三年級(jí)語文第三單元測(cè)試題
姓名 ＿＿＿＿＿ 記分 ＿＿＿＿＿＿
一、我會(huì)拼寫。(8分)
fēi wǔ liánɡ shuǎnɡ bō luó xiānɡ tián
（ ） （ ） （ ） （ ）
jīnɡ xīn fēnɡ shōu xī wànɡ dà jīnɡ shī sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會(huì)辯字組詞。（8分）
精（ ） 依（ ） 拼（ ） 楊（ ）
晴（ ） 衣（ ） 并（ ） 揚(yáng)（ ）
糧（ ） 菠（ ） 坊（ ） 佳（ ）
娘（ ） 波（ ） 訪（ ） 掛（ ）
三、我會(huì)填。（9分）
匆匆地（ ） 甜甜地（ ） 輕輕地（ ）
拼命地（ ） 好奇地（ ） 快活地（ ）
悄悄地（ ） 認(rèn)真地（ ） 詳細(xì)地（ ）
四、我會(huì)選。（6分）
1、我們垂頭喪（sānɡ sànɡ）氣地坐在田埂上。
2、那里是我們村的水磨（mó mò）房。
3、黃黃的葉子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）走了夏天的炎熱。
4、小松鼠找來松果當(dāng)（dānɡ dànɡ）糧食。
5、他在田邊焦急地轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）來轉(zhuǎn)去。
五、我會(huì)仿寫。（5分）
火紅 金黃 嫩綠 ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
六、我會(huì)填。（13分）
1、天對(duì)（ ），（ ）對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)（ ）。
秋月（ ），晚霞（ ），（ ）對(duì)云橫。
2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿， 遍插茱萸少一人。
這首詩表明了作者在＿＿＿＿季思念＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
七、修改病句。（4分）
1、課堂上，她第一個(gè)首先發(fā)言。
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2、媽媽反復(fù)多次地教育我做作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真。
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八、我會(huì)重新排列句子。（6分）
（ ） 借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。
（ ）我關(guān)上樓道里的燈，摸黑下了樓。
（ ）寫完作業(yè)，燈光通明的教室里只剩下我一個(gè)人。
（ ）一夜要浪費(fèi)多少電啊！于是我又轉(zhuǎn)身上了樓。
（ ）我快速收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出了教室。
（ ）走到操場(chǎng)上，我忽然記起樓道上的燈沒關(guān)。
九、我能讀懂短文。（16分）
秋天的果園
果園里最（誘 秀）人的季節(jié)，還是秋天。
如果你在農(nóng)（歷 厲）九月份來，你看吧，那場(chǎng)面確實(shí)是迷人的。滿樹
累累碩果，把樹枝壓成了弓形。這些大蘋果，有深紅的，有金黃的，有翠綠
的；品種有紅玉、國(guó)光、金帥、黃香蕉、金星、紅富士等十幾種。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，
就像片片玉樹掛滿了珍珠和瑪瑙，真逗人喜愛。
這是個(gè)豐收的季節(jié)。早晨，東方剛剛露出魚肚皮，人們就開始緊張地采
摘。有的爬上梯子，有的攀到樹上，輕輕摘，穩(wěn)穩(wěn)放。叔叔們把蘋果運(yùn)到選
果場(chǎng)。選果的阿姨（按 安）質(zhì)分級(jí)，選出那一般大小的水光（留 溜）
滑的蘋果，用潔白的紙包好裝進(jìn)木箱，準(zhǔn)備運(yùn)往國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。
1、從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)淖执蛏稀啊獭薄＃?分）
2、查字典填空。（4分）
“緊”音序是＿＿，音節(jié)是＿＿。“攀”部首是＿＿，再查＿＿畫。
3、讀短文，在正確的說法后面打“√”。（4分）
①蘋果的種類有紅玉、金帥、國(guó)光等。 （ ）
②豐收的果實(shí)把樹枝壓成了弓形。 （ ）
③果園里最誘人的季節(jié)是春天。 （ ）
④“深紅、金黃、翠綠、紅富士”都是表示顏色的詞。 （ ）
4、讀句子，請(qǐng)你照樣子寫一寫。（4分）
早晨，東方剛剛露出魚肚白，人們就開始緊張地采摘。有的爬上梯子，有的攀到樹上，輕輕摘，穩(wěn)穩(wěn)放。
①輕輕摘 穩(wěn)穩(wěn)放 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
②這么多蘋果被摘下后，有的＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿。
十、小小作家秀。（25分）
美麗的秋天來了。到大自然中去，選一處景物，認(rèn)真觀察，仔細(xì)聆聽，
然后以“秋天的＿＿＿＿”（如校園、田野、公園……）為題，寫一篇作文。
寫出自己看到的、聽到的和想象到的，別忘了用上自己平時(shí)積累的好詞好句。