關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌1
秋后留給人們的
就是猶如鐮刀般鋒利的寒風(fēng)
窮人肌膚上
總留著一道道劃痕
冬天來(lái)了
鐮刀更加鋒利
并帶來(lái)了幫兇
漫天呼嘯的大雪
窮人守著攤檔瑟縮在街角
默然的，并不叫賣
他想，難道明年春天
才能開(kāi)始孕育夢(mèng)想嗎?
也許我人生就這樣么?
風(fēng)刮起，有人倒在風(fēng)中，
雨落下，有人倒在雨里，
雪落下，有人倒在雪里。
瑟縮在街角
他等待著什么，能讓自己暖和暖和。
寒風(fēng)與大雪
橫掃著每一個(gè)角落
他的內(nèi)心，也許意志萎靡
在風(fēng)雪中，他逐漸空虛與焦慮
然后，老去而腐化。
使得他脆弱的，是絕望。
紅色!那個(gè)紅色的小點(diǎn)是什么?
哦，是個(gè)紅色衣服的十歲小姑娘
在撿著散落一地的地瓜，
她通紅的手一次次摸進(jìn)雪堆，找著地瓜。
旁邊，是比她還高還大的背簍
當(dāng)她再次背起背簍
喊起了嘹亮的聲音
賣地瓜咯!
窮人摟著手，看著紅衣小姑娘
掛著一張淳樸的笑臉
從自己身邊經(jīng)過(guò)
他像被蜜蜂蟄了一下
有人倒在風(fēng)中，她站起來(lái)了
有人倒在雨里，她站起來(lái)了
有人倒在雪里，她站起來(lái)了
這個(gè)窮人，他在寒冷的冬天里，站起來(lái)了
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌2
1、我勞動(dòng)我歌唱
我勞動(dòng)我歌唱
喊出歡快的號(hào)子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時(shí)淡忘
我勞動(dòng)我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動(dòng)我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開(kāi)拓著幸福美好的未來(lái)
2、歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓
這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢(shì)
優(yōu)美地契合，彌漫一些大豆的金黃
稻谷的芳香，成為墑情充裕的土地上
最美的舞神
3、歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街衢
我歌唱一把悠然舞動(dòng)的掃帚
它緘默不語(yǔ)，一任身體與大地親近
擦出些胭脂，為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動(dòng)的掃帚，用絕美的舞姿注釋
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌3
春姐姐來(lái)了
春姐姐來(lái)了
她邁著輕盈的腳步，
走過(guò)田野，走過(guò)果園
來(lái)到我們身邊。
小草迫不及待的從地里探出頭來(lái)，
她想早一點(diǎn)看到美麗的春姐姐
高大的柳樹(shù)為了讓春姐姐欣賞自己
在自己的頭發(fā)上卡了一個(gè)個(gè)嫩綠的小卡子
迎春花、風(fēng)信子、杜鵑花‥‥‥
都綻放出了自己的笑臉。
泉水歡快的流淌
叮咚咚地唱著歡迎歌。
太陽(yáng)公公為了讓春姑娘不覺(jué)得冷
努力的散發(fā)著溫暖的光芒。
小鳥(niǎo)站在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲
它想和春姐姐比一比歌唱。
小朋友脫下了大棉襖
輕盈的蹦來(lái)蹦去。
就連蹣跚起飛的小燕子
也爭(zhēng)著搶著和春姐姐同行。
春姐姐
是你讓世界充滿生機(jī)
是你讓大家感到溫暖
是你用自己的身體擋住寒冷。
春姐姐
讓萬(wàn)物復(fù)蘇、冰河解凍
讓小草含春、燕子歸來(lái)
讓百花齊放，萬(wàn)物萌發(fā)
我們永遠(yuǎn)愛(ài)你
請(qǐng)永遠(yuǎn)留下來(lái)吧
陪我們玩耍，一起度過(guò)金色童年，好嗎？
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌4
蔚藍(lán)的天空，
明媚的陽(yáng)光，
白云在空中悠閑地飄蕩。
萬(wàn)物復(fù)蘇，
泥土芳香，
草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，
春意盎然，
花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦，
垂柳吐綠，
枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意，
春天的季節(jié)令人陶醉和癡迷，
春天的季節(jié)充滿詩(shī)情和畫(huà)意，
春天的季節(jié)我要寫(xiě)首贊美的詩(shī)。
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌5
感恩詩(shī)歌朗誦稿：《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
詩(shī)歌朗誦：《感恩父母和師長(zhǎng)》
甲:小時(shí)侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮
乙:長(zhǎng)大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長(zhǎng)
乙:母親是顆太陽(yáng)
奉獻(xiàn)了渾身啲熱量
把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里
甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里
乙:我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代
天天生活在暖和啲陽(yáng)光里
乙:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè)啲一代
天天無(wú)憂無(wú)慮,自由安閑
展開(kāi)理想啲翅膀
翱翔在知識(shí)啲海洋里
乙:我想對(duì)老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上
甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞
合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌6
秋，
是一位漂亮的姑娘，
她燦爛的微笑洋溢在臉上，
炯炯有神的雙眼如泉水般明亮。
她的思緒似碧藍(lán)的天空般晴朗，
她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)在清風(fēng)中飄揚(yáng)。
她甩起飄逸的裙裾，
遮擋夏日咄咄逼人的驕陽(yáng)。
她捧起沉甸甸的果實(shí)，
讓豐收的土地四野飄香。
高粱見(jiàn)到她，
激動(dòng)地漲紅了臉龐。
稻子見(jiàn)到她，
高興地笑彎了脊梁。
楓林熱情地伸出來(lái)歡迎的臂膀，
每一片樹(shù)葉都顫動(dòng)著“沙沙”作響，
像無(wú)數(shù)支燃燒的火把在搖晃。
石榴也無(wú)私地敞開(kāi)了胸膛，
啊！
那饋贈(zèng)給秋的禮物——
一顆顆紅色瑪瑙般的石榴籽又甜又香。
秋啊，
是她讓農(nóng)民伯伯滿面笑容，
一噸噸糧食堆滿了谷倉(cāng)！
秋姑娘啊，
是她，
讓這個(gè)祥和的世界，
充滿了新的希望！
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌7
小學(xué)生感謝老師的詩(shī)歌朗誦詞
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。
您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲，勿施于人”。
您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說(shuō)聲“謝謝您！”我們要說(shuō)聲：“謝謝您，老師！”
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌8
《如果可以》
如果可以，
我要變成一片云，
一片無(wú)憂無(wú)慮的云，
跟著風(fēng)小姐去旅行。
去看看著名的巴黎鐵塔，
也到埃及的金字塔探險(xiǎn)……
每天環(huán)游世界，
多么快樂(lè)逍遙啊!
如果可以，
我要變成哆啦A夢(mèng)，
搭乘時(shí)光機(jī)，
體驗(yàn)未來(lái)的.新科技，
用我的百寶袋，
拿出各式各樣道具，
幫助每個(gè)需要幫助的人，
讓世界更平安、更溫暖!
如果可以，
我要變成NBA明星球員，
不但可以帥氣的灌籃，
還可以享受觀眾的歡呼，
用運(yùn)動(dòng)，
開(kāi)創(chuàng)自己的道路，
證明世界沒(méi)有做不到的事。
只有努力，
就會(huì)成功，
我要成為世人的榜樣，
讓籃球的世界更加美好!
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌9
冬，是一位畫(huà)家，
他特別喜歡作畫(huà)，
但是他的畫(huà)只有白色。
他會(huì)在任何一個(gè)地方作畫(huà)，
在門窗上，屋頂上，地上，甚至在小朋友們的帽子上。
雖然冬的畫(huà)只有白色，
但是卻顯得寧?kù)o、祥和。
冬作畫(huà)作累了，
就會(huì)請(qǐng)歌手風(fēng)給他唱歌，
風(fēng)唱著歌，冬作著畫(huà)，
風(fēng)讓冬的畫(huà)多了一絲靈動(dòng)。
冬對(duì)自己的畫(huà)不滿意，
就請(qǐng)?zhí)?yáng)來(lái)，
把自己的畫(huà)曬化，
自己再作一幅更完美的畫(huà)。
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌10
我的名字叫做雪花
我喜歡郊野
喜歡山坡
喜歡爬上枝丫
山嶺依舊蒼翠
溪水依舊潺潺
我的北方的姐妹們
卻看不到
這么生動(dòng)的圖畫(huà)
我是芳香的雪花
生了根的雪花
對(duì)了
我出生在南方
我的媽媽名叫梅花
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌11
《雨》
打一支火把走到船外去看山頭被雨淋濕的麥地
又弱又小的麥子!
然后在神像前把火把熄滅
我們沉默地靠在一起
你是一個(gè)仙女住在莊園的深處
月亮你寒冷的火焰穿戴的象一朵鮮花
在南方的天空上游泳
在夜里游泳越過(guò)我的頭頂
高地的小村莊又小又貧窮
象一顆麥子
象一把傘
傘中裸體少女沉默不語(yǔ)
貧窮孤獨(dú)的少女象女王一樣住在一把傘中
陽(yáng)光和雨水只能給你塵土和泥濘
你在傘中躲開(kāi)一切
拒絕淚水和回憶
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌12
一首《歌頌神舟飛船》的小詩(shī)，
讓全家人都激動(dòng)。
爺爺奶奶說(shuō)：
楊利偉的航天成功
說(shuō)明中國(guó)要飛起來(lái)了，
爸爸媽媽說(shuō)：
我國(guó)正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說(shuō)：等我長(zhǎng)大了，
我要報(bào)考航天員，
到太空飛行，
和國(guó)際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時(shí)，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
到那時(shí)，我要寫(xiě)一首
最新最美的小詩(shī)，
朗誦給太陽(yáng)、
給月亮、給星星……
朗誦給長(zhǎng)江、
給黃河、給長(zhǎng)城……
朗誦給我們親愛(ài)的祖國(guó)，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國(guó)慶節(jié)的祝福，
祝福國(guó)慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著我們美麗的夢(mèng)想，
彩虹上書(shū)寫(xiě)我們純真的
深情——
祖國(guó)啊騰飛的祖國(guó)，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長(zhǎng)，
看千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾
正張開(kāi)火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌13
一：《我們要尊敬老人》
每個(gè)爺爺。奶奶都曾經(jīng)年輕過(guò)，
每個(gè)爺爺、奶奶年輕時(shí)都努力工作過(guò)，
付出過(guò)無(wú)數(shù)辛勞和愛(ài)，
現(xiàn)在爺爺、奶奶老了，變得像個(gè)小孩子一樣，
渴望陪伴，渴望關(guān)懷，渴望呵護(hù)，
每個(gè)孩子都要愛(ài)自己的爺爺、奶奶，
并且爺爺在我們小時(shí)候照顧我們，奶奶也一樣，
要用自己的心去疼愛(ài)，關(guān)愛(ài)他們。
也要愛(ài)所以像爺爺、奶奶一樣的老人。
二：《大孝無(wú)言》
捧一碗水送給你
母親你日夜操勞累了
捧一碗飯送給你
母親你為兒女操勞餓了
捧一份愛(ài)心回敬你
幾十年你含辛茹苦
養(yǎng)育我的苦楚你累了
無(wú)數(shù)次風(fēng)花雪夜
無(wú)數(shù)次春夏秋冬
兒子長(zhǎng)大成人了
可是沒(méi)有金山銀山的我
沒(méi)有虛情假意的兒子
只有一份赤誠(chéng)的愛(ài)心
只有一份溫馨的問(wèn)候和充實(shí)的關(guān)懷
母親你渴了你就喝一碗兒子的水
餓了就吃一碗兒子親手做的飯
一碗水一碗飯
帶著兒子濃濃的母子情
送給你母親
大孝無(wú)言大愛(ài)無(wú)表
三：《孝敬父母》
遼闊的土地上開(kāi)滿了五彩的鮮花
孕育著中國(guó)古老文明的燦爛文化
從小聽(tīng)孝敬父母的故事廣為流傳
吸取營(yíng)養(yǎng)美德深深扎根我們心間
有一天離開(kāi)父母我們走上了社會(huì)
懂得了知恩圖報(bào)讓我們今生無(wú)悔
命里注定父母是我們快樂(lè)的土壤
為兒女成長(zhǎng)的道路上鋪滿了芬芳
等我們丑小鴨變成漂亮的白天鵝
他們卻被時(shí)間的碾盤壓彎了脊梁
永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想像不出你小的時(shí)候
他們都是如何耐心地教你走路的
永遠(yuǎn)不要嫌棄你父母學(xué)不會(huì)電腦
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小時(shí)候
他們是如何地教你認(rèn)字不厭其煩
父母一把屎一把尿把我們撫養(yǎng)大
父母的恩情我們一輩子難已報(bào)答
我們工作再忙也抽時(shí)間回家看看
我們平平安安是父母最大的心愿
父母是下山的夕陽(yáng)正一天天衰老
父母把甜蜜和幸福都留給了我們
無(wú)情歲月霜染了他們頭上的白發(fā)
心里卻始終裝載著對(duì)兒女的牽掛
走遍世界我們走不出父母的眼睛
走遍世界有一種愛(ài)相伴我們一生
別忽略了父母只想工作只想掙錢
趁著父母健康多陪陪他們的晚年
感恩父母給了我們一個(gè)永恒生命
感恩父母給了我們無(wú)限博大的愛(ài)
我們的父愛(ài)如山我們的母愛(ài)如海
只因?yàn)樾⒕锤改肝覀儾呕畛鼍?/p>
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌14
冬天也有棉襖
不妨你說(shuō)
雪花就是他的棉襖
她把冬天裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的
冬天也有棉襖
不妨你說(shuō)
寒風(fēng)就是他的棉襖
她把冬天抱得緊緊的
冬天也有棉襖
不妨你說(shuō)
冰雹就是他的棉襖
她把冬天塞得暖暖的
關(guān)于小學(xué)生詩(shī)歌15
冬天是什么呢?
冬天是魔法師，
變出潔白無(wú)暇的雪花，
讓玩雪的小朋友更歡樂(lè)。
冬天是什么呢?
冬天是音樂(lè)家，
用風(fēng)譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章，
你聽(tīng)，它們正在歌唱呢!
冬天是什么呢?
冬天是冒險(xiǎn)家，
用嚴(yán)寒考驗(yàn)著意志，
你看，臘梅正迎風(fēng)笑呢!
冬天是什么呢?
冬天是在邊塞守衛(wèi)的士兵，
他們踏雪巡邏，爬冰臥雪，
都是為了保家衛(wèi)國(guó)。
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