小學生英語作文合集15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生英語作文1

　　我們的英語老師的外表往往我覺得很嚇人，因為他的臉色發青， 頭發長長的，還經常穿綠色的衣服和鞋子，所以我覺得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學也覺得英語老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師"，我認為這樣是對老師不尊敬，但這是我們自己的想法。

　　老師，我希望你能改變一下您的外表好嗎？雖然我們和老師認識只有十天，相互都不了解，但我卻能體會到老師是認真在教我們上課，而且還每節課帶磁帶讓我們聽外國人的標準發音，這樣往往我才知道，往往我在外面都學的不標準，我還是很尊敬老師的，不能以貌取人，我相信我們班的同學都會喜歡英語老師的！

小學生英語作文2

　　今天，英語老師給我們考試了，我考得不好，老師在念聽力的時候，我沒有聽，在后面筆試的時候，沒有仔細看，這些都是媽媽給我在家復習過的，我太粗心了，爸爸媽媽都批評了我，也在卷子上重新做了，我知道我錯了，下次一定改正。

小學生英語作文3

　　I like my school .My school life is nice,too.

　　Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.

　　We have eight lessons every day.

　　At about five o"clock,I go homeand do my homework.

　　My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

小學生英語作文4

　　今天，我非常興奮，因為我們劍橋英語S38班要和M06班、S16班比賽英語話劇。

　　M06班表演的是《小紅帽》，S16表演的是《三只小豬》，而我們S38班表演的是《小獅子找食物》。我們有9個演員，分別表演：雄獅、小獅、小白兔、三只小熊、兩只小松鼠、小女孩。

　　我扮演的是小松鼠，我戴著松鼠頭套，夾著尾巴，在一邊候場，等小熊們唱完，我就入場了。我一開始很緊張，但想到要為S38班爭光，心里就不緊張了。我大膽地上了臺，和小獅子對話，惹得Tina老師笑個不停。

　　我們的評委是外國人，來自英語俱樂部。最后，我們獲得了第二名，他給我們頒了獎。我真開心啊！

小學生英語作文5

　　I like my school .My school life is nice,too.

　　Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.We have eight lessons every day.

　　At about five o"clock,Igo homeand do my homework.My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

小學生英語作文6

　　My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I'm not strong. It's hard for me.

　　我的愛好是聽音樂和閱讀。我非常喜歡流行音樂。我不喜歡運動因為我不夠強壯。這對我來說是困難的.。

　　I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.

　　我有一個幸福的家庭,一個漂亮的學校和許多好朋友，我享受每一天。

小學生英語作文7

　　星期六，我去學英語。一到教室，我看見許多同學正在津津有味地讀英語，我也和她們一起讀。不知不覺老師來了，我有精神地坐在那兒。等待老師的點名。點名后，第一節課開始了。

　　老師首先提出一個問題“猴子用英語怎么讀”。接著同學們都把手舉得老高，希望老師叫他。最后老師叫我回答。當時我不知不多緊張。于是我調整了心態，回答說：“Monkey”。這時老師夸獎了我。我坐下后，看到了我的同學余清越。下課了，我和同學去玩了。很快上課鈴響了，我們又回去上課了。這節課老師教了我們“ABCD”四個字母。很快放學鈴聲響了，我自己回家了。我感覺真好。

小學生英語作文8

　　星期六下午，我要去上英語班。路上，我一直在想：學英語會不會很難？老師會不會很兇？上課時做不做游戲？感覺怕怕的。

　　一進教室，發現教我們的是一位女老師。老師讓我們每個同學都把名字寫在黑板上。然后，又給我們每人取了一個英文名字。我的英文名叫“yellow”是黃色的意思。可能我那天穿了一件黃色的上衣，或者我本來就姓“王”。所以老師給我取了這樣一個英文名。

　　開始上課了。老師放了一段動畫片。讓我們一邊一邊記。能記住的獎勵雞米花和薯條。我記住了3個，得到了三粒雞米花。不知不覺得就放學了。

　　我覺得學英語真好玩。

小學生英語作文9

　　I love my mother, her name is Miss Xiao. She has black hair and two big eyes. She is a very beautiful woman. My mother works in a hotel. She is a manager. She likes fish and vegetables, but she doesn't like meat and chicken. My mother can cook, sing and read, but she can't fly. Her cooking and singing are both very good.

小學生英語作文10

　　林老師是教我一年級時的英語老師。她有一頭烏黑的秀發，像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜，讓人心中暖暖的。她溫柔又美麗，是我心中最美的老師老師上課生動有趣，聲情并茂。 她沒有像其他老師那樣批評我們，讓我們罰抄，但我們都像中了魔咒似的乖乖聽命。有人表現不好了，上課不聽講了，林老師總是輕輕望他們一眼，那美麗明亮的大眼睛仿佛能說明一切。她長長的睫毛 微微顫動，讓人不忍心打破她清澈眸子中的寧靜。到了二年級，林老師走了。聽說是去英國留學了，我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國深造的機會，悲的是我再也見不到林老師了。林老師，是您為 我打開了英語知識大門。我會永遠記得您。

小學生英語作文11

　　My dog

　　I have a dog. My dog name is DuDu. DuDu is 9 years. DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth. My dog is smart. I like my dog. Do you like it?

　　【參考翻譯】

　　我有一只狗。我的狗的名字叫嘟嘟，嘟嘟9歲了。他很胖，就像穿著一件白色外套。嘟嘟有兩個大眼睛和兩個小耳朵。它有一個短短的嘴，我的狗是很聰明的。我喜歡我的狗。你喜歡嗎?

小學生英語作文12

　　星期三的晚上，我要去上英語課。因為外面下著大雨，所以媽媽開車送我去，開到小區門口就堵車了，我們在車上看著紅燈變成綠燈，綠燈又變成紅燈，可是車子一點也動不了，一直等了九個紅燈，到了第十個的時候才通過。沒想到，馬路前面也堵車了，車窗外風大雨大，我真想不去上課了！可是媽媽說：“學習要堅持，不能半途而廢！”，我們決定繼續前進。本來二十分鐘的路程，那天晚上我們開了整整一個小時。到了學校，我雖然遲到了一點，但是還是學到很多知識。

　　經過這件事，我知道了：學習要堅持，克服困難，取得成功。

小學生英語作文13

　　放暑假，開學就要升三年級了，還有英語課，于是，媽媽給我報了英語班，讓我先了解了解。在那里學習的人很多，有小學學生，還有初中學生，還有我的同班同學張朵也在那里學習。

　　教我們的老師是位女老師，她長得很文靜很秀氣，第一節課老師教我們一些常用語，我們學的很起勁，不知不覺的第一節課就過去了。第二節課老師教我們字母的寫法，我們寫的很認真，不知不覺到了放學的時候，我們才依依不舍的離開了教室。今天上午可真快樂呀！我喜歡英語，媽媽希望我長大后能像外國人一樣說一口流利的外語，我也希望這樣。

小學生英語作文14

　　今天英語考試了，班里大部分人都考得非常好，其中就有我，我看見老師給我本子上都打得對勾，我希望我是100分，得100分非常光榮，同學們，考100分并不那么容易，要好好學習，天天向上才能得到100分。大家一起努力，爭取考100分。

小學生英語作文15

　　My name is Xie Manqi.Xie is family name and Manqi is given name.My English is Betsy. I'm cute girl. I'm ten years old. My QQ number is 196xxxx872. I have a big head,small eyes and wide mouth. Do you want to be my friend?

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