關于校長講話稿15篇
在日常生活和工作中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編收集整理的關于校長講話稿，歡迎大家分享。
關于校長講話稿1
老師們，同學們：
大家好！
安慶二模已塵埃落定，如何評價“二模”成績呢？用兩個字可以形容：“空前”，關于高考二模的校長講話稿。
大家都知道，我校本屆高三學生當年入校時中考錄取分數線只有551分，而市級示范高中中錄取分數線最高的一所是630多分，比我們高出80多分。這次二模考試純文、純理參考人數我校是733人參考，市級示范高中中參考人數最多的一所有1019人，比我們多286人。二模考試的情況如何呢？請看如下數據：
一、從“二模”預測上一本人數來看：我校有35人，而市級示范高中一本上線人數最多的一個學校只有31人，比市級示范高中一本上線人數最多的多4人。
二、從“二模”一本上線率來看：我校上線率大大超過市級示范高中，我校文科上線率比全縣所有市級示范高中最低高出1.3個百分點；我校理科怎樣呢？理科一本上線率比市級示范高中最高高出2個百分點。
三、從“二模”尖子生總分情況來看：全縣文科前100名我校有5人，他們分別是：308班鄧朋程550分，居全縣第42名。305班的巢道峰546.5分居全縣第52名。305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542.5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級示范高中中進入全縣前100名學生人數最多一個學校僅2人，最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名，全縣其他所有市級示范高中僅1人列第5名，發言稿《關于高考二模的校長講話稿》。
四、從“二模”學生單科情況來看，我校308班江紅燕以數學150分滿分的成績居全市第一名；316班劉選政治以87分的成績居全縣第一名，而市級示范高中無一人獲此殊榮！
五、從“二模”各科平均分來看：我校文科語、數、政、史的平均分均超過市級示范高中；英語超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低1分。我校理科語、數、物均超過市級示范高中，生物超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的歷史，開創了慧德新的記錄。
老師們、同學們，你們說，我們的學生牛不牛？我們的老師牛不牛？你選擇慧德還后悔嗎？
在這里，我提議向我們高三同學學習：學習他們勤奮好學、頑強拼搏、追求上進、追求卓越的精神；向高三老師學習：學習他們忘我工作、無私奉獻的精神；向高三年級組的領導學習：學習他們團結、務實、拼命工作的精神。
老師們、同學們，成績已成為過去，真正的硬仗還在高考，真正體驗我們價值的考試是高考，決定學校的.興衰榮辱在6月；希望全體同學保持旺盛的戰斗力，摒棄一切雜念，全力以赴，決戰高考，以優異的成績回報養育我們的父母，回報辛勤耕耘的老師，回報社會，我堅信：有董事會的堅強支持，有全體師生的共同努力，20xx年的高考我們一定能再次創造輝煌，再次續寫神話！謝謝！
關于校長講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。我是六年級一班的李曉涵，今天要跟大家說的是：“養成好習慣，走好每一步。”
新的學期已經開始，每個學期的開始，我們都將面臨新的起點，新的征程，新的希望，站在新學期的起跑線上，大家都準備好了嗎？新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學有成績，學有收獲。
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述，他甚至認為教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣，他說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好習慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養成保護健康和促進健康的良好習慣。”
在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業，到一家汽車公司應聘，一同應聘的幾個人學歷都比他高，福特感到沒有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時，發現門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話，董事長就發出了邀請：“福特先生，你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定，實際上源于他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功，看上去很偶然，但實際上卻是必然的。他那下意識的動
作是他具有良好習慣的體現，也正是這種良好習慣成就了他的`事業，不僅使美國汽車產業在世界獨占鰲頭，而且改變了整個美國的國民經濟狀況。
習慣是一種下意識的行為，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要別人的監控，在什么情況下，就按什么規則去做。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。希望同學們提前思考，給自己制定下好習慣養成的目標。
我還要告訴同學們：據研究，21天可以成就一個好習慣。在這21天當中，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心實踐你自己制定的目標，經過21天的重復，就會成為習慣，經過更長的時間，新習慣就成為你的一部分。總之，希望同學們在日常生活中，注意你的思想，因為它會變成你的行動；注意你的行動，因為它會變成你的習慣；注意你的習慣，因為它會決定你的命運。 我的講話完畢，謝謝大家。
關于校長講話稿3
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行xx學年度三好學生、優秀學生干部暨先進班集體、先進個人表彰大會，首先，我代表學校向獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。
一份耕耘，一份收獲，一年來，全體師生積極進取，勤奮努力，攜手共進，全面貫徹黨的教育方針，推行課程改革，推進素質教育，各項工作有條不紊的進行，整個校園呈現出一片生機勃勃的和諧景象，同時涌現出一大批成績顯著的先進集體和先進個人。本次大會表彰的先進班集體9個，優秀團支部8個，優秀團干部28名，優秀班干部70名，三好學生278名，優秀團員58名，學習進步者175名，以及一年來各種競賽獲獎的同學。
這些榮譽的獲得，是你們和培育你們的老師共同努力的結果。面對取得的成績，同學們要繼續發揚努力拼搏、積極進取、團結奮進的精神和良好素質，發揮先進模范和先鋒帶頭作用，當好表率，做好榜樣，在學習方面和思想品德方面如此，同樣你們在日常行為規范，在學校的學風、班風、校風建設等活動中理應當好先進。獲得表彰的同學，雖然在學習或實踐活動中取得一些成績，但距離成功成材還有很長的路，應該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石。
繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度，要樹立遠大的理想，用社會主義榮辱觀時刻警醒自己，通過在學校學習，通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育，要把自己培養成為具有良好的個性品質和高尚的思想道德的合格中學生，要有為祖國奮發學習、積極進取的熱情，始終做一名品學兼優的同學。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中，積極、主動、勤奮、努力的人生態度，是實現明天更高目標和追求的保證。
我們常說：“一花獨放不是春，萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進集體，先進個人，一定要心系我們的集體和我們的同學，要有團結互助，合作共進的精神，積極開展互幫互學活動，幫助、鼓勵和關心基礎較差、學習有困難的學生，不讓一名同學掉隊，從根本上關心愛護周圍的同學，這才是真正的先進，完美的先進。
這次沒有獲獎和學習后進的同學，也要樹立不放棄、不拋棄的信念，學習先進，相信自己，激勵自己，講究學習方法，提高學習效率。在座的每一位同學都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，可塑性很強，堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學生健康成長的保證。
青少年學生是國家和民族未來的希望，是黨和人民事業的繼承者和建設者。21世紀，人類社會進入知識經濟時代，知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學生，我們應該努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，確立正確的人生觀和世界觀，培養創新意識和創新能力，準備迎接時代的挑戰。我們要養成良好的行為習慣，學會學習，學會做人，學會生活，熱愛科學，崇尚科學，熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛集體。
對于平日自由散漫，無故曠課，不認真學習，吸煙酗酒，打架斗毆，迷戀網吧，沒有集體觀念，不遵守公德等有不良行為習慣的同學，要清醒的認識到這些都是有悖于學校、老師和家長對我們的期望，有悖于《中學生日常行為規范》和《中學生守則》對我們的.要求。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”
韓愈的這句話告訴我們學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。我們要從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，要爭做一個明道德知榮辱的合格中學生，努力學習，誠實守信，有理想、有文化、有道德、有紀律，將來用自己所學的知識和技能服務于社會、服務于人民。
希望全體同學把這次表彰大會作為一個新的起點，在今后的學習和實踐中更上一層樓，不辜負家長、老師和所有關心你們的人的期望。珍惜時間，勤于思考，理解、尊重他人，熱心關心、幫助他人，樂于與同學分享經驗、成功和快樂，分擔困難和挫折。熱愛讀書，善于讀書，讀一本好書，就像跟品德高尚的人交流，從而陶冶情操，增加智慧。要有勤奮、刻苦、好學、上進的學習態度，學會合作，[ 山 課件 ]有團結奮進的團隊精神，要樹立榜樣，形成學先進，趕先進，協作交流，共同進步的熱潮。
我希望通過這次表彰大會在我校掀起一個“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，要珍惜我們寶貴的時光，學會利用時間，合理安排好時間，認真抓好我們的學習，做一名優秀的中學生。
最后我用偉大的哲學家馬克思說過的一句話來結束我的講話：在科學的道路上，沒有平坦的大道可走，只有不畏艱險沿著崎嶇山路努力攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
關于校長講話稿4
各位老師，同學們：
大家好！
安慶二模已塵埃落定，如何評價“二模”成績呢？用兩個字可以形容：“空前”。
大家都知道，我校本屆高三學生當年入校時中考錄取分數線只有551分，而市級示范中錄取分數線最高的一所是630多分，比我們高出80多分。這次二模考試純文、純理參考人數我校是733人參考，市級示范高中中參考人數最多的一所有1019人，比我們多286人。二模考試的情況如何呢？請看如下數據：
一、從“二模”預測上一本人數來看：我校有35人，而市級示范高中一本上線人數最多的一個學校只有31人，比市級示范高中一本上線人數最多的多4人。
二、從“二模”一本上線率來看：我校上線率大大超過市級示范高中，我校文科上線率比全縣所有市級示范高中最低高出1.3個百分點；我校理科怎樣呢？理科一本上線率比市級示范高中最高高出2個百分點。
三、從“二模”尖子生總分情況來看：全縣文科前100名我校有5人，他們分別是：308班鄧朋程550分，居全縣第42名。305班的巢道峰546.5分居全縣第52名。305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542.5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級示范高中中進入全縣前100名學生人數最多一個學校僅2人，最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名，全縣其他所有市級示范高中僅1人列第75名。
四、從“二模”學生單科情況來看，我校308班江紅燕以數學150分滿分的成績居全市第一名；316班劉選政治以87分的成績居全縣第一名，而市級示范高中無一人獲此殊榮！
五、從“二模”各科平均分來看：我校文科語、數、政、史的平均分均超過市級示范高中；英語超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低1分。我校理科語、數、物均超過市級示范高中，生物超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的歷史，開創了慧德新的記錄。
老師們、同學們，你們說，我們的學生牛不牛？我們的'老師牛不牛？你選擇慧德還后悔嗎？
在這里，我提議向我們高三同學學習：學習他們勤奮好學、頑強拼搏、追求上進、追求卓越的精神；向高三老師學習：學習他們忘我工作、無私奉獻的精神；向高三年級組的領導學習：學習他們團結、務實、拼命工作的精神。
老師們、同學們，成績已成為過去，真正的硬仗還在高考，真正體驗我們價值的考試是高考，決定學校的興衰榮辱在6月；希望全體同學保持旺盛的戰斗力，摒棄一切雜念，全力以赴，決戰高考，以優異的成績回報養育我們的父母，回報辛勤耕耘的老師，回報社會，我堅信：有董事會的堅強支持，有全體師生的共同努力，20xx年的高考我們一定能再次創造輝煌，再次續寫神話！
謝謝！
關于校長講話稿5
尊敬的老師們、親愛的孩子們：
大家早上好！
同學們，時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期中考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們河頭小學學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優異的.成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。
2、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學的學習方法。在考前每個人都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的考試習慣。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！現在，請大家一起跟我響亮地說一句：我能行！
關于校長講話稿6
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、親愛的校友、同學們：
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，xx中學走過了燦爛輝煌、碩果累累的xx年。今天，我們懷著無比激動和萬分喜悅的心情，共同相聚在美麗的xx校園，隆重慶祝xx中學建校xx周年。在此，我謹代表全校 xx多名在校師生，向長期以來熱切關心、大力支持xx中學發展的各級領導、各界朋友表示最衷心的感謝，向曾經在我校潛心育人、辛勤耕耘的各位老領導、老教師、老員工致以最崇高的敬意，向情系母校、奮發有為的歷屆校友表示最熱烈的歡迎！同時也借此機會，向全校師生員工致以最誠摯的問候和節日的祝賀！ xx年風雨兼程，xx載春華秋實。一代又一代xx師生在艱苦創業中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，在xx中學這塊充滿活力和希望的熱土上，譜寫了無愧時代、無愧歷史的輝煌篇章。xx年，xx中學的前輩們篳路藍縷，勵志圖強，從xx勝利中學蹣跚起步，先后經歷xx 中學、xx附中，到今天的xx中學，從過去 xx來畝局促之地到今朝 xx萬平米求學樂園，從往日狹小簡陋、泥濘滿地到今天綠樹成蔭、四季花香，從首屆 xx 多名畢業生到現在 xx多名莘莘學子，歷經xx年時代風云，鑄就半世紀精彩傳奇，它一步一個腳印。
xx年薪火相傳，xx載芳華弦歌。一代又一代xx師生始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“以人為本，為學生的一生發展作準備”的辦學理念，形成了“超越自我、追求卓越”的學校精神，形成了“篤學上進、尊師守紀、誠實友愛、自理自強 ”的純正校風，形成了“敬業愛生、為人師表、嚴謹踏實、博學善導 ”的高尚師德，形成了“文明、勤奮、求實、創新”的勵志氛圍。xx中學xx年的`歷史就是一部不斷創造適合學生發展、辦人民滿意學校的探索史，就是一部無數xx師生克難奮進、勇攀高峰的創業史。回顧xx中學xx年來極不平常、極不平凡的發展歷程，我們豪情滿懷，心潮澎湃。撫今追昔，倍感來之不易。我們忘不了，xx 年前xx中學兩排教室、百余師生的歲月；我們忘不了，xx中時期蟲唱蛙鳴、挖沙填土、以苦為樂的時光；我們忘不了，xx附中時期邊建設、邊發展、勇奪xx地區高考冠亞軍的喜悅；我們忘不了，xx中學掛牌后師生奮發圖強、躍居全省重點高中第一方陣、數獲全省高考狀元的拼搏和豪情。
xx年奮進歷程，充分體現著xx中學超越自我、追求卓越的辦學精神，凝聚著xx師生同甘共苦、教學相長的真摯情誼，見證著為師者默默奉獻、甘為人梯的高尚情操，記錄著為學者完善自我、振興中華的赤子情懷。這一曲曲矢志教育、奮發進取的時代壯歌，這一幅幅扎根講壇、甘為人梯的動人畫卷，這一段段學子競秀、桃芬李艷的精彩傳奇，永遠鐫刻在xx中學這塊美麗而神圣的校園里，將永遠激勵著我們在新的起點上向著更高更遠的目標奮進。
教育是民族振興、社會進步的基石。一流的國家需要一流的人才，一流的教育鑄就一流的人才。在我們中華民族偉大復興的壯麗征程中，在xx現代化特大城市建設的偉大實踐中，今天的xx中學承載著千千萬萬家庭望子成龍、望女成鳳的美好期盼，肩負著重大而神圣的歷史使命。我們堅信，有各級領導的關懷厚愛，有社會各界的大力支持，有廣大校友和全體師生員工的共同努力，xx中學這艘經歷xx年風雨洗禮、充滿生機活力的航船，一定會實現建設全省領先、全國一流品牌示范高中的目標，一定會在教書育才、科教興國的碧海上乘風破浪、再鑄新的輝煌！ 最后，衷心祝愿我們共同的家園——xx中學明天更美好，衷
心祝愿我們共同的家鄉——xx更加興旺發達，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛、人民幸福安康！ 謝謝大家！
關于校長講話稿7
老師們，同學們：
大家好！
三羊辭舊歲，金猴迎新春。度過喜悅、幸福的寒假，踏著春天輕盈的腳步，帶著人生新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這里隆重舉行新學期開學典禮及上學期表彰會，在此，我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！向受表彰的同學表示熱烈的祝賀，祝大家新春快樂！
過去的一年，我們在學校環境、教學改革、教學成績、學生管理等各項工作，得到了卓有成效的發展，我們的成績有目共睹，學校的聲譽日益提高，我校成功跨入了南陽市百強學校先進行列，這與全體師生的努力是分不開的。上學期，為了給全體師生提供一個舒適良好的育人、學習環境。我校改建、裝修了學校大門，并在大門上方安裝了電子屏，南教學樓做了水磨地平，并對室內進行了粉刷，各班教室及活動場所安裝了視頻攝像頭，實現了校園監控無死角；修建了二樓連接通道，打通了西樓與辦公樓的二樓通道，使南、北、中、西四座樓連成一體，所有教室全部更換成觸屏白板，重新裝修了小學部會議室、黨員活動室和行政辦公室，添置了200套學生課桌凳，整合了學校電教資源，成立了信息中心，實現了校園內互聯互通，學校圖書室、多媒體教室、語音室、電腦室、實驗室等現代化教學設施一應俱全。并改造了小花壇，補種了花草樹木，改善了師生辦公學習條件。現在，我們的教室座椅嶄新，窗明幾凈，我們的教學樓粉刷一新，高雅美觀，我們的校園青松碧綠，鮮花競艷。
在20xx年中招升學考試中，我校柴淑君、洪辰等116位同學升入一中、二中、五中、八中等重點高中；中招成績在臥龍區綜合評比中位于同類學校前列，單科評比語文位居全區第2名，政治綜合評價位居全區第3名，化學、歷史平均分位居區直6校第2名。
在全市300多所學校中我校獲得南陽市教育局頒發的教育教學質量出色獎。我校小學部在秋期臥龍區小學質量抽測中，各年級成績名列前茅；各班小記者在南陽晚報小記者版、南陽晨報等主流媒體發表作文70多篇；六二班何嘉成同學在5月出版了作文集《小荷尖尖》，實現了我校第一次學生出書零的突破，11月，我們又編印了課改和自主管理文論集《杏林花滿枝》。我校先后被評為臥龍區先進基層黨支部、南陽市衛生先進單位、臥龍區平安校園學校，臥龍區標兵文明單位，臥龍區教育系統第三屆師生才藝大賽集體三等獎。
在20xx年秋期，我校初中部和小學部各班同學不論是在自主管理方面，還是在勤奮學習中都有可喜的進步，涌現出了許許多多表現出色，成績優異的標兵，各班許多同學在上學期期末考試中，取得了驕人的成績。如小學部的xx等同學；七年級的xx；八年級的xx等同學；九年級的等同學。在這里，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！我們大力表彰這些同學，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，更好地發展自己，更快地提高成績。
上學期，我校在去年實施課改和自主管理的基礎上，及時總結經驗，查找不足，銳意改革，本著求真務實的態度，立足于我校實際，全校教師都積極投入到自主課堂的研究與實踐中，創造性地探索以學生為主體，小組合作，自主參與，教師主導，雙邊互動的課堂新模式，引導學生把學習方法進行遷移，或者延伸，加以實踐運用。全體教師結合學科特點，進行自主課堂教學的創新，打造高效率的個性化課堂，使我們的教育充滿思想，使我們的課堂充滿靈動，使我們的教學充滿智慧。11月26日，成功舉辦了臥龍區課改推進現場會及十四中自主管理現場會，會后，區內所有中小學紛紛到我校參觀學習。
老師們，同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會取得豐碩的收獲。新的學期我們面臨新的機遇與新的挑戰，九年級的同學將迎來人生的第一場考試。這個學期已經進入百米沖刺階段，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光；承載著老師和父母美好的夢想，我希望你們堅定信心，珍惜光陰，調整心態，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天。要記住：成功就是一連串的奮斗，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
“良好的開端等于成功的.一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。要快樂學習，快樂思考，在不斷的自主學習中發現、研究和創新，在自主學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
第二，同學們要學會自我管理。在學校、班級、小組三級自管委的嚴格要求下，在責任教育中學會自我管理，要培養良好的學習習慣，良好的行為習慣。主動學習，自覺學習，實現人生扎實的起步。
第三，將學校視為健康成長的樂園，人人講文明、人人愛學校。
每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。同學們要愛我學校，愛我班級。為學校添彩，為家庭爭光，為自己爭氣。
老師們，同學們：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！20xx年將是我校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優；20xx年將是學校“走發展之路，提升教學質量年”的關鍵節點，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須精誠團結，共同努力，乘著浩蕩的春風，創造我們新的輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有影響力。
最后，祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！
祝老師們在這明媚的春光里康健喜樂、工作愉快、家庭美滿、生活幸福！謝謝大家！
關于校長講話稿8
各位老師，同學們：
大家好！
忙碌的一學期揮手而去，新年的鐘聲即將敲響。回味這一學期的學期和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！我提議：
首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學期以來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激情的學期里，同學們享受著優質的教學資源，在這里愉快的生活學習。學校喜訊連連，同學們在各項活動中獲得了可喜的成績。
如：
1、堅持突出德育工作的重點，即：“陽光少年，快樂成長”——好習慣存儲行學生文明行為習慣的養成教育；通過陽光少年的星級評比活動和“踐行文明我當先，行為規范伴我行”主題系列活動，極大調動了學生的積極性，，學生的精神面貌發生了巨大的變化。
2、不斷豐富德育內容，以活動為載體，搭建德育工作的平臺。
（1）走出校園，親近自然——社會實踐活動：每學年的社會實踐活動是我校德育工作的重要活動之一，20xx年我校先后開展了3月份“學雷鋒，展少年風采”明珠廣場環保教育活動，5月份雕塑公園游園活動，8月份農博園參觀活動，9月份x省科技館參觀活動，讓學生走出校園，開闊眼界，增長知識，孩子們收獲頗豐。
（2）體育盛會展雄姿——喜聞樂見的陽光體育大課間活動：全面貫徹體育藝術“2﹢1”工程，注重學生全面發展，我校堅持開展豐富多彩的陽光體育大課間活動。5月份，我校承辦了南關區體育藝術“2+1”推進會，7月份，舉行了學校武術操比賽，9月份的迎國慶第二屆金秋體育節，11月份我校學生在南關區學生羽毛球比賽中獲得第一名，12月份的南關區廣播體操比賽二等獎。
（3）愛國主義滿胸懷——開展“雛鷹，在黨的陽光下起飛”系列教育活動：5月份舉行了“紅領巾心向黨，歌唱祖國慶六一”主題大隊會，主題中隊會的'評比，7月1日慶祝建黨90周年主題升旗儀等活動對學生進行愛國主義教育。
（4）小荷才露尖尖角——豐富多彩的藝術、科技教育活動：我校在培養學生方面，十分注重藝術、科技方面能力的培養，校歌、紅歌的普及，科技活動的開展，才藝的彰顯，品性的熏陶。有80名學生參加x省繪畫大賽獲獎。參加x省科技創意設計大賽獲團體一等獎，還有“小百合”藝術社團的成立都很好地為學生搭建了表現自我美麗人生平臺。學校迎接了各類各級的檢查，學生的表現得到了領導的高度贊揚，這是我們明珠小學的驕傲。
無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將只屬于過去，我們既要為曾經播種和收獲而欣慰，也要為曾經的疏忽和大意而總結。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，并頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進；因為我們奮斗和拼搏了，因為我們成長和發展了。
關于校長講話稿9
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
在這春光明媚，草長鶯飛的日子里，我們相聚在慧敏愛心小學，隆重舉行“泰康人壽圖書捐贈”儀式。在這美好時刻，請允許我代表慧敏愛心小學全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝! 感謝泰康人壽保險公司領導們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支持!
我校是一所全日制學校，現有8個教學班，在校生308名，附設幼兒園，在園幼兒140多名，共有教職工22名，是一所市級規范化學校。學校本著“三個一流”的辦學理念，努力辦好群眾滿意的教育，教育教學水平一直名列全鎮前茅。
各位領導、各位朋友，我校雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。我校的學生雖然來自不同的鄉村，卻一樣感受著教育溫暖的陽光。隨著領導們的到來，暖暖的關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們為孩子的成長提供了發展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量! 各位老師，請記住這個感人的時刻，記住是泰康人壽保險公司為我們學校的發展付出了努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把慧敏愛心小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的'一流學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優異的成績來報答社會的關愛!若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材的時候，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著一顆感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
關于校長講話稿10
各位老師、親愛的畢業班同學們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xxx小學xxxx屆畢業典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的'榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學們與xxx小學共同成長，六年來我們取得了無數的榮譽。記得嗎，xxxx——xxx年我們創建了xxxx區素質教育特色學校，xxxx市首批素質教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xxxx年我們創建了xxxx市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創建了xxxx市信息技術實驗學校，。20xx年我們創建了xxxx市語言文字示范校。這些創建活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。
同學們：今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學們： 在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，同學們!xxx小學是你們成長的搖籃;三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天!
關于校長講話稿11
同學們、同志們、老師們：
大家下午好！每年的學生工作總結表彰大會是學校的一件大事、盛事。首先，我代表學校黨委行政向所有受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、默默奉獻在學生工作戰線的全體同志致以親切的問候和衷心的感謝！
回顧過去的一年，學校學生工作堅持以國家人才培養為根本任務，加強學生專業學習，深化“三做”育人理念，為促進大學生德智體美全面發展，為學校實現“立足安徽、服務全國、工科優勢顯著，多學科協調發展，辦學特色鮮明的教學研究型大學”的發展目標，做出了積極努力，取得了豐碩成果。具體表現在6個方面：
一是學生思想政治教育取得新成效。
學校積極開展價值觀教育。圍繞學習貫徹“黨的精神”，重點組織開展了紀念建團90周年、與信仰對話、微博“微作品”征集、學雷鋒等系列活動，堅持點線面相結合，線上線下相結合，扎實推進社會主義核心價值體系教育。切實做好學生安全穩定工作。積極開展防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷、交通安全和食品衛生安全教育，開展全校性避震消防演練，推進安全教育常態化。
學校高度重視并切實做好同學們的心理健康教育。為4560名新生進行了心理健康測試，舉辦心理委員培訓班和大學生心理健康節系列活動，編印心理健康報，積極做好學生心理咨詢輔導和危機干預。
二是學風建設取得新突破。
學風是學校的靈魂，學風建設是提高人才培養質量的重要抓手。學校堅持新生軍訓和早操早鍛煉等活動，注重養成教育，狠抓學風督察，并通過舉辦學術科技活動、文化藝術活動、社會實踐與志愿服務活動等第二課堂品牌活動，強化引導，服務學風建設。近年來大學英語四、六級通過率和考研錄取率不斷提升，學生違紀行為有效遏制。20xx年，我校應過班級英語四級一次通過率為59。24%，考研錄取率為10。2%，其中應化專業達到25%。學生在省級、高級的比賽中表現搶眼，屢屢獲獎。我校連續兩年在全省“百所高校、百萬大學生科普創意創新大賽”中獲得優勝單位。全年，在省級以上競賽獲獎和在省級以上刊物發表文章（作品）達910人次，比上一學年提高了40%。
三是學生資助工作取得新進展。
20xx年，學校認定家庭經濟困難學生6471人，發放校內學生獎學金6495人，提供勤工助學崗位122個，對9名孤兒等特困學生減免學費，發放各類獎助學金1800余萬元，并對125個經濟困難學生作了家訪。去年，外語學院有一大三的同學，家中突發意外，生活十分艱難，自己默默地承受著巨大的'經濟和心理壓力，學業難以為繼。學校知道情況后，主動為其爭取臨時特困補助，并為其減免了學費，幫他度過難關，助他積極應對。現該生重樹信心，學習成績名列班級前茅，還榮獲了國家勵志獎學金。同時，學校還積極發揮資助育人功能，把資助工作與學生誠信教育、感恩教育、責任教育和節儉教育有機結合，從財物支持、學業規劃、就業幫扶和心理援助上幫助同學們解決實際困難，取得了新進展。
讓夢想照進現實，需要我們大力倡導“虛度光陰可惜、刻苦學習光榮”的良好風尚。時間的步伐有三種：“未來”姍姍來遲，“過去”永遠靜立不動，只有“現在”像箭一樣飛逝。魯迅說，“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”如果還竟有不知悔恨的人，那真是教人啼笑皆非，跌足嗟嘆了！在我們的校園中，是不是還有一些同學不好好珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，得過且過；有的感慨時間稍縱即逝，卻不付諸行動。尤其是沉湎于虛幻的游戲世界中，那些“夢游”的同學，現在該是你們的“夢醒時分”。“人誤地一年，地誤人一世”，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓夢想照進現實，需要心存感恩，勇挑重任。感恩是人最基本的良知。同學們當思求學機會來之不易，常懷感恩之心，常念相助之情，常修相敬之德。在感恩中增加生命的厚度和韌性，在感恩中使自己的內心強大，充滿陽光，健康快樂地成長。我們還要學會關愛自己，關愛自己就是對父母負責，對關心你的人負責，更是對自己負責。關愛自己首先你要擁有健康的體魄，我們在走訪學生宿舍時發現，有的“游戲達人”，深居簡出，粗茶淡飯，泡面充饑，閉門修煉，“運動場上從來沒有他的身影，游戲世界中都是他的天下”，如此這樣，身體素質怎能不每況愈下，真是令人十分擔憂。我想，如此之人，怎能堪挑社會重任，這樣的學生到最后連就業都是十分艱難的，更不要說就業層次與質量了。
讓夢想照進現實，更需要我們將夢想升級，自覺地將個人的夢想與學校之夢、國家之夢、民族之夢緊密相連，交融并匯。每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者和責任者，“大河沒水小河干”，學校好，國家好，民族好，大家才會好。當然，“小河有水大河滿”，只有將十三億人的夢想匯聚在一起，大家心往一塊想、勁往一處使，我們的國家、我們的民族才能形成堅不可摧的力量，破浪前行，實現偉大的中國夢想。
夢想誠可貴，意志價更高。同學們，讓我們以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的氣魄，從我做起，從現在起航，不為風險所懼，不為干擾所惑，與夢想莊嚴同在，為夢想努力踐行！
最后，祝大家人生出彩，夢想成真！謝謝。
關于校長講話稿12
各位領導、校長、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話，我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經驗。二來是不太習慣在這么多同行面前發言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個主題，我把要說的話寫成一篇文字，發在永和網上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優點之一，和聽講座一樣，同樣是學習、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學習的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關系，我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正：我的發言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年，很多學校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態，在學校辦學、管理等方面還需要向許多校長學習借鑒。所以不是不愿意當代表，而是覺得真的沒有資格當代表。
在進行講話之前。想先談談今天另外兩個發言的老師：xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學，畢業后我們一起分別在兩所學校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間，我因為對現實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動是，xx他還是一直把讀書的習慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關于讀書，所以我想說的是，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關系，所以我認為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵。再說說xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下，卻仍然對教育工作盡職盡責、數十年如一日地堅持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關他的文字發表在永和網上。所以在這里，我愿意發自內心地再次表達自己對他的敬重，我也相信，他其實已經贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個學期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。
現在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響的一件事，XX年時，我因為僥幸發表了幾篇文章的關系，有幸認識了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內在動力。
時間關系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響的，毫無疑問是前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網絡，購書一般都通過書店。而即使是現在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現在我又通過網購買了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動具體的教育個案，就像我們現在所說的“教育敘事”。當時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有（撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規定進行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因為書店買不到，只能從網上下載了其它書籍的電子版，一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就。看過這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經典。我知道也有不少人認為“蘇”已經過時了，但我固執地認為，有些本質的東西（如教育的思想、理念等）是永不過時的。這也是經典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后，你會驚訝地發現，我們現在很多人很多文章在教育教學方面提出的觀點他在幾十年前已經大膽地實踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的`書籍，我最喜愛最佩服的作家應當魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學者的雜文、思想隨筆。比如：錢理群，余杰，摩羅，王開嶺，林賢治等。從很大程度上說，我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生，他是一個國內魯迅研究方面的專家，在北大他開設魯迅的課程一直深受到北大學生的普遍歡迎，他寫了許多關于魯迅的文章，我認為他是寫魯迅寫得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學的基礎教育課程改革中，寫了許多關于與語文教育、優秀教師的文章，比如我暑假剛看過的《做老師，真難，真好》，我覺得不錯。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱，他的文章，從內容到形式，文字簡練，思想成熟，立意深刻，達到了雜文的境界。很多文章可以反復讀，常讀常新。我個人更是認為，魯迅是對中國國民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時間里，我購買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關的書籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關于魯迅的評論等。
關于培養教師的讀書習慣，我談談自己的想法。在我看來，學校制訂讀書計劃、方案容易，買書也比以前方便容易得多，通過網購既方便又能打折，現在學校經費又相對以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難，只要上網百度一下就可以解決問題。但是我們不難發現，很多學校在培養教師、學生的讀書習慣方面收效甚微。原因在哪，我認為，老師的教學負擔重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個人來說，因為職位的關系，我的課比一般老師要少，在學校我也很珍惜個人時間，但幾乎沒有一點讀書的時間。所以我認為，學校要營造寬松的讀書氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時間。第二，擺脫功利化的讀書。關于這一點，我現在有這樣的想法：如果讓我等到結了婚建立家庭之后再想來讀點書，應該會是很難的一件事，為什么呢，一來有了家庭之后，家庭生活人際往來的瑣事不可避免會隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時候也會變得更現實、功利。我認為我之所以保持讀書的習慣并從讀書中獲得一點樂趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個問題，我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍，書中的很多觀點也印證了這一點——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時，學校里有一個專門租武俠小說的書店，租一本是兩毛或五毛錢，我幾乎把那書店的每一本書都看完，后來還經常到校外的書店去租。最后，出于現實方面的考慮，我還想給年輕教師一點實在的建議，對教師來說，讀書、業務學習方面成長的時期是結婚或建立家庭之前，如果你有一點讀書的興趣，那就趁著年輕有學習的時間和勁頭多讀點好書吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實話，除了知心朋友，對一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍，一來覺得讀書和吃東西一樣，在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來，我發現，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復看過好幾遍，《致青年教師》這本書也作為了我們學校這學期每周學習的內容，許多老師看了之后都說確實很不錯。上個學期我本打算寫出一篇書評來向大家推薦，因為寫得不滿意就沒有再寫。這學期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學習，因為時間關系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會特意關注他的博客更新，一有新的文章出來我便先睹為快。
幾年來，雖然也讀了一些書，但我覺得，相比自己花去的時間，從中得到的收獲是比較有限的。我認為很大的原因在于，讀得多，寫得少。所以我認為，如果在讀書方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點很不容易，沒有一定的閱讀積累，沒有一定思考，寫文章確實是一件痛苦的事。所以我認為剛開始也不能過于強求。我覺得自己是比較懶散的人，所以現在也一直在努力，希望擠出一點時間和心情來寫點有用的東西，以對得起這些年來的讀書、思考。這一個學期來，到目前為止大概寫了十幾篇文字，大部分發在xx教育網上，這是我寫得比較滿意的三篇文章（發到xx教育網上）：《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后，感謝大家給我這樣一個機會，使我借此機會對自己幾年來的讀書情況作了一次簡單的梳理。同時感謝大家能在百忙之中來到這里，耐心地聽完我的講話。
關于校長講話稿13
親愛的各位校友，老師們、朋友們：
五十五載篳路創業，十年遷建續寫輝煌。今年我們迎來了xx大學遷校10周年暨建校55周年。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同暢憶曾經的青蔥歲月，共同領略母校的深邃底蘊，共同見證母校的輝煌成就。在此，我謹代表學校，向心系母校的各位校友表示親切的問候和熱烈的歡迎！向為學校建設和發展做出貢獻的老師們、朋友們致以衷心的感謝和崇高的敬意！今天的聚會因你們的到來而更顯隆重，溫馨的校園因你們的祝福而更添喜悅，絢麗的舞臺因你們的掌聲而更加精彩！
風雨砥礪，歲月如歌。無論是在艱苦創業的辦學初期，還是在繁榮振興的當今時代，每逢機遇降臨，總有一股激情在涌動，使農大自強不息；每當危難來臨，總有一種意志在支撐，使農大百折不撓。xx大學秉承“艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真、負重致遠”的.優良傳統和“困知勉行、積厚成器”的校訓精神，圍繞“早日實現教學研究型大學”的發展目標，深化改革，凝心聚力，創新發展，__了邊疆辦學難題，取得了跨越千里遷校、通過國家教學評估、申博一次成功、專業數量倍增、辦學規模倍增、學位點倍增、科研平臺提檔升級等令人振奮的辦學成就，學校進入了建校以來發
展最好最快的時期。
飲水思源，愛校榮校。校友是學校最寶貴的財富，從某種意義上說，農大的歷史是校友創造的，農大的發展與成就，凝聚著全校師生的辛勤與汗水，離不開廣大校友的無私奉獻和真誠相助，離不開社會各界的關心與支持。
在全國上下同心共筑中國夢之際，作為農大人，理應成為實現“中國夢”的親歷者，農x應成為中國“夢之隊”的引領者。中國夢是民族的夢，也是每個農大人的夢。真誠的希望各位校友和老師們以崇高的使命感和強烈的社會責任意識，努力拼搏、銳意進取，繼續譜寫xx大學的華麗樂章。
親愛的校友們、老師們、朋友們：
拳拳赤子心，濃濃桑梓情。不論你們身居何處，現任何職，母校都是你們永遠的精神家園，永遠的堅強后盾！母校永遠銘記和感謝你們！這份深情厚誼，我們深深銘記；這份摯愛真情，我們永志不忘！
最后，請允許我代表xx大學全體師生，向在座的各位校友、老師和朋友們致以最美好的祝愿：
祝愿我們的事業生機無限，祝愿我們的友誼地久天長！謝謝。
關于校長講話稿14
各位海瑋劍橋英語學校的家人們：
大家下午好！今天又是一個教師節。英語學校表彰會組委會授權我講四、五分鐘的話，我感到很受委屈呀。因為給我四百分鐘都不能完全抒發完我今天感激的感想、表達我此時感動的心情。但為了不影響大家節日的自我放飛的快樂心情，能以我的“委屈”換來你們的不委屈，我也只好忍痛割愛少說幾句了。
我就長話短說，爭取五分鐘講完。但時間從現在算起。
今天一是慶祝大家的教師節，二是表揚先進、模范的表彰會。但就是這個場合，我今天是來“罵人”的，而不是來“夸人”的。我要罵的是，海瑋劍橋英語學校的我的家人們，你們都不是人。是什么呢？你們都是魔鬼！不是魔鬼的我相信將來在海瑋劍橋也可能都會變成魔鬼。
昨天晚上，我們學校的大部分中高層一直忙到了晚上快十二點鐘。他們為了準備今天的大會，有的在KTV中練習主持詞、有的在忙著制作TTP、有的在完善會議流程，以肖校長為楷模的領導團隊，放棄了頭天和晚上的休息，為了今天大會的更加成功和完善加班到深夜，這種精神令人感動。也許他們回去后就面臨著家人的抱怨和指責。當然我希望這種加班不到萬不得已或特殊情況不要再有了，因為我為此心里很內疚的。這半年，我們為了學校再打一個招生翻身仗，全體教職工從上而下，幾次堅持在外設點招生。你們不僅忍受著室外的驕陽酷暑，摧殘著你們果季的面龐，而且還忍受著社會上一些人偏見的目光和閑言碎語。我也曾親耳聽到一個公辦學校的老師在我們招生時說“這些人都是來唱大戲的`”。這些是我看在眼里，痛在心里。
現在有許多人力資源培訓公司，為了打造一個“狼性”團隊，對員工都在進行各種“魔鬼訓練”！各位家人，即使我們沒有經過這種訓練，為了海瑋集團的發展，今年你們都全部拿出了魔鬼受難的精神去工作。所以我說你們都是魔鬼。但我們知道，經歷了現在的魔鬼歷練，我們最終的目的是打造“神”的品牌。從而共同為我們海瑋劍橋現在和明天的輝煌去創造“神話”和“奇跡”。今年我們其實已經創造了一個不小的“奇跡”。僅暑假和開學的倆期招生，海瑋劍橋新生報名就超過了一千多名。在一個十幾萬人口的小城市里，據我了解，在寧夏同類學校中還沒有哪所學校創造如此的奇跡。所以今天教師節，因為我們的成就，我們在這里歡聚一堂，開了海瑋劍橋英語學校第一次集教師節慶功會和表彰會在一起的大會。我也不再在這里大講什么“革命尚未成功，同志尚需努力”這個我認為暫時不適合的話了。
在此，讓我向你們這些可愛的魔鬼們深深的鞠躬，表示我衷心的感謝。我也借此機會向大家送上我教師節最好的禮物。那就是我一定會在最短的時間內與大家共同努力把海瑋劍橋辦成一所不用大家再在外面風餐露宿去到大街上去招生的學校，而是辦成一所大家只需做好教學分內工作，等家長和學生排隊報名的一所讓你們覺得牛氣、豪氣的學校。
最后借別人今天送給我的一段教師節祝詞獻給大家；“人生其實是一個碰碰車，碰對方向，光彩一輩子。碰對環境，舒坦一輩子。碰對愛人，幸福一輩子。碰對師長，收獲一輩子。碰對領導，幸運一輩子。碰上神仙，還有下輩子，”愿我們大家不止還有下輩子。
最后祝教師節快樂，萬事如意，心想事成。愿我和海瑋劍橋能給大家帶來更多的幸福和價值。
我再次以我謝光了的腦袋謝謝大家了！
關于校長講話稿15
各位領導、老師們：
大家好！x小學今天在這隆重舉行“師德在我心中”的演講活動，這對我市教育系統當前開展行風評議，推動師德師風建議，具有特別重要的意義。為此，我代表了市教育局向x小學舉行師德演講活動表示熱烈的祝賀；向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意；向在座的各位領導、老師致以親切的慰問。
教師是人類文明的傳播者。教師職業道德建設是社會主義公民道德建設的組成部分，是落實“以德治國”方略的重要舉措。我市教育局歷來高度重視教師職業道德建設，堅持把師德建設作為教師隊伍建議的根本性任務。學期初，市教育局舉行“以廉為榮，以貪為恥”的演講活動，營造了全市各學校狠抓師德建議的良好氛圍。x小學開展這次師德演講，充分體現該校領導重視師德教育，這必然對提高教師隊伍素質起著積極的推動作用，同時，也標志著我市師德建設邁上一個新臺階。借此機會，我想向老師們提出兩點希望。
一是希望老師愛崗敬業，關愛學生。教師要忠誠人民教育事業，樹立崇高的職業道德，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業；要關愛每一名學生，關心每名學生的成長進步，努力成為學生的'良師益友，做學生健康成長的指導者和引導人。
二是希望老師淡泊名利，志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動最具體最深遠的教育。教師要自覺帶頭實踐社會主義榮辱觀，要不斷加強師德修養，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
最后，祝師德演講活動圓滿成功；祝老師們身體健康，工作順利；祝x小學的明天更加燦爛、輝煌。