小學生詩歌集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都知道一些經典的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那什么樣的詩歌才是經典的呢？下面是小編為大家收集的小學生詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生詩歌1
一個人，是有他的父母來決定的。
———題記
我的那個同學，只能說她是無藥可救了！
她每次問我們班的一個差生要錢！
一次最起碼的20元！
她常常欺負那個差生！
這也怪那個差生不好，死要臉皮！
這是因為她們倆在一個舞蹈班！
差生不想讓別人知道她每次考試不及格！
作業賴著不寫！
命運就是這樣！
我們也只好聽天的安排嘍！
我的那個同學也常常惹是生非！
星期一早上，她拿著好多紙條，說抽什么簽！
哪個是你做喜歡的！
哪個是你做討厭的！
你說她是什么人！
自私的人？！
錯了！
她一開始并不是那樣的！
當她走進教室，我看到的是一個：矮矮的，瘦瘦的，像個洋娃娃！
她母親的溺愛導致了她走上自私的這條不歸路！
母親，母親！
給人愛的溫馨！
但她的母親，只是給了她：高傲，自私……
她的母親，又怎么樣！
我不想知道！
我只是希望她能改！
如果她不改的話，那只有— —，跟她說聲拜拜！
唉~
小學生詩歌2
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養成人，
讓我為祖國發光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
小學生詩歌3
媽媽的味道
媽媽的味道，
永遠帶著化妝品的香氣。
時濃時淡，
濃時，媽媽肯定是開心的，因為有心思。
淡時，媽媽肯定沒心情打扮。
我希望媽媽永遠快樂。
媽媽的味道，
永遠帶著溫柔可親的味道，
時濃時淡，
濃時媽媽開心的和我做游戲。
淡時媽媽便和我一起看書。
我希望媽媽一直對我好。
媽媽的味道，
永遠帶著嚴厲的味道，
時濃時淡，
濃時媽媽會用拳頭教訓我。
淡時媽媽會用語言訓斥我。
我希望媽媽永遠年輕。
媽媽，我永遠愛您！
小學生詩歌4
夏日
晚飯后
人們紛紛走出家門涌向街道
而我
卻偏偏走向城郊
來到最偏離城中心的一片田園中的一條小道
我獨自信步在田園的小道上
盡管嗅到了泥土帶有點嗆鼻的氣息
盡管聞到了農民伯伯為了讓莊稼長得更好
給土里施下有機肥散發出難聞的腥味
也盡管我獨自信步在這田園小道
會被人誤認為是偷盜賊
但我還是覺得信步在這小道最值
我覺得只有有綠色的地方
空氣才是最新鮮的
只有有綠色植物的地方
生活的情趣才是最真實的
只有有綠色植物的地方
生命力才是最旺盛的
提到那嗆鼻和難聞的氣味
其實
我并不贊同上茅廁后就一定要養成蓋馬桶蓋的習慣
蓋了馬桶蓋
那難聞的氣味就能鉆向下水道
我更不贊賞廁所旁邊種桂花的做法
桂花散發出的香味可能掩蓋茅廁四處飄散的臭味
我想都未必
提到有人將我誤認為偷盜賊
其實
這大可沒有這個必要
我愛綠色植物
如同熱愛自己的生命
我走在這樣的小道上
就是一棵野草的枝葉
我也舍不得任意踩踏
假如有植株倒向路邊
需要幫助的話
我會將它扶正
假如躺著
正是它存在最舒服的姿勢
我會繞過它的身邊慢慢走過
信步在這樣的小道上
時而嗅到純泥土的芬芳
時而又聞到夾雜著泥土氣息
一股股嗆人的有機肥腥味
但聞到更多的
還是經農民伯伯培育起來的
莊稼藤上長滿的
綠葉和果實四處飄散的陣陣芳香
我愛綠色植物
我喜歡在這田園的小道上信步
小學生詩歌5
你可曾想過，愛是什么？
唉，是哪一雙雙幫助你的手。
愛，是哪一個個善意的眼神。
愛，是母親一針一線中凝聚著的希望 。
你可曾想過，愛是什么？
愛，是舍己為人！
愛，是先人后己！
愛，是全國人民的愛國心！
你可曾想過，堅強是什么？
堅強，是那地震中老是救人的堅定信念。
堅強，是那地震中小女孩心中“感恩”的含義。
堅強，是中國祖祖輩輩給中國注入的靈魂。
堅強，是中國千百年來所受屈辱作出的表現。
堅強，是祖國毋庸置疑的瑰寶。
堅強，是我們這一代華夏子孫應該弘揚的中華美德。
沒有愛，就沒有《游子吟》
沒有愛，就沒有中國的今天。
沒有堅強，就沒有兩萬五千里長征。
沒有堅強，就沒有鄧世昌、林則徐偉大的壯舉。
沒有堅強，中國的現在將是一片滄桑！
我堅信，只要這個世界愛與堅強共存，
這個世界將變得更美好、和諧！
小學生詩歌6
記得入冬的幾天
雪花飄飄灑灑
溢滿了門前
那老樹的枝椏
老樹的枝干上開始
還有枯枝敗葉
后來竟光禿禿的
老樹成了無用的擺設
我很久沒去眺望它
因為那干枯的枝干上
沒有我要的希望
逐漸地
冬去了，離開了老樹的枝椏
今天我還看過它
老樹原本光禿禿的枝干上
露出了希望——
深棕色的樹枝像一幅畫
畫上綴著點點絲絲綠色的`紋路
后來
畫上的微綠色擴大啦
冒出的
是明晃晃的鮮綠的嫩芽
兒來陪伴它
雨露來贊美它
老樹的枝椏
多了一線生機
變得熱鬧起來
我凝望著
兒在清風中佇立
比兒更美的
是老樹上那短短的嫩芽
嫩芽更長了
長到掛滿枝頭
長到兄弟姐妹數不完
清風是個貼心的小保姆
她輕輕搖曳著枝頭
只聽見芽芽們在嘻嘻哈哈
可是呀
清風有時也會犯小孩子氣
她忘了自己是小保姆
抱著枝干來玩耍
芽兒們長出小嫩葉
嫩葉飄飄悠悠落到我家
家里霎時變成了綠色的樂園
我推開門
望著調皮的小葉子們
和樹上的嫩芽一起嘻嘻哈哈……
小學生詩歌7
雨與陽光
林 晶
世界上有了雨
花長得更美，
世界上有了陽光
人們會更加暖和
太陽
葉 城
太陽從云縫里
冒出來，
灑落了萬丈光芒
花兒看到了
笑了
小草看到了
綠了
陽光
龍 薇
陽光
因為有了你
小種子長大了
陽光
因為有了你
田里的禾苗長高了
陽光
因為有了你
我們可以每天出去玩
在沙灘上玩耍。
陽光
馮詠雪
因為有了你
森林里的小樹都長大了
陽光
因為有了你
田里的禾苗都綠了
陽光
因為有了你
我們都可以出去玩了
陽光
因為有了你
大地萬物才得以有生機
小學生詩歌8
甲: 小時侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮
乙:長大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長
乙:母親是顆太陽
奉獻了渾身啲熱量
把嚴寒啲季節變成一個個暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠遠偎在你啲懷里
甲:好想永遠永遠跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
甲:爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關愛里
乙:我想對爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您啲頭上,卻白發蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子,你們都是幸運啲一代
天天生活在暖和啲陽光里
乙:我想對爸爸媽媽說;
是呀,這得感謝您
為我們創造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對我說
同學們,你們都是快樂啲一代
天天無憂無慮,自由安閑
展開理想啲翅膀
翱翔在知識啲海洋里
乙:我想對老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業里,書本中.
此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您啲臉上
甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠圓潤, 不再嘶啞
合:此時此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
小學生詩歌9
《國慶頌》
祖國,
你走過了不平凡的62年,
像一個嬰兒長成了壯年,
今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣,
您有過磨難,也有過歡笑.
歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好.
62年來,
你發生了翻天覆地的變化,
你的人民日益富強.
您的國力日益強大.
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!
您贏得了世界尊重的目光.
現在您正意氣奮發,
走進了新的世紀,
今天,在這歡慶的節日里,
我從心底里向您說一聲,
祖國,您好!
小學生詩歌10
即便是黑夜，
也不要哭泣，
請記住那小小的燦爛。
它打著兩個漩渦，
一個輕輕包圍我，
另一個悄然遠去。
風挾著香氣流過，
帶來無盡思念，
無限遐想。
雨溫柔地落下，
那是九重天悲憫的淚。
輕輕地捧起星光，
任它蕩漾。
向著晚霞祈禱，
愿再無災難。
我看見夢開始的地方，
盛開著大片薰衣草。
紫色的搖曳著的笑容，
以及柔和的芳香。
在我的視野里盡情地綻放，綻放，
嫻靜又不失活潑，
美麗的夢制作了她們的衣裳。
白天怒放，
黑夜也一樣的嫵媚。
就算沒有人看見，
也不忘用心歌唱。
心中的淺漪，
和夢中的薰衣草一起微笑，
一群鳳尾蝶，
蹁躚其上，
又是一陣幽芳。
我的每一個神情，
都藏有一個愿望，
秀麗如，
天邊的第一縷晨曦。
心底的薰衣草，
依舊是芬芳清香，
灑下一路月光，
一個夢想，
讓我迎著，
燦爛遠方。
小學生詩歌11
祖國，祖國，
可愛的祖國;
您不僅擁有遼闊的土地，豐富的寶藏;
您還培育了一代又一代勤勞勇敢的英雄兒女。
追昔歷史的陳跡，
清王朝的軟弱，
北洋軍的屈膝，
使您廣闊的土地屢遭劫難。
青山落淚，綠水呻吟，
您的兒女任人宰割，
您的山河任人踐踏。
您傷痕累累，
步履蹣跚，
艱難的跋涉著自己的歷程。
但是您的兒女，
并沒有因您的屈辱而放棄，
您的子孫并沒有因您的貧窮而沉淪。
您世代造就的英雄志士，
為了您的獨立，
為了您的自由，
拋頭顱，灑熱血，
開始了新的征程。
五四的第一聲春雷，
敲響世紀的洪鐘，
祖國，
可愛的祖國，
您的大地立意升輝，
您的脊梁，
從此不再彎曲。
如今，
您的子孫，
在經歷了幾千年的滄桑巨變之后，
駕駛著勇不停息的航船，
以天的豪情，
地的豪邁，
乘長風，破萬浪，
奮勇直前。
祖國，
可愛的祖國，
五月的勁風，又一次刮起。
讓我來歌唱，
歌頌您的偉大輝煌。
小學生詩歌12
我的寂寞是一條長蛇，
冰冷地沒有言語－－－
姑娘，你萬一夢到它時，
千萬啊，莫要悚懼！
它是我忠誠的侶伴，
心里害著熱烈的鄉思：
它在想著那茂密的草原，
－－－
你頭上的，濃郁的烏絲。
它月光一般輕輕地，
從你那兒潛潛走過；
為我把你的夢境銜了來，
像一只緋紅的花朵。
馮至被魯迅稱為“中國最為杰出的抒情詩人，也只有他能寫出這樣作品。他的《南方的夜》也好到讓人無話可說。
小學生詩歌13
我的記憶只有三秒，一秒用來記住你的聲音，一秒用來記住你的微笑，還有一秒要記住你對我的好!
我的記憶只有三秒，我會記住第一次握住我的手時的臉紅，更會記住第一次擁抱我時的心臟悸跳，還有那撞擊心靈的愛的纏綿沒完沒了!
我的記憶只有三秒，滿滿地霸住你在我心頭落腳，任它滋生任它纏繞，為何喜歡你我也覺得莫名其妙!
我的記憶只有三秒，前一秒你讓我感動到哭，后一秒你哄我心馳蕩漾地笑，最后的一秒鐘必須在你懷里耍賴、撒嬌!
我的記憶只有三秒，你笑我不如一只小魚苗，你要記住了，小魚苗可不會對你“耍花槍”外帶驕傲滴無理取鬧!
我的記憶只有三秒，你可要把它精心呵護好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想嘗嘗思念把你吞噬的味道!
我的記憶只有三秒，一秒感受你對我的愛，一秒感受你對我的壞，還有一秒我要用來滋養的小苗苗!
小學生詩歌14
《駐輿遣人尋訪後山陳德方家》
宋-黃庭堅
江雨蒙蒙作小寒，雪飄五老發毛斑。
城中咫尺云橫棧，獨立前山望後山。
《苦寒吟》
【唐代】孟郊
天寒色青蒼，北風叫枯桑。
厚冰無裂文，短日有冷光。
敲石不得火，壯陰正奪陽。
調苦竟何言，凍吟成此章。
古典君：詩人用冷的色調，著意描寫了一個陰冷死寂的境界和在這個境界中一個窮愁苦吟的形象，在陰冷死寂的意境中浮動著凄涼的情思。
望梅·小寒時節
[宋] 無名氏
小寒時節，正同云暮慘，勁風朝烈。信早梅、偏占陽和，向日暖臨溪，一枝先發。時有香來，望明艷、瑤枝非雪。想玲瓏嫩蕊，綽約橫斜，旖旎清絕。仙姿更誰并列。有幽香映水，疏影籠月。且大家、留倚闌干，對綠醑飛觥，錦箋吟閱。桃李繁華，奈比此、芬芳俱別。等和羹大用，休把翠條謾折。
重九後風雨不止遂作小寒
[宋] 陸游
夜長稚子添書課，霜近衰翁憶醉鄉。
盡道吳中時節晚，菊花也有一枝黃。
小園獨酌
作者：宋朝，陸游
橫林搖落微弄丹，深院蕭條作小寒。
秋氣已高殊可喜，老懷多感自無歡。
鹿初離母斑猶淺，橘乍經霜味尚酸。
小酌一卮幽興足，豈須落佩與頹冠?
微雨
作者：宋朝，陸游
晡後氣殊濁，黃昏月尚明。
忽吹微雨過，便覺小寒生。
樹杪雀初定，草根蟲已鳴。
呼童取半臂，吾欲傍階行。
遙和康錄事李侍御萼小寒食夜重集康氏園林
作者：唐朝，皎然
習家寒食會何頻，應恐流芳不待人。
已愛治書詩句逸，更聞從事酒名新。
庭蕪暗積承雙履，林花雷飛灑幅巾。
誰見柰園時節共，還持綠茗賞殘春。
小寒食
[宋] 周文璞
從來寒食多風雨，不料窮鄉亦管弦。
壯歲心情悲昨夢，異鄉時序感漢年。
偶隨游子來溪上，因與棠梨立路邊。
從此堪悲轉憔悴，隨群同上釣魚船。
《小寒食》
客邊寒食似來朝，游興今年覺盡消。
逆浪相邀湖上楫，賣餳何處市中簫。
故山草長迷新鬼，別院花閑伴阿嬌。
為問前期知近在，春風春雨更迢迢。
《小寒食舟中作》
佳辰強飲食猶寒，隱幾蕭條帶鹖冠。
春水船如天上坐，老年花似霧中看。
娟娟戲蝶過閑幔，片片輕鷗下急湍。
云白山青萬馀里，愁看直北是長安。
小學生詩歌15
雨，滋潤了花朵的顏色，
風，剪長了柳樹的葉子，
期盼了整整一個春天，
你看，夏天已經到來！
讓我們換上夏裝，
像小鳥一樣換上新的羽毛，
飛過樹林，飛上山岡，
到處有夏天的歡笑。
看到第一只螞蚱跳，
它牽引著我的雙手，
我高興地把它捉住，
又憐愛地把它放生。
看到第一朵睡蓮開放，
我會忍不住欣喜地跳躍，
小花朵，你還認得我嗎？
你看我又長高了多少！
來到春天吐出嫩芽的地方，
等待它長成茁壯的大樹，
再去喚醒沉睡的知了，
聽它鳴叫，和它一起鳴叫。
叫累了，我就躺在花叢上，
頭頂有美麗的白云遮蓋，
是誰搔癢了我的面頰？
啊，身邊又鉆出鮮艷的花朵。
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