主 持 人 鄭運華 時   間 2015年10月10日

參加人員 全體學生 地   點 教室

主  題 課堂規范，自主學習

活     動       過       程 1、清點人數并坐好簽到工作； 

2、由班長宣布班會開始，并引出此次班會主題以及會議大綱；

3、請成績比較突出的學生介紹學習經驗。

（1）如何提高課堂聽課效率

要樹立"課堂第一"的意識;作好課前準備,帶著問題聽課;專心聽講,養成注意習慣：專心聽、 仔細看、善于想、敢于問、勤于記。

（2）如何有效利用空余時間

要做好具體規劃；應樹立惜時觀念；要加強自我反思。

4、教師總結：各位同學,只要我們抓好這兩個主要的環節,我們一定能變被動為主動,最大限度地提高自己的學習成績。

效果

    聽課是學生接受教師指導,掌握知識,發展智力的中心環節,是獲取知識的重要途徑,是保證高效率學習的關鍵.同學們經過本次活動，爭相樹立起"課堂第一,聽課第一,效率第一"的觀念。

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