【推薦】小學生的日記范文匯總7篇

　　即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的小學生的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的日記 篇1

　　水仙又長高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長出了葉子。 不過，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長遠的開花準備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔心，開花后，只要不長期接觸就沒有事。

小學生的日記 篇2

　　今天天氣很好，一起床我就覺得很想去釣魚，于是我和爸爸提出，爸爸答應了我的要求，我很高興。午飯后我和爸爸就出發(fā)去釣魚了。

　　我和爸爸來到了河邊，這條河水不但清，而且還有很多魚，于是我馬上下釣，并且靜靜地等待著魚上鉤。過了幾分鐘，有動靜了，只見泡沫一動一動，由于第一次沒經(jīng)驗。我馬上拉魚竿，結果魚跑了。在旁的爸爸提醒我：“要等泡沫沉下去的時候才好拉，釣魚一定要有耐性啊。”我記好了爸爸的話和吸取了第一次的教訓后，我再次下釣。又等了幾分鐘，又有動靜了。這次我沒馬上拉桿，等到泡沫沉下去了我突然拉，結果我釣到了第一條魚，而且是一條較大的福壽魚，我心里樂滋滋的。我和爸爸從下午一點多一直釣到三點多才離去，我一共釣了12條魚，其中福壽魚6條，鯽魚2條，還有4條不知名的小魚，他們之間的比是6：2：4，我試著把這個比化簡就是3：1：2。

　　釣完魚后我很高興，因為我不但學會了釣魚的技巧，還運用了數(shù)學知識解決了生活的問題。

小學生的日記 篇3

　　1970年4月22日的“地球日”活動，是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，它推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立。如美國就相繼出臺了清潔空氣法、清潔水法和瀕危動物保護法等法規(guī)；1970年的地球日還促成了美國國家環(huán)保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開，有力地推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立，國際性環(huán)境組織——綠色和平組織的創(chuàng)建，以及保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加，“地球日”都起了重要的作用。因此，“地球日”也就成為了全球性的活動。現(xiàn)在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動，這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護運動的發(fā)展，促進了已開發(fā)國家環(huán)境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

　　這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。

小學生的日記 篇4

　　今天，風和日麗，我和奶奶乘公交車去鄉(xiāng)下。奶奶一路上有說有笑，興奮極了。我我打開窗子，望著外面的風景。咚咚幾聲敲擊聲打斷了我的欣賞，回頭一望，一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶拄著拐杖上車了。“老姐姐，來來來您坐這兒吧!”我竭力分辨這熟悉的聲音，回頭一看，啊，是奶奶。奶奶臉上的笑變的熱烈了，站起身去攙扶。我用責怪的語氣低聲叫：“奶奶，你干什么!”奶奶看了看我說：“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。

小學生的日記 篇5

　　今天，我們又有一節(jié)體育課，這可是我和伙伴們最熱愛的“游戲課”。

　　首先，老師帶領我們做熱身運動后，讓站得最標準的同學先去自由活動。過了一會兒，集體自由活動，我先約來一位好友：張雨軒。緊跟著，一下子來了一大堆女生：張詩雨、鄧青月、鄧楚月、向奕桐、涂蕊、石心遲和劉欣慰，我看看有這么多人參加了這場游戲，想想人也差不多狗糧，于是我大聲宣布：排隊、排隊!

　　大家迅速排成“長龍”，我大聲宣布游戲規(guī)則是：“我先當車頭，每個人抓住自己前面一個人的衣角，抓緊了，下面開跑，車頭先迅速而敏捷地跑幾個彎道，跑幾個彎道，‘1號車廂’及后面幾個車廂抓緊，車頭和車廂繞成一個圈轉，車頭去抓車尾，當大家轉得頭暈目眩的'時候，車頭又會喊：‘散!’大家散開后，車頭去抓車廂和車尾，抓到誰，誰就來做車頭。”我剛說玩，就按照游戲規(guī)則跑了起來。

　　就在我們玩得興致勃勃的時候，體育老師的哨聲響了起來，大家只好依依不舍地去排隊了。

小學生的日記 篇6

　　星期五下午，班隊課上。老師說：“同學們請你們把書翻到第一單元最后一頁，寫著：開卷有益和開卷無益。現(xiàn)在班隊課，我就讓你們兩組當正方，你們兩組當反方，現(xiàn)在開始。”說著，把第二第三組的第一張課桌往前移，老師又說：“這一張課桌是正方的，這一張是反方的。”我是屬于正方的。

　　老師一說開始，我們正方就有三個人上場了，他們是：張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場了：宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上，張文杰說：“開卷有益，世界上的書都是好的。”我們掌聲“啪啪啪”的響。反方宋子予說：“這位議友，你說的開卷有益不是什么書都開卷有益呀？比如：你上課看的《爆笑校園》。它會使你上課不認真聽講，成績退步的。”“啪啪啪”掌聲一片響起。孫晨航說：“這是個人問題啊，是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會去看了啊。”馮倩說：“你說的是沒錯，但是，如果小孩不想看一些文學的書，父母片讓他看。你說說，他會看得下去嗎，最多也是亂翻翻，一點知識都沒有。”王雨欣接著說：“誰說的啦，這樣亂翻翻，也可以看到一點知識啊，懂得一些成語呀。”魏寧說：“那你干嘛不去翻翻成語字典啊？”我們正方被難住了。也在想：干嘛不去翻翻成語字典。幸虧老師說讓我們換一換主題，張文杰一口氣說完：“以前許多名人都是看了很多關于科技的書，才發(fā)展到這個程度的呀！”我使勁拍掌，馮倩說：“以前四年級的時候你沒學過一篇課文嗎，那就是《兩個鐵球同時落地》嗎，這篇課文寫了：亞里士多德覺得科學家的話不一定都是對的，然后，做了實驗證明了科學家的話不一定都是對的。所以，這些書上有可能有錯啊？”孫晨航說：“還是我剛剛說的話，我把它重復一遍：“ 這是個人問題啊，是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會去看了啊。”說這就下課了。老師宣布：“有張文杰和宋子予去參加比賽。”

　　張文杰和宋子予真是厲害，我也要學他們的厲害之處。

小學生的日記 篇7

　　新年有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點鏈子的地雷.只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會兒把點燃的炮放在雪堆里，一會兒放在樹上，咋的我們好開心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個時候我們根本聽不見，點燃炮就躲到了一棵大樹后面，還沒藏好，只聽見后面“嘭！”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時我們也變成“臟娃娃”了。

　　在新年的鐘聲就要敲響的時候，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來……

　　新年，是孩子們玩的日子，也是大人們訪親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。

　　新年，多么令人難忘快樂啊。

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