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合作辦班協(xié)議書(2篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用協(xié)議的場(chǎng)合越來越多，協(xié)議的簽訂是雙方或數(shù)方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。一般協(xié)議是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的合作辦班協(xié)議書(2篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作辦班協(xié)議書(2篇)1
甲方：
住址：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
傳真：
乙方：
住址：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
傳真：
一、合作總則
甲乙雙方依照'挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用性人才的需要'的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持相互合作，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。
二、辦班內(nèi)容
1、學(xué)歷層次：三年制高職專科/三年制普通中專。
2、開設(shè)專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務(wù)與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導(dǎo)游）。
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學(xué)習(xí)，后一年在用人單位實(shí)習(xí)）。
4、學(xué)習(xí)方式：理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)。
5、學(xué)生數(shù)量：大專________人/中專________人。
三、責(zé)任和義務(wù)
甲方：
1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同決定培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整課程設(shè)置。
2、協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作：對(duì)乙方聯(lián)合辦班班級(jí)的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評(píng)估：協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。
3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)理賠事務(wù)。
4、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃后，組織到學(xué)校考核，符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長(zhǎng)沙等手續(xù)。
5、其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。
乙方：
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
2、負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計(jì)劃指標(biāo)的辦理。
3、負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。
4、配合甲方按市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對(duì)學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)員良好的個(gè)人習(xí)慣，語言溝通，時(shí)間觀念，責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5、與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的`培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦班專業(yè)班級(jí)的課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理文件的制定，如教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱等。
6、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
7、有并要的情況下，可申請(qǐng)用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
四、考核及錄用
1、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人的素質(zhì)不合格，或達(dá)不到用人單位要求的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實(shí)施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期不合格的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
3、學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì)，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、費(fèi)用
1、乙方按甲方招生計(jì)劃組織生源，負(fù)責(zé)招生，招生的一切費(fèi)用由乙方自負(fù)。
2、學(xué)員在校學(xué)習(xí)時(shí)享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)每月生活費(fèi)不低于________元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費(fèi)發(fā)票交用人單位。甲方收到款項(xiàng)后于每月________日前按以下比例發(fā)放到每位實(shí)習(xí)學(xué)生。
甲方：________%（組織面試，保險(xiǎn)事物處理，稅金等費(fèi)用）。
學(xué)生：________%（實(shí)習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學(xué)生畢業(yè)（________年________月________日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費(fèi)用問題，如有爭(zhēng)議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式________份，甲乙雙方各持________份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：
法定代表人簽字：
簽約時(shí)間：___________年___________月___________日
乙方：
法定代表人簽字：
簽約時(shí)間：___________年___________月___________日
合作辦班協(xié)議書(2篇)2
甲方：住址：法定代表人：聯(lián)系電話：傳真：
乙方：住址：法定代表人：聯(lián)系電話：傳真：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。
一、合作總則甲乙雙方依照;挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用性人才的需要;的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持相互合作，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。
二、辦班內(nèi)容
1、學(xué)歷層次：________年制高職專科________年制普通中專。
2、開設(shè)專業(yè)：涉外旅游餐旅服務(wù)與管理（旅游____區(qū)規(guī)劃管理酒店管理導(dǎo)游）。
3、培養(yǎng)模式：21（其中前兩年在校學(xué)習(xí)，后________年在用人單位實(shí)習(xí)）。
4、學(xué)習(xí)方式：理論實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。
5、學(xué)生數(shù)量：大專________人中專________人。
三、責(zé)任和義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。 甲方：
1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適____市場(chǎng)的需求。與乙方共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同決定培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整課程設(shè)置。
2、協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作：對(duì)乙方聯(lián)合辦班班級(jí)的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評(píng)估：協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。
3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)理賠事務(wù)。
4、聯(lián)合辦班專業(yè)的`學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃后，組織到學(xué)校考核，符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長(zhǎng)沙等手續(xù)。
5、其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。乙方：
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
2、負(fù)責(zé)____省教育廳招生計(jì)劃指標(biāo)的辦理。
3、負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。
4、配合甲方按市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對(duì)學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)員良好的個(gè)人習(xí)慣，語言溝通，時(shí)間觀念，責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5、與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦班專業(yè)班級(jí)的課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理文件的制定，如教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱等。
6、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
7、有并要的情況下，可申請(qǐng)用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
四、考核及錄用
1、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人的素質(zhì)不合格，或達(dá)不到用人單位要求的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實(shí)施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期不合格的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
3、學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì)，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、費(fèi)用
1、乙方按甲方招生計(jì)劃組織生源，負(fù)責(zé)招生，招生的一切費(fèi)用由乙方自負(fù)。
2、學(xué)員在校學(xué)習(xí)時(shí)享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦班專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)每月生活費(fèi)不低于________元人由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費(fèi)發(fā)票交用人單位。甲方收到款項(xiàng)后于每月____日前按以下比例發(fā)放到每位實(shí)習(xí)學(xué)生。甲方：________%（組織面試，保險(xiǎn)事物處理，稅金等費(fèi)用）。學(xué)生：________%（實(shí)習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學(xué)生畢業(yè)（________年____月____日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費(fèi)用問題，如有爭(zhēng)議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式________份，甲乙雙方各持________份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：法定代表人簽字：簽約時(shí)間：________年____月____日
乙方：法定代表人簽字：簽約時(shí)間：________年____月____日
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