尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得

時間：2023-03-21 09:00:51 心得感悟我要投稿

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得

　　我們有一些啟發后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得1

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本關于一個頑皮小子因為惹到一個小精靈之后被變小，然后經歷了一番歷險，最后改掉自身的壞毛病的一個故事。

　　第一次知道這本書的時候我還才是小學，那個時候想要看這本書是因為它的封面，讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的'身上。就突然的想知道他和這一只鵝發生了什么?他和這一只鵝都旅行時經過了些什么地方?想著，我就買下了那一本書，開心的帶回家準備好好的看看。

　　翻開書，看了一段就真的覺得尼爾斯還真是個不怎么討喜的孩子，而他卻也因為他的不討喜得到了懲罰，一天父母都不在家，他在家中發現了一只精靈，他想方設法抓住了精靈。可也是因為他這樣惹惱了精靈，精靈就把他變得和和自己一樣小。他開始害怕了，他想找精靈認錯，可是卻發現找不到精靈了。他慌亂的到處找，可是他卻又發現他能聽懂動物的話了，不過這時候可還不是能驚訝的時候，因為家里的動物發現尼爾斯變小了，都覺得是報仇的機會來了。開始反過來欺負他了，他這一次才真正的體會到害怕和后悔了。

　　不過很是幸運的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上，但是沒想到的是這一只叫莫頓的家鵝竟然飛起來了。從這里，尼爾斯和鵝的旅行就正式的拉開了序幕。在這一路上，他們經歷了很多，而尼爾斯也成長了許多，之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險之中，我印象最是深刻的就是尼爾斯桶了螞蟻窩的那一場，老師說，我當時真的是看到那里就笑了，甚至還在心里想，這個尼爾斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去螞蟻窩里面搞事情，而且最后還要連累莫頓照顧他。

　　他們在這旅途中真是發生了很多的事情，躲避野獸，其中和大雁們也發生了一些誤會。不過在那么多次驚險的經歷中間，尼爾斯營救莫頓的那一段，也很是讓我感動，看得甚至內心很是感慨。

　　歷經了一番磨礪，他們最終還是回到了家里，而經過了這段時間的旅程，他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病，不再欺負小動物，不再頑皮。

　　看完整本書，我的感慨更是多了，也被他們在旅途中所變現出來的精神所震撼，他們在路途上面從來不放棄，并且堅持著目標。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得2

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫寫的一部童話小說，曾經獲得諾貝爾文學獎。書里寫的是一個小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險，飛往遙遠的北方——拉普蘭的故事。

　　故事的'內容是這樣的：有一天，尼爾斯的父母出去了，淘氣的尼爾斯獨自在家搞破壞，結果惹怒了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈，決定講和，卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓，尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上，于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。

　　到了晚上，一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁，但是被尼爾斯趕走了，解救了大雁，尼爾斯因此獲得了大雁首領阿卡的信任。后來，他們飛到厄蘭島，救出了小灰雁鄧芬，鄧芬決定和他們一起去拉普蘭；他們飛到了達爾河，又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。

　　雁群飛到梅拉倫河的時候，遇見了鄧芬的姐姐文妮，文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進了水里。一個漁民把尼爾斯撈上來，賣給了斯康森公園。在公園里，尼爾斯遇見了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進，終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風光非常美，宛若仙境，令人難忘。

　　到了秋天，大雁們把尼爾斯送回了家，小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群，謝謝雁群帶他經歷了一場奇妙的旅行。

　　尼爾斯經過這場奇妙的旅行，從一個淘氣、沒有同情心的孩子變成了一個善良、勇敢、樂于助人的孩子。之所以發生了這么大的變化，是因為他通過了重重考驗。這個故事也告訴我們：人只有通過考驗，才會真正成長起來。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得3

　　今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讀后使我大受啟發。

　　這本書主要講述了調皮孩子尼爾斯因一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了小人。他騎著他家大白鵝跟一群大雁作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多知識，也結識了許多朋友，更懂得了保護動物的重要性，使他在種種困難中受到了鍛煉。最后，他回到了家中，變成了一個好孩子。

　　跟尼爾斯相比，我們同樣頑皮，同樣聰明。可他卻在那次奇異的旅行中懂得了知錯就改，勇于改正自己的缺點的好習慣。我卻不同，明明知道了自己的不對，還堅決不改。例如：在吃飯的時候，我總是低著頭吃飯，一只手扶碗，另一只手卻藏在桌底下。于是便常聽媽媽說：“琳琳，吃飯的時候要一雙手端著碗，不然跟別人吃飯時會覺得你沒禮貌的。”我不情愿地“嗯”了一聲。我表面上雖服從，心里卻想著：這什么破規矩啊，沒雙手端碗就是沒禮貌，好搞笑哦！這餐雙手端著碗應付了，下餐又不一定了。所以，我也要嘗試著學習尼爾斯知錯就改的性格，堅持下去，我遲早會養成這個好習慣。

　　從愛調戲小動物的尼爾斯變成保護動物的尼爾斯，從中也經過了許多的機緣巧合，讓他在種種危險和困難中漸漸學會愛護動物。我發現自己以前也會欺負小動物，看見鄰居家的大黃狗，明明很怕，但還是喜歡逗一下它，拿狗尾巴動一下它的鼻子，它醒來后看到了我，那雙兇神惡煞的大眼睛，我拔腿就跑。每次到外婆家總是喜歡追著公雞跑，拿石頭砸他，用水潑它。給貓喂飯的時候，還經常嚇唬他們，害得它們不敢吃飯。想想以前的'自己，跟一開始調皮搗蛋的尼爾斯有的一比。因此，現在心里十分愧疚，從現在開始，我要保護小動物，使它們不受到傷害，動物是人類的好朋友，它們各自有各自的本事，狗會看門，牛會耕田，貓會捉老鼠……都為人民做出了許多貢獻，愛護動物是我們的責任。

　　讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我懂得了欺負小動物是很不道德的，我們要珍惜動物，愛護動物，勇于改正自己的缺點，跟動物和睦相處，讓這個世界充滿愛。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得4

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險類的書，里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。

　　尼爾斯住在瑞士的一個小村莊里，他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環游瑞士。在途中，遇到一群善良熱心的大雁。

　　他們在庫拉山遇到了狡猾的.狐貍，它把一只大雁殺死了，叼著它下了山。尼爾斯傷心極了，從這一刻起，不得不說尼爾斯開始喜歡動物了。因為他們為了給同伴報仇，不怕困難、千辛萬苦地找到那只狐貍，但它每次都逃跑，終于有一次被尼爾斯關在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優秀品德，看到了尼爾斯改過自新的一面。

　　這次旅行中，尼爾斯不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過書中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長的故事，告訴我們：我們不能遇到任何困難就退縮，而是要勇敢前進，戰勝困難，做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書，還是“教科書”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得5

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫寫的。塞爾瑪。拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學諾貝爾獎的作家。她忍受著腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這部舉世聞名的童話小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這部童話小說的主人公是瑞典南部鄉村的一個14歲男孩尼爾斯。他的'父母都是善良而十分貧困的農民。但尼爾斯生性調皮，對讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。

　　一個初春，他的父親去教堂了，他在家里因為欺負小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從家飛過，一只雄鵝莫頓也展開翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走，緊緊抱住雄鵝的脖子。不料，卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

　　起初，群雁的頭領阿卡對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁，領頭雁阿爾卡大受感動，決定帶著他橫穿瑞典，飛往他們要去的地方。

　　在阿爾卡的幫助下，尼爾斯來到了庫拉山，參加每年都要在這里舉行的游藝大會。狐貍斯密爾為了報仇，在大會結束后仍然追蹤大雁們，并多次傷害大雁，但由于尼爾斯的幫助都無功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯，大雁們說：“我們中間從小到大都愿意為他而獻出自己的生命。”尼爾斯聽后大為感動。

　　在與雁群飛行的日子里，尼爾斯做了許多助人為樂的事，并且與大雁群建立了深厚的情感，也明白了許多做人的道理。

　　最后，雄鵝帶領幾只大雁回家時被父母抓住，挽救雄鵝的那一刻，尼爾斯突然變回了人，并不再聽得懂動物的語言，他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別，從而知道了家的溫暖。

　　尼爾斯在旅行中大雁們對他態度的改變以及后來動物們喜歡他、尊重他，正是因為他變得有愛心，有責任心，樂于助人。

　　通過這本書中尼爾斯的經歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲，為他人付出，樂于助人的基礎上，愛是相互的。如果我們每個人都獻出一份愛，世界將變得更美好。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得6

　　今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經獲得諾貝爾文學獎呢!據說，在瑞典的兩名報社記者坐著單引擎飛機沿著大雁們飛行的`路途舊地重游，引起了很大的轟動。

　　主人公尼爾斯不愛讀書學習，調皮搗蛋，好作弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說,冒了不少風險，經受了種種苦難，歷時八個月才返回家鄉。在漫長的旅行中，他逐漸改正了調皮搗蛋的缺點，成為了受人們喜愛的少年。

　　我聯想到了我現在的生活。小學和初中的學習環境和要求有很大的不同，對我來說是重要的起點。初中課程多，要求高，在學習過程中，我可能會遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對困難，通過自己的努力去克服，認真刻苦學習。同時這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，以全新的自我來面對初中的學習生活。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得7

　　最近，在同學的推薦下，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。

　　這本書是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的這本書主要寫的是：一個不愛學習。調皮搗蛋。喜歡欺負小動物的男孩尼爾斯，被小精靈變成了一個只有拇指大的小人后，和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行。回到家后，他改正了以前的`缺點，變成了一個勇敢。善良和樂于助人的孩子。

　　和以前的尼爾斯那樣，我也曾經經常欺負小動物：把捉到的蜻蜓摘去翅膀，然后毫不內疚的一腳踩死；去嚇樓道里的貓，貓一看到我就不敢出來。唉，我真不該那么做。動物是人類的朋友，比如：貓頭鷹。蛇。青蛙等可以為農民伯伯消除田鼠和害蟲；牛。馬。驢等可以為人民勞動；狗不但是人們真誠的朋友還可以幫助警察破案。動物的好處真是說也說不完。

　　如果這個世界沒有了動物，那將會是什么樣啊：春天，花朵不再盛開，因為沒有蝴蝶。蜜蜂幫它們傳播花粉；夏天我們再也看不到蜻蜓優美的舞姿了，我們再也沒有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也沒有小魚。小蝦它們那活潑的身影了。那將是個荒涼。孤寂。清冷。沒有生氣的地球。然而，不單單地球沒有了生氣，人們也很難在地球中存活。像啄木鳥，如果沒有啄木鳥為我們消滅樹上的蟲子，那會有多少大樹消失了。而這一切又是環環相扣的：啄木鳥吃掉樹上的蟲子→人們大量砍伐樹木→森林迅速減少→啄木鳥大量死去，結果就是樹木大量減少，地球沙漠化日夜嚴重；還有像兔子和松鼠等小動物覓食時為植物散播種子，植物則為人類凈化空氣。可現在是：它們為植物散播種子→人們捕殺小動物→植物無法散播種子→植物大量減少，結果是臭氧層不斷地被破壞，人們無法呼吸到新鮮的空氣，那將是多么嚴重的后果啊！

　　從今天開始，我要愛護小動物，保護環境。像尼爾斯一樣，做一個大自然的保護者。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得8

　　周一，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書里寫了一個不愛學習·愛搞惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事，這本書寫得非常生動，我很喜歡讀。

　　在這本書里，我印象最深的.是大雁阿卡照顧小雛雕的故事，雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁，但是看見小雛雕那么小，老雕就死去了，它還是不忍心不收留小雛雕。過了幾年，阿卡竟然把小雛雕養大了，而且小雛雕也非常喜歡阿卡，并且答應阿卡不傷害一只大雁。通過互相幫助和關心，原來的仇人變成朋友。

　　我非常喜歡這本書。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得9

　　暑假里，我讀了一本書，是塞爾瑪。拉格洛夫的著作，這本書就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　尼爾斯是一個不愛學習愛惡作劇的小男孩，由于他捉弄了一個小精靈，而變成了個小不點，可以叫“拇指小子”了，家鵝莫頓想與雁群一起遷徙，尼爾斯不想讓莫頓離開，所以想拽住它，結果尼爾斯卻還被家鵝莫頓帶上了天。雁群與狐貍斯爾密經過了無數次的斗爭，雁群都在尼爾斯的幫助下，獲勝了，尼爾斯與狐貍斯爾密一直不相上下，直到最后尼爾斯變成了一個勇敢機智的好孩子。

　　格里敏大樓里有幾百只黑老鼠，這些老鼠不壞，一直誓死守著這城，而且動物都很敬佩它們，因為他們同敵人打仗時，很勇猛。但是最近它們的地盤一點一點被貪心的灰老鼠占領了，這時尼爾斯來了，領頭雁阿卡讓住在這里的雄貓頭鷹去找黑老鼠，讓雌貓頭鷹去草鳴鳥那取一個哨子，灰老鼠再來時，尼爾斯吹響了魔哨，最終制服了所有的灰老鼠，連夜把灰老鼠帶到離城很遠的地方，黑老鼠們安全了！

　　其實以前我一直都不敢自己一個人睡覺的.，但讀了這個故事后，我也想學尼爾斯的勇敢，所以在晚上睡覺時我一直想著尼爾斯的故事，鼓勵自己，不要害怕，要勇敢，堅強，現在我終于可以一個人獨立睡覺了。以后在學習生活中，我一定要多想、更要學習尼爾斯的機智、勇敢，讓自己變成更加堅強的小伙子。

　　這本書很好看吧！你也趕快看一看！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得10

　　今天，我讀完了一本由瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱小；這還是一本追隨好奇心，實現夢想的書，也是世界文學史上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只雄性家鵝，開始了一段奇異的旅行……我讀著這本書仿佛覺得進入了書里，和尼爾斯一起旅行，尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。

　　尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學習，可尼爾斯不愿學習，他在玩兒，突然發現了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時，那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動物的`行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走……在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了……

　　讀這本書，我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨礪中，就像一只掉進天鵝群的丑小鴨，在冒險故事和壯麗的大自然里出落成一只美麗的白天鵝。他懂得了愛，學會了同情，尤其使我震撼的是作品中尼爾斯說的幾句話“小精靈真是殘酷無情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會這樣做的。”小精靈把尼爾斯變回原來的樣子，條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，尼爾斯是多么渴望變回原來的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒有做背信棄義的事。尼爾斯終于成長起來了，雖然此時的他還是拇指那么大，但他這種真誠守信的美德，足以讓我感受到他的高大，我要說：“尼爾斯，我佩服你！”

　　這也讓我想起另外一個故事，這是一個外國童話，名字叫《九色鹿》。故事講的是一只九色鹿救了一個落水者，九色鹿不要任何報答，只叮囑落水者不要把它的住處告訴別人。可是這個人為了得到國王的半個國家，就帶著國王和兵士來捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告訴了國王，國王了解了真相，放了九色鹿，還把那個忘恩負義、背信棄義的小人扔到了河里。可見，“背信棄義”是多么讓人痛恨！想想尼爾斯寧愿永遠是一個小不點，也不愿殺掉雄鵝，多么令人敬佩！

　　愿我們的生活中，人與人之間能多一分真誠，多一分守信，那么我們的生活會和諧、更美好！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得11

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發現了小狐仙，開始捉弄她，結果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人，發現家里的大白鵝要和大雁飛走了，跑過去阻止。但人太小，被帶上了天空。開始了旅行成為了朋友。半年過去了，但還是個拇指一樣大的人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的大白鵝殺掉，就可以恢復原形。回到家時，他的`媽媽要把大白鵝殺掉，但被尼爾斯阻止了。他發現自己變回來了，大白鵝也沒死。他以后對身邊的動物好好地照顧。

　　我知道了世界上的一切動植物都是有生命的，他們和人類一樣需要被關懷、被愛護。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得12

　　尼爾斯騎鵝旅行記是一個非常有趣的故事，這里的尼爾斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開始環游地球，經歷了種種困難，比如尼爾斯自己一個人挑戰狐貍。

　　最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠遠的`飛走了。

　　這個故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團結起來，就能戰勝一切困難。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得13

　　這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學獎的童話作品，故事很精彩。

　　尼爾斯是個不愛學習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群。最后，憑著機智和勇敢以及朋友們（小動物）的幫助，安全的回到了家中。

　　尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！

　　其實，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經歷了那么多的災難，尼爾斯領悟了朋友的可貴，從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學生在學校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因為，幫助是相互的；你只有和別人團結友愛，別人才會和你團結友愛。因為，愛也是相互的。發現自己錯了，要堅決改正，如果繼續下去，小錯誤也許會變成大錯誤的。

　　我在讀這本書時，就像在知識的海洋里遨游，它蘊含著豐富的地理知識和歷史知識。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節日的典故。這篇小說寫得好是因為作者在寫書的同時曾經親身游歷瑞典的.各個地區，所以他在小說中描寫的景色風光，仿佛是一個個真實的畫面呈現在我的面前一樣。山水秀麗，景色優美。她描寫的動物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機勃勃。

　　從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自己的祖國。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，現在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得14

　　今天，我在家里看了一本好看的書，這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個尼爾斯的經歷十分多，讓我來給你們講講這個男孩兒的經歷吧！

　　尼爾斯是一個調皮的男孩，整天把小動物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺。誰知醒來后，他覺得整一個房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發現原來自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門口。忽然聽見動物們吵起來，原來是在罵尼爾斯。大家高興地說：“平時這個尼爾斯老是欺負我們，現在，終于有報應了！”尼爾斯當時聽了十分很生氣，可是忽然反應了過來，為什么他會聽得懂動物的語言？尼爾斯慌了，覺得自己根本不是人了。尼爾斯認識到自己的錯誤，想要重新改過自新，可是應該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過，在隊伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見了，就大聲的喊：“請帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽不見，正好，馬丁聽見了。馬丁像箭一樣飛過去，又像飛機一樣慢慢地停在地面上。“你好，我叫馬丁。”馬丁愉快地說。尼爾斯把眼淚擦干，結結巴巴地說，“你…好,我叫…尼爾…斯，請你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說，“當然可以，來坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。

　　叢尼爾斯家一直飛啊飛，來到了這么遠的地方。開始的時候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經過一段時間，不知不覺，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢？原來，這一段時間內，尼爾斯與馬丁經過了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見了，尼爾斯幫她找回來了。袋鼠爸爸的套子不見了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來的。就憑尼爾斯這一點，打動了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。

　　原來，野鵝們來到這么遠的地方，是有任務的：必須經過遙遠的路段，接受艱辛和考驗。現在任務完成了，應該要飛回野鵝們遙遠的.家了。

　　在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說：“報警吧，不然，可能尼爾斯會出事的！”媽媽卻慢慢平靜下來說：“我們再等等吧，反正已經過了3天了，也應該沒有什么事！”爸爸結結巴巴地答應了。

　　過了一天，野鵝們覺得是時候送是時候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺得要用實際行動才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的。”經過馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了！

　　又過了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽見外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來了！爸爸激動地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長高了！”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見了！”馬丁說道，“再見！”尼爾斯聽不清楚馬丁在說什么，也就說明他已經變回人了？尼爾斯覺得，不應該在欺負小動物，尼爾斯怕又發生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過著幸福的生活。

　　通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不但讓我知道不能欺負小動物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他的勇氣、樂于助人的行為使我覺得他是一個好男孩，所以，我要向尼爾斯的優點學習！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得15

　　暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講述了一個名叫尼爾斯的農村小男孩，他的家在瑞典南部，他并不喜歡讀書寫字，而是喜歡欺負小動物。有一天，父母上教堂了，而他卻因為在家戲弄一個小精靈而中了妖法，因此變成了一個拇指大小的小人。正在此時，大雁飛來了，家里的一只雄鵝也想飛上天，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它，可誰知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開始了。從奇妙的經歷和發生的一些故事，使他懂得了很多，并變得樂于助人、心靈善良了。

　　這本書是拉格洛夫所著，她是一名十分有愛心的女作家，作者通過這個生動而有趣的故事啟發我們，要擁有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長補己之短。是啊!在生活中，我們可不能學尼爾斯那樣沒有愛心，只為自己的.利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學習小組一樣，我只關心著自己，并不關心別人，總是想著自己的作業，經過陳老師對我的開導，我才明白，只有提高別人，才能提升自己，取人之長補己之短，這樣我們組才能取得第一名。

　　我們還必須擁有旺盛的求知欲，要善于觀察，為了獲取知識而不斷努力，留心身邊的任何事物，現在我們不能總對現在的生活而滿意，祖國就靠我們這一代，只有我們掌握著祖國的未來。

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