關于小學生暑假日記范文集錦8篇
一天的時間即將結束了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學生暑假日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生暑假日記 篇1
耶！盼望了整整一個學期的暑假終于來了！可是暑假里光玩兒怎么能行呢？所以我就做了一個“暑假計劃”
1、語文日記兩天一篇。
2、二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3、《語文閱讀》每天讀兩課，做課后題。
4、預習三年級語文課文，寫生字。
數學寫五遍乘法口訣、算式。
2、預習三年級數學。
3、寫《天天練習薄》，一天兩頁。
英語預習三年級英語，聽，讀。
每天學一小時電腦，練一小時鋼琴。
生活中洗自己的小衣物。
2、幫媽媽做家務。
3、余下的時間看的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間！天天快樂！天天開心！
小學生暑假日記 篇2
今年暑假，我終于學會了騎自行車，那可不容易哦！
那天，我坐上座位開始騎車了，可是自行車龍頭總是左搖右晃的，一點兒都不聽我的使喚。沒辦法，爸爸只好幫我按住了車龍頭，這才穩定一些。就這樣，練了好久后，我控制車龍頭的情況才有所好轉。于是，爸爸放掉了雙手，只扶住了車尾。我歪歪扭扭地向前騎著，慢慢地，越騎越順了，為此，心中不禁暗暗得意。忽然，爸爸說：“你自己會騎了，我己經把手放掉了，你不是也騎得挺好嗎？”我一聽，心中一緊張，“啪”地一聲連人帶車，重重地摔了下來。緊接著，膝蓋上傳來一陣疼痛，我一看，膝蓋摔破了，鮮血流了下來。我痛得哇哇大哭，邊哭邊說：“自行車這么難學，我不學了。”這時，媽媽走了過來，意味深長地說：“孩子，凡事都不是一帆風順的，要堅持下去，不能半途而廢啊！”聽了媽媽的話，我若有所思：對呀，蜘蛛在風中織網的畫面在眼前浮現，要持之以恒。于是，我擦干了眼淚，擦去了鮮血，又站了起來，扶起了自行車繼續練習，繼續摔，繼續練……
后來，我總算學會了騎自行車。通過這件事，我明白了做任何事都要持之以恒，不能半途而廢。
小學生暑假日記 篇3
“暑假，暑假，暑假……”在蒼南的珊瑚苑，有一個愛死旅游的小女孩，名叫郭晨晨，那就是我!每當快要大考的時候，我就常常在做完作業之后，倚在窗邊，呆呆的望著窗外的四角天空，想象著在美好的假期里，我即將開始的旅行……
“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學校參加完畢業典禮的我一下子蹦到床上，興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上：“耶!寧波，紹興，魯迅，我來啦!”
片頭曲：寧波蔣氏故里之旅
“哈哈，終于到寧波了!”剛下高速，我就興奮的大喊，順便瞄了一眼導航，“老爸，向溪口全速前進!”
到了溪口，買完了票，我一溜煙爬下車，映入眼簾的就是一個城門，上面寫著“武嶺”兩個大字，我豎起耳朵，聽導游介紹“武嶺”的來歷。“‘武嶺’為蔣介石所提，取自陶源明《桃花源記》……”我想：蔣介石應該是希望自己的家鄉像世外桃源一樣令人無限向往吧。
我們跟隨導游穿過武嶺門，來到了三里老街。我環顧四周，發現周圍的建筑風格有些像清代的建筑，黑瓦白磚，商鋪臨立，有餐館，客房，旅游紀念口，地方特產，一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象，讓我一時間仿佛進入清代，看到了熙熙攘攘的清代百姓，看到了他們的日常生活。
我們跟著導游沿街向左轉，看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣，之前是蔣介石讀書習字的地方，后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅。”導游慢慢地講著，我靜靜地聽著，觀察著文昌閣的樣子。我想，原來這就是蔣介石讀書習字的地方呀!真想不到，一代偉人蔣介石讀書習字的地方竟然是這么具有復古文化。真想不到，一個國軍的統領者，竟會是一個習文斷字之人。
走到街尾，我們來到了玉泰鹽鋪，那是是蔣介石先生的出生地，也是蔣介石祖父、父親開設的鹽鋪所在地。我想，當年這家老鋪子一定門庭若市吧!
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪，我們來到了民國大雜院，大雜院里面真是夠雜的，不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經用過的物品，還展示著國民時期圖片、資料、實物，還有民間傳統工具實物。像木船，漁網，貯糧桶，木犁，還有七十二賢堂，羅漢堂，還有那個時期民間娛樂項目。當然，還有民國時期偉大將領們的照片。看著看著，我好像已經置身于民國時期，與民國時期的百姓們站在了一起。
參觀完溪口，已是傍晚，我們吃過晚飯，便回到了賓館。一路上，我感慨萬千，心想：溪口雖然很小，名剎，名山，飛瀑，溪水，自然，人文，名人都巧妙地聯系在一起。不僅僅具有江南水鄉的秀麗風光，連蘊藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨一無二的。有機會，我一定要把這個景點介紹給我的老師、同學，把他們也帶到這里來游玩，感受民國時期的人文景觀。
小學生暑假日記 篇4
06月12日 星期日 天氣：晴
20xx年7月5日 晴天
今天是放假的第二天，早上五點就醒了，在床上躺著太熱了，睡不著就起床了，穿上衣服后把爺爺也喊起來了，我說：“我們去外面走走吧！爺爺就領我到街上，老家的空氣讓人感覺很清爽，而且人們見面也都很熱情，互相打招呼，我和爺爺走了會就回來了，7點鐘奶奶就做好飯了，吃完飯我就寫暑假作業了，媽媽說：“不要求我寫很多，但是要認真寫，我就寫了兩頁語文，兩頁數學，大約9點鐘我去街上找祖爺爺聊天了，他年紀大了，已經不能走路了，坐在輪椅上，好可憐的，他最喜歡我了，我就陪他玩了會象棋，中午12點多吃飯，吃完飯睡覺睡醒練了兩頁字，晚上7點吃飯，看了會動畫片就睡覺了。告訴你們我看的是：恐龍寶貝之龍神勇士。你們也在看吧！
７月６日星期一陰
妹妹
今天我去看了妹妹。
妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個紅蘋果，真想咬一口。她肚子大大的，像個大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特點就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說“怕”，可是她把“怕”說成了“牌”，我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。
我給她一根棒棒糖，她不會撕就要我撕開糖紙。我撕開了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來嚇她。后來她就吃完了。她不聽話就拿洋娃娃嚇她，這是一個好方法。
她吃飯時很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時只要還有一個人在她旁邊她就不吃了。可她吃的東西卻一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8點就會想起媽媽（她在我外婆家斷奶）。那時就會大哭一場，我們連電視也別想看。
她洗澡時還喜歡咬人，因此她的外號叫“小狗”。
妹妹真好玩！
小學生暑假日記 篇5
每當我讀起劉禹錫的《烏衣巷》“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜，舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”就會想起外婆家的小燕子。
這不，趁著剛剛放完暑假，我準備去外婆家小住，好好觀察一番。
我發現燕子的巢很簡樸，但看起來很舒服，雖然沒什么裝飾，但一看就叫人喜歡。
燕子媽媽很勤勞，每天起早貪黑地去覓食。每次覓食回來，巢中都會響起一陣嘰嘰喳喳的聲音，小燕子好像在和媽媽撒嬌呢，希望給自己多一點吃的，媽媽很欣慰地笑著。喂好，又出去覓食了，就這樣來來回回不知飛了多少趟，讓寶寶吃飽了，自己卻餓得皮包骨瘦，這難道不是燕子媽媽的愛嗎？
這幾天，氣溫逐漸變冷，小燕子們可能剛出生的緣故，竟然受不了就凍死了，一天死一只，有時甚至還一天死兩只，在巢下面掉了下來，外婆看了傷心。緊緊3天就全死了，燕子媽媽每天回巢后看見自己的寶貝們都一個個離它而去，傷心欲絕。在一天的早晨外婆發現燕子媽媽也躺在地上，死了。我和外婆也感到很傷心，燕子媽媽竟然去天堂陪孩子們去了，這難道不是燕子媽媽的愛嗎？
母愛是無私的、是偉大的，這也正是燕子媽媽的愛。
小學生暑假日記 篇6
昨晚，下了很大的雨，早晨，我從房子里探出頭來。只聽見轟隆隆的一聲雷響，從窗戶往外看，房屋頂上，馬路上到處都是水。
我正看得發呆，只聽到噔的一聲，我循聲看去，只見一只小麻雀順著爺爺的的雨棚掉了下來，小麻雀受傷了，它已經飛不動了。
爺爺!快快來看呀!這有一只小鳥受傷了，我大聲喊道。
爺爺聽到我的喊聲出來了，看著地上淋得縮成一團的小麻雀，慢慢走近，我也跟著爺爺走過去，我們細心的`審視著小麻雀的傷口。爺爺說，應該是風太大，沒來得急飛起來，從鳥巢中掉下來摔傷的。我們從家里拿來酒精給他消毒，用創可貼包扎好后，小心的把它放回來外面花壇的樹上。爺爺說，我們要把它送回大自然，相信鳥媽媽很快會找到它的。
愛護動物、植物和我們周圍的生活環境，我們的家園/zl才會變得更美麗，更環保。
小學生暑假日記 篇7
暑假里，媽媽說要帶我去西湖游玩，我興奮地想馬上插上翅膀飛過去。
西子湖畔，游人如織、鮮花朵朵、郁郁蔥蔥、萬紫千紅。遠處的大山就像媽媽那溫柔的手一樣連綿起伏。我和媽媽坐在一條小船上，舒心地暢游在湖中央。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，柳樹搖著綠綠的長辮子，荷花姐姐笑紅了臉，蔚藍的天空，朵朵白云悠悠地飄過。湖面平靜如水，連魚兒游動的聲音都聽得見，湖面綠油油的，象一塊碧玉。蘇堤、白堤則是系在西湖中的一條玉帶。夏天，又是一番景象，走在湖邊，一絲絲清涼的風從臉上吹過，感覺涼颼颼的，往湖面上看，碧綠的荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，真是美極了!我心想，這簡直是人間仙境。
向西遠眺，隱隱約約看到一座小島，島中有湖，湖中有島，使人賞心悅目，那就是著名的三潭印月。湖面上波光粼粼，象在湖面上撒上了珍珠一般，格外美麗。西湖，我熱愛你，我贊美你!
小學生暑假日記 篇8
別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數學考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數學模擬考試，我考到97分，是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣，使我落后了。 我對自己的成績，非常非常的不滿意！ 五年級的學習過去了，六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要，我連五年級的學習都學不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的。” 雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生！ 老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習！ 我一定會為家人驕傲的！
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