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2.交流探究結果，并讓學生明白每一種算式的數量關系是什么，說說自己列式時的想法。
3.自己列出的算式進行計算，最后交流計算結果。
4.教學“試一試”可以讓學生獨立完成。
5.總結運算順序：算式中有除法和加、減法，應先算除法。 「下載次數：398」
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2．提高學生的邏輯推理能力和計算能力。
3．培養學生認真計算、檢驗的良好學習習慣。
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培養學生良好的計算、檢驗的學習習慣,提高計算的正確率。
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