暑假安全教育觀后感（通用17篇）

　　認真觀看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的暑假安全教育觀后感，歡迎大家分享。

　　暑假安全教育觀后感 1

　　因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談談安全這個詞吧！ 生活中安全與我們的關系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。生命多么純真鮮活的靈魂；安全多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。

　　安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的`問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。

　　為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把安全記心間吧！

　　暑假安全教育觀后感 2

　　今天，我們五年級讓我們各班都看一遍安全小衛(wèi)士，但由于我們班的多媒體不能使，所以我們班的一部分同學去一班;一部分同學去二班;一部分同學去四班，我去了二班坐在后面。

　　視頻里的主要人物是東東、東東媽媽、小胖和小胖的.媽媽。

　　我們去二班的同學加上我有21位，我們坐在那兒專心致志的看著。我們和二班的同學一會兒笑，一會有為視頻里的人物不禁感到可憐。

　　視頻里為我們講述了東東和小胖他們發(fā)生的各種不安全的行為。每播完一段視頻，銀幕上就有人怎樣預防這些事情的發(fā)生：不能亂吃東西;如果點著蠟燭開著窗戶寫作業(yè)，下樓一定要把窗戶關好;不要上他人的敲詐;如果有人給你好東西還說車上還有，也一定不要跟著他走，最后遇到陌生人他答應你也不要答應他;獨自在家不要隨便給陌生人開門等等。

　　看這個安全小衛(wèi)士主要告訴我們不要輕易就上了壞人的當和不要干什么可能中毒發(fā)生火災的事情。

　　看完這個我知道：生活中處處有危險，必須提防這些危險，同時也要把危險值降到最低，以確保我們人身的安全。

　　暑假安全教育觀后感 3

　　為了增加小學生的自我保護和防范意識，使學生們度過一個健康、安全、有益、愉快的暑假生活。碧湖小學于今日利用班隊會的時間，對全校學生進行了暑假安全教育。

　　班隊會上，老師生動的肢體動作和幽默的語言，通過多媒體課件，圍繞著小學生假期消防安全通過火的危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護知識；交通安全安全出行，遵守交規(guī)；以人為本教育孩子不做與自己能力不相適應的事，對孩子不提倡參加不適合小學生的假期的校外活動，形象生動地向在場的.小學生們傳達了假期在外的安全知識。與此同時，碧湖小學特向學生家長發(fā)放《防溺水安全承諾書》，要求家長要關注學生的暑假安全教育工作，特別是防溺水教育工作。要求家長積極配合學校組織孩子進行假期安全宣傳教育工作。

　　暑假安全教育觀后感 4

　　每年暑假，都是兒童交通、溺水等事故高發(fā)期。為防患于未然，杜絕此類事故的發(fā)生，怡江小學抓住暑假前的契機對學生進行了全面細致的安全教育，內容包括心理和生理衛(wèi)生教育、交通安全教育、親水安全教育。

　　23日下午，學校舉行了關于心理和生理衛(wèi)生教育講座，對象主要面向五、六年級全體學生。講座老師首先利用圖片讓學生認識自我，了解自我，講解了基本的生理衛(wèi)生知識；又通過生動的事例，讓學生正視自我，接受現(xiàn)實的自我，形成良好的心理基礎，保證心理的`健康發(fā)展，教育學生善于自制，勇敢面對生活。

　　24日下午，學校組織全體學生觀看了游泳安全教育視頻和溺水自救教育視頻，學習了《安全一卡通》。通過觀看和學習，使學生明白游泳前、游泳中要注意的事項，掌握了最基本的溺水自救和互救技能。

　　25日中午，學校大廳展出了20塊交通安全主題展板。通過那一組組令人震驚的數(shù)字和一幅幅血淋淋的事故圖片，使孩子們充分認識到了交通安全的重要性。

　　珍愛生命，安全第一，這是怡江小學全體師生牢記心頭的一句話。

　　暑假安全教育觀后感 5

　　隨著時光的流逝，炎熱的夏天將悄悄的來臨，隨著氣溫的逐漸升高，同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體，增長體質，但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動，使我受到很大的教育和啟發(fā)。

　　游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為小學生我們應當學會以下幾方面：

　　1、不要獨自一個人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的'游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要了解清楚。

　　2、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照應。

　　3、下水前要先做一下運動，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。

　　4、記住“六不”：不私自下水游泳。不擅自與他人結伴游泳。不在無家長或老師的帶領下游泳。不在無安全設施，無救援人員的水游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

　　我們要牢記防溺水的知識，增強防溺水的能力。

　　暑假安全教育觀后感 6

　　俗話說的好“平安是生命的基石，平安是快樂的階梯”，平安是確定我們生命之花開的是否絢麗的.重要因素。在我們?yōu)樽约旱募倨谧鰷蕚鋾r，千萬不能忽視了假期的平安。怎樣使自己的假期過的安平安全呢?那就讓我來給大家講一講吧！

　　炎炎夏日，想必同學們都想去游泳吧！但是，每年都會有許很多多的青少年因為在一些河里游泳，失去了珍貴的生命。假如同學們想要去游泳的話，首先要去合格的游泳館，不要去一些危急的地方。而且要有家人的陪伴，不要和同學單獨出去。

　　剛剛我們說到了游泳，暑假我們還離不開“飲食平安”。最基本的當然是飯前飯后要洗手，飯后漱口。其次就是不要購買“三無”產品，買東西時要看它的生產日期和保質期，水果要洗凈了才能吃。不能暴飲暴食，冷飲的東西不能多吃，否則會對我們的胃造成不必要的損害。

　　在假期中，假如只有自己一個人在家時。有生疏人敲門或是有人找你爸爸媽媽，肯定不能開門。或許就在你開門的那你瞬間，就給嫌犯制造的機會，令他有機可乘。

　　好了，我的“暑假平安講堂”就到此結束了，希望同學們都能過一個平安，充溢，快樂的暑假！

　　暑假安全教育觀后感 7

　　在夏季，許多同學都會下水游泳消暑。但是看似清波無瀾又安全無恙的水池或河下，卻隱藏著青少年的第一無形殺手——溺水。每一年，總有青少年都因此而遇不幸。所以，保護自己并了解防溺水措施是我們生活的`關鍵。在15周的主題班會上，我們學習了溺水及其防備措施。

　　通過班會，我知道了：

　　首先，我們不能到未知、不熟悉的或者岸邊有“禁止游泳”等字樣的水域游泳，不到無完備救助措施、無救生員和不合規(guī)格的泳泳館游泳。再者，如果自己不幸溺水，不要緊張，全身放松并平躺在水面，露出鼻子保持呼吸，并大聲呼救。

　　若遇到別人溺水，不要擅自下水施救，特別是我們還是未成年人，私自下水施救可能會導致溺水者下意識抓緊你的身體，讓你也深陷危險。我們應先大聲呼救，并尋找長而粗的竹竿或樹枝給溺水者，讓其抓住并拉上岸。若溺水者已沒有意識，要盡快撥打120或向路人求救。

　　夏天本應是陽光洋溢，活力四射的季節(jié)，卻因為一次次的悲劇而人心惶惶。預防溺水，從我做起。只要我們在生活中多注意一點，多留意一點，堅持“六不”，并有力勸阻想去未知河流游泳的伙伴，就能減少悲劇的發(fā)生。讓我們行動起來，讓本該在盛夏盛開的花朵，遠離身邊無形的殺手！

　　暑假安全教育觀后感 8

　　緊張辛苦的一個學期已經結束了，在我們歡慶收獲季節(jié)的時候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的.基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起：

　　一、安全第一，防范意外。

　　提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患，每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚，以防不測。

　　二、遵紀守法，行為文明。

　　要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿馬路要走斑馬線；不在路上相互追跑，打鬧、嬉戲；不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

　　我們也要勞逸結合，過一個愉快的假期！

　　暑假安全教育觀后感 9

　　暑假安全教育節(jié)目真正教育我們如何在危險中自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育的重要性，更加懂得如何去運用這些方法。看了安全教育節(jié)目，它改變了我們的一些做法，平常在學校舉行疏散演習時，我們不再漫不經心地走下樓梯，而是有秩序地迅速跑下樓梯，十分認真地去對待每一次疏散演習，那是因為我們認識到疏散演習的重要性，這關系到我們每一個人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊，靠右行，小心翼翼的.下著樓梯。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性，這關系到我們每個人的安全!

　　安全教育節(jié)目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準用水撲滅，如果在房間門外著火時，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不可以開門出去，如果出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救，不應自己跳水營救。

　　安全教育節(jié)目讓我懂得了很多，學會后，就好像有了一位守護神，時時刻刻保護著你自己。

　　暑假安全教育觀后感 10

　　夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！

　　游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。

　　怎樣預防溺水呢？預防溺水要注意以下幾點：不要獨自一人到江河湖海游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳。不要游到深水區(qū)。游泳前應做適宜的運動。如果身體不適，要立刻上岸。下水后不要逞能。不要在急流或旋渦處游泳……

　　水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的'莊稼。我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯。我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

　　珍愛生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

　　暑假安全教育觀后感 11

　　水是生命的源泉，地球上所有的植物動物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來了許多益處，但他也是一名無情的殺手。它曾吞沒了許多無辜的生命，讓生命之樹凋零，害的人們家破人亡。“珍愛生命，謹防溺水，”顯得尤為重要。

　　記得那年夏天，驕陽似火，烘烤著大地。人們酷暑難耐。熱的'人們汗流浹背，人們不得不想辦法來消暑。小剛和小伙伴們就想到了去河里消暑的好辦法，小剛提議說：“今天太熱了，我們去河里游泳吧！”大家馬上興奮起來，紛紛響應。平亮驕傲的昂起頭挺著胸說：“比游泳當然要看我的，我可是游泳高手！”話音剛落，他就第一個跳入水中，小伙伴們也紛紛跳入水中，可是河水太深、太涼了，平亮一會兒腿就抽筋，他想控制住自己的身體，無奈身不由己，在水中撲騰，他漸漸往下沉，小剛想去救平亮，平亮死死拉住小剛，無奈兩個人都沒上來，就這樣兩個人溺水身亡了。

　　生命如花，它嬌艷欲滴，然而它也無比的脆弱。兩個如花的生命就這樣凋零了。作為我們小學生，要從中吸取教訓。讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進我們每個人的心中，牢記防溺水口決。“珍愛生命，遠離水源，從我做起”讓生命之花繼續(xù)美麗綻放。

　　暑假安全教育觀后感 12

　　我學習安全教育案，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。其次，學校安全教育要常規(guī)化。

　　我們要像案中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生能嘻嘻哈哈，師能嘻嘻哈哈。能為完成上級布置的任務才演練，能為演練才演練。演練是要自發(fā)的、為養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

　　第三，教師要以身作則。師在安全教育時，能光要求學生怎么樣做，師的身教重于言教。這就要求師在安全方面也給學生做出榜樣，能說一套做一套。總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。

　　在今后的'工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

　　暑假安全教育觀后感 13

　　安全教育欄目真正教育我們如何在火災、地震、公路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育重要性，更加懂得如何去運用這些方法。

　　看了安全教育欄目，它轉變了我們的一些做法，尋常在學校進行疏散演習時，我們不再漫不經心地走下樓梯，而是有秩序地快速跑下樓梯，非常仔細地去對待每一次疏散演習，那是由于我們熟悉到疏散演習的`重要性，這關系到我們每一個人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊，靠右行，當心翼翼的下著樓梯。這是由于我熟悉到了排隊靠右下樓梯的重要性，這關系到我們每個人的安全！

　　安全教育欄目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準用水撲滅，及假如在房間門外著火時，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不行以開門出去，假如出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救，不應自己跳水營救。

　　安全教育欄目讓我懂得了許多，學會后，就似乎有了一位守護神，時時刻刻愛護著你自己。

　　暑假安全教育觀后感 14

　　生命是溫暖的，生命是堅強的，它猶如一朵正在綻放的花朵，充滿了生機與活力。它也像一首曲子，擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉，但也蘊藏了無盡的危險，使我們失去那珍貴的生命。

　　夏天的到來伴隨著炎熱，讓人浮躁，恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學生意外死亡的首位。江河湖泊的.平靜，溫柔，使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜，這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。

　　在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走，因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故；不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳，一定要早大人的監(jiān)護下，到正規(guī)的游泳池里游泳……

　　生命只有一次，對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起。珍愛生命！謹防溺水！

　　暑假安全教育觀后感 15

　　每年，很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

　　說水好吧，但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。

　　說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會有生命。

　　其實，水是具有兩面性的.，比如春秋時期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎?

　　歸根結底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

　　六不：

　　1、不要到沒有安全設施，沒有救援人員的水域游泳。

　　2、不要到不熟悉的水域游泳。

　　3、不要私自下水施救。

　　致心室顫動―――心跳停止;海水淹溺，高鈉引起血滲透壓升高，造成嚴重肺水腫，導致心力衰竭而死亡。這三種讓人溺水致死的原因請大家好好學習，以防溺水。

　　還有見種事件大家一好好記。

　　1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護，不要好伙伴們玩水。

　　2、游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼吸喊邊自救,常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手板住腳趾，小腿用力前蹬，奮力而淺水區(qū)域岸邊靠近。......請大家要好好看著前面二種以防溺水。

　　暑假安全教育觀后感 16

　　炎炎夏日已經到來，涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人帶來歡樂和愜意，但卻潛藏著安全危機。去年5至9月份，全省各地發(fā)生游泳溺水死亡的中小學生和幼兒89名，其中，農村溺水事件占78%，本地人占52%，流動人口子女占41%，中小學生占85%。今年5月20日，周程鵬(男，臨海市人，13歲，臨海市東塍中學7年級6班學生)在臨海市東塍鎮(zhèn)東溪單村巖倉旁邊的一水潭內游泳發(fā)生溺水，后經醫(yī)院搶救無效死亡。在熟練掌握游泳技能的情況下，暑期游泳時切記以下幾項安全要點：

　　1、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

　　2、不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍；

　　3、需在大人陪同下去安全的'地方進行游泳；

　　4、游泳時不要在水里打鬧，在江河湖海中游泳，有時會碰到意外情況，此時游泳者要保持鎮(zhèn)靜、沉著地加以自救；

　　路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，清楚水的深度，才進行游泳，避免游泳時抽筋。身體弱的同學，不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學，應先除下假牙，避免游泳時卡住呼吸道。

　　假如我們在游泳時抽筋，應用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。

　　讓我們吸取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預防溺水事故，共建一個和諧美好的社會吧！

　　暑假安全教育觀后感 17

　　人們常說：“安全第一。”是啊，“安全”這兩個字無論是在生活中，還是學習上，都對我們很重要。

　　不要沉迷于嬉戲，健康上網，嚴禁進入網吧，做一個文明的學校生。

　　上學、放學的路上要結伴而行，坐車時，要抓穩(wěn)扶好，下車時，要等車停穩(wěn)，再離開座位，從后門下車，不能擁擠。

　　校內欺凌總會奪去我們曾經那和諧的校內生活。假如我們遇到了校內欺凌大事，應當立即去找學校老師，或撥打110，遠離行人稀有的地方，與同學友好相處。校內欺凌會給同學的身心健康帶來危害，包括精神上的熬煎，甚至會損害到他人的生命。

　　在宿舍里要留意消防安全，在沒有人的狀況下，不能使用空調、熱水器等大功率電器，防止引發(fā)火災。晚上，不要在床上、書桌上點燃蠟燭，萬一蠟燭倒了，就簡單發(fā)生火災。

　　在試驗室里也要留意安全，做試驗的時候，千萬不能用一個酒精燈去點燃另一個酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災。假如真的引起火災了，我們要快速用滅火器撲救，假如火災無法掌握，就要抓緊撥打119火警電話。

　　在日常生活中，我們還有很多要留意的安全項目，如交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水教育等，這些安全教育對我們的.身體健康有很大的關心，它能給我們帶來更多的幸福與歡樂。

　　看完了《安全第一課》，我知道了安全對于我們的重要性，還知道了關于安全的一些小學問。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應當珍惜生命，時時講安全，事事講安全

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