簡(jiǎn)介： ppt制作 為減輕學(xué)生的認(rèn)知難度，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我打破教材編排順序，靈活處理教材，把有關(guān)循環(huán)小數(shù)的概念劃歸本節(jié)課一起完成，分兩課時(shí)使新概念總是在舊概念的基礎(chǔ)上生成，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。. 上傳者：嘩啦嘩啦1983 1014057717@qq.com 「下載次數(shù)：1348」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 循環(huán)小數(shù)ppt，特別適合導(dǎo)、學(xué)、展、教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂模式。. 上傳者：lss5271 lss5271@163.com 「下載次數(shù)：423」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，曾獲學(xué)校青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，使用性強(qiáng)。. 上傳者：xierufang xrf920312@sina.com 「下載次數(shù)：919」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 您可以試一試，蠻好用的。

五年級(jí)上冊(cè)

循環(huán)小數(shù). 上傳者：280266544 280266544@163.com 「下載次數(shù)：310」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過計(jì)算蜘蛛和蝸牛每分爬行多少米，發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點(diǎn)，知道什么是循環(huán)小數(shù)。 2、會(huì)用四舍五入法對(duì)循環(huán)小數(shù)取近似值。 3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)商和余數(shù)的特點(diǎn)，知道什么是循環(huán)小數(shù) 教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用四舍五入法對(duì)循環(huán)小數(shù)取近似值 . 上傳者：mary-pri wklan3211@163.com 「下載次數(shù)：327」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件有故事激趣引入，通過直觀演示，揭示了循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，而大量的生動(dòng)的練習(xí)又使學(xué)生對(duì)知識(shí)加以深化，鞏固。. 上傳者：1152533784 xpcxxzcm@163.com 「下載次數(shù)：485」

   人教版 適用年級(jí)：五年級(jí)上冊(cè) 上傳者是芮文艷qq 771983003@qq.com 簡(jiǎn)介：本課件是高段數(shù)學(xué)展示課的課件，將主題圖 貼切的與學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知 相結(jié)合 結(jié)構(gòu)緊湊 條理清晰 并且以動(dòng)態(tài)的情境 展示給學(xué)生 ，形象，操作簡(jiǎn)便，內(nèi)容涵蓋廣 「下載次數(shù)：312」

   上傳者：maxiaolong mxl1986926@126.com 簡(jiǎn)介：多媒體教學(xué)有事半功倍的效果，作為新一代的教師應(yīng)該掌握全方面的教學(xué)工具。 「下載次數(shù)：379」

   上傳者：xuyuanshu sysy_2008@126.com 簡(jiǎn)介：很實(shí)用，導(dǎo)入、新授、練習(xí)都具備。是一整套系統(tǒng)的課件。 「下載次數(shù)：310」

   上傳者：sk123456 289250174@qq.com 簡(jiǎn)介：新穎、有實(shí)效！可操作性強(qiáng)！全面的演示了循環(huán)小數(shù)的發(fā)展、演變！ 「下載次數(shù)：331」

   內(nèi)容精彩，重點(diǎn)突出，操作方便 「下載次數(shù)：320」

   作者：zyc 作者單位：無 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：400」

   作者：張俊 zhangliuchang@yeah.net 作者單位：安徽省廣德縣桃州四小 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：692」

   作者：zyc 作者單位：無 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：516」

   作者：zyc 作者單位：無 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：377」

   作者：鄒珂 zouke100@tom.com 作者單位：江蘇省贛榆縣沙河小學(xué) 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：851」