開學典禮德育副校長經典講話稿

時間：2023-02-12 13:02:22 校長發言稿我要投稿

開學典禮德育副校長經典講話稿

　　在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的開學典禮德育副校長經典講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學典禮德育副校長經典講話稿

開學典禮德育副校長經典講話稿1

各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全市600多名優秀小學畢業生，升入我校初一年級，還有100多名小朋友進入附小一年級，這無疑為我們第一中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝初二、初三年級的同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步，向著更遠大的目標奮勇前進。

　　上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規范大有進步。

　　但是，成績終究屬于過去，在新學年，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是壞，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

　　在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

　　一、珍惜生命，注意安全。

　　我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名學生，要嚴格遵守《學生守則

　　《學生日常行為規范》，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業性網吧等。我們學校每天都有行政領導代班和教師值班，有專門的保安人員、門衛辦公室，有急事要及時向班主任或值日教師報告，以便及時解決，共同創建和諧校園。

　　二、人人講文明，班班重禮儀

　　本學期，我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生，要有一個學生的樣子。男生不準留長發，男女生都不準染發，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等，這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。

　　三、愛護公物，損壞賠償。

　　近一年多，我校投入大量資金，極大地改善了辦學條件，使學校面貌煥然一新。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境，愛護公物，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

　　四、搞好校園清潔，注重個人衛生。

　　本學期我們將繼續對各班級的教室、衛生飛分擔區進行清潔衛生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天政教處，值周教師、學生會都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區域清潔，確保我們的學習和生活環境優美。希望同學們要養成良好的`衛生習慣，學校內不準亂丟

　　果皮、紙屑，各班的垃圾箱每天要及時清理，特別不準從窗口向外扔垃圾。同時希望同學們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。

　　最后，結合學校實際情況提出的要求：

　　1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下：封閉校時間

　　早 6:40 開教學樓校門

　　中午12:00閉教學樓校門

　　下午1:40 開教學樓校門

　　晚6:00閉教學樓校門

　　請同學們嚴格遵守學校的作息時間和封閉校時間，不要早來和晚走。

　　2、生病或者有其他突發事件需要請假，家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

　　3、一定要服從學校對儀容儀表要求，按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規范性。

　　4、不要帶通訊工具，發現違反者老師有權沒收進行暫時性保管，由家長到校取回

　　5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動，要有集體主義精神和榮譽感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。

　　6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方，校園里的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。

　　7、遵守學校要求正門出入、不跳墻，不在課間外出買食品，飲食小食品。

　　8、如果有身體的隱疾或臨時疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

　　9、注意校園活動安全，即體育活動和日常行為活動安全。

　　10、注意交通安全，要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

　　11、堅決不去網吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所，堅決不接觸不良人群，避免不良習慣的養成和制造不安定因素。

　　以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則，我們將在九月份的養成活動月中進一步學習和背誦這些條例和規范，特別是新初一的同學，一定要入耳入心，牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準，才能成為老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子，走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住，能做到最好。

　　同學們，新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節，是孕育希望的季節，希望你們能“讀萬卷書，行萬里路”，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學新學期里學習快樂，天天進步!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝我們的全體同學在新的學年里：每天有好心情，每天都會有進步!謝謝大家!

開學典禮德育副校長經典講話稿2

　　開學第一個月我們定是行為規范教育月，我們的目標是使每個同學都能遵規守紀，文明有序。我們行為規范教育分三個階段：

　　第一階段：學。通過學《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》、一日常規五字經、南開中學四十字箴言、學校班級量化考核細則，明確行為規范的內容，把它作為我們行動的指南和標桿，作為我們行為的一面鏡子，時時去對照，找差距，勤反思。知道在學習和生活中如何做，怎樣做。

　　第二階段：做。用以上制度規范，指導學生行為，通過各種活動，強化訓練，有不符合規范守則的行為立即改正之。通過個人自查自糾(本周前兩天)、班級自查互糾(本周后三天)、學校互查互糾(第三、四周)，共同進步，養成正確的行為習慣。

　　第三階段：管。堅持長期恪守正確的行為習慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，達到慎獨的境界，養成好習慣終身受益。

　　開學第一周，我們分別召開了新生和老生大會，學習了中學生日常行為規范和一些安全常規。并要求所有同學在雙休日背誦中學生日常行為規范，做到爛熟在心，牢記在心，把它作為我們每個同學行為的指南，雙休日過去了，大家背的如何了，我相信大部分同學已牢記在心了，這周有空我們隨機地抽查，對做不到的同學要嚴肅批評，限期整改。今天我們來學習一日常規五字經。

　　中學生一日常規五字經：

　　一、晨起：早晨按時起，內務快整理;牙白臉干凈，鍛煉好身體。

　　二、就餐：排隊進餐廳，就餐有秩序;節約老傳統，餐桌見文明。

　　三、進校：校服穿整齊，進校推車行;見面問聲好，文明你我他。

　　四、晨讀：到校即讀書，朗讀有感情;專心讀又記，珍惜好晨光。

　　五、課前準備：預備鈴聲響，快快進課堂;坐姿要得體，學具擺整齊。

　　六、上課：專心勤思考，歸納求精益;發言先舉手，師生敬如賓。

　　七、自習課、午休：室外不言笑，室內靜悄悄;午休或作業，安靜最為妙。

　　八、考試、作業：審題要仔細，作業要如期;書寫講整潔，認真不抄襲。

　　九、課間活動：輕聲靠右行，打鬧不文明;同學互關心，和諧最要緊。

　　十、升旗：下樓按路線，隊伍齊又齊;升旗唱國歌，祖國記心里。

　　十一、集會、課間操：集合快靜齊，集隊四個一;動作齊有力，怡心又健體。

　　集隊四個一：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;新生老生一個樣。

　　十二、眼保健操：視力是個寶，做好眼保操;穴位按準確，效果才會好。

　　十三、衛生：衛生勤打掃，保潔很重要;用具擺整齊，細節不放掉。

　　十四、校園環境：墻上不亂畫，地上無垃圾。花草有生命，公物要愛惜。

　　十五、放學：遵守交通規，乘車不搶位;及時趕回家，好讓父母安。

　　十六、就寢：上樓洗漱輕，熄燈不講話;閉眼過電影，平靜心休息。

　　南開中學--四十字容止箴言

　　面必凈，發必理，衣必整，鈕必結。

　　頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。

　　氣象：勿傲、勿暴、勿怠。

　　顏色：宜和、宜靜、宜莊。

　　這是南開第一任校長張伯苓的“創舉”，他極為重視學生的品格教育，從生活小事入手，規定學生必須注重自己的儀表，講究個人衛生，同時展現積極進取、謙虛樂觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無聲的教員，鞭策學生一進教學樓，就有一個整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態。

　　據說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點后面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復，重復，再重復!”培養良好的行為習慣是一個艱巨的'長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復抓，抓反復。反復宣傳、實踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規，繼而才能夠在老師的提醒、引導下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經過繼續的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。

　　同學們， “播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們現在要求的行為規范的養成就是培養大家良好行為習慣，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來!

　　最后，祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，天天進步。

　　謝謝大家!

開學典禮德育副校長經典講話稿3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

　　同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

　　2、在紀律方面，學校要狠抓養成教育，開展文明、禮儀等常規訓練，要求學生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個隨手”：隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；“四個輕”：說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕，以培養學生良好的行為習慣。

　　3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的.差距。

　　4、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

　　現在我們要重點強調安全問題：小學生安全教育“十不準”：

　　一、不準學生在課間玩不健康、有危險的游戲。

　　二、不準學生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險的玩具。

　　三、不準學生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開學校。

　　四、不準學生將易燃、易爆和有毒物品帶進學校。

　　五、不準學生在校園騎自行車。

　　六、不準進生產單位玩，上學放學也不可以從生產單位走。

　　七、不準學生修燈、修茶座、玩火、游泳。

　　八、不準學生在馬路上追逐玩耍、過馬路亂跑。

　　九、不準學生扒車、追車和攔車。

　　十、不準學生在教室內、校園內追逐、打鬧，在建筑物上爬上爬下。

　　同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想天林小學美好的明天！

開學典禮德育副校長經典講話稿4

同學們，老師們：

　　下午好！

　　在同學們右側第二個燈柱上寫到：好仁不好學，其蔽也愚；好智不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。教育我們“心中有理想，頭腦存敬畏”才是楊中“范兒”。

　　心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。當心存敬畏成為我們人生的一種態度、一種信念、一種素質，更是一種人生智慧時，就會使我們的精神境界和價值追求自然外化，摒棄懈怠，砥礪前行，激發拼搏，成就學業。心存敬畏從以下六方面做起：

　　一要敬畏規范。“以人為本”是我們的管理理念，“教師幸福發展、學生快樂成長”是我們辦學目標。尊重教育規律，結合學校實際，兼顧整體利益是我們的辦學原則，這不會因為少數人的特殊情況而更改。按教學規范施教，實施教育管理，是教師義不容辭的責任。遵守《成長手冊》中的各項規范，符合各項要求是學生應盡的義務。吸煙喝酒上網吧，玩手機談戀愛，無臟字不說話，都是違反學校規章的行為，是缺少敬畏規范的表現。勿以惡小而為之，勿以善小而不為；人人都敬畏規范，不做低素質的人。

　　二要敬畏同學。我們無論來自哪里，來自何時，能夠坐在一室內學習，住在一舍中生活，是機會更是緣分，互相幫助，互相促進，彌足珍貴。在沒有利益摻雜的青年時代，共同走過充滿憧憬的黃金歲月，形成最深厚、最純樸、最堅實的同學情意，是人生中不可多得的精神財富。對不同人和事存在不同看法，這是人生觀、世界觀、價值觀形成初期的有效碰撞，不是不可調和的矛盾。智慧比拳頭更重要，一怒之下踢石頭，只能痛著腳趾頭；切不可從憤怒開始，以后悔結束。

　　三要敬畏課堂。課堂是師生之間、同學之間智慧競技的賽場，是知識與經驗、思想與方法共同提升的殿堂。課堂上，學生以敬畏之心與老師思維互動、思想交融是對課堂的尊重、對老師的尊重。老師以敬畏之心，一絲不茍，精心備課上課，每節課都是精神大餐、智慧盛宴，是對事業負責、對學生負責。非高考學科、非文化課以及社團活動，都是一個人成長中必不可少的課程、必須攝取的微量元素，是實現全面發展、健康成長的保障。珍惜一切學習機會，不使自己留下任何遺憾。

　　四要敬畏長輩。父母的管教、老師的指導可能存在方式方法問題，但真正的分歧是你現在不可能準確理解他們的真正用意，你們需要做的是冷靜頭腦、反思自我、回味細節，不能無理攪三分，得理不讓人。你們要理解父母的良苦用心，特別是陪讀的長輩，他們的孤獨與寂寞需要你們去填充，他們的'情緒與指責需要你們去慰藉。你們是他們唯一的寄托，他們希望看到你們每天的進步，更希望看到你們每天的快樂。你們不能是家庭矛盾的肇事者，而是家庭和諧氛圍的創造者。家庭、學校都不是你隨意發泄情緒的私人空間，絕不能做橫挑鼻子豎挑眼的“憤青”。

　　五要敬畏自己。每個人的人生都不是隨隨便便來，隨隨便便走；既來之就應肩負家庭、社會之責任。你們來到這里就必須當好一中學生，展示成功自己。面對新環境，會有不適應；學習新知識，常遇不明處。很少有哪件事在第一次嘗試時就獲得成功，也沒有哪件事一個人一出生就擅長。所有技能都是汗水澆灌出來的，成功本來就是件難事。學習基礎、身體素質、家庭環境、經濟條件等等理由，都不能成為逃避學習、放棄努力的借口和托辭。上課小睡一會兒、作業少交一次都是明知不可為而為之，是對自己的不負責任。敬畏自己是自我尊重，是實現人生價值的根本條件。

　　六要敬畏歷史。知道從哪里來，才知道要到哪里去。無數先人用成功經驗和失敗教訓寫就的歷史，給予我們無限的精神啟迪。我們要了解中華民族五千年的文明史、近代175年的斗爭史，牢記中華民族70年前的抗戰史，從而懂得“北地牧羊，九死未悔”般對信念的執著堅守；體會“鑿壁偷光，懸梁刺股”般對知識的孜孜追求；牢記“落后就要挨打，分裂就會亡國”的慘痛教訓。還要熟悉楊村一中60多年“篳路藍縷，以啟山林”的發展史，鑄就“樂于吃苦、勇于拼搏、敢于爭先”的楊中精神，才能放手一搏創造屬于自己的輝煌歷史！

　　同學們、老師們，謙謙君子，卑以自牧。我們常懷敬畏之心，不因學問博雅而驕傲自大，也不因地位顯赫而處優獨尊，學問愈深愈能虛心謹慎，地位愈高愈能以禮待人，成績愈大愈能反思自我。我們一中人，要矢志不渝保持“規范中尊重師生個性”的高中范兒，“人格具有魅力、學識富有風格”的教師范兒，“嚴謹中善于探究”的學生范兒，共同開創“二次創業”的新局面。

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