有關(guān)校長的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)校長的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校長的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我是來自x中學(xué)的（職稱）。從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學(xué)校校長的競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年33歲，中學(xué)二級教師。xx年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加xx中學(xué)校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進的辦學(xué)思想。我認為，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí)，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于xx年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有xx年的教齡，xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上xx中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學(xué)校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者；一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者；一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者；一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責(zé)任感；淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情；拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風(fēng)。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學(xué)校教科研工作，為我校快速發(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身！
謝謝大家！
有關(guān)校長的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們同學(xué)們：
大家早上好!在20xx年"六一"兒童節(jié)即將到來之際，xx縣慈善協(xié)會的各位領(lǐng)導(dǎo)和籍成功人士的代表，帶著對我校孩子的無限關(guān)愛，為我們寄宿的學(xué)生帶來了棉被、學(xué)習(xí)用品和慰問金，同時也帶來了節(jié)日的問候和祝福，這濃濃的愛心讓我們心潮澎湃，激動萬分，我們充分感受到了社會這個大家庭的溫暖。至此，我謹代表我校的五百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!
"授人玫瑰，手留余香"。你們的善舉，不僅給xx小學(xué)帶來了物質(zhì)上補給，同時也給我們師生的心靈帶來了莫大的慰藉和洗禮。"行善有道，善行天下"，慈善是一項公眾的事業(yè)，也是我們每個人社會責(zé)任感的體現(xiàn)。作為受贈學(xué)校，我們每一位師生要接過這愛的火炬，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，將這愛的事業(yè)傳承和發(fā)揚下去。同時，我們將不負眾望，奮力拼搏，建設(shè)好我們的學(xué)校，用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)愛。
老師們、同學(xué)們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心愛護我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!好人一生平安!
謝謝大家!
有關(guān)校長的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
不管我能否繼續(xù)擔(dān)任一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁，但我想，西盟的教育不僅需要體制的改革，管理的創(chuàng)新、理念的升華，更需要一種精神,一種艱苦創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻的事業(yè)，教育也是教師成就自我的事業(yè)，作為校長，幫助教師不斷超越自我，展示自我，體現(xiàn)生命的價值是我應(yīng)盡的不竭之力。我們唯有堅持團結(jié)拼搏是基礎(chǔ)，負重奮進是要求，自加壓力是動力，敢于爭先是目標，共同鑄造西盟教育的新輝煌，為西盟教育改革和發(fā)展的不懈動力!
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。我們的事業(yè)魅力無限，我們的事業(yè)任重道遠，讓我們以飽滿的熱情、強烈的責(zé)任、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選，直面人生，面對未來，我相信有上級的關(guān)心和全體教職工的共同努力，西盟一中會更加欣欣向榮，像一顆明珠，閃耀在龍?zhí)逗希l(fā)燦爛、美麗、榮光!
最后，無論單鍵結(jié)果無何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個職位的。我將不負眾望，再接再厲做好自己的工作。
謝謝大家!
有關(guān)校長的演講稿4
尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！站在你們面前向大家行禮致意的，是來自×初中的。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由于各位同人和各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講，心中有著無限的感慨。而我首先想說的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績，贏得大家的喝彩！
如果說教師是學(xué)生的表率，那么校長就應(yīng)該是教師的楷模。我覺得一個出色的校長，首先必須是一個出色的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自19x×年參加工作以來，一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升自己作為一個出色教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果（……工作經(jīng)驗）。
讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應(yīng)手，游刃有余。在學(xué)校，我先后擔(dān)任教研組長，團總支書記，教導(dǎo)處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學(xué)實踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗，使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負責(zé)人的說長不長、說短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，取得了明顯的成效。抓集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測；抓教學(xué)六認真，夯實基礎(chǔ)，堵塞漏洞；抓學(xué)科平衡，齊頭并進，均衡發(fā)展；完善獎懲機制，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是說，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的人，我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個眼兒；名為學(xué)校之魂，校內(nèi)見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔(dān)的同時，時刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代化的今天，人們對地處南通的初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長隨時掌握學(xué)校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束，對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來，老師學(xué)生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我：“天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？”我說，如果我吃不消了，受不了了，這說明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問題，必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候，我作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長的埋怨譴責(zé)，心里卻有著說不出的難受。這一學(xué)年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過我們一班人的群策群力，科學(xué)管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數(shù)越來越多，贊美的聲音越來越多，連我的愛人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的常客。
憑良心說，由于管理的科學(xué)，食堂也給學(xué)校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量，建立獎懲制度，倡導(dǎo)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，需要我們憑著自己的力量籌集資金，所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開源節(jié)流，在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位。在過去的一年里，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開始就正常有序的運作，學(xué)校在從根本上滿足路遠學(xué)生住宿要求的同時，有望通過收取公寓住宿費在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。
尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)，我說過，我今天演講的題目是“真心謝真愛，信心換信賴”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應(yīng)聘者，您都是對我們學(xué)校的巨大支持，都是對我們學(xué)校的真愛，因此，如果大家允許的話，我在這里不僅要以我個人的名義，還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時，我對我自己充滿了信心，對×初中美好的明天充滿了信心。我在這里也期待著各位專家和領(lǐng)導(dǎo)會賜予我信心和力量，信賴和支持，如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。說到這里，我貧乏的語言倉庫里已經(jīng)蒼白得只剩下一個簡單的詞匯我誠惶誠恐，只好將這一詞語搬來，權(quán)且當作我今天演講的結(jié)束語。這兩個字就是謝謝。
有關(guān)校長的演講稿5
尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好!新泰市汶城中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)今天開始，800余名六年級、高一年級新生今天將正式融入汶城中學(xué)的校園生活，在今后的三年和以后更漫長的歲月中，汶城中學(xué)的風(fēng)景一定會因為你們的到來更加精彩。在此，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和問候!同時向來自山能機械集團的教官將為我們進行為期四天的辛苦訓(xùn)練表示衷心的感謝!相信我們的同學(xué)在接下來的緊張、有序、充實的軍訓(xùn)中會充分感受到他們身上所散發(fā)出來的無限的青春活力和人格魅力。同學(xué)們，人們都說中學(xué)階段是人生的黃金階段，在人生的這一重要時期，作為中學(xué)生要掌握符合時代要求的科學(xué)文化知識，除此之外，還要有強健的體魄、頑強的意志，要有堅定的信念，協(xié)作的精神。同學(xué)們，入學(xué)第一課、軍訓(xùn)排在前，其目的就是讓大家鑄就強健的體魄，磨練頑強的意志。我希望同學(xué)們能通過軍訓(xùn)，掌握基本軍事知識和技能。通過軍訓(xùn)，增強身體素質(zhì)。通過軍訓(xùn)，提高生活的`自理能力。通過軍訓(xùn)，增強國防觀念和愛國熱情。通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。通過軍訓(xùn)，增強集體觀念，提高班級凝聚力。
為了做好本次軍訓(xùn)工作，我強調(diào)以下幾點：
1、端正態(tài)度，明確軍訓(xùn)目的。軍訓(xùn)是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式，它能夠激發(fā)和培養(yǎng)我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過軍訓(xùn)，將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價值。軍訓(xùn)對同學(xué)們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。軍訓(xùn)對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓(xùn)計劃安排時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質(zhì)量要求嚴。因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。
2、刻苦訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)。我們的軍訓(xùn)并不只是喊幾聲口令，踏幾下正步，我們真正要學(xué)的是軍人的作風(fēng)，軍人的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓(xùn)練，去細心體驗軍人的甘苦，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神;學(xué)習(xí)他們令行禁止，遵紀守法，步調(diào)一致，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
3、持之以恒，鞏固軍訓(xùn)成果。想要真正培養(yǎng)頑強奮斗的精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揮軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們需要一個星期、一個月、乃至一年三年，時時處處用軍訓(xùn)的規(guī)則嚴格要求自己。這樣才能將之轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的素養(yǎng)，成為享用終身的財富。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去!希望全體參訓(xùn)同學(xué)充分利用軍訓(xùn)的難得機會，自覺磨練、戰(zhàn)勝自我，經(jīng)受住來自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣。希望大家軍訓(xùn)中，流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!預(yù)祝大家軍訓(xùn)4天練出成績，練出水平、練出骨氣。預(yù)祝新泰市汶城中學(xué)20xx軍訓(xùn)取得圓滿成功。
謝謝大家!
有關(guān)校長的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!在新春到來之際，××供電公司、××供電公司來我校送溫暖、獻愛心。在此，我謹代表××特教學(xué)校200余名師生員工對你們的真誠愛心表示衷心的感謝!對參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意和新春的問候!
××特校成立于19xx年，學(xué)校現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校學(xué)生198人。學(xué)校提供九年義務(wù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，實行封閉式管理，是安徽省規(guī)模較大，功能齊全，集教育、康復(fù)、就業(yè)一體化的特殊教育學(xué)校。
多年來，在黨和政府的高度重視、關(guān)心、支持下，在社會各界的厚愛下，一批批殘疾兒童走上就業(yè)崗位，能夠自食其力，不再是家庭負擔(dān)、社會負擔(dān)，我們倍感欣慰。感恩的心，感謝有你，是大家用愛托起了這片藍天，用心鑄就了這塊人間樂園。我們特教學(xué)校全體師生決不辜負你們的期望，我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有社會各界的厚愛，我們有信心、有能力把特教學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好。
最后，再次感謝××供電公司和××供電公司的真誠愛心，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新春快樂，萬事如意!
謝謝大家!
有關(guān)校長的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、省軍區(qū)預(yù)備役二團首長和全體承訓(xùn)的官兵、帶訓(xùn)教師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行四川師范大學(xué)20xx級學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔(dān)本次新生軍訓(xùn)的首長及全體承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作和國防教育的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，也向全體帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生表示親切的慰問!
同學(xué)們，加強國防教育，增強國防觀念，是我國近代歷史經(jīng)驗的昭示，是我國所處的國際安全環(huán)境提出的緊迫要求，是黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)核心一貫強調(diào)的戰(zhàn)略問題。在高校開展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務(wù)，是大學(xué)生在校期間接受國防教育、培養(yǎng)愛國主義精神的一個基本形式，也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅持把學(xué)生軍訓(xùn)教育列入整體教學(xué)計劃，并開設(shè)為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。
為了本次軍訓(xùn)的順利開展，我想對大家提以下幾點希望：
第一、全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生要提高認識，在軍訓(xùn)工作中通力合作，有效溝通，加強協(xié)調(diào)，精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，又要確保安全。要嚴格執(zhí)行"科學(xué)訓(xùn)練、保證質(zhì)量、紀律嚴明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)"的總體要求。希望軍訓(xùn)師各級帶訓(xùn)干部，全體參訓(xùn)同學(xué)要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，落實到軍訓(xùn)工作的方方面面，貫穿于軍訓(xùn)工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成20xx級學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。
第二、全體帶訓(xùn)干部要嚴格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓(xùn)教師要按照"作風(fēng)正派、行為端正、紀律嚴明、管理規(guī)范"的要求，認真執(zhí)行軍訓(xùn)"六要"、"六不要"的規(guī)定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué)，方法要妥當;關(guān)愛要真心，辦事要實在。細心、耐心地開展深入、細致的思想政治工作，確保軍訓(xùn)達到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓(xùn)練，自覺地將校園當軍營。在軍訓(xùn)中，虛心向人民解放軍學(xué)習(xí)。我相信，通過這次軍訓(xùn)，同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，以國家利益為重，樹立愛國之心，常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓(xùn)期間，嚴格遵守軍訓(xùn)的作息時間和各項規(guī)章制度，以高度的榮譽感、責(zé)任感和使命感對待這次軍訓(xùn)，認真參訓(xùn)，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品格、作風(fēng)、紀律和養(yǎng)成習(xí)慣延續(xù)到今后四年的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，并轉(zhuǎn)化成為你們?nèi)松膶氋F精神財富。
同學(xué)們!我們正處在一個偉大時代，你們生逢盛世，機遇難得。胡曾對大學(xué)生指出，當代大學(xué)生是"值得信賴、堪當重任、大有希望"的，我相信，你們一定會響應(yīng)時代召喚，高揚愛國主義旗幟，自覺成為合格的社會主義事業(yè)接班人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出無愧于時代與歷史的貢獻!
同志們、同學(xué)們，希望你們能夠發(fā)揚"特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能團結(jié)"的革命精神，認真完成本次軍訓(xùn)的各項任務(wù)，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績向家長、學(xué)校和社會匯報。
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝20xx級學(xué)生軍訓(xùn)工作圓滿成功!
有關(guān)校長的演講稿8
尊敬的各位教官、親愛的同學(xué)們：
大家好！××中學(xué)隆重舉行軍訓(xùn)活動，我代表全體師生，對一向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)活動的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓(xùn)的全體學(xué)生特別是初一全體新生表示熱烈地歡迎!
中學(xué)生參加軍訓(xùn)活動，是國家教委的明確要求。正是多年的軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)了××中學(xué)良好的校風(fēng)。實踐證明，同學(xué)們參加軍訓(xùn)活動，可以鍛煉身體，增進體質(zhì)，磨練意志。特別是新初一的同學(xué)，這次軍訓(xùn)是你們進入中學(xué)的開端，希望這次軍訓(xùn)活動能展示你的風(fēng)采，成為你三年初中生涯的成功起點。
今年擔(dān)任我們軍訓(xùn)活動的教官，他們個個技術(shù)精，作風(fēng)硬，他們不僅是非常優(yōu)秀的軍人，更是非常優(yōu)秀的教官，特別是我們這次軍訓(xùn)活動的總指揮馮樹強隊長，是河北省金牌消防中隊的隊長，同學(xué)們今天能夠接受他們的教育和訓(xùn)練，是我們同學(xué)們的榮幸，請同學(xué)們再次以熱烈的掌聲，對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。為搞好這次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出幾點要求：
1、克服驕氣，端正態(tài)度，力爭上好第一課。參加軍訓(xùn)是你們告別小學(xué)，走進初中的第一課。在軍訓(xùn)中要發(fā)揚人民解放軍特別能吃苦精神，做到"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"，以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓(xùn)中去，為即將開始的新生活打下堅實的基礎(chǔ)。
2、遵守紀律，嚴格訓(xùn)練。嚴明的紀律是戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是我們高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)的保證。同學(xué)們在軍訓(xùn)中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽感，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練好每一個動作。
3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學(xué)習(xí)他們能吃苦耐勞精神和雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。軍訓(xùn)期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說明情況，教官允許方能離開隊伍。
4、要開展軍訓(xùn)表現(xiàn)評比活動，看誰表現(xiàn)最刻苦，最遵守紀律，效果最好。希望同學(xué)們寫好每天的軍訓(xùn)日記，開學(xué)要進行檢查。希望我們同學(xué)都是好樣的，政教處將進行評比，看看那個同學(xué)表現(xiàn)最好，那個班級表現(xiàn)最好，軍訓(xùn)結(jié)束時要進行公布表彰。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是一項嚴肅的工作，盡管軍訓(xùn)時間短暫，但我們相信，在教官認真指導(dǎo)和嚴格要求下，經(jīng)過你們的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，達到我們預(yù)定的目的。謝謝。
有關(guān)校長的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，我校高一新生軍訓(xùn)正式開始，首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示最衷心的祝賀與最熱烈的歡迎!并向一直以來大力支持我校學(xué)生軍訓(xùn)工作的全體教官表示最衷心的感謝與最誠摯的問候!
同學(xué)們，你們經(jīng)過初中三年的奮力拼搏，經(jīng)歷中考的洗禮,帶著憧憬，滿懷豪情，從四面八方聚集到了風(fēng)景秀麗的安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進一步學(xué)習(xí)深造，你們實現(xiàn)了人生道路的重大轉(zhuǎn)折，實現(xiàn)了生命歷程的巨大跨越,在這里我歡迎你們的到來,安陸中職校將為你們提供夢想的舞臺，這里是你們成人成材的土壤，在這里，你們即將啟航，放飛希望與理想。
同學(xué)們,中職校的生活是充實美好的，同時又是無比艱辛的。職中有著更為豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有著更加嚴格的紀律要求，這里的學(xué)習(xí)強度更高,競爭更加激烈。所以，要適應(yīng)職中生活，就必須擁有健康的體魄、堅定的毅力、執(zhí)著的追求、迎難而上的勇氣和永不言敗的斗志。
為期一周的軍訓(xùn)，將為大家今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實的基礎(chǔ)，軍訓(xùn)是同學(xué)們開學(xué)必修的一課，是對我們意志力的一次磨練，也是對我們自信力的一次洗禮，更是你們?nèi)松缆飞弦欢螌氋F的經(jīng)歷。在這段時間中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嘗軍訓(xùn)帶給我們的酸甜苦辣。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、愛國奉獻、勇于犧牲、堅忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生參加軍訓(xùn)，有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于廣大同學(xué)開闊視野、活躍思維方式;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
同學(xué)們，磨難也是一種財富，軍訓(xùn)意義重大，希望同學(xué)們認真對待，積極參與。讓我們在苦累交織中進行一次艱難但彌足珍貴的跋涉;邁開你堅定的步伐，挺直高聳的脊梁，在訓(xùn)練場上展現(xiàn)亮麗的青春風(fēng)采!只有這樣，才能將自己的意志磨練得更頑強;只有這樣，才能把自己的體魄訓(xùn)練得更強健;只有這樣，才能提高我們的綜合素質(zhì)與競爭力!只有這樣，才能為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)!
為確保這次軍訓(xùn)的安全和質(zhì)量，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點要求：
第一﹑要充分認識軍訓(xùn)的重大意義，自覺參加軍訓(xùn);要加強組織紀律性，一切行動聽指揮。在此基礎(chǔ)上以飽滿的精神狀態(tài)投入訓(xùn)練，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
第二﹑要尊重教官，虛心學(xué)習(xí);要不怕困難，刻苦訓(xùn)練。珍惜這段時間，虛心學(xué)習(xí)軍人的好思想，好作風(fēng)和光榮革命傳統(tǒng)，要克服嬌氣，不怕臟，不怕哭，不怕累，敢于跌打滾怕，同學(xué)們之間還要互相尊重，互相愛護，互相關(guān)心，互相幫助。
第三﹑要嚴格要求自己，接受艱苦訓(xùn)練;要十分注意人身安全。軍訓(xùn)雖然不是在前方作戰(zhàn)，但是嚴格的隊列訓(xùn)練可能會讓我們感到勞累又枯燥，有限的條件將是我們面臨更加嚴峻的考驗，希望大家能夠嚴格要求自己，勇于接受艱苦訓(xùn)練，在軍訓(xùn)中磨練自己的意志和精神品質(zhì)，務(wù)必請大家注意的是，要杜絕一切意外事故的發(fā)生，訓(xùn)練中要嚴格按照各項操作柜則要求，不要自作主張，不許蠻干，千萬要注意安全。
最后，預(yù)祝此次軍訓(xùn)取得圓滿成功!祝大家軍訓(xùn)生活充實、快樂!
有關(guān)校長的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里舉行隆重的軍訓(xùn)開營儀式，在莊嚴的國旗下我們將迎來為期的軍訓(xùn)生活。首先請允許我代表全體20xx級參訓(xùn)學(xué)員向武警支隊和鄂州職業(yè)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次難得的軍訓(xùn)機會，使我們對于綠色軍營渴望的夢想變成了現(xiàn)實。我更要向即將帶領(lǐng)我們參訓(xùn)的各位教官和老師致以最崇高的敬意，感謝你們在百忙之中，陪著我們頂著烈日，抽出時間組織我們軍訓(xùn)，對于你們不辭辛苦，恪守盡職的精神我深表由衷的敬意。
我們來自祖國的四面八方，因為共同的目標和理想相逢在鄂州職業(yè)大學(xué)。雖然第一次遠離家鄉(xiāng)，雖然剛剛送走父母，但親人們的對我們的殷切希望和諄諄囑托仍然依稀在耳邊回蕩。今天在這空曠的操場上，在火熱青春的感召下，我們將共同迎接人生的考驗，面對困難我們不能退縮。我們要學(xué)會勇敢地昂起頭，克服軍訓(xùn)中即將面臨的一切困難!我堅信，所有的學(xué)員都會以鋼鐵般的意志，團結(jié)互助的精神，使困難在我們的面前望而卻步!我們將通過軍訓(xùn)，磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律性，在軍訓(xùn)中努力磨練自己，使自己變得更團結(jié)，更勇敢，更堅強!同學(xué)們!請用我們拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约航灰环莨鈽s的答卷!
最后，請允許我再次代表在座的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官們做出以下承諾：在此次軍訓(xùn)中，我們一定會努力戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我，拼搏向上，嚴守紀律，聽從教官的指揮，完成軍訓(xùn)的各項要求，決不辜負你們的殷切期望!
敬禮!
有關(guān)校長的演講稿11
尊敬的各位評委、老師們：
迎著新世紀滿眼春風(fēng)，喜看佤山云海涌動。站在新世紀、新西盟、教育新形勢的競聘臺上，再一次一種責(zé)任和一種使命鼓舞著我、牽引著我。我深深的知道，在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長，更重要的是挑選一種成功的教育!
我叫伍雍，今年xx歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，云南省特級教師;歷任西盟縣政協(xié)第五屆委員，西盟縣人大第九屆代表，中共西盟縣教育局黨委委員。現(xiàn)任西盟縣第一中學(xué)校長，中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學(xué)會云南分會會員，普洱市教育學(xué)會數(shù)學(xué)專業(yè)委員會理事。
光陰似箭，彈指流光。不覺中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個春秋，我是19xx年高中畢業(yè)后走上講臺的，19xx年8月來到西盟。從走上講臺的那天起，我就以“為教育無私奉獻”要求自己，從來到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業(yè)”來激勵自己。在西盟工作的二十多年里我經(jīng)歷了“兩個”螺旋式人生軌跡。
假如我再任西盟一中校長。有著豐富的教師經(jīng)歷和豐碩的教學(xué)成果作基石。當教師，有近20xx年的班主任工作經(jīng)歷,經(jīng)歷了從力所鄉(xiāng)中學(xué)到縣民族中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、教師進修學(xué)校和縣一中的上升曲線，這期間沒有跳躍，沒靠運氣，也沒關(guān)系，靠的是一步一個臺階;靠的是修養(yǎng)師德，鍛煉師能，躬行師范，建樹師功;靠的是一次又一次輝煌的教學(xué)成績。教學(xué)上不斷改進教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法，一心撲在教學(xué)上，一門心思教學(xué)。天道酬勤，辛勤的汗水換來了教學(xué)成績豐收的喜悅。
連續(xù)4屆4次刷新由自己保持的西盟縣中考數(shù)學(xué)成績平均分、及格率的好記錄，特別是19xx年本人所擔(dān)任的西盟一中初82班數(shù)學(xué)課，50名學(xué)生參加中考，及格49人，及格率為98%，平均分為124.7分，最高分為146分，三項指標均為西盟縣數(shù)學(xué)中考好記錄，記錄保持至今，后來得知這個成績在市里也是名列前茅，本人于19xx年、19xx年、19xx年3次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”，xx年被評為思茅地區(qū)“優(yōu)秀教師”，19xx年和xx年兩次被評為云南省“優(yōu)秀教師”，xx年9月被云南省人民政府評為“特級教師”，同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優(yōu)秀教師人力資源庫》一書中。數(shù)十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當教師的經(jīng)歷軌跡。
假如我再任西盟一中校長。有著較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經(jīng)驗和管理方法作依靠。熟悉學(xué)校管理各個層面的工作，感受了西盟一中四代校長的管理風(fēng)范。我是19xx年開始進入學(xué)校管理層的，主持西盟一中政教處工作，擔(dān)任副主任、主任等職務(wù)，xx年8月任西盟縣第二中學(xué)校長兼書記，xx年9月被調(diào)到縣職業(yè)中學(xué)任校長、書記，同時還任西盟教師進修學(xué)校副校長(主持工作)，xx年12月調(diào)回西盟一中任校長。這是當校長的經(jīng)歷曲線。在過去的學(xué)校管理中推崇了科學(xué)、民主、人本管理，形成了用“心”育人，以“情”感人，以“理”服人的工作方法，提出了教師要“以高尚的品格塑造學(xué)生，以豐富的知識培育學(xué)生，以無私的奉獻感化學(xué)生”的育人思想;倡導(dǎo)“教書育人，情感育人”，堅持“育人為中心”不動搖;樹立“有質(zhì)量光榮，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展”的質(zhì)量意識。
工作中作風(fēng)扎實，善于合作，不搞特權(quán)，公正嚴明，善于培養(yǎng)年輕教師和學(xué)校管理干部，在教育教學(xué)一線和年輕教師培養(yǎng)上舍得花力氣，為西盟縣第二中學(xué)晉升二級一等學(xué)校立下了汗馬功勞，評為市級“文明單位”和“文明學(xué)校”打下了良好的基礎(chǔ);努力使西盟職業(yè)中學(xué)晉升為云南省職業(yè)高級中學(xué)，規(guī)范了內(nèi)部管理，開創(chuàng)了西盟職業(yè)教育的新路子;樹立了西盟一中良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，加強了內(nèi)部管理，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，保持了西盟一中高考上線率連續(xù)3年有較大幅度上升的態(tài)勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動，受到了社會各界的普遍好評。我本人也分別于xx年和xx年兩次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀校長”。
假如我再任西盟一中校長。有著厚重的群眾基礎(chǔ)。過去任過校長學(xué)校的廣大教職工都關(guān)心、理解、信任和支持我的工作,領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)干事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會廣泛認可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷地提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平、不斷更新辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。校長是學(xué)校管理工作的組織者，提高管理水平的關(guān)鍵在校長。現(xiàn)代教育管理必須要以教育思想、教育理論現(xiàn)代化為先導(dǎo)，以教育內(nèi)容、教育方法現(xiàn)代化為中心，以教育條件、教育手段現(xiàn)代化為基礎(chǔ)，深化教育教學(xué)改革，繼續(xù)樹立“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，促進學(xué)校管理規(guī)范化、民主化，科學(xué)化、現(xiàn)代化。十幾年的管理經(jīng)驗使我深刻地體會到：校長應(yīng)該吃透校情、教情和學(xué)情，把握大局，工作求實、求細、求嚴、求新，以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實的教育理論、突出的創(chuàng)新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調(diào)能力和完善的人格魅力影響師生，努力實現(xiàn)學(xué)校示范性的新目標。
邊疆民族教育發(fā)展正面臨前所未有的新機遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個更加燦爛輝煌的西盟一中推向一個嶄新臺階呢?這正是一名成熟的校長應(yīng)該慎重思索的問題，也是一名成功校長必須理性回答的問題!我認為西盟一中目前的重點是抓好“一大一強”，即：辦大高中，做強初中。力爭任期內(nèi)高中在校生達1200人以上，24個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模;進一步改善辦學(xué)條件，使初中民族部教育教學(xué)質(zhì)量進入全市邊四縣一中的前列，成為全縣示范性較強的學(xué)校。我們需要建立和實現(xiàn)“學(xué)校有特色，教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標。通過十多年對學(xué)校管理工作的探索，我總結(jié)出一條自己的辦學(xué)思路：緊緊圍繞一個指導(dǎo)思想，抓好兩支隊伍建設(shè)，突出“三線”管理，做到“四個提高”，體現(xiàn)“五個強化”，創(chuàng)立示范學(xué)校的“12345”管理思路。
一、指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，整體推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、抓好兩支隊伍建設(shè)：一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，本著愿做、能做、會做的原則，用人一看人品，二看能力，廣泛征求教職工意見，組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，對教師的基本要求是：師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位。同時在政治上信任，思想上幫助、工作上依靠，生活上關(guān)心，為廣大教師創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和發(fā)展空間。
三、突出“三線”管理：思想政治工作是學(xué)校管理的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線，教育科研是學(xué)校工作的水平線。
四、做到四個提高：教師道德水平、文化水平和工作能力提高，學(xué)校教育教學(xué)水平提高，學(xué)校現(xiàn)代化管理水平不斷提高，學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)水平不斷提高。
五、體現(xiàn)“五個強化”：強化學(xué)校的內(nèi)部管理、強化師資隊伍建設(shè)、強化教育科研工作、強化民主管理、強化公正的績效分配。在高智能密集的學(xué)校中，我只有不斷加強學(xué)習(xí)，嚴格黨性鍛煉，使自己達到“政治上強、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實、紀律上嚴”的要求。
作為從事多年學(xué)校管理而今登臺演講的我，也面臨同樣選擇，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是一項十分艱辛的工作，它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動人的才能發(fā)展，所以，我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖，更是一項偉大的責(zé)任!作為校長，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，一種事業(yè)的追求。
有關(guān)校長的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我是xx號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設(shè)的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，完成三個目標，推進四個突破”。
一、堅持“一個原則”
就是堅持“以人為本，構(gòu)建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每位學(xué)生學(xué)得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。
二、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實現(xiàn)過的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責(zé)。
二是實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當校長有多大權(quán)利”向“當校長有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長，要常懷職責(zé)之心，要經(jīng)常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業(yè)績更加突出。MBA管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%，職責(zé)卻占90%”，可見，職責(zé)決定行動，有職責(zé)心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好，好是目標;三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責(zé)感謝，因為強烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務(wù)。
三、完成“三個目標”
在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質(zhì)量的中心校，要全面建設(shè)中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。
四、推進“四個突破”
(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時，重點抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。
(二)學(xué)校管理上的突破
為推動學(xué)校管理工作的規(guī)范化，學(xué)校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié)，即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié);遵循第學(xué)年對學(xué)校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細化和特色化。
(三)隊伍建設(shè)上的突破
各位領(lǐng)導(dǎo)，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓(xùn)：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動搖，我將繼續(xù)重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!
演講完畢，多謝大家!
有關(guān)校長的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長小助理競選。
我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認輸。
我是一個陽光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。
雖然，我沒在學(xué)校主持過大型活動，也沒有當小助理的經(jīng)驗，但是有著初學(xué)者的心態(tài)，這是喬布斯說的，也正是我此時的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒，敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風(fēng)貌嗎？
從現(xiàn)在開始，我將時刻高標準嚴格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學(xué)。
謝謝大家！
有關(guān)校長的演講稿14
記得一位哲人說過：對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠勝過責(zé)任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一個平凡而普通的教育工作者，今天站在這里做這次演講呢?無疑是源自內(nèi)心深處對我所從事事業(yè)的熱愛。憧憬未來，我審慎地思考，深刻我的思想，調(diào)整我的思路，嚴謹我的行為。假如我是校長，我該如何去做呢?
假如我是校長，我要全心全意地?zé)釔圩约旱膶W(xué)校;在工作中，我要注重工作經(jīng)驗的積累，學(xué)會運用科學(xué)的思維方式，系統(tǒng)、深入地思考問題，努力提高自己的觀察能力和判斷能力，增強決斷問題的信心。
我深知作為一名校長，絕不僅僅是一個實施者，更為重要的是一個教育的管理者。
假如我是校長，我首先注重的是對教師的管理，我要學(xué)會“開發(fā)教師”，將教師作為重要的教育資源，通過培訓(xùn)、科研等方式，提升教師的價值;再者，以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標：將“學(xué)習(xí)激勵”納入學(xué)校管理，通過實施校本管理、校本培訓(xùn)、校本研究、校本評價等措施，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)，使之充分發(fā)揮主觀能動性，體味到教育創(chuàng)造的無窮樂趣。
假如我是校長，我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會把教育教學(xué)改革放在首當其沖的位置，信任教師，依靠教研，將新理念，新思路，新方法，新手段運用于教育教學(xué)，使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高，使我們的孩子能在快樂中成長，在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長，我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如我是校長，我會運用自身的教育資源，有限的校用資金，將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校，也許這樣的花園式，不能和一些投入大量資金，投入大量人力物力的學(xué)校相比，也許，僅僅是多了一座花壇，多了一些體育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫室，但無處不體現(xiàn)著人文思想，無時無刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的。
假如我是校長，我會審慎的思考與教師，與學(xué)校職工交流的方法。全力營造一個平等、團結(jié)、尊重的組織氛圍。古人云：“士為知己者死。”就充分強調(diào)了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調(diào)與融洽，我會努力做到少“專制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣，才能創(chuàng)造一個良好的育人管理環(huán)境，促進教師之間思想的統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長一句貼心的關(guān)懷，一次真誠的鼓勵，帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣，在施教的道路上，他們會走得更細心，更踏實，更穩(wěn)健。而我們的學(xué)校也就在這一個又一個“更”字當中不斷發(fā)展，不斷進步。
我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個人，教師與教師之間的各種關(guān)系，處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾，在工作中與教師互相合作，團結(jié)一心，我們的學(xué)校會在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，大步前進。
作為一名管理者，在管理別人的同時，我們首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長，我會把公正作為處事為人的準則。堅持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則，做到知人善任、惟才是舉，最大限度地調(diào)動每個教師的積極性，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成分層管理、層層負責(zé)的群體結(jié)構(gòu)。同時，要清除私心雜念，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)力，而是來自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正無私，方能樹立威信。
有關(guān)校長的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!我今天之所以來參加這次競聘活動，原因有這么三點：首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作20xx年來，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長，積累了一定的管理經(jīng)驗，所以有信心參加這次競聘活動。
市三中處在人口相對稠密、人杰地靈的臨淇鎮(zhèn)。臨淇鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠，加上附近的茶店鄉(xiāng)，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，三中有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū)，學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué)，還有些成績好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致三中學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂。
假如我是三中校長，我要牢牢記住兩個詞、四個字："管理"，"質(zhì)量"。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量;相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了。當然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是三中校長，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。我要學(xué)會"開發(fā)教師"，提升教師的價值;將"學(xué)習(xí)、激勵"納入學(xué)校管理，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核，事實面前，公平公開公正。