世界水日校園廣播稿（通用10篇）

　　在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的世界水日校園廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　世界水日校園廣播稿 1

　　甲、乙：敬愛的老師、親愛的同學們：下午好！

　　甲乙：紅領巾廣播又和大家見面啦！今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。

　　甲：今天的廣播內容有：《世界環境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

　　1、乙：同學們，九寨溝的風景特別美麗，相信大家都不陌生，但是大多數的同學沒去過，下面我來做個小導游，給大家介紹介紹。

　　甲：九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部，因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里，現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區，又是國家級風景名勝區，同時，被列入世界人類自然遺產名錄。

　　甲：九寨溝以三溝一百一十八海為代表，包括五灘十二瀑，十流數十泉等水景為主景，與九寨溝十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光，顯現“自然的美，美的自然”，被譽為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”。

　　乙：四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

　　甲：九寨溝的水是九寨溝的靈魂，因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等，構成了九寨溝獨特的旅游文化。“綠色環球21”證書的取得，證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅游之路。在資源稀缺的今天，九寨溝立足綠色旅游的觀念，服務設施日益完善成熟，現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

　　乙：九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗，是因為環境保護得好，沒有被破壞，基本保持了她的原始狀態，現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞，所以急需要保護環境。

　　2、甲：讀《世界環境保護日》

　　1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。

　　乙：是呀，我們周圍的環境急需保護，你聽，連小草都發出呼叫了。

　　3、甲：環境的保護包括多方面，首先我們要保護周圍的水資源。今年3月22日是第xx個世界水日，水是生命之源。雖然地球70.8％的面積被水覆蓋，但97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5％的淡水中，人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1％。

　　乙：1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，并確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，以解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。

　　4、乙：環境的保護已經引起了全人類的高度重視，這不，世界地球日這一節日得到了全世界人類的積極響應。

　　5、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的`美國，人們為了解決環境污染問題，自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環境保護運動。在這一天，全美國有10000所中小學，2000所高等院校和2000個社區及各大團體共計2000多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表，高喊著保護環境的口號，舉行游行、集會和演講，呼吁政府采取措施保護環境。這次規模盛大的活動，震撼朝野，促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，并成立了美國環保局。從此，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”，它的影響隨著環境保護的發展而日趨擴大并超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應。到1990年4月22日，全世界都進行了地球日活動。從那時起，“地球日”才有了國際性，稱得上世界地球日。

　　甲：人類環境的保護要靠我們每一個人的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。

　　甲、乙：這一期的紅領巾廣播到此結束，主持人再次祝愿大家有個好心情，同學們，再見！

　　世界水日校園廣播稿 2

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。

　　乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊主播。

　　甲：我是四（10）中隊的主持人xx

　　乙：我是四（10）中隊的主持人xx

　　甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。

　　乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

　　甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

　　乙：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

　　甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

　　乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

　　甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

　　乙：是啊！地球上的物質資源是有限的.，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？

　　甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：

　　乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

　　甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

　　乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

　　甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

　　甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

　　乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

　　甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

　　乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！

　　甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

　　乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！

　　甲：相聚的時光總是那么短暫。

　　乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

　　甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

　　合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

　　世界水日校園廣播稿 3

同學們、老師們：

　　早上好！

　　水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。人類的生存發展也離不開水。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。

　　吳江是魚米之鄉，江南水鄉，俗稱“千年水天堂”。我們學校地處京杭大運河東側的吳江經濟技術開發區，同學們在水的臂彎里享受著成長的快樂。并且我們學校以水文化教育作為特色，應該說我們與水的關系更為密切。

　　可能有小朋友會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來缺水現象越來越嚴重。很多城市缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。

　　此外，浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的'水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常！

　　有這樣一句話警醒著我們：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便；有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水；有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢？

　　每年的3月22日，是“世界水日”。世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地；不向江河湖泊中丟垃圾，自覺保護水環境……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節約水資源的小標兵。

　　世界水日校園廣播稿 4

　　甲：親愛的同學們！

　　乙：敬愛的老師們！

　　合：大家中午好！

　　甲：紅領巾廣播又和大家見面了。

　　讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”！

　　乙：同學們，你們知道明天是什么節日嗎？

　　甲：告訴你們吧！是世界節水日。

　　乙：是呀！早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

　　甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有145億立方千米之多。但是其中海水卻占了972%，陸地淡水僅占28%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的034%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。

　　乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的`威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。

　　乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面我們就請兩位同學給大家介紹一些節水妙招吧。

　　甲：感謝兩位同學教給我們的節水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節水的隊伍中來。

　　乙：同學們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見！

　　世界水日校園廣播稿 5

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　（合）大家下午好！

　　甲：紅領巾廣播又與您準時見面了！我是六（1）班的播音員小思。

　　乙：我是六（1）班的播音員小陽。

　　甲：今天是3月22日，小陽，你知道是什么日子嗎？

　　乙：我知道，是世界水日。

　　甲：有人說，我們的地球應當叫水球，因為它的上面布滿了水；

　　乙：有人說，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。

　　合：正是有了水，生命才能繁衍！

　　甲：水是大自然賦予人類的寶貴財富。

　　乙：有了水，我們的地球才會充滿生機與活力。

　　甲：讓我們一起走進今天的

　　（合）"節約用水，從我做起"特別節目。

　　乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

　　甲：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基刷，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，居世界第88位！屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

　　乙：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。

　　甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節約，人人有責，節約用水，從我做起。

　　乙：為了積極落實新水法，建設節約型社會，提高節水保水意識，我們特向全校同學發出如下倡議：

　　甲：養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養成護水節水的好習慣。

　　乙：弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施；同時我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的.好風尚。

　　甲：老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，為改善生態環境，貢獻力量。

　　乙：讓我們從生活的細節做起，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

　　乙：時間過得真快，伴隨著優美的音樂，本次的廣播又要結束了。親愛的同學們，相聚的時間總是短暫的，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友。節目最后為你送上一首優美的《幸福萬年長》，讓我們一起乘著歌聲的翅膀，讓優美的歌聲傳遞師生之間的情感，度過每一天快樂的時光！

　　世界水日校園廣播稿 6

　　【甲】敬愛的老師，親愛的同學們：

　　【合】大家好！紅領巾廣播和你如約而至。我是播音員xx，

　　【乙】我是播音員xx。

　　【甲】xx，我問你，在你眼里，水是怎樣的？

　　【乙】水，當然是最珍貴的資源，人類的生存離不開它。

　　【甲】是的，我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。

　　【乙】人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

　　【甲】全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！

　　【乙】3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。

　　【甲】早在聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的'十三個國家之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水，中國也正面臨著一場嚴重的水危機。雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。

　　【乙】除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建筑施工離不開水；造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

　　【甲】看一看我們平時生活中的用水習慣：為了接一杯涼水，白白放掉許多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著；有些人經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的壞習慣。

　　【乙】“節約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的。節約用水是每個公民的責任。

　　【甲】世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。

　　【乙】同學們，為了積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水保水意識，我們向廣大同學發出倡議：

　　【乙】1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

　　【甲】2、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

　　3、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

　　4、洗澡時避免長時間沖淋，而應間斷放水淋浴。

　　5、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

　　6、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；

　　7、從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，用完水之后請關好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

　　8、見到有浪費水資源現象，請及時制止。發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

　　【甲】同學們，節約用水要從我做起，從現在做起，從生活的細節做起。

　　【乙】同學們，讓我們牢牢記住3月22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

　　【甲】時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　【乙】親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　【甲】愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　【乙】感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

　　【合】再見！

　　世界水日校園廣播稿 7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！紅領巾電臺又來了！

　　時至今日，人們仍常常贊嘆千百年來最偉大的發現之一，就是人類終于在上個世紀飛上太空回望地球，領略這“藍寶石”。是水給了大地柔和的藍光。這種藍光跨越了地理界限，讓共同生活在地球上的人類分享它孕育的活力，分享它創造的希望。

　　水是生命之源，地球上所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動；水是工業的基礎，人類幾乎所有的工業生產都不同程度地需要水；水是農業的命脈，人類農耕更離不開開水；水是人類文明的搖籃。縱觀歷史，幾乎所有的文明搖籃都是與水相伴而生的。

　　地球上似乎不缺水，因為地球表面約四分之三被海洋覆蓋，全球水資源總量約14億立方公里。正是水的映射，讓地球在宇宙的黑暗中變得晶瑩剔透。水是生命的起源。水是生存的基礎。人三天不能吃飯，三天不能喝水。有些人認為水是取之不盡的。但是，誰知道，100條城市河流中，只有18條符合國家飲用水標準！

　　我們地球的70%到75%被水覆蓋。雖然，空氣和土壤里都有水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格陵蘭島的`冰川水、湖泊和河流中，儲量只有6萬立方英里。但并不是所有的淡水都適合人類開采。事實上，人類只能利用地球0.3%的水資源。

　　醒醒！人類！停止浪費水資源。否則，世界上的一滴水將是我們的眼淚，世界上的最后一聲將是我們的遺憾的哭泣！

　　為此，我們向全校發出倡議：

　　1.請盡量用臉盆洗臉、洗手。

　　2.在沒有臉盆和水杯的情況下，洗臉、洗手、洗牙時，請控制水龍頭開關大小，及時斷水。

　　3.請及時停止浪費水資源。

　　4.離開水域時，檢查水龍頭是否及時關閉。

　　5.如果發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師匯報。

　　6.提倡節約用水，做自己該做的事，帶動身邊的家長參與節約用水。

　　同學們，行動起來，讓節約用水不僅僅成為一句干巴巴的口號，用我們的一點點努力，得到一片凈土和一片藍天，讓節約用水的綠色情懷充盈我們的心靈，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

　　世界水日校園廣播稿 8

　　合：親愛的老師們、同學們：

　　合：大家上午好！

　　男：《紅領巾》廣播又和大家見面了。

　　女：我是五（1）班xx

　　男：我是五（1）班xx

　　女：今天廣播的主題是：珍惜水資源，從你我做起

　　男：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。

　　可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水，它70％以上的面積被水覆蓋，全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5％，這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源，易于利用的淡水（河流、淡水湖泊和淺層地下水）不足1％，有研究認為這一數字可能僅為0.25％，甚至更低。

　　女：聯合國秘書長潘基文在宣布今年主題的時候曾介紹，目前世界上有20多億人缺乏基本環衛服務；發展中國家有90%以上的污水實行無處理排放，造成水源污染；全世界每個星期都有4萬多人死于與水質低劣和與衛生條件差相關的疾病。水衛生是環境衛生的關鍵。

　　男：關于展現世界水衛生嚴峻現狀的數據還有很多，比如全世界有26億多人沒有公共廁所或其它基本衛生設施，每年有150萬兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛生設施而死亡。

　　這一危機的存在絕非一兩天，但人們卻似乎始終沒有找到有效的解決辦法，只是眼睜睜地看著狀況惡化下去--如果說昨天，沒有必要衛生設備的人有24億，那么今天，人數已漲到了26億--以全球65億人口的總數來看，這一數字相當于每兩到三個人中就有一個人生活在衛生環境不合標準的地方。目前，衛生條件的極度缺乏已經成了人們在水衛生方面遭遇的最大的危機。

　　女：3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周。同學們應該用我們的行動來保護生命之水。其實，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！

　　男：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。所以，保護水資源要從今天做起，從我做起。相信有很多人都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的.眼淚。”

　　女：同學們，為了積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水保水意識，我們向廣大同學發出倡議：

　　女：在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

　　男：洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。

　　女：大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。

　　男：清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。

　　男：家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

　　女：洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

　　女：將衛生間的水箱浮球向上調整2厘米，可達到節水目的。

　　男：洗澡時避免長時間沖淋，而應間斷放水淋浴。

　　女：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；

　　男：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

　　女：收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；

　　男：洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；

　　女：從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，用完水之后請關好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

　　男：同學們，節約用水事關民族事業，節約用水要從我做起，從現在做起，從生活的細節做起。

　　女：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。

　　合：本期《紅領巾》廣播到此結束。

　　合：謝謝大家的收聽！再見！

　　世界水日校園廣播稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22—28日是第xx屆“中國水周”。

　　時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。

　　水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動；水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水；水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。

　　地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約14億立方公里，正是水的`映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準！

　　我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

　　醒醒吧！人類！不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

　　3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　4.離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好。

　　5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

　　6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

　　世界水日校園廣播稿 10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是學校廣播站的播音員。今天是3月22日，一個特別的日子——世界水日。在此，我將與大家分享關于世界水日的相關知識，以及我們作為校園一員應如何珍惜水資源、保護水環境。

　　世界水日，由聯合國于1993年設立，旨在喚起全球公眾對水資源問題的關注，強調水資源的珍貴性以及合理利用和保護水資源的重要性。每年的這一天，世界各地都會舉行各種活動，倡導節水理念，推動水資源可持續管理。

　　盡管地球表面約70%被水覆蓋，但可供人類直接利用的淡水資源卻極其有限，僅占全球水資源總量的2.5%，且分布極不均衡。隨著人口增長、工業化進程加速、氣候變化等因素影響，水資源短缺、水質污染、生態系統退化等問題日益突出。據聯合國數據顯示，目前全球有近20億人生活在嚴重缺水地區，預計到2050年，這一數字可能會翻倍。這無疑為我們敲響了警鐘：珍惜每一滴水，已刻不容緩。

　　面對嚴峻的水資源形勢，作為校園的一員，我們能做些什么呢？以下幾點建議，希望能引導我們在日常生活中養成節水習慣：

　　1、提高節水意識：

　　了解水資源現狀，明白每一滴水的來之不易，樹立節約用水、保護水資源的觀念，讓節水成為自覺行為。

　　2、點滴做起：

　　關閉龍頭時確保完全擰緊，避免“長流水”現象；洗手、刷牙時控制水量，用杯子接水而非直接開大水流；洗澡時可采用淋浴代替盆浴，縮短洗澡時間。

　　3、合理利用：

　　對于生活廢水，如洗菜、洗衣后的水，可以收集用于澆花、沖洗馬桶等，實現水資源的'再利用。

　　4、參與維護：

　　發現水管漏水、水龍頭損壞等情況，及時報告給學校后勤部門維修，避免無謂的浪費。

　　5、倡導宣傳：

　　在班級、社團活動中融入節水知識的普及，通過手抄報、主題班會等形式，讓更多同學了解并參與到節水行動中來。

　　同學們，世界水日不僅是一個紀念日，更是一次行動的號召。讓我們從現在開始，從我做起，從點滴小事做起，以實際行動響應“珍惜水，愛護水”的主題，讓每一滴水都發揮其應有的價值，共同守護我們的藍色星球。記住，每一滴水都是生命的脈動，每一處水源都是生態的命脈，讓我們攜手共筑節水型校園，為構建和諧美麗的地球家園貢獻力量！

　　以上就是今天的校園廣播，感謝大家的聆聽，祝大家學習進步，生活愉快！我們下次節目再見。

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