世界環境日校園廣播稿

時間：2022-06-25 19:33:12 校園廣播稿我要投稿

世界環境日校園廣播稿(4篇)

　　在學校廣播站鍛煉的學生都知道，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，廣播稿應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的世界環境日校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

世界環境日校園廣播稿(4篇)

世界環境日校園廣播稿1

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!

　　今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起!”

　　主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。

　　主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

　　我們還是學生，能為我們的社會，我們的地球做些什么呢?

　　主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起!

　　主持人乙：愛護環境，我們應呼吁所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼吁》。

　　呼吁

　　如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚如果我們不珍惜每一棵樹，以后世界將是一片灰暗

　　我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

　　所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心.擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任.

　　為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐. 為了我們的子孫能在清新.透明的環境里健康的成長.

　　我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態平衡的人們，快快住手吧!

　　如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間!

　　主持人甲：是啊，親愛的同學們，聽了這個朗誦后，你們會無動于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎?

　　主持人乙：你領悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?

　　甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

　　乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。

　　甲：參加環保工作，宣傳環保知識。

　　乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。

　　甲：參加環保組織，成為會員。

　　乙：節約用電。

　　甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。

　　乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

　　甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

　　乙：說得真好，親愛的同學們，我們無法阻止破壞環

　　境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

　　合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!

　　甲：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。

　　乙：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好!

　　合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧!

　　讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見!

世界環境日校園廣播稿2

　　內容：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！

　　今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起！”

　　1、主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。

　　主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

　　我們還是學生，能為我們的社會，我們的地球做些什么呢?

　　主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。

　　主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起！

　　2、主持人乙：愛護環境，我們應呼吁所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼吁》。

　　呼吁

　　如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚

　　如果我們不珍惜每一棵樹，以后世界將是一片灰暗

　　我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

　　所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心.擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任.

　　為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐.

　　為了我們的子孫能在清新.透明的環境里健康的成長.

　　我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態平衡的人們，快快住手吧！

　　如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間！

　　主持人甲：是啊，親愛的同學們，聽了這個朗誦后，你們會無動于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎?

　　主持人乙：你領悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?

　　下面同學舉手發言：

　　同學甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

　　同學乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。

　　同學甲：參加環保工作，宣傳環保知識。

　　同學乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。

　　同學甲：參加環保組織，成為會員。

　　同學乙：節約用電。

　　同學甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。

　　同學乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

　　同學甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

　　主持人甲：說得真好，親愛的同學們，我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！

　　4、主持人甲：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。

　　主持人乙：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好！

　　主持人合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧！

　　讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！

世界環境日校園廣播稿3

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們：下午好!

　　合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。

　　甲：今天的廣播內容有：1、《世界環境保護日》2、保護環境，從身邊的'小事做起

　　乙：讀《世界環境保護日》

　　1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有3個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。

　　甲：環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下。”保護環境，要從我們身邊的小事做起。

　　乙：愛惜紙張

　　紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的2%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。

　　甲：節約用水

　　地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。

　　乙：珍惜能源

　　我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

　　甲：綠化環境

　　植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動。

世界環境日校園廣播稿4

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　男：敬愛的.老師！

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　男：我是主持人孟宇軒。

　　女：我是主持人張幸。

　　女：本次播音的主題是：環境教育，從凈化校園做起。

　　男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環境日。

　　女：20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”

　　男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”

　　聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有

　　環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。

　　女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

　　男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議：

　　女：1。請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。

　　男：2。請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　女：3。為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　男：4。請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。

　　女：5。在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

　　男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！

　　女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育，從凈化校園做起。

　　男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！

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