樣。我們怎么敢這樣取笑別人？而且這兩個“淘氣蛋”雖然做了很多“壞事”，但我佩服的是，他們做了大人可能做不到甚至不敢做的事。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到一場意想不到的打斗。他們看到了羅賓遜醫生、惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特。在他們混亂的戰斗中，印第安喬殺死了醫生，然后責怪被打昏的波特。因為當時兩個人都很害怕，兩個人都悄悄地回家了。不久警察逮捕了莫夫波特，湯姆感到極度痛苦。他試圖指出兇手，但一點點恐懼使他猶豫不決。最后，在再次開庭前，作為證人，他放下了自己的“包袱”，在法庭上指出了真正的兇手，并讓在場的所有大人都尊敬他。經過這件事，湯姆終于恢復了他在人們心中的印象。我不禁欽佩他冒著生命危險說出真相的勇氣。

　　如今，美國是一個自由和發達的國家。他們崇尚純真快樂的童年，那里的孩子就像湯姆索亞一樣，有正義感，生活幸福！

　　《湯姆索亞歷險記》給了我不一樣的體驗，感受外國孩子的童年，讓我大開眼界，讓我明白我們的生活要有理想，要有幸福，讓我們的天性自由發揮，讓我們的夢想成真！

課外書讀書心得8

　　腹有詩書氣自華，這源于閱讀。閱讀是一種快樂，是一種感受;家庭中的親子閱讀，更是一種極其愉悅的享受，是一家人共同學習、溝通情感的過程。這種學習方式對孩子的影響非常積極。作為家長,我深有體會。

　　我跟兒子的親子閱讀已經堅持了5年了。無論我的工作多忙,兒子讀幼兒園時，每逢周末,我和兒子便一起上圖博看書或上書店買書,共同閱讀,一起分享讀書的快樂;每天晚上,跟兒子一同閱讀四個成語故事,說來有趣,有時,兒子甚至以老師的身份繪聲繪色地給我講解,其樂融融。言談之間,便“出口成章”，在與孩子的對話中，還可以感受到無比純凈的童真與童趣。讀小學后，孩子讀的書我基本都讀，有時為了增添一點情趣，來一段朗誦，其樂融融。俗話說:“一個沒有書的家,就像一個沒有窗戶的房子。”引導孩子學會看書,就會讓陽光撒滿房間,更讓快樂充溢四周。

　　兒子由開始的不懂閱讀到如今的喜歡閱讀,“媽媽，好多成語都出自《三國演義》，聽好看的。”他的這一轉變著實讓我高興。他已逐漸認識到讀書是一種樂趣一種享受。“好的習慣養成，好的學習方式，將使孩子受益終身。”兒子生活細節的觀察能力由此被開發出來，經過平時的不斷積累，孩子的擴詞、組句能力也相應提高。

　　親子閱讀前，事先得斟酌：哪里可以啟發孩子，哪里可以聯系生活，哪里可以充分想像，哪里可以稍加評論等等，的確讓人受益匪淺。當然，在閱讀過程中，我有意識地激勵、欣賞兒子，這對激發他的閱讀興趣有一定的促進作用。

　　激勵。閱讀過程中，孩子碰到困難時首先想到的是求助我，倘若養成對家長的依賴，必定不利于孩子的成長。此時，我適當激勵，相信他能行：一個贊許的眼神、一句肯定的鼓勵、一個默贊的`微笑都能激發他去解決閱讀中碰到的困難，久而久之，他便養成了自信地去解決閱讀困難的習慣。

　　欣賞。欣賞應是一種源自內心的關注與肯定，是激勵的延續，它對孩子的影響猶如品茶，淡淡的，卻唇齒留香，回味無窮，使孩子在點點滴滴中受到鼓舞。兒子在閱讀中的表現，我總以贊許的話語表示我的欣賞。“兒子真厲害”“兒子真聰明”是我常掛嘴邊的話。當他發現自己是媽媽欣賞的對象時，表現出格外的自信。欣賞在孩子的閱讀乃至成長過程中猶如不可或缺的催化劑，他將孩子本身具有的潛力挖掘出來，不斷從自信走向成功的彼岸。

　　讓我們的孩子從小養成良好的閱讀習慣，往往來于浩瀚的書海,做到知書達禮。

課外書讀書心得9

　　這本書的作者是俄國的作家屠格涅夫。《獵人筆記》是一部形式獨特的特寫集，通過作者每一次打獵的所見所聞的細致描繪，我們可以深切感受到當時的俄國社會的種種現實。這本書展現在我們面前的首先是一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等;其次作者也揭示了農民的悲慘命運，還從一些新角度去發現農民的才干、創造力、優良品種和豐富的精神世界。需要注意的是，作者在表現這些時，并不是直接描寫，而是顯得含蓄、簡約，言有盡意無窮，給讀者留下了無限的`想象空間。

　　作者在書中表達了他對農奴制的痛恨和批判、并指出是農奴制使廣大的農民陷入悲慘的生活境地。作者對農民和農奴表示出深切的同情，同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。

　　這本書我已看過了4次了，每次看都有新的感覺。每次看我都會在書中畫滿不同的注釋，這是我小舅教的，看書就要注上不懂的，注上自己的看法同時我也把寫得好的句子寫在我的讀書筆記里!大學都第三年結束了，發現我把我愛看書的好習慣都改了，很久沒看過書了!下個學期我要再看我愛看的書。

　　這本書現在也不知送給誰或者借給誰了，希望看這本書的人同樣會去欣賞書中描寫美好大自然的好句子，讓你走過作者的美麗的自然世界，感嘆美景中發生的悲劇!

課外書讀書心得10

　　《愛麗絲夢游記》讀書筆記

　　一、書籍介紹：

　　書名：愛麗絲夢游記

　　發行者：莊朝根

　　出版社：世一書局

　　出版年月：一九七七年十月

　　二、故事大意：

　　在某一個下午，愛麗絲做了一個非常奇妙的夢，她夢到她到了一個非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個人，后來走著走著，看到三位園丁正在油漆，接著國王和皇后走出來，結果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最后愛麗絲的身體越來越大，之后她看到一扇門，便急忙的'跑進去，最后終于回到現實的世界。

　　三、啟發或佳句補充：

　　隨便批評別人是壞習慣!

　　四、讀后心得：

　　看完這本書，我覺得這本書的內容非常有趣又充滿想象力，因為作者寫出日常生活中不可能發生的事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

課外書讀書心得11

　　讀完《獵人筆記》，心中就有一種感觸，但卻不知道是什么。難道是為了俄羅斯的大自然風光，還是那些地主的可惡行為。但是作者總是在講述，并沒有擺明地指責那些不公平的制度，而是用書寫的方式來諷刺沙俄時期的奴隸制。

　　其中有1篇—《幽會》。據說學者們把它作為這本書中最好的1篇，可是也不盡然，我的個人見解與之不同，但我也承認《幽會》寫得很美，能令人如親臨其境。但屠格涅夫在寫另1篇《獨院地主奧夫謝尼科夫》的時候，寫他祖父搶占別人土地的往事時，并沒有留情，狠狠地在書中批評地主的.殘暴，狠毒，把他家族的這一丑事永遠的記錄了下來，這說明他反對奴隸制，追求民主制度。在某種意義上，這比《幽會》寫得好多了，但在寫作手法上，卻遠不及《幽會》。這是我的看法，有不對的也盡管提出來。說到這，我也像說說最后1篇—《森林和草原》，這是1篇純粹以寫景的手法來寫的文章，而且是作為書的尾聲。跟很多文章是大有不同的。

　　作者還在文中寫了春天，這跟黑暗的奴隸制時代構成了極大的反差，可也寫出了奴隸制即將被粉碎，民主制度將會來臨，人們那是會想春天般快活，俄羅斯人們不會永遠存活在奴隸制度中，極妙地寫出了俄羅斯人們反對奴隸制的心理，也加強了俄羅斯人們對奴隸制的憤怒之情。

課外書讀書心得12

　　今天在孩子的房間發現了我上初中的時候買的一本屠格涅夫寫的《獵人筆記》。這本書以前是從來沒看過，今天隨手翻看了幾頁，讓我感觸最深的`是第16章——《活著的尸體》。

　　當看到標題時，就渾身打冷顫，又帶著驚奇。

　　“活著的尸體”尸體能活著嗎？帶著這種疑問，繼續讀了下去，里面的主人公是——魯克麗雅。聽名字就知道是女的，繼續讀了幾段，原來魯克麗雅是一名女仆，活潑可愛，能歌善舞。

　　可是她卻因為一種怪病變得骨瘦如柴骨，她的皮膚干癟發黑，就像即將死亡的花朵一樣，可她依然樂觀面對可怕的病魔。

　　一天晚上魯克麗雅做了一個噩夢，她夢見了死神，她一點也不害怕，反而高興的對死神說：“太好了，你能把我帶走嗎？”

　　為什么魯克麗雅見到死神的第一刻不是害怕，而是高興？從這里可以看得出來，她有多么的痛苦。

　　讀完這篇文章，我發現了“不公平”這三個字。她的笑容被病魔帶走了，她的痛苦被病魔帶來了。盡管，命運對待魯克麗雅非常殘酷，但他依然堅強，樂觀的活著，沒有怨天尤人。

　　為什么地主的餐桌上有山珍海味，而農奴只能忍饑挨餓。為什么地主都是身披綾羅綢緞，腰纏萬貫，想干什么就干什么，而農奴們只能每天起早貪黑，拼命地幫干活。

　　相比之下，我們不用起早摸黑的干活，更不會揮汗如雨地頂著太陽上班，每天能吃飽喝足，我們幸福多了。我們應該珍惜現在的每一天，過好每一天！

課外書讀書心得13

　　《獵人筆記》是俄國著名作家屠格涅夫的代表作，我也是在今天看完了它。

　　這本書是以第一人稱來寫主人公的，通過寫“我”去各個不同的地方打獵時遇到的一系列故事，體現出了那時俄國的社會生活如何。那么這本書為什么這么引人入勝呢？請聽我細細道來……

　　它沒有很好看的故事，但作者對大自然的描繪卻比故事精彩。童年，我也看到過田野、小樹林，也看到過小河、溪流，但是在讀到這本書之前，我從沒有去想：“啊！大自然真美！”之類的話，只覺得這些沒什么意思，但書中的`“我”在打獵中“看到”的景色卻是那么美，這不由勾起了我的回憶、我的幻想，讓我想重新認識一下大自然。

　　書中不但有描繪大自然的場景，還寫了很多人物，而書中“我”身為一個貴族出身，在言行舉止方面卻與別的貴族大相徑庭，所以可以記錄到善良的農民、受欺壓的農奴、落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主。可“我”的言行舉止卻永遠不會變，永遠對農民與農奴有深切的同情心，這也是我對作者最敬佩的一點。

　　我敬佩書中的那個“我”，他熱愛生活，同情農民與農奴，還熱愛自然，勇于去對當時俄國沙皇統治下的黑暗進行批判，更能體現“我”對勞動人民的贊美，這樣一個人，會有人不喜歡嗎？

課外書讀書心得14

　　腳下是漫長荒蕪的沙灘，頭頂是烈日帶來的無盡的酷暑。幾個纖夫為了一塊黑面包，就這樣屈服在地主的膝下。

　　他們代表的不僅只是10個悲慘的.生命，還有千千萬萬的纖夫和農奴在他們背后，不這樣怎么支撐著地主的光鮮亮麗。

　　這就是《伏爾加河上的纖夫》，這就是《獵人筆記》所揭示的這個黑暗沙俄，也正是這一幅畫和這一本書點燃了農奴們心中的烈火，直至燎原。

　　對上司甜言蜜語，對農奴冷酷無情，這，是農奴的憤怒；剝削農奴，花天酒地，這，是農奴的憤怒；外表寬厚有禮，本質心如蛇蝎，這，是地主的虛偽。只顧眼前，貪婪無度的地主永遠不會知道，農民是彈簧，是皮筋，你若是對他不好，他對你也不會手下留情，地主的行為終于結出了惡果，嘗到了失敗的味道，他們貪婪的胃總有一天會被撐破，一點的星火就可以在這片土地上燒起熊熊大火。

　　我又想起了《窮人》這個列夫·托爾斯泰寫的故事，往往窮人們會比富人善良，富人們早已被錢海沖昏了頭，只有淳樸的窮人才會同情生命和自己一樣悲慘的人。

　　《獵人筆記》發表十年后，沙皇宣布取消奴隸制度，地主們終于耐不住烈火的灼烤和人性扭曲的煎熬。三十年后，工人們也拿起了自己的武器為了美好的未來去蹦，去跑，去跳，去戰斗，去推翻了沙皇的統治。

　　那幾個烈日下纖夫的面孔早已泛黃，成為了歷史，只是聽見“我們終于站起來了！”的聲音在回蕩。

課外書讀書心得15

　　屠格涅夫是一位著名的現實主義作家。可是當我讀了他的作品才知道，他不僅是一位現實主義作家，還是一位抒情詩人。

　　翻開《獵人筆記》，仿佛翻開了一幅俄羅斯田園風光圖，朝陽、落日、晨曦、星光，應有盡有，每一處美景都充滿了詩情畫意，而在這詩情畫意之下，是更為廣闊的內容—與自然融為一體的農民。

　　這些農民純真、善良、熱愛生活、熱愛自然，擁有強大的精神力量。隨著獵人的腳步，我們來到白金草場，在安靜的夏夜聽孩子們講著離奇的傳說……當然，屠格涅夫不僅在作品里融入了詩情畫意的自然風景，還融入了莊園、磨坊、宴會、旅店……準確而有力的再現了舊俄國的百態眾生。

　　在美麗的風光背后，我們看到了美麗的姑娘被情郎拋棄，年幼的孩子早早的分擔起家庭的重擔……而在社會百態中，地主的腐朽、貪婪也被刻畫的淋漓盡致。

　　以詩意的筆法描寫了俄國最現實，最殘酷的`農奴制問題，《獵人筆記》完美地體現了屠格涅夫“詩意的現實主義”創作手法，讓我看到了俄羅斯美麗的風光下的哀婉與憂傷，也體會到了苦難中的快樂與希望……

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