學生安全協議書

時間：2022-03-06 15:39:16 協議書我要投稿

學生安全協議書(匯編15篇)

　　在日新月異的現代社會中，協議在生活中的使用越來越廣泛，簽訂協議后則有法可依，有據可尋。想必許多人都在為如何寫好協議而煩惱吧，以下是小編整理的學生安全協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生安全協議書(匯編15篇)

學生安全協議書1

　　甲：xx中學

　　乙：考生及學生家長

　　基于實際情況和廣大考生家長的要求，我校同意考生自行往返考點，為了確保考生的人身安全，學校(甲方)和考生以及考生家長(乙方)簽訂以下安全協議：

　　一、乙方考生最少需有一名監護人陪同考生往返考點，且往返不得乘坐三無車輛，參考期間遵守交通法規。

　　二、考試期間，甲方不負責乙方的食宿問題。乙方全面負責其自身人身安全。

　　三、乙方考前認真做好考生的安全教育工作，特別是強化考生的自我保護意識。牢記學校中考帶隊的聯系電話，有情況及時與學校取得聯系。

　　四、乙方護送考生安全到達考點并在考試結束時安全返回家中;每科開考前半小時帶領考生進入考點，考試結束前30分鐘在考點外等候考生并安全帶回住處。

　　五、考試期間，乙方需照管考生不暴飲暴食、不吃生冷食品，不吸煙、不喝酒、不去網吧，另乙方需遵守法律法規、不鬧事、不打架斗毆。

　　六、考試期間，乙方須與甲方保持聯系，有問題及時反映，以便做到妥善解決;另乙方每科開考前和結束時要留意考點大門口是否有學校的通知，以免造成不必要的貽誤。

　　七、我(乙方)一定會認真負責，確保安全無事，如由于我未按上述條款去做而造成的安全問題與學校及班主任無關，一切責任由我承擔。

　　此安全協議一式兩份，甲方和乙方各執一份。望乙方積極配合甲方搞好此次中考安全。此協議僅適用于中考期間。

　　甲方：(蓋章) 乙方： (考生簽字) _________

　　(監護人簽字)_________

　　xx鎮xx中學

　　xxxx/xx/xx

學生安全協議書2

　　為了確保特殊學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規，結合我校實際，特簽訂特殊學生安全協議：

　　1、學生特異體質、特定疾病、異常心理等情況的學生屬于特殊學生。

　　2、開學報名時，家長或監護人要將相關學生的特殊體質（特殊心理）告知班主任老師，并出具相關證明。家長未實情相告班主任或學校，一旦發生重大問題，學校一律不負擔任何責任。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。

　　3、學生家長是學生的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　4、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。

　　5、特殊學生與他人發生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監護人協調處理糾紛，并承擔因此而發生的一切賠償責任。

　　6、特殊學生上學、放學（住校生星期日到校，星期六放學）途中，必須由家長接送，如家長要求不接送，一旦出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。

　　7、除本協議之外，都必須遵守《攔隆口中學學生家長安全責任書》各條款。

　　謝謝合作!

　　特殊學生簽字：

　　監護人簽字：

　　攔隆口中學

　　20xx年2月25日

學生安全協議書3

　　為進一步落實學校安全工作責任，關愛特異體質學生，促進特異體質學生的健康成長，根據《未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規及文件精神，特簽訂本協議書。

　　學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生之間只是教育管理關系。

　　一、學校責任范圍

　　因下列情形之一造成的特異體質學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：

　　（一）有特異體質或者特定疾病的學生，不宜參加某種教育教學活動，學校知道情況，但未予以必要的注意的；

　　（二）學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的；

　　（三）學校教師在負有組織、管理學生職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；

　　（四）對特異體質學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知學生的監護人，導致特異體質學生因脫離監護人的保護而發生傷害的；

　　二、學生及監護人責任范圍

　　特異體質學生或者其監護人由于過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任：

　　（一）學生違反法律法規的規定，違反公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的；

　　（二）學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；

　　（三）學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的；

　　（四）特異體質學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的；

　　（五）學生的監護人沒有在上學、放學時按時對學生進行接送的；

　　（六）學生或者其監護人有其他過錯的。

　　本協議書一式二份，學校與學生監護人各執一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在校學習期間。

　　本協議書未涉及之處以《未成年人保護法》和教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規之規定為準。

　　學校（蓋章）學生監護人簽字：

　　校長簽字：學生簽字：

　　班主任簽字：

　　年月日

學生安全協議書4

尊敬的各位家長或監護人：

　　為了彌補學生學習的不足，強化學生基礎知識訓練，提高學生的知識水平和考試成績，本班決定每周二、三、四下午安排第三節為作業輔導課，為了學生安全，請家長積極配合本班管理學生，家校共同承擔教育責任，協定如下：

　　一、家長不同意補課的，電話告知班主任，并寫明不愿補課的申請交班主任后，學生可以不補課。

　　二、凡補課期間，校內安全責任事故由上課教師負責，校外一切安全事故由家長或監護人負責，特別教育學生不下河和不到水塘里游玩，遵守交通規則，不逃學進入林區游玩。

　　三、特殊情況不能到校的，家長要向班主任請假，惡劣天氣家長要接送學生，危險路段家長要護送學生。

　　班主任：

　　乙方家長或監護人：

　　學生：

　　梨坪小學

　　20xx-10-29

學生安全協議書5

　　各位家長：

　　暑假將至，為了深入貫徹上級有關部門關于進一步加強學校安全工作的精神，確保學生暑假期間的安全，我校在教育學生提高安全意識的基礎上，特與學生及家長簽定暑假期間學生安全責任協議，內容如下：

　　1、交通安全：不讓未滿12周歲的未成年子女騎自行車上路，教育子女外出走路要注意遵守交通規則，不闖紅燈、不搶道、不搭肩行走，過路口時要小心；不攀爬、追逐機動車輛，不在馬路上追逐戲鬧，時時處處注意交通安全。

　　2、用電和消防安全：不讓子女隨意觸摸電器設備，爬電線桿，教育子女不玩火或接觸易燃易爆物品。

　　3、人身安全：教育子女不做危險的游戲，如亂拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐嬉戲，不模仿電視節目中的危險動作。不在未告知家長的情況下私自外出并教育子女不到建筑工地、施工場地或危險樓房、地段、橋梁等處玩耍、逗留，不攀爬樹木、樓房、圍墻、橋欄等。外出時應向家人交待去向，如遇意外傷害、侵害應及時向公安機關報案。嚴禁學生私自到溝塘、河壩、水庫去游泳，游泳須由家長陪同，注意雷雨天氣，嚴防危險事故發生。

　　4、思想道德教育：教育子女在社會上要遵守社會公德，遵紀守法，不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博，不參與打架斗毆，不毀壞公物。不參加封建迷信活動。不去網吧、電子游戲室等不適合未成年人的公共場所，防止不良行為習慣的滋生。

　　5、衛生安全：加強衛生、飲食習慣教育，不讓子女吃過期和霉爛變質的食品，教育子女不要隨便購買不衛生的零食，嚴防食物中毒。督促學生要注意勤洗手，勤洗臉，勤洗澡，勤換衣，搞好個人衛生，注意室內通風換氣，養成良好的衛生習慣。一旦發現學生有發熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時送醫院檢查治療。

　　6、此協議一式兩份，蓋章簽字后一份交回學校，另一份家長自行保存。

　　希望您與學校共同做好學生在暑假期間的安全教育工作，保證學生能夠安全愉快的度過暑假。

　　學生簽字：班主任簽字：

　　家長簽字：學校蓋章：

　　鎮中心小學

學生安全協議書6

　　為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育—家庭教育—社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本安全協議書：

　　1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

　　3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

　　4、符合下列條件即可確定學校無過錯：(1)損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷;(2)學校或老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

　　5、學生放學后應立即離校回家，非學校或老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

　　6、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和學校共同負責，學校還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，學校不負責任。

　　7、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，學校應承擔責任;因學生不聽指揮，違背有關規定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應及時通知學生的監護人。學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。

　　8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責;在校園內騎自行車，違反規定出現事故，學校不負責任。

　　9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。

　　10、學生應按學校指定的地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任，學校指定的提供食宿方應按學校簽訂的責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。如果受害方能證明學校未盡到管理職責的，學校可承擔部分責任。

　　11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。

　　12、嚴格做到“四不準”即：不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準購買零食或飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的，學校概不負責。

　　13、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

　　14、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害的，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協議，不投保造成后果的一律由學生自行負責，學校概不負責。

　　15、學生在已經投保情況下，發生安全事故后，受傷害的學生，其父母(監護人)不愿協商調解的，或經協商，調解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。

　　16、本協議一式一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。

　　學生姓名：______________ 班級：__________________ 學生監護人簽字：________學校蓋章：______________

　　________年_____月_____日

學生安全協議書7

　　甲方：學校

　　乙方：家長學生班級

　　乙方教育對象來我校就讀，接受我校教育管理，為了雙方共同利益，確保教育對象身心健康發展，創造平安校園，甲乙方達成以下協議：

　　第一條甲方的義務及權利

　　1. 按國家教育方針開課，正確教育學生，履行《民辦教育促進法》和《教師法》中相關義務和權利，為教育對象營造良好的教育環境，走讀學生安全協議書。

　　2. 加強校園環境建設，確保孩子在校各方面安全和身心健康發展，管理制度《走讀學生安全協議書》。

　　3. 為走讀生提供安全保障機制，在正常教學期間，嚴禁走讀生私自離開學校。

　　第二條乙方的義務及權利

　　1、家長督促孩子按時到校，并要求家長接送學生，確保孩子來校途中的安全。

　　2、不得托付任何人接送孩子，若有特殊情況，需與學校主管部門取得聯系，學生在校外安全一切由乙方負責。

　　3、乙方學生如果犯有以下錯誤之一者，學校將其勸退，不退學費，并不得找任何借口糾纏學校：

　　（1）經常遲到、曠課、早退達20次，嚴重不服從學校管理的；

　　（2）上學途中，經常逛網吧、游戲廳，在外抽煙喝酒達3次；

　　（3）在校外，以黃岡學生的名義，違反社會治安管理條例，做有損學校聲譽的；

　　（4）轉讓走讀生出門證的，致使他人在校外違紀違規，乙方需負全責；

　　（5）與校外人員交往，私自帶社會閑雜人員進校，惹是生非的；

　　（6）幫校內學生帶煙酒等違禁物品，一經查實的。

　　本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力，從簽字之日起生效，至乙方學生離開甲方學校。

　　甲方簽章：乙方家長簽字：

　　乙方學生簽字：

　　年月日

學生安全協議書8

　　甲方：_________（以下簡稱甲方）乙方：_________（以下簡稱乙方）甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。

　　甲方：_________（以下簡稱甲方）

　　乙方：_________（以下簡稱乙方）

　　甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。

　　第一條合作內容

　　利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統，網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。

　　本合作項目從_____年開始啟動。

　　第二條合作宗旨

　　充分發揮雙方的優勢，開辟一條適應地方經濟建設和社會發展需要，滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。

　　第三條雙方責任

　　甲方責任：

　　1．及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針，政策和法規；

　　2．負責申報招生計劃，發布招生簡章，主持招生工作；

　　3．負責學生的學籍管理；

　　4．負責主持制定專業教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網上授課；

　　5．負責學生證頒發及有關規章制度制訂工作；

　　6．負責及時提供各類教學資源，包括教學平臺，教務管理系統的正常使用，教材和教學指導書的選用及編寫，出版，發行工作；

　　7．負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；

　　8．負責教學質量監控，主持考試，考查工作；

　　9．負責學生畢業資格，學位資格的審查及畢業證書，學位證書授予工作；

　　10．負責制定和審批學習中心教務管理的規定，并監督，檢查執行情況提出改進工作意見；

　　11．負責對學習中心實施教學工作進行指導，并審定考點的設置，對乙方管理，技術人員進行培訓；

　　12．積極收集各方面反饋信息，及時召開工作會議，交流經驗，研究解決問題，不斷提高現代遠程教育教學質量；

　　13．參與有關網絡，軟件開發與更新工作。

　　14．負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。

　　乙方責任：

　　1．同甲方共同協商，確定現代遠程教育的專業設置；并嚴格按照教高司函[20xx]151號，教高廳[20xx]1號，教高廳[20xx]2號等文件的規定完善設立校外學習中心，備案等手續，對學習中心實行有效，通暢的管理，禁止學習中心設立站外站；

　　2．負責招生工作的組織，宣傳，并具體實施招生工作；在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳；由乙方發布的招生廣告必須經甲方審定同意；

　　3．負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬，軟件設施建設，維護和升級，確保教學任務正常運行；協助甲方設定考點，報甲方審批；

　　4．負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業批改工作；

　　5．負責組織考試，安排考場和監考人員，并參與部分閱卷工作；

　　6．負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩定和穩定大局；

　　7．負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；

　　8．負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行；

　　9．對于專科起點本科的招生，嚴把國民教育系列的專科起點關口，保證生源質量和辦學信譽；

　　10．負責各教學環節的教務管理工作，如組織學生聽，看課件和授課并收集教學中的意見及時反饋給甲方，改進教學工作；

　　11．負責保護甲方的知識產權，防止非法經營活動。

　　12．接受的省級教育主管部門的檢查和評估。

　　第四條雙方權利

　　甲方權利：

　　1．甲方對現代遠程教育的專業設置，招生，教學，考試和證書發放等有決定的權利；

　　2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產權；

　　3．甲方有要求乙方網絡暢通，教學秩序穩定，管理有序的權利。

　　4．甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。

　　乙方權利：

　　1．乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權；

　　2．乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的.權利。

　　3．乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。

　　第五條收益分配

　　1．協議所指收益來源于接受現代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎上，經甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計為：文管類_____元，理工類_____元，醫衛類_____元。

　　2．按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益_____ %，乙方占總收益_____%。

　　3．甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導教師或工作人員，其費用由乙方負責。

　　4．其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。

　　第六條收益分配時間及劃撥方式

　　每學年學生報到開學后一個月內，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。

　　第七條免責條款

　　因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時，由雙方協商，按本協議及有關法律法規處理善后事宜。

　　第八條保密條款

　　1．對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等，甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密，未經雙方協商同意，不得提供給第三方。

　　2．乙方嚴格保護甲方的知識產權，其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。

　　第九條違約責任

　　本協議在執行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。

　　第十條本協議的修改與補充

　　本協議在履行過程中，如發現表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協商補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

　　第十一條本協議糾紛的解決

　　本協議履行過程中如發生糾紛，經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。

　　第十二條本協議生效與終止

　　本協議有效期_____年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協議。

　　第十三條其他事宜

　　本協議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。

　　甲方：____________ 乙方：____________

　　地址______________ 地址______________

　　郵編：____________ 郵編：____________

　　法人代表：________ 法人代表：________

　　授權代表：________ 授權代表：________

　　電話：____________ 電話：____________

　　傳真：____________ 傳真：____________

　　e-mail：__________ e-mail：__________

　　網址：____________ 網址：____________

　　_____年___月____日 _____年___月____日

學生安全協議書9

　　為了進一步加強學生安全工作，依法保障學生校內外人身安全，明確學校與家庭的職責與義務，根據上級有關要求，特與學生家長或監護人訂立如下協議：

　　甲方：皖維學校

　　乙方：學生家長或監護人

　　一、共同責任

　　1、學生安全是全社會的共同責任。學校、家庭都應加強對學生進行安全教育，組織學習安全知識，提高學生安全防范意識，提高學生的自我保護能力。

　　2、嚴禁學生往返學校途中自行搭乘無牌無照的非客運機動車、超載車。不染發，不著奇裝異服，不帶易燃易爆物品、管制刀具等進入校園。

　　3、教育學生不買不吃“三無”、假冒偽劣、過期變質食品，嚴防食物中毒。

　　4、雙方共同做好學生防火、防水、交通、用電、飲食常見流行性疾病、體檢等工作。

　　5、自覺履行相應的手續和記載。

　　二、甲方責任

　　1、學校做好學生在校期間學習、生活、活動等方面的安全保障工作，提供必要的安全設施和采取有效的安全措施，制訂嚴密的安全管理制度和應急預案。

　　3、通過學生向乙方告知學生在校作息時間，如因氣候變化等須改動應主動告知。

　　4、學生在校生病或意外受傷，班主任將在積極送治的同時第一時間告知家長或監護人接回。

　　三、乙方責任

　　1、由于自身身體原因（包括殘疾）在學校造成的任何安全事故都由乙方承擔。

　　2、學生在星期中因故要離校或因故不能按時到校，乙方要及時、主動向班主任或學校說明情況，并履行請銷假手續。學生如因學校不知情而私自走親訪友或參加其它危險活動，所造成的不良后果一律由乙方負責。

　　4、學校上課時間，乙方不得隨便到教室喊學生，更不得在校園內大聲喧嘩。

　　5、學生在校期間因不守規章制度造成自己或他人傷害事故的由乙方負主要責任，在校外發生的意外事故均由乙方負責。具體處理辦法按教育部《學生傷害事故處理辦法》處理。

　　此協議一式二份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方：班主任簽字：

　　乙方：家長或監護人簽字：

學生安全協議書10

　　甲方：洛南縣柏峪寺中學

　　乙方：學生：學生監護人：

　　為了積極落實中學生安全工作，營造良好的校園教學秩序，特與個性特殊學生及家長簽訂安全管理責任協議書。特殊學生主要表現在：個性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動，并伴隨有離家出走現象或其他等反常現象。現擬協議如下：

　　甲方安全教育和安全管理義務：

　　1、根據《教育法》、《教師法》有關規定，甲方應對學生進行思想品德、文化知識、職業技能等方面進行教育。

　　2、甲方保證學校教育、教學和生活設備設施的安全。乙方安全教育和安全管理責任：

　　1、積極加強安全教育工作，家長不得采取粗暴簡單的教育方式，以免加劇孩子的逆反心理。

　　2、家長要積極配合學校工作，共同管理孩子的教育工作。

　　3、要隨時和班主任搞好聯系，明確學生在校的各種情況。

　　4、對于學生的心理動向，家長要積極了解，以便出現一些過激行為，因行為過激導致產生的后果，學校不承擔相應責任。

　　5、學生在學習時間段以外出現的各類事情，學校不承擔相應各類責任。

　　以上協議，本著共同管理學生的原則，協議一式三份，家長、學校、班主任各一份。

　　甲方：乙方：學生：

　　學生監護人：

學生安全協議書11

　　為了使您的孩子_________ 在學校健康快樂的學習,學校堅持安全第一，預防為主的方針，切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要求學生家長配合學校做好學生的安全工作，為此，學校與家長簽訂學生安全協議書，具體協議如下：

　　1、通校學生上學、住宿學生回校，必須有家長送到學校，把學生交給教師;如學生沒有家長護送到校，途中遇有不安全因素，學校不承擔責任。

　　2、學生在校期間,必須遵守學校安全規章制度,按教師的指導開展活動;如不聽從教師的安排，造成不安全后果，責任自負。

　　3、學生在校期間，不允許擅自外出購買各種用品，如需要，必須由教師統一采購;如學生擅自外出，沒經老師允許造成不安全因素，學校不承擔責任。

　　4、學生在校期間，學校公共設施達到安全標準;如有學生主觀故意破壞，造成不安全因素，學校不承擔責任。

　　5、學生在校期間(24小時)，不向教師請假，擅自走出學校走失，造成不安全因素，學校不承擔責任。

　　6、通校生放學、住宿生回家，必須有家長來接，經教師同意方可接走，回家途中遇有不安全因素，學校不承擔責任。

　　7、節假日、雙休日，家長要看護好學生，不讓自己孩子和社會上不良青年接觸，以防學壞。如有不安全因素，與學校無關。學生出現事故，如有保險，請家長及時通知學校給予辦理。

　　8、以上協議，望學生家長認真閱讀，配合學校做好學生的安全思想工作工作，確保學生的安全。

　　協議人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

學生安全協議書12

各位家長：

　　大家好！

　　為了提高您孩子語文、數學、英語成績，幫助他們盡快趕上其他同學，根據岷縣民族學校“學困生扶助計劃”，經學校和家長委員會商定，學校決定集中三、四、五年級共計36名學習有困難的同學，編為一個教學班，選聘全校最好的教師，利用民族學校教育助學獎勵基金，為他們提供無差別的基礎知識免費補習，使他們度過一個有益、充實而安全的假期。為了確保補課期間的安全，特要求學生和家長明確以下要求：

　　一、補習時間安排

　　補習共分四個階段，每階段連續補習5天，中間休息1天，到8月7日結束。

　　第一階段：7月15日至7月19日，7月20日休息一天；

　　第二階段：7月21日至7月25日，7月26日休息一天；

　　第三階段：7月27日至7月31日，8月1日休息一天；

　　第四階段：8月2日至8月6日，8月7日補習結束。

　　作息時間：上午8：00到校，8：10上課，中午11：20放學；下午2：20到校，2：30開始上課，下午4：50結束并打掃衛生，5：00放學。每天7節課，語文、數學、英語各2節，體育1節。

　　二、學生補習期間安全協議

　　1、家長要時刻教育學生提高警惕，加強安全意識，注意防火、防盜、防觸電、防雷雨、防溺水、防壞人，杜絕一切可能存在的安全隱患，切實做到有效地保護自己。

　　2、家長要教育孩子不攜帶劇毒、易燃、易爆、尖銳利器及其它危險品進入校園。

　　3、家長要監督孩子按時上學和回家，有事或有病時一定要由家長寫請假條（或由家長親自打電話說明原因），并保證孩子不在路上逗留、不追爬車輛，不去有危險的地方玩耍。如果您的孩子在補課期間有一次曠課或兩次以上遲到行為，則取消補習資格。

　　4、對于自制能力較差的學生，家長應該全程、親自、按時接送孩子上學、回家，以免孩子在上學或放學路上發生意外；其他孩子家長應該教育自己的孩子與參加補習的鄰近的孩子一起結伴而行。

　　5、家長應該敦促孩子在家按時、獨立完成補習期間老師布置的所有作業。補課間隙監督孩子不要去河邊游泳，山上玩耍。

　　6、學生在校補習期間，因他人行為不慎引起人身傷害的，由傷害人承擔相應責任；他人故意侵害學生的，由侵害人承擔責任；學生因行為不慎造成他人人身傷害或者故意侵害他人的，由學生及其法定監護人承擔相應責任。學生在校外的安全（包括未到校時）由學生自己和家長負責。

　　7、補習期間，學校大門上鎖，原則上謝絕家長來訪。如果孩子違犯學校紀律，采取非正常手段私自逃離學校，期間發生的安全責任學校概不負責。

　　8、協議有效期限：20xx年7月15日上午8：00至20xx年8月6日下午5：00終止。

　　9、其它未盡事宜參照中華人民共和國教育部令（第12號）《學生傷害事故處理辦法》中的相關規定執行。

　　學生簽字：__________（同意）家長簽字：__________（同意）

　　岷縣民族學校

　　岷縣民族學校家長委員會

　　二0xx年七月十四日

學生安全協議書13

　　學校與家長的安全協議書為更好地調動學生家長參與學校管理的積極性，使家長與學校各盡其責、相互配合，共同保障和促進學生的健康成長，同時為了增強學生安全防范意識，確保學生健康成長，根據上級《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》，以及《中小學安全工作條例》精神，進一步落實安全工作責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校與家長、學生簽訂如下協議：

　　一、學校和家長都有義務對學生進行法紀、安全、衛生知識教育，學生有義務遵守學校規章制度。學生家長也應經常與學校和老師保持聯系，互通情況，密切配合。

　　二、下列情況下引起的安全事故由學校承擔主要責任。

　　1、學校的校舍、場地、其他公共設施以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的。

　　2、學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患而未及時采取措施的。

　　3、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準要求的。

　　4、學校教師或者其他工作人員體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的。

　　三、下列情況下引起的安全事故由家長及學生本人負責。

　　1、私自到河、湖及游泳池或其他地方游泳。

　　2、隨意攀高、翻越圍墻，搖晃體育器械，拆毀公共設施。

　　3、購買不合衛生安全標準的食品，吃不清潔的食物。

　　4、來校與回家的途中，未經學校同意，私自在外住宿的。

　　5、違反校紀校規，不聽從安排，在校內外打架斗毆。