小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記

時(shí)間：2023-02-14 16:45:24 小學(xué)生日記我要投稿

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記10篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記10篇

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇1

　　隨著初冬第一場(chǎng)雪的來(lái)臨，隨著第一聲爆竹的炸響，年，來(lái)了。冬去春來(lái)，讓我們用最響亮的鞭炮，最真摯的笑臉，來(lái)迎接美麗的春天吧。瞧，一道道晨曦劃破夜空;一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;看，一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請(qǐng)出紅日;一句句祝福口耳相傳――過(guò)年啦!整個(gè)神州大地在歡騰，全球各地的華人歡度春節(jié)。期待春的信息。

　　過(guò)年，想必最快樂(lè)的事就是穿新衣、發(fā)紅包了。你看見(jiàn)，從長(zhǎng)輩手中遞來(lái)的一只紅包，或許還帶著手指的`余溫，遞到你的手中時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這紅包里面，包的是長(zhǎng)輩暖暖的愛(ài)意。你看見(jiàn)，媽媽將一件精挑細(xì)選的棉衣披到你身上，穿上時(shí)，你才會(huì)感到這冬天里的溫暖，這件衣服里縫進(jìn)了媽媽的體溫。

　　夜晚，我們靜靜的等待著，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)……十二點(diǎn)的鐘聲終于敲響了。

　　許多煙花陸續(xù)射入天空，五顏六色的煙花結(jié)成彩，天空被裝點(diǎn)得五光十色。我上了樓，鳥(niǎo)瞰下方，家家戶戶燈火通明。空中，美麗的煙花令人目不暇接，禮花彈類的煙花像無(wú)數(shù)朵艷麗的鮮花一起怒放，把最燦爛的一瞬間留在人們的腦海中。仿佛全世界都被光明籠罩著。響起了徹夜不絕的鞭炮聲，整個(gè)小區(qū)開(kāi)滿了火樹(shù)銀花。那炮聲如雷鳴一般。

　　漸漸地，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，整個(gè)世界成了煙花的海洋，煙花怒放，爆竹齊鳴，各種各樣的煙火在天空中表現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，迎接新年的到來(lái)。

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇2

　　今天，我和媽媽來(lái)到神秘又富麗堂皇，還有點(diǎn)古色古香的圣水寺。圣水寺是一座寺廟。它建在半山上，周?chē)性S多樹(shù)木環(huán)繞著，風(fēng)光秀麗。這里的建筑氣勢(shì)雄偉，朱紅色的墻壁，紅瓦蓋頂，高大的門(mén)樓，精致的亭臺(tái)樓閣，真讓人大開(kāi)眼界。媽媽說(shuō)：“這些都是供奉佛與菩薩的神圣殿堂”。

　　穿過(guò)一座石階橋，走進(jìn)金碧輝煌的`大殿，里面有很多菩薩塑像，個(gè)個(gè)慈眉善目，容貌安詳，千姿百態(tài)，栩栩如生像真人一般。寺廟里也有很多人在燒香拜佛，煙霧繚繞，仿乎走入了仙境。

　　寺廟的右邊還有一尊“中國(guó)第一大臥佛”，全身雪白，側(cè)身躺著，手枕著頭像在睡覺(jué)的樣子，如此龐大的雕像，更是雄偉壯觀。

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇3

　　放假的一天清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，斜斜地射到床上，我伸了伸懶腰，聽(tīng)到，從廚房里傳來(lái)了刷，刷的聲音。我下了床跑去看，原來(lái)是爸爸在用鏟子，鏟掉冰箱冷藏柜里的冰塊。看到被爸爸扔掉的冰塊銀光閃閃，明晃晃的就像一面鏡子。我很喜歡，趕緊盛了滿滿的一碗冰到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，看著冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化成水我驚訝極了！這簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)！可愛(ài)的冰精靈你慢慢變吧！等我吃完飯?jiān)賮?lái)看你。

　　吃飯，做作業(yè)后，我再次蹦跳著來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的'冰精靈。咦！滿滿的一碗冰怎么只剩下大半碗的水呢？怎么不是一碗呢？其他的跑到哪里去了呢？是不是烏鴉跑來(lái)了我家偷喝了水？我急得直叫爸爸，爸爸看了，笑著摸著我的頭說(shuō)：傻孩子，冰融化成水，密度會(huì)變大，體積會(huì)變小，反過(guò)來(lái)水結(jié)成冰，體積會(huì)變大。我知道了！我知道了！所以爸爸經(jīng)常說(shuō)，不能把啤酒放到冷藏柜里，因?yàn)槠【平Y(jié)成冰后會(huì)膨脹爆炸。我高興地拍著手說(shuō)。

　　啊！世界真奇妙啊！

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇4

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，春節(jié)是一年中最熱鬧、最快樂(lè)，更是最難忘的。每次想起，心中都會(huì)泛起一陣漣旖，使我心潮起伏。

　　當(dāng)春節(jié)要到的時(shí)候，家里就一下子變得熱鬧起來(lái)。大家都忙個(gè)不停，奶奶一邊念著經(jīng)，一邊張羅著年夜飯，而爺爺正上菜市買(mǎi)菜，我也沒(méi)有閑著，幫爸爸一起貼對(duì)聯(lián)，我們小心翼翼地不敢有半點(diǎn)馬虎，怕對(duì)聯(lián)貼歪了。忙了好一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)終于貼好了不過(guò)還不夠，我們還要把“褔”字倒貼在門(mén)上，。我小時(shí)候一直不知道為什么，以為大人貼錯(cuò)了，還要把倒貼的“褔”字拿下來(lái)“幫忙”貼正，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)把“褔”字貼倒是喻示著“褔到了”。

　　過(guò)春節(jié)孩子最開(kāi)心的當(dāng)然是拿紅包了，當(dāng)那“沉甸甸”的紅包拿在手里時(shí)，都有一種說(shuō)不出的喜悅不停地在心頭涌動(dòng)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大家就都會(huì)一起坐在圓桌的周?chē)贿吅戎瑁嗷タ鞓?lè)地談笑著，說(shuō)著那令人回味無(wú)窮的`往事。

　　而春節(jié)來(lái)去匆匆，一眨眼的時(shí)間，春節(jié)便過(guò)去了，它就如一道閃電滑過(guò)我的心頭，又像一根樹(shù)繭深深扎根在我的心里，久久不能忘懷。所以我們要珍惜所有美好的時(shí)光，不能讓它白白流逝，把它永遠(yuǎn)地記在心里。

　　這就是我難忘的春節(jié)，一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的春節(jié)。

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇5

　　下午，語(yǔ)文老師又一次找我談了學(xué)習(xí)，并又一次對(duì)我說(shuō)作文不能夠標(biāo)新立異，不能夠心隨筆走，要不高考要吃虧。……“豈有此理？？哎，看來(lái)我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我嘆了口氣，“難道縱然你有滿腹經(jīng)綸，寫(xiě)考試作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地寫(xiě)出讓你自己都覺(jué)得吃驚的作文？難怪我一直都有一種感覺(jué)，那就是我自己認(rèn)為寫(xiě)的不怎么樣的作文老師挺喜歡，而我覺(jué)得不錯(cuò)的文章分?jǐn)?shù)殘不忍睹。原來(lái)原因就在這里啊！”

　　有一句古話叫“人在屋檐下，不得不低頭。”何況我這么高的個(gè)頭呢？不低頭豈不碰個(gè)頭破血流？可又一想：不對(duì)呀我這是在誰(shuí)的屋檐下呢？此時(shí)我有必要“忍辱負(fù)重”嗎？有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過(guò)氣來(lái)嗎？怪哉！我覺(jué)得屋檐矮了我重修！覺(jué)得格調(diào)古板了我翻新！覺(jué)得地板整齊了我重安！我的家誰(shuí)說(shuō)了算？我的文章誰(shuí)來(lái)指手畫(huà)腳？“改變”后的“家”果然格外醒目，人們很遠(yuǎn)就能注意到他，不過(guò)和我“家”的另類，個(gè)性，別具一格相比周?chē)?那些“房屋”只能用“整齊”得讓人恐懼來(lái)形容，說(shuō)實(shí)話我真擔(dān)心房屋的主人們會(huì)不會(huì)在這千篇一律的“古建筑”迷失方向，還好，我的小屋以及從東邊升起的太陽(yáng)可以給他們指引一下方向，幫助他們回家。

　　我喜歡社會(huì)的繽紛多彩，喜歡彩虹的五顏六色，喜歡大自然的千奇百怪，喜歡海洋的遼闊深邃……總之，在我眼里世界應(yīng)該是五彩斑斕的，不是嗎？你敢想象一個(gè)只由黑白兩色組成的世界？哎，何止想象，其實(shí)我天天都生活在這個(gè)黑白世界中！

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇6

　　今天，我給爸爸媽媽做了一頓飯。

　　我做的是蛋炒飯，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥晕蚁虢o爸爸媽媽一個(gè)驚喜：做蛋炒飯。

　　我先打雞蛋，我打了四個(gè)雞蛋，還加了點(diǎn)蔥，媽媽說(shuō)過(guò)下蔥的蛋會(huì)很好吃。

　　打完雞蛋后，我就去拿香腸，而且香腸還得一片一片的切，要不然太小，就會(huì)感覺(jué)沒(méi)味道。

　　切完香腸，我就拿蝦米出來(lái)開(kāi)封（因?yàn)槭亲蛱熨I(mǎi)回來(lái)的，所以還沒(méi)開(kāi)封）。開(kāi)封完后，就用水洗了一下，因?yàn)槲r米很臟，所以我洗了四遍。

　　最麻煩的來(lái)了：切香菇。你會(huì)以為香菇一拿出來(lái)就可以切了，對(duì)嗎？其實(shí)，剛拿出來(lái)的'香菇要特別花30分鐘來(lái)泡。我在洗的時(shí)候，我把香菇一捏，居然會(huì)有金色的東西漂在水里，真有趣！

　　洗完香菇后，就要開(kāi)始切香菇了，這時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我還不知道，是媽媽叫了我，我才知道他們回來(lái)了。然后我繼續(xù)切香菇，香菇太難切了，不能太大，也不能太小。

　　切完香菇，媽媽告訴我，可以下一些胡蘿卜，我把胡蘿卜切成絲，這樣炒的時(shí)候比較容易熟。

　　之后，媽媽幫我切了香菜和煮了飯，我就開(kāi)始炒飯了。不過(guò)，得先把所有的東西炒熟，我把胡蘿卜、香菇、香腸、蝦米、香菜、雞蛋炒完后，就開(kāi)始炒飯了。首先，把白米飯到進(jìn)鍋里去，然后分別把菜倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟把米飯和所有的東西炒在一起，炒了4、5分鐘，就倒了點(diǎn)醬油，然后再炒一下，就上鍋了，蛋炒飯就完成了！

　　爸爸媽媽吃了之后，都說(shuō)真好吃！而且，這是我第一次炒飯，媽媽說(shuō)第一次炒飯就能炒出這個(gè)水平，真厲害！

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇7

　　夏天的雷雨像小孩的臉，說(shuō)變就變。天氣悶熱，知了在樹(shù)上“吱”“吱”“吱”地叫，天上開(kāi)始烏黑了。“轟隆隆”打雷了!

　　天開(kāi)始下雨了。雨滴像珍珠似的的落了下來(lái)，人們有的打著雨傘，有的把衣服蒙在頭上，只怕頭濕，不怕屁股濕。雨落下來(lái)時(shí)，地上還會(huì)出現(xiàn)小泡泡呢，還像炒豆子一樣，不一會(huì)就變成了傾盆大雨。

　　雨停了，天上出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，漂亮極了!

　　雨后的空氣還很清新，人們一呼吸，心里美極了!

　　我非常喜歡夏天的雷雨!

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇8

　　我到廣州爸爸媽媽處度暑假，已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間。

　　今天一大早，我推開(kāi)窗戶一看，只見(jiàn)茫茫藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云，正是游玩的好天氣。我想，今天不出去玩真是可惜了。誰(shuí)知，我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就提出去順?lè)迳焦珗@游玩的主意，這個(gè)建議一提出來(lái)，我“耶——”的一聲第一個(gè)贊成。

　　吃完早飯，我們開(kāi)著車(chē)就上了路。順?lè)迳诫x我們這里并算不太遠(yuǎn)，半個(gè)小時(shí)就到了。一進(jìn)公園大門(mén)，花紅柳綠，兩邊一排綠樹(shù)就如同好客的迎賓小姐，熱情歡迎我們。

　　走著走著，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處，一個(gè)屋角出現(xiàn)在樹(shù)葉之間的空隙之中，走近一看，原來(lái)是一座寺廟。寺廟門(mén)前有一個(gè)大池子，池子周?chē)鷩狭耸瘷冢遗涝谑瘷谏希匆?jiàn)池中間有一個(gè)大石龜，我想這里刻著一個(gè)大烏龜干什么？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這個(gè)不是烏龜，傳說(shuō)龍生九子，這就是它的第九個(gè)兒子了。”我應(yīng)了一聲：“哦。”只見(jiàn)這個(gè)石龜仰著頭，伸長(zhǎng)了脖子，也確有幾分天之驕子的樣子。在大池子的`一則，有條林中小徑，我好奇心大發(fā)，連忙跑了過(guò)去，穿過(guò)樹(shù)林，里面是一個(gè)亭臺(tái)，亭臺(tái)傍有一條溪流，自山上流下來(lái)，在這里繞個(gè)彎，再向湖里流去。我真想不到這里面竟然還別有天地。

　　就在這時(shí)，熾熱的陽(yáng)光穿透了云層，射了下來(lái)，氣溫一下子就熱了起來(lái)。我身體太胖，是最怕熱的，隨著身上的衣服被汗水浸透，我的游興也沒(méi)有了，要求打道回府，在那空調(diào)的房間里呆著。這次旅游就這樣被我掃了爸媽的興。

小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記篇9

　　現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)今天我在學(xué)校最有趣的不分吧!

　　在學(xué)校的最后第二節(jié)課我很喜歡，因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹁毩?xí)了地震演習(xí)，很有去吧!老師先讓我們把椅子搬到桌子上。然后讓我們?cè)谧雷酉旅姘攵祝?dāng)時(shí)我還不知道老師要讓我們干什么，當(dāng)老師說(shuō)用雙手抱著頭。“明天要做一次地震演習(xí)，要蹲著2分鐘所以今天來(lái)練習(xí)一下。”老師說(shuō)，“兩分鐘過(guò)去了，然后馬上告訴我們，安著順序跑出去。”我們班有的人叫，有的人直接跑一點(diǎn)紀(jì)律也沒(méi)有所以老師又對(duì)我們說(shuō)：“跑的.時(shí)候也要雙手抱著頭，不要喊出聲音。”然后老師又讓我們?cè)嚵艘淮巍＿@次好的了，有的在前面走，還有的在后面走······聲音也減少了許多。老師說(shuō)：“明天就要像今天一樣的做，知道了嗎?”我們大聲喊道：“知道了。”

　　不知道明天會(huì)怎么樣，真是期待愛(ài)啊!