校園安全宣傳廣播稿(通用10篇)

　　有在廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的校園安全宣傳廣播稿，希望能夠幫助到大家。

校園安全宣傳廣播稿1

　　大家早上好！過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的學校，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

　　學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

　　一、加強宣傳教育。

　　各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

　　二、做好秋季流感等防病工作。

　　秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

　　三、注意課間活動安全。

　　請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿學校里窮追亂撞。

　　四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

　　放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；

　　五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

　　我們經(jīng)常看到許多學生在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護學校環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化學校，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

　　七、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

　　同學們，學校是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的學校，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧學校貢獻自已的一分力量！

　　我的講話完了。謝謝大家！

校園安全宣傳廣播稿2

　　老師們，同學們，早上好!在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好!同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責任和義務保障你們的健康和安全。

　　今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，我講話的主題是："交通安全伴我行"。安全，牽系著每個人的生活。每當我走在公路上，看到"車水馬龍"、"人頭攢動"的熱鬧景象，看到我們的同學違反交通規(guī)則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。

　　我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。遠有甘肅的校車，近有江蘇邳州的事故，也有我們身邊省丹中活身身的事例，這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時，你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。

　　因此，我建議：一、認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。二、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;三、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個"會"的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠： 走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。同學們，"紅燈短暫，生命無限"，"不怕百步遠，只怕一步險"。

　　美好的人生從安全開始，只有保證健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

　　最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安!

校園安全宣傳廣播稿3

　　一、防火知識

　　1、火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣.

　　2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.

　　3、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下.

　　4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救.

　　二、滅火器使用方法

　　1、干粉滅火器：使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

　　2、1211滅火器：使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

　　3、二氧化碳滅火器：使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

　　注意：1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體,液體及電器的火災。

　　2、二氧化碳滅火器,1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書,檔案,精密儀器的火災.

　　3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施.因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高,呼吸困難;當含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡.所以,在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器.其次,要注意勿逆風使用.因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火.此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此使用中防止凍傷.

　　三、消防基本常識

　　1、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

　　2、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

　　3、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。

　　4、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

　　5、離開宿舍或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

　　6、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

　　7、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

　　8、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。

　　9、不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

　　10、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

　　四、單位的滅火和應急疏散預案應包括哪些內(nèi)容？

　　按照有關規(guī)定，凡是屬于消防重點單位的機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位都應該根據(jù)本單位的特點，制定符合實際情況、操作性強的滅火和應急疏散預案。那么究竟由誰來制定、如何制定滅火和應急疏散預案，滅火和應急疏散預案應該包括哪些內(nèi)容，滅火和應急疏散預案制定后該怎樣去實施呢？

　　消防安全重點單位的消防安全責任人（指法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人），應當組織有關人員制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案。滅火和應急疏散預案的內(nèi)容應當包括：組織機構；報警和接警處置程序；應急疏散的組織程序和措施；撲救初起火災的程序和措施；通訊聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施。其中組織機構包括：滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組。

　　滅火和應急疏散預案應當內(nèi)容詳細、全面，組織機構健全，安全責任落實到人，具有可操作性。

　　制定了滿足上述條件的滅火和應急疏散預案，還遠遠不能滿足單位在起火和突發(fā)事件時的需要。消防安全重點單位還應當按照滅火和應急疏散預案的要求，至少每半年進行一次演練，在演練的過程中，不斷完善預案。其他非消防安全重點單位，結(jié)合本單位實際，參照消防安全重點單位滅火和應急疏散預案的樣式，制定相應的應急方案，并至少每年組織一次演練。滅火和應急疏散預案的實施和演練由單位的消防安全管理人或者專兼職的消防人員在消防安全責任人的領導下，組織開展。在組織消防演練時，要注意事先通知演練范圍內(nèi)的人員并設置明顯的標識，以防止引起不必要的恐慌和混亂。

　　五、消防四個能力

　　1、檢查和消除火災隱患能力。

　　單位應建立防火檢查、巡查隊伍。

　　單位消防安全責任人、消防安全管理人每月至少組織一次防火檢查。

　　單位實行每日防火巡查，并建立巡查記錄。

　　部門負責人每周至少開展一次防火記錄。

　　員工每天班前、班后進行本崗位防火檢查。

　　做到“十查十禁”。

　　一查設施器材禁損壞挪用。

　　二查通道出口禁封閉堵塞。

　　三查照明指示禁遮擋損壞。

　　四查裝飾裝修禁易燃可燃。

　　五查電器線路禁私搭亂接。

　　六查用電設備禁違章使用。

　　七查吸煙用火禁擅用明火。

　　八查場所人員禁超員脫崗。

　　九查物品存放禁違規(guī)存儲。

　　十查人員住宿禁三合一體。

　　2、撲救初期火災能力。

　　單位應建立兩支隊伍。（滅火第一戰(zhàn)斗力量隊伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊伍）

　　發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。

　　掌握“三”原則：

　　距起火點近的員工負責利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火。

　　距電話或火災報警點近的員工負責報警。

　　距安全通道或出口近的員工負責引導人員疏散。

　　火災確認后，單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。

　　通訊聯(lián)絡組—通知員工趕赴火場，消防隊報警、保障火場通訊聯(lián)絡。

　　滅火行動組—利用本單位消防器材設備滅火。

　　疏散引導組—組織引導現(xiàn)場人員有序疏散。

　　安全維護組—搶救護送受傷人員。

　　現(xiàn)場警戒組—維持火場秩序。

　　3、組織引導人員疏散逃生能力

　　消防安全責任人、消防安全管理人和員工要做到“四熟悉”：

　　熟悉本單位疏散逃生路線。

　　熟悉引導人員疏散程序。

　　熟悉遇難逃生設施使用方法。

　　熟悉火場逃生基本知識。

　　第一訣：熟悉環(huán)境牢記出口。

　　第二訣：保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

　　第三訣：正確引導有序疏散。

　　第四訣：不入險地不戀財物。

　　第五訣：簡易防護蒙鼻匍匐。

　　第六訣：善用通道莫入電梯。

　　第七訣：火已及身切勿驚恐。

　　第八訣：避難場所固守待援。

　　第九訣：發(fā)出信號請求救援。

　　第十訣：緩降逃生滑繩自救。

　　4、消防安全知識宣傳教育培訓能力

　　消防安全責任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”。

　　掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程。

　　掌握本單位、崗位火災急險性和防火措施。

　　掌握消防設施器材使用方法。

　　掌握報警、滅火及疏散逃生技能。

　　掌握安全疏散線路及引導疏散的程序方法。

　　掌握滅火應急疏散預案內(nèi)容及操作程序。

　　員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應經(jīng)崗位消防安全培訓合格。

　　在崗人員每年進行一次消防安全教育培訓。

　　六、安全消防知識大全

　　1、安全三級培訓：公司培訓；車間培訓；班組培訓。

　　2、任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警；我國大陸通用的火災報警電話為119。

　　3、安全包含：人的安全和物的安全；人的安全分為，工作過程安全和上下班途中安全。

　　4、任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。

　　5、報警人撥打火災報警電話后，應該到門口或路口等待消防車到來。

　　6、全國消防日是11月9日。

　　7、使用滅火器滅火時，要對準火焰的根部噴射。

　　8、在沒有發(fā)生火災時，消防器材不可以挪作他用。

　　9、公安消防隊撲救火災不收取任何費用。

　　10、個人過失引起火災，尚未造成嚴重損失的，將被處警告、罰款或十日以下拘留。

　　11、火災撲滅后，故意破壞現(xiàn)場或者仿造現(xiàn)場，尚不構成犯罪的，將被處警告、罰款或十五日以下拘留。

　　12、公共場所應設置的消防應急照明，連續(xù)供電時間不得少于20分鐘。

　　13、進行電焊、氣焊等具有火災危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員，必須持證上崗，并嚴格遵守消防安全操作規(guī)程。

　　14、據(jù)統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于煙氣窒息致死。

　　15、火災煙氣因為溫度較高，通常在室內(nèi)空間上部。

　　16、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。

　　17、當夜晚被火圍困時，應該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救。

　　18、家用電器發(fā)生火災，在沒有滅火器的情況下應先切斷電源。

　　19、電源開關應安裝在不燃材料的基座上。

　　20、不開“無人機”，做到人走燈滅。

　　21、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當指針指在綠色區(qū)域表示正常。

　　22、在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。

　　23、維修機器前，應先關閉電源。

　　24、通常公共場所的門開啟方向是朝外開的，以免造成疏散人流阻塞。

　　25、我國消防工作的方針是預防為主，防消結(jié)合。

　　26、我廠廠區(qū)禁止吸煙，違者罰款100元。

　　27、火場逃生時，應該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　28、報火警時，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名，所用的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。

　　29、火災初期階段是撲救火災最有利的時機。

　　30、用滅火器滅火，最佳位置是上風或側(cè)風位置。

　　31、安全事故“四不放過”原則：事故原因未查清不放過；事故責任人未受到處理不放過；事故責任人和周圍群眾沒受到教育不放過；整改措施沒落實不放過。

　　32、燃燒所應具備可燃物、助燃物、著火源三個條件。

　　33、滅火的四種基本措施是隔離法、窒息法、冷卻法、化學抑制法。

　　34、電器或電線著火，要先切斷電源。再用干粉或氣體滅火器滅火，不能直接用水滅火。應及時滅火，要防止爆炸傷人。

　　35、使用干粉滅火器時，應先撥掉保險插銷，一手握住噴嘴對準起火點火焰根部，一手壓下壓把。

　　36、使用手提泡沫滅火器的使用方法是一手握提環(huán)，一手抓底圈，把滅火器顛倒過來，輕輕抖動幾下，泡沫便會噴出。

　　37、二氧化碳滅火器的使用及注意事項

　　手輪式：應把手提提把，翹起噴筒對準火源，打開啟閉閥，即可噴出二氧化碳。

　　鴨嘴式：應拔出保險銷，握住噴筒根部，將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可從噴筒噴出。

　　注意事項：在窄小的空間使用后應迅速撤離，同時切勿逆風使用，此外還要防止凍傷。（因液態(tài)的二氧化碳氣化時需吸熱）。

　　38、電氣設備引起火災的原因有：

　　（1）短路；

　　（2）過負荷；

　　（3）接觸電阻熱；

　　（4）電火花和電弧；

　　（5）照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱；

　　（6）過壓熱；

　　（7）渦流熱

校園安全宣傳廣播稿4

親愛的老師、同學們：

　　早上好，“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦？”。

　　上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

　　如果我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發(fā)生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

　　如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。

　　如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

　　如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

　　防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包（可以是以前使用過的舊書包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

　　“星星火炬”廣播到此結(jié)束，請大家明天繼續(xù)收聽，謝謝大家！

校園安全宣傳廣播稿5

　　各位老師、各位同學：大家下午好!

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的四月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。現(xiàn)在，正是你們學習知識、增長才干的開端。

　　父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！

　　同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。

　　為此，倡議同學們做到以下幾點：1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

　　時間過的真快！敬愛的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播又要和大家說再見了，本期播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽！我們下期節(jié)目再見！

校園安全宣傳廣播稿6

　　*******學安全廣播站，現(xiàn)在開始廣播！

　　各位同學，大家下午好！每一個人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自己的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因為有了安全，人類的生命才能得到保障。談起安全，我們就會聯(lián)想到交通安全。交通安全，也是我們學生應該重視的安全問題。下面，我給大家講一講交通安全知識。

　　一、指揮燈信號的含義：綠燈亮時，準許車輛、行人通行；紅燈亮時，不準車輛、行人通行；黃燈亮時，不準行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，車輛，行人須在確保安全的原則下通行。

　　二、行人必須遵守的規(guī)定：須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準穿越，倚坐道口護欄；不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行走。

　　三、橫穿馬路注意事項：橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈形，紅燈停”；要走人行橫道線；要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的道路，應先看左邊，再看右邊，早確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩；不要突然橫穿馬路。

　　四、乘車人應該遵守下列規(guī)定:1、乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃的'危險品帶入車內(nèi)。3、乘車時不要把頭、手伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。4、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向戰(zhàn)立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐應系好安全帶。6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

　　五、騎自行車要注意的安全事項：1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要騎過大的自行車。3、不要在馬路上，學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行，猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。5、經(jīng)過交叉路口，要減速慢形、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，綠燈亮了再繼續(xù)前行。6、騎車時不要雙手撒把，不要多人并騎，不要互相攀扶，不要互相追逐、打鬧。7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

　　同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學習進步。

校園安全宣傳廣播稿7

各位老師，各位同學：

　　大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

　　我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，學校安全歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

　　當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神*片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

　　無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，學校安全們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，學校安全們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。 臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

　　各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

校園安全宣傳廣播稿8

　　親愛同學們，大家好。

　　甲：紅領巾廣播開始了，今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　乙： 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命之中的每一天，在活動之中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

　　甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

　　乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

　　甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要盡快報告老師，找老師解決。

　　乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要盡快向老師或有關管理人員報告。

　　甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園安全宣傳廣播稿9

老師們、同學們：

　　早上好！今天我講話的主題是：學校安全應從你我做起。

　　近年來，全國各地各種學校意外事故頻繁發(fā)生，所以學校安全應引起我們?nèi)�體師生的高度重視和警惕。

　　學校安全與我們每個師生密切相關。學校安全關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；學校安全關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

　　因此，學校安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以學校安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

　　第一，我們?nèi)�校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

　　第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

　　第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第四，要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

　　第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

　　第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

　　第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。

　　最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

　　我的講話完了。謝謝大家！

校園安全宣傳廣播稿10

　　老師們，同學們：大家好!

　　安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

　　為加強對中小學生的安全教育，因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第15個“全國中小學生安全教育日”，為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。

　　為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學發(fā)出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

　　記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。

　　孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆......無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。

　　讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里，我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。謝謝大家!

【校園安全宣傳廣播稿】相關文章：

校園安全宣傳廣播稿07-08

2018校園安全宣傳廣播稿范文06-12

校園安全宣傳廣播稿(精選10篇)11-27

校園安全宣傳廣播稿(10篇)08-02

校園安全宣傳廣播稿10篇08-02

校園安全宣傳廣播稿（通用12篇）03-03

校園安全宣傳廣播稿(集合10篇)12-14

校園安全的宣傳口號02-08

宣傳校園安全標語06-14